權貴大學生

1. 有志大學生誠心找個女朋友 家庭背景好點的，自身上進點的，請有經驗的前輩指點迷津……

盡我所能，有些不一定對，以供參考：
1.接觸上層社會，要分成兩段「接觸」「上層社會」兩個定義來說，如果你的目的只是要「接觸」的話其實很容易，賣別墅的銷售小姐就天天「接觸」上層社會！
2，商賈富紳家的大學女孩氣質明顯是不同的，他們的眼神里是沒有那種自卑和怯弱，她們很自信，在公眾場合行為語言很自然，不做作，不會東張西望左右盼，家教嚴格的女孩子會很有禮貌，不會亂發脾氣，穿著很隨便舒適但很得體講究。（建議你多熟悉女裝，化裝品，包包品牌，能分辯得出高檔的商品）般來說富家女的朋友圈也都是富家或官家男女，他們長大了以後就成了你所說的「上層社會」。
3、教育良好的富家女孩子是不會「認定」那個男人的（你不是要求她要獨立么？暈）她們見過的世面大，聽過的話多，泡她們你需要一些與從不同的東西，從內到外，如果你只是個成績優異的書獃子，那還是放棄吧。這個命題太大的，我都不敢講，唉！ 主要的：你要有你獨特的性格和氣質，不要附庸風雅，有點絕活是有必要的，比如體育或藝術之類的，最好在學校里要有點名氣，有志歸有志但不要到處拍著胸脯說大話，還有很多說不過來了
4、你連學校里哪裡的女孩子比較多都不清楚的話，我真有點懷疑你的智商了！ 你要的那種女孩子最高檔的應該去普林斯頓，加州大學等國外名校的林蔭道上邂逅！一般檔次的去你們學校（要是國內名校的話）房租最貴的公寓門口站著就行（不過有時她們在車里進出）
5、你爸是李剛的話就會認可！ 開玩笑！！ 現在都是權貴連姻，如果你不是有點真本事的，聰明的男孩子想得到富一代的認可不是易事，但還好，因為富一代都扭不過富二代，只要她看得上你，而你又不是太沒出息那種的話，其它不是問題。

今天謝謝你讓我見了世面了，如果你是真實存在的一個人，這些年來很多來自農村的大學生在經歷了光鮮的大學時光後迷失在城市紙醉金迷的慾望之海，權勢橫行讓他們失去了公平社會的信心，唉，其實並不是他們希望走這樣的道路，應該叫順應時代，不同的是有些人刻在心裡暗暗發力，而你卻在網路上尋找答案！
說實話，你問的這些問題都十分的有趣，現在還真有這樣的人，大模大樣的在網上提出低智商、低情商問題，無視自己的人格和道德在網上被慘無人道的圍觀也要削尖腦袋一心向所謂的「上流社會」挺進，而且還是一位大學生，還是「誠心"找女友，還要有上進心的，條件好的,人家條件好，有上進心，的高挑漂亮的富家女你認為她有多大機率愛上你這樣一個在網路上提BC問題的「賞心悅目」的大學生！還是去試試雙色球膽拖吧，機率大得多！

2. 武漢理工大學張能立教授,試圖用求侮辱的方式，讓學生學會用真理反抗權威，以此寫作文

「胯下之辱」辱沒了大學精神

11日晚，武漢理工大學副教授張能立主動趴在教室前門，要求學生「凌辱」。他的舉動震驚了在場的150餘名大學生。在張能立副教授的一再鼓勵下，100多名學生跨過了老師的身體。此舉是何用意？張能立解釋說：跨過老師，只是表象，傳遞的卻正是這種敢於用科學真理否定權威、反抗權貴的精神。（5月13日《武漢晚報》）
自古以來，中國人幾乎都很難接受被人跨過身體的行為。這種「胯下之辱」被認為是奇恥大辱。武漢理工大學張能立副教授甘受「胯下之辱」，與其說是傳遞「敢於用科學真理否定權威、反抗權貴的精神」，不如說是在自取其辱。
評判這一校園奇葩事件，離不開當時的場景。據報道，當晚，張能立講授的是「解決問題的思維與策略」的選修課。授課結束時，51歲的張能立走到教室前門，趴在地上，然後說：「同學們，請從我身上跨過去吧。」雖然張能立在授課時有了一些「鋪墊」，還是讓在場的150餘名學生驚訝。一些膽怯的學生甚至從後門逃跑。
不只是學生們被張能立的舉動「嚇著了」。看看網上的評論，也是一片批評的聲音。有網友評論張能立這個教授「瘋了」、而且「病得不輕」，還有網友評論張副教授有求胯下之辱的癖好，更有網友評論：「打倒某個學說、顛覆權威，要用充分的理論和豐富的學識，而不是這種人格的羞辱」。
史上最著名的「胯下之辱」非韓信莫屬。史書記載，小時候韓信失去父母，靠釣魚換錢為生，他經常受一位靠漂洗絲棉老婦人的施捨，屢屢遭到周圍人的歧視和冷遇。一次，一群惡少當眾羞辱韓信。有一個屠夫對韓信說：你雖然長得又高又大，喜歡帶刀佩劍，其實你膽子小得很。有本事的話，你敢用你的佩劍來刺我嗎？如果不敢，就從我的褲襠下鑽過去。韓信自知形隻影單，硬拼肯定吃虧。於是，當著許多圍觀人的面，從屠夫的胯下鑽了過去。某種程度上，韓信的胯下之辱也是被逼無奈。在武漢理工大學的課堂上，學生們逼張能立副教授去受「胯下之辱」了嗎？顯然沒有。
近年來，大學精神淪喪，大學校園屢屢上演殺人、投毒等惡性事件，與大學教師自甘墮落不無關系。重慶某高校副教授強吻女生，引發軒然大波。事後這位涉事副教授竟然大言不慚宣稱，根本不在意「那些破事兒」。見過無恥的，沒見過如此沒有廉恥的。有這樣很黃很暴力的教師，校園惡性事件頻發也就不難找到答案。
大學是培養人的場所，更是精神文明建設的前沿陣地，理應傳承文明，為國家培養遵紀守法的高素質人才。武漢理工大學張能立副教授自求胯下之辱，只能讓學生是非顛倒，黑白不分，美醜不辨，價值觀扭曲。一個人的價值觀顛倒了，將來還會遵紀守法嗎？什麼壞事、醜事干不出來？
冰凍三尺非一日之寒。要徹底糾正張能立們「毀三觀」的行為絕非易事，高校首當其沖要加強師德建設，全社會也要共同努力。為人父母者要以身作則，當官的都要有官德，經商的也要講誠信，唯有黨風政風校風民風家風都改善了，我們的土壤里才不會長出張能立這樣的奇葩來。

