大學生就業情景劇劇本
① 八人小品劇本
小品劇本--情景劇《面試》校園喜劇
人物(8人):
應試者:
1、阿甘(美國人,富有正義感;回答對於人生的感悟)
2、至尊寶(國家一級運動員、奧運跳高冠軍;回答事業與愛情)
3、孔乙己(學術高手、理論功底深厚;回答理論與實踐的問題)
4、木蘭(戰斗英雄、軍轉幹部;闡述對於戶部的認識,提供國防、公共服務等,以及實現人生理想)
5、簡愛(英國人,新時代自尊自愛的婦女代表;回答女性如何實現自我價值的問題)
主考官:
1、老包(公正嚴明、識人能力強)
2、東坡(大文豪,著名學者)
3、桂英(女中豪傑,精明過人)
劇本正文:
東坡:(上來,擦桌子,猛回頭)今天是咱們大宋國戶部面試的第一天。這次招考,面向全球,廣攬英才。今天的面試學生都已經通過了公務員筆試、專業考試,老外還加考了中文托福毛筆考試。戶領導讓我來湊湊熱鬧,當個主考官,還有兩位,(指台左)大法官老包――!(老包從舞台左踱入舞台、致意、就座)另一位,女英雄桂英!(桂英,從台下跑上舞台,揮手,就坐)。
老包:今天共有五位面試者,三位中原考生和兩位西方考生。下面,我們開始今天的面試。第一位,美國青年,阿甘!(阿甘拎一盒巧克力,跑步入內,就座)歡迎你報考戶部,請簡單的自我介紹以下,並談談你對人生和生活的看法。
阿甘:小的時候我的智商是75,但是我真誠、善良對待人生和他人;我打了四年橄欖球,就獲得了學士學位。在我媽媽去世前,她告訴我死亡是生命的一部分,生命就象一盒巧克力,其中滋味往往出乎預料。(拿出一顆 巧克力吃了)
東坡:恩,你說得太好了,生命就象一盒巧克力,其中滋味往往出乎預料。你覺得戶部會是一塊什幺樣的巧克力呢?
阿甘:只有我自己去品嘗,才會知道。並且,每個人的感覺可能都不相同。生命也像一隻空中羽毛,隨風而飄,不知會在那裡停泊。我媽媽相信,我會把握自己的命運。我會竭盡全力發揮上天賜予我的力量和智能。一定要能在回首前塵時感嘆:至少我沒有庸庸碌碌過一生。我希望我的人生就在戶部停泊,為了大眾的利益,我會不停的努力奔跑,我相信我會有同伴加入,不斷會有更多的同伴加入到這一個事業中來。
老包:好的,下一個,木蘭。(木蘭健步而入)
桂英:請你談一談報考戶部的動機?
木蘭:作為一個軍轉幹部,我談談我自己的想法。當我離開親人奔赴前線的時候,當我戍守在邊關的時候,當我和戰友們奮勇殺敵的時候,當我們凱旋後跨過黃河會家鄉的時候,我想,因為我們的保衛,我們的人民在後方可以快樂的去上班、上課、上網,是多幺幸福的事情啊。
桂英:我們都很感激你們,你們是最可愛的人。
木蘭:謝謝,與此同時,我看到和想到,戰士的鞋和襪,還有那衣和衫,打仗的矛和槍,大米和軍響,都是我們戶部的同志提供的阿。我這一次轉業回來,就想加入到戶部,繼續為我們國家的國防事業貢獻力量。
老包:你說得很好。好的,下一個,至尊寶。(木蘭下,至尊寶跳躍上前)
桂英:有人說,事業和愛情,好比魚與熊掌,很難兼得,如果你面臨事業和愛情的抉擇,你會怎幺做?
至尊寶:作為一個有事業心的男猴,我也曾經面臨過事業和愛情的痛苦抉擇。
老包:是嗎?可以說一說嗎?
