大學生剪紙

⑴ 剪紙活動的目的和意義

根據查詢網路文庫顯示，剪紙活動的目的和意義是：
1、充分調動學生的積極性，發展學生的藝術特長；
2、面向學生完整的生活領域，為學生提供開放的個性發展空間；
3、體現學生自主選擇和主動參與，提高同學們的動手實踐能力。
中國剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋，用於裝點生活或配合其他民俗活動的民間藝術。在中國，剪紙具有廣泛的群眾基礎，交融於各族人民的社會生活，是各種民俗活動的重要組成部分。其傳承賡續的視覺形象和造型格式，蘊涵了豐富的文化歷史信息，表達了廣大民眾的社會認知、道德觀念、實踐經驗、生活理想和審美情趣，具有認知、教化、表意、抒情、娛樂、交往等多重社會價值。

⑵ 剪紙剪出第一桶金:大三女生創業年賺百萬

剪紙藝術轉化為創業成功案例：一名大三女生年收入達百萬
剪紙，一種傳統手工藝，在王子月的手中成為了一條致富之路。
王子月，一位來自山西的1990年出生的大三學生，就讀於杭州師范大學市場營銷專業。在杭師大的大學生創業園內，她經營著一家專門售賣磁性剪紙的小店。自大一開始，她已經通過自己的努力，賺取了超過一百萬的收入。
磁性剪紙的魅力
「我的剪紙帶有磁性，能夠附著在帶有鐵質的地方，如冰箱、門和汽車上。」王子月解釋道，「它們就像是冰箱門封一樣。」
店內提供的磁性剪紙種類繁多，包括易於上手的DIY剪紙和圖案復雜的工藝品，後者包含了卡通、水墨畫、名勝古跡以及人物肖像等。她補充說：「這些工藝品通常外包給其他公司製作，如果你有興趣自己動手，需要有足夠的耐心。」
靈感的閃現
磁性剪紙是王子月在高中時期發明的一項專利產品。「當時我在幫助親戚裝飾婚車時，突然想到能否有一種方式，既能保持剪紙的藝術效果，又便於剪貼和收藏。」經過一系列實驗，她發明了磁性剪紙，並得到了父親的幫助申請了專利。
大學一年級時，她的磁性剪紙被山西省文化廳選中，參加了在北京奧運公園的展覽，她設計的運動員肖像剪紙備受追捧。此後，她參加了眾多比賽，贏得了多項大獎。她分享道：「看到這么多人喜愛磁性剪紙，我決定將其市場化。」
加盟店遍布全國
2009年6月，王子月在大二結束後在義烏成立了自己的公司。她回憶道：「初始資金只有三萬元，我在北京奧運公園展覽上賺了一些錢，並向親戚借款，才湊夠了啟動資金。」
她的公司很快在杭州落地生根，得益於在杭州「大學生創業大賽」中獲得一等獎，獲得了免租金兩年的寫字間。
除了直銷，尋找加盟商成為了她的主要業務模式。加盟商無需支付加盟費，只需有固定的店面，並一次性進貨滿兩萬元即可。一年半的時間里，她在全國發展了五十多家加盟店，僅供貨給加盟商就實現了百萬的收入。
現在的王子月已經擁有了自己的加工廠。「今年，我們與幾位經驗豐富的剪紙藝人簽約，讓他們為我們設計圖案，並且我們還在申請新的專利，不斷創新是保持市場地位的關鍵。」

⑶ 五花剪紙藝術傳承人

在當今中國，五花剪紙這一獨特的民間藝術形式僅剩三位正宗的第十二代傳承人，他們是張彥、張鳳蓮和劉海榮。他們深知五花剪紙藝術的珍貴性，為了保護和傳承這一瑰寶，他們聯手組織了"五花剪紙藝術研究會"。這個團隊聚集了工藝美術、易學、民俗和文化藝術領域的專家學者，致力於學術研討和交流，以期將這一傳統技藝發揚光大。

作為研究會的重要一員，張彥在2010年10月榮幸地被中國地質大學聘為"大學生剪紙藝術協會"的客座教授，進一步將剪紙藝術的知識傳授給年輕一代。同年11月1日，他更是被授予"特聘指導顧問"的榮譽，顯示出他在推動剪紙藝術教育上的積極貢獻。

研究會不僅在大學里開展教學活動，還深入中小學校，選拔有潛力的學生，通過大師帶徒計劃，培養新一代的五花剪紙傳承人。這樣的努力，旨在確保五花剪紙藝術得以代代相傳，永不消失。

五花剪紙

⑷ 有創意的大學生活動有哪些

1. 主題配音秀：學生們可以選擇自己喜歡的電影、電視劇、動漫等作品，進行配音表演，展示自己的語言才華和表演天賦。
2. 演局困源講比賽：學生們通過演講的形式，分享自己在困境中尋找解決問題方法的歷程，激發同學們的創造力和解決問題的能力。
3. 最美家鄉展：學生們展示自己家鄉的自然風光、人文景觀、特色美食等，增進同學們對不同地域文化的了解和認同。
4. Cosplay比賽：學生們扮演自己喜歡的動漫、游戲、電影等作品中的角色，展示自己的創意和化妝技巧。
5. 攝影大賽：學生們拍攝校園內的美景、人物、事件等，通過攝影作品展示自己的審美觀和攝影技巧。
6. 辯論賽：學生們圍繞熱點話題展開辯論，鍛煉自己的思維敏捷性和邏輯表達能力。
7. 書法比賽：學生們展示自己的書法技藝，傳承和弘揚中華優秀傳統文化。
8. 聯誼會：學生們組織跨學校、跨專業的交流活動，拓展人際交往和合作能力。
9. 宿舍文化節：學生們通過裝飾宿舍、舉辦文化活動等方式，展示宿舍文化和室友之間的友誼。
10. 電競賽：學生們參加各類電子競技比賽，展示自己的游戲技巧和團隊協作能力。
11. 最美大學生評選：評選出具有優秀品質、學業成績和社交能力的大學生，樹立榜樣作用。
12. 校園拍客大賽：記錄校園內發生的各種有趣、有價值的事情，可以是美事、喜事、可笑事、悲劇事，多人組隊或個人參賽。
13. 校園營銷活動：學生們模擬真實商業環境，開展營銷活動，鍛煉自己的市場營銷能力。
14. 「尋找最美微笑」女生節活動：通過拍攝女生微笑的照片，展示女性的美麗和自信。
15. 剪紙比賽：學生們展示自己的剪紙技藝，創作出富有創意的剪紙作品。
16. 跳蚤市場：學生們將自己不需要的物品出售或交換，培養經濟意識和人際交往能力。
17. 「變廢為寶」比賽：學生們利用廢棄物品進行創意製作，展示自己的環保意識和動手能力。
18. 「最美聲音」歌唱比賽：學生們展示自己的歌唱才華，為校園生活增添樂趣。
19. Vlog視頻比賽：學生們拍攝自己的生活、學習、旅行等短視頻，分享自己的故事和感悟。