3. 天津大學本科生以第一作者身份在Science發表論文，這是什麼水平

一、話說回來，這年頭要發CNS，工作的出色程度，通訊作者的人脈這些都是缺一不可的。平平無奇的小兵工作再出色，想直接發正刊難度會比大牛組高出很多倍，這就是現在的科研現實，資源都掌握在少數人手裡，認清並接受這一點也不是壞事。能在身邊見到這樣一個真正意義科研天才，說實話十分震撼。這之前我也無法想像本科生發science這種事，更別說就發生在我身邊，但現在看來，雖然肯定有些運氣成分，但足夠強的能力是足以擊破你們眼中的牢不可破的所謂階級壁壘的。

其實一開始看到這個新聞的時候我也是往這方面想的，畢竟一個普通本科生哪有那麼容易就榜上國際著名教授，還能受到谷歌學術引用超10萬的大佬親自指點。但即使是學二代或者其他人猜測的別的背景，都無法掩蓋他發的文章是science這個事實。共同一作本身就是他對這篇工作實際貢獻最好的證明。而且一個本科生做出science共一的成果，其中受到的訓練也是99%以上的學生無法企及的。

文章的共同作者是一名初中校友。 他是我高中一年級的同學，也是我化學競賽班的兩年同學。 一位多年的朋友說，他的一些事跡應該反映他。 我們高中根據每學期期末考試排名分班。  1-50 年級和 51-100 年級分別分為子類別 1 和 2。 我們屬於第二個子類。 上課期間，不得自學比賽內容。 李普利多次違反這條規則，偷偷看比賽書，刷比賽練習。 他多次被各科老師抓到，但他還是沒變。 在他的不懈努力下，高中最後一個學期決定在學期末分班。 考試中取得好成績的有451人，理科有460人左右。 他們成功地退回到並行課程。 平行班相對不那麼嚴謹，老師也不太在意競爭。

4. 九個階層劃分

法律分析：有文章將中國社會分為三個階層九個等級：

1級：以在任委員、退休常委為代表，和2的區別在於，1對全國局勢有控制能力，2沒有。

2級：以在任實權省部級幹部、退休委員、部分大權貴、大富商、大銀行家為代表。和3的區別在於，2能影響國家政策，3不能。

3級：以一般省部、副省部、特別實權的局級，或是大企業主、一般權貴富商、名牌大學校長、中等銀行家為代表。和4的區別在於，3能夠影響一個地區或者行業的發展，4不能。3以馬雲、馬化騰等為體制外的頂峰，3其實是行業精英或地區體制精英。

1—3級是中國的上層社會，普通人非奇遇不能進。

4級：以一般地廳級、實權縣處級、院士、大教授、高級職業經理人、名醫生、名律師、高校校長、演藝明星、知名作家、中等企業主、小銀行家之類為主。普通人通過奮斗最多能夠達到這個層次。比如惠普谷歌大中國區總裁、范冰冰之類就是體制外本級的頂峰。4和5的區別在於，4和上層有千絲萬縷的聯系，5沒有。

5級：以小企業主、普通處級副處級或實權科級幹部、教授、中等職業經理人、大城市多套房地主、二三線明星、小有名氣的醫生、律師、工程師等。5和6的區別在於，5有自己的事業，6沒有。

6級：以普通公務員、主流企業職員、高校青年教師、普通自由職業者、一般醫生律師、一般工程師、大點的個體戶等為主。名牌大學生、研究生畢業後多在這個層次。6和7的區別在於，6有一定的上升空間，7很難。

4—6級是中國的中層社會，分別是高、中、低端中產階級，普通人通過努力，最後能夠定格在第5級就算是很不錯了。

7級：以普通企業工人、邊緣化的體制內人員、小個體戶、城市底層土著、富裕農民之類為代表。7和8的區別在於，7能夠在大中城市立足，8不能。

8級：以血汗工廠工人、普通農民等為代表。8和9的區別在於，8能夠自食其力，9不能。

9級：以大城市底層失業人口、偏遠山區農民等為代表，以城市的基本生活標准要求，這些人在城市基本不能自食其力。

7—9級是中國社會的底層，是草根階層。

法律依據：《中華人民共和國憲法》 第二條中華人民共和國的一切權力屬於人民。人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。人民依照法律規定，通過各種途徑和形式，管理國家事務，管理經濟和文化事業，管理社會事務。