至尊寶:五百年前,唐僧救了我,還邀請我和他一起去印度留學學習佛經專業。我知道,這是一個很有前途的職業,完成這個任務以後,我就會揚名中原的。可是,當時我心愛的紫霞姑娘希望我留下和他結婚,我痛苦萬千的留下了我的愛情,踏上了西去的征途。如今,由於我雖然功成名就,朝廷也給了我來戶部工作的機會。但是,我的心裡一種聲音,曾經有一份真誠的愛情放在我面前,我沒有珍惜,等我失去
② 社團准備表演話劇,求適合大學生表演的話劇,一小時到倆小時左右,求推薦合適的,謝謝。。
校園話劇劇本《真實的自己》
校園勵志話劇—成長的淚水
時間:冬日,一個明朗的上午
地點:教學樓附近的花園
人物:班長王依晨,班主任劉老師以及學生甲、乙。
暮景:一條幽靜的小道曲曲折折,繞過已經衰敗的芬芳,連接著遠處的亭子。
(人不能迷失方向,即使在風浪肆意的時候。尤其是我們青年人,我們這個年齡面對太多的參照物,而我們又總要用還不太成熟的頭腦做出選擇,這就像有人找尋伴侶,他(她)的選擇不應該是別人眼中的美麗和帥氣,而是他(她)自己所作出的選擇,既然選擇了,就要一直走下去。)
【幕啟】學生甲、乙相伴坐在小道旁的草坪。
甲:什麼評獎,簡直黑暗,黑暗!
乙:你就不能說點別的嘛!
甲:不行,我腦袋裡就只有這兩個字—黑暗,哼!
乙:也不能完全這樣想,也可能是人家真有實力嘛!
甲:實力?你認為她真有實力?別扯了,反正你們是同鄉,你肯定是要為她說話的。
乙:你說什麼呢!我是這樣的人嗎?只是。。。,你也知道這個「道德風尚獎」是很多評委討論出來的結果,我們應該相信她,至少我們應該相信評委。
甲:真不知道你是笨,還是裝糊塗,難道不知道依晨和那些評委的關系嗎?
乙:可。。。可這也說明不了什麼啊!
甲:(輕拍乙頭)你個豬!
乙:(撫其頭)可從我認識的依晨不是這樣的人啊,她一直是比較好強,凡事爭強好勝,很有上進心的,你怎麼能這樣想她呢!
甲:(忽見依晨快步走來,急退)
乙:(不明其意,急喚)我還沒說完呢—哎。。。。。。。—聽我說完啊!真奇怪!
依晨:終於找到你了,原來躲這了—哎?她怎麼一見我就走了啊,奇怪?
乙:哦。。。,沒事,她,可能是回寢室了吧!哎,對了,你找我有事嗎?
依晨:當然有事啦,而且還是個值得慶賀的事兒呢!你,你猜猜?
乙:嗯。。。,哎呀!我猜不著,還是你告訴我吧!
依晨:那好吧!告訴你我得了「道德風尚獎」,嘿嘿!不錯吧!
乙:你說的是這事啊!哎呀,這我知道,剛才我和她還在談論你呢!
依晨:談論我?談論我什麼啊?
乙:談論你——(忽明白)哦,沒什麼,沒什麼,還是說說該怎麼慶祝吧!
依晨:不對,你有事瞞著我的,對不對?
乙:哪有,你多想了,真。。。真沒有!
依晨:我了解你,別想騙我,肯定有事,肯定,快說!
乙:哎呀,真沒什麼啦!
依晨:(輕輕捧起乙頭)咱們是朋友是老鄉,對不對?咱們向來是無話不談的,我拿你當知己,所以你心裡有事也不能瞞我,可以嗎?
乙:可。。。可我真的不知道該不該給你說,我怕你會生氣。
依晨:你知道我的性格,我不喜歡朋友這樣對我,所以你不用顧忌,盡管說!
乙:嗯。。。嗯,那好吧!其實你。。。你也大可不必放在心上
依晨:嗯,我知道,你說吧!
乙:他們都說。。。,都說你得獎是因為關系。
依晨:關系?
乙:就是他們說那些評委都認識你,說他們都在偏袒你。
依晨:什麼?偏袒?他們憑什麼這么說,我是憑借自己的實力獲得的,他們這是在侮辱我,侮辱我!他們怎麼不想想。。。,怎麼不想想私底下為了咱們這個班付出了多少,幾乎每個晚上只睡五六個小時,在我深夜冒著嚴寒給你們寫報告,整理材料的時候,他們怎麼沒看到,我問你,他們怎麼就沒看到。
乙:我知道,這些我都知道,我們不去管它,就讓他們懷著一顆嫉妒的心去說吧!
依晨:讓他們說?(淚花不由自主奪眶而出)你知道不知道,聽著這些話,我的心像是被刀子劃著一樣,你明白嗎?
乙:(輕攔依晨抽搐的雙肩)我明白,我明白你的委屈,你不用擔心,我一會就把這件事告訴劉老師,讓劉老師處理這件事,我相信老師會給你一個滿意的說法的。
依晨:(拭去眼淚)不用,不用告訴老師,我自己的事情我自己解決。
乙:可你怎麼解決啊?
依晨:我會解決的。你先回去吧,我想一個人靜一靜。
乙:那。。。那你一個人行嗎?
依晨:放心吧,沒事,你回去吧!
乙:那好,我先回去了,好點的話就趕緊回寢室。
依晨:知道。
(乙緩步走開,依晨緩緩站起,低著頭邁著鬆散的步子走向涼亭,迎面撞上劉老師)
劉老師:依晨?是你啊!
依晨:哦!對不起,對不起,老師,我沒看見你。
劉老師:怎麼啦?神情恍恍惚惚的,是不是出什麼事了?
依晨:(不能自己,眼淚夾雜著哭聲像火山一樣噴發出來)嗚嗚。。。。
劉老師:怎麼了?先別哭,有什麼事給老師講。來,咱們到亭子里坐著說。
劉老師:沒事,說吧,你是個優秀的學生,我從心底很喜歡你,如果有事,能幫的老師一定會幫你的。
依晨:就是因為我得了「道德風尚」獎。
劉老師:嗯?什麼意思?
依晨:這段時間大家都在談論我。
劉老師:這是好事嘛,你是咱們班的班長,又多次為咱們班級爭光,你是大家眼中的「英雄」嘛,呵呵!
依晨:我不要做「英雄」,他們,他們都說我是靠。。。靠關系獲得的榮譽。
劉老師:(寂靜片刻)那,那你認為你是靠關系的嗎?
依晨:(激動)我沒有,我發誓,我真的不能忍受他們對我這樣的批評,我寧願他們否認我的工作,也不願受這樣的流言。
劉老師:其實有時候一個人不該去在意一些可有可無的流言,那些流言的製造者其實是最大的失敗者,他們因妒忌而製造流言,這是可恥的。你付出的,他們有一天會明白的。
依晨:老師,可,可我擺脫不了那些流言,他們像幽靈一樣纏繞著我,讓我不能自己。
劉老師:你現在正處於人生的關鍵時期,人生觀、世界觀都還沒有形成,正是彷徨、迷茫的時候,千萬你不能因為幾句話改變了你啊!
依晨:那我是對的?
劉老師:我知道你是一個要強的孩子,也許就是你的要強讓他們心生妒忌,可我明確告訴你,要強一點錯也沒有,只是你需要跟他們每個人多交流,千萬不能孤立了自己,那樣你再大的成功也是失敗,明白嗎?
依晨:嗯。老師我知道該怎麼做了。
劉老師:嗯,好,就是這樣,好好努力,外面的天空等著你的展翅搏擊呢!
依晨:謝謝您,老師!我不會辜負你的期望的。再見,!
【幕落】
校園心理劇
《夢醒》
劇情梗概:
本劇是以富二代在大學校園里胡作非為,不考慮後果,一味的強調錢的重要意義這一社會現象為創作背景,以主人公情感變化為心理主線,以一次夢中的不再富有為導火索。講述了主人公由一位只識金錢,不注重身邊真情的大學生,由這次所作的夢,心理發生巨大變化,意識到錢可能不是萬能的,又經過自己的親身驗證,才知道跟自己關系好的人一直都是貪圖他的金錢,最後,翻然悔悟,決定真心對待身邊的每一個人。本劇告誡同學們不要效仿這位富二代,只識金錢,卻忘了身邊的真情,應該把握當下,善待他人。
人物:李XX(富二代): 簡稱:李
A童A: 簡稱:A
富二代的女朋友: 簡稱:女
室友甲: 簡稱:甲
室友乙: 簡稱:乙
朋友: 簡稱:友
旁白:
第一幕
李:人家爸爸牛的,一個是李剛!一個是李雙江,誒,我也是好命,也姓李!我叫李xx。真幸福,這輩子姓李。這不我爸怕我背包辛苦,還特意給我雇了一個A童,誒,人呢?
(背景音樂:小么小二郎)A童上。
A:少爺!剛才輔導員來電話了,說這是最後一次換寢室了,這學期您都換了20多個寢室了,沒您這么挑的!
李:你找死!(扇A童一個耳光)我就挑了,怎麼滴!
A:少爺不是我說的!剛才導員這么說的!
李:怎麼著,那意思我得跟你道歉唄!
A:沒!我沒那個意思!我哪敢啊!少爺放心,今天的這幾個室友絕對都聽您的!
李:那還用問么,我可是特意讓導員找了一個全是特困生的寢室!這年頭就沒錢擺平不了的事!
A:少爺,您看那邊,那位和你胃口吧!
李:哎呦!行啊你小子,懂事了啊!今晚加餐!這月給你多一倍的工資。看我的。
(背景音樂)女上
李:(撞上去,錢包掉了)對不起!(往下走)
女:(撿起錢包,一看裡面全是錢,銀行卡)這傢伙還真是有錢!我就好這口。上去換錢包,同學您的錢包掉了。
李:唉喲,不小心,真是謝謝您了!來旺財,謝謝這位姐姐!
A:謝謝!謝謝!
李:小姐,我們還有事,就先走了。
女:不客氣。
李:(繼續走)
A:少爺,這就完了?能行么?
李:哎,書童永遠是書童,就不像少爺我,這么有才。等著吧,這丫頭就是我的菜,不出今晚保證給我來電話。
李:(用腳踹門)開門,少爺我來了,快開門。
甲:(去開門)你好,你是?
李:沒人跟你們說么,我是你們新來的老大。
甲:不知道啊,老大,啥時候的事。
李:你也別想了,不用你給我上交保護費了。我給你點零花錢。夠你花了吧,沒了跟我說,記得,做我的小弟,不能給我丟臉。
李:(走向乙)你也別看書了,去,給我把床鋪收拾了,一會我要休息的。(摔出一把錢給乙)。
乙:(對甲說)這傢伙什麼來頭,怎麼這么有錢
。
甲:這你就別管了,人家有錢和你有什麼關系。也別去惹他,這錢咱別拿,好好做你自己就得了。
乙:我看也是,忙自己的去吧。
李:(電話響)美女,這么快就回去了啊!好滴,今晚的晚飯,我請你,淄博飯店可以吧!好嘞,晚上見。(對A童說)你看看我說吧,缺錢花的孩子就是聽話,這錢啊,還真是好東西,你去給我在淄博飯店定個桌。
A:好的少爺。
李:又拿下一個。安逸的睡一覺吧!
第二幕
在夢里:
李:咦?這是哪啊?
A:少爺!少爺!大事不好了,大事不好了!
李:慌什麼,別著急,天塌下來,我頂著呢,咋滴?你小子又沒錢了,是不是?
A:少爺,不是啊,是。。是。。是。。
李:你看看你,真沒出息,慢點說。
A;少爺,剛接到通知,老爺和夫人在美國出差時,飛機失事,都遇難了。
李:你說什麼?(驚慌失措)你這個臭小子,剛誇你有點出息,這會又說這么不吉利的話。你看我不打死你。(電話響)喂,(咆哮)什麼事?什麼?你說什麼?
A;少爺,對於老爺,夫人的不幸,我也很遺憾,您節哀啊。這是你給我加的一個月的工資,我不要了,我想你可能比我更需要他。
李:爸,媽,你們怎麼能這么就撇下我不管,我還需要你們啊。
第三幕
宿舍里:
李:(驚醒後急促的呼吸聲,手順勢擦了擦臉上的汗珠,閉眼鎮靜幾秒鍾後)唉,原來是場夢呀,嚇死哥哥我了,書童,幫我把衣服拿過來,快點,我要出去找我的Mary。
A:公子,您的衣服(給甲穿上衣服)
李:今天中午我不回來了,跟媳婦一塊出去吃飯(把錢包往床上一扔),我就不信我沒錢我就會一無所有,頭也不回的摔門而去。
A:(自言自語)沒錢啊,我看你還真不一定能活下去。
校園里:
李:(見到女友,精神沮喪),Mary,我有一件事得告訴你
女:什麼事呀?是不是又想我啦?(撒嬌的說)
李:(表情嚴肅)你是喜歡我的人還是喜歡我的錢?
女:當然是你的人啦,笨蛋,我又不是那種世俗的女人,再說了,我家裡又不差錢
李:那好,我跟你說一件事,我現在不能向以前那樣花錢了,因為我已經沒錢了
女:開什麼玩笑呀,我怎麼感覺你今天有點不正常呢?好啦,我們去吃飯吧
李:我沒跟你開玩笑,我爸媽的公司破產了,一夜之間傾家盪產了,因為受不了這樣的打擊,我爸媽精神也變得恍惚了,我現在都不知道我該怎麼辦了?
女:真、真、真的嗎?
李:真的,接下來我的生活會很困難,你願意陪我一起去面對這份困難嗎?
女:(表情驚愕,神色有點黯然,突然之間一臉奸笑)沒錢了呀,哼哼,也就是個窮鬼了唄,
你看你現在這幅德行,還能配得上我嗎?好啦,不跟你浪費時間了,拜拜。(邊走邊打電話:喂,我今天晚上有空了,你不是要約我嗎…….走下舞台.)
李:(一臉落魄,心裡有了一種從未有過的難受)他難道說的是真的嗎?(慢慢的走回宿舍)
李:(走著走著遇見熟人)最近忙啥呢啊?我現在心情很不爽啊。
友:為啥啊?你小子還能有不爽的時候,不是你爸不給你錢了吧。
李:是啊。
友:啊!真的假的,怎麼回事?
李:我爸爸公司破產了,我現在沒錢了,你看能不能先幫我一陣子?
友:(掏出手機)喂,喂,稍等啊。(對李說)那個,那個,我還有點事,我先走了啊,你也別傷心。改天給你打電話。說完,(電話掛斷了。)
李:你,怎麼,怎麼你也這樣。
宿舍里:
李:(表情木訥呆滯的坐在床上)
A:公子,怎麼這么早就回來了,不是跟女朋友出去吃飯了嗎?
李:(緩緩的抬起頭,看了書童一會)旺財,我爸媽公司破產了
A:別開玩笑了公子,老爺夫人厲害著呢,怎麼會破產呢
李:真的,現在他們都因為受不了打擊而變得精神恍惚
A:(觀察一會,感覺不像是假的)這樣呀,(一屁股坐在床上),唉,金鳳凰也有今天呀。少爺看在這些年的份上,這月工資我就不要了,你也沒錢了,我還有我自己的事,我先走了。
第四幕
李(自言自語):原來之前我身邊的所有人都是個為了我的錢啊,唉。。。真是人心險惡啊,要是真的有一天我真的沒錢了,我就真的什麼都不是了!寢室的那幫傢伙,還不知道怎麼看不起我呢。
宿舍正好有兩個舍友在宿舍打掃衛生,看到李沮喪的樣子,甲關心地說:吃飯了沒?
李:還沒呢。
甲:這么晚了,怎麼還沒吃啊?
李(哭喪著臉)說:我的家裡出事了,現在我身上幾乎沒錢了,唉。。。
乙:你先別喪氣,家裡有苦難,但是在學校還有我們啊!我今天早上買了一個麵包沒吃,如果你不嫌棄,你就先墊墊吧,現在都這么晚了,估計食堂也沒飯了!
李拿起那塊麵包,啃了起來。
乙:我先出去找找他們幾個,咱們一起想辦法,你放心就好了!
李從頭到尾,想了想自己經歷,說:錢,這東西說重要就重要,說不重要他連個屁都不是。舍友才是真的好兄弟,無論我有錢也好沒錢也罷,你們對我從來沒有變過!
正在李說著的時候,其他的舍友都趕了回來。
李:不好意思,我騙了大家,但通過這一切的一切,我終於明白了有錢沒什麼可炫耀的。因為那所有的一切都是暫時的,都不是自己的,只有兄弟們的友情才是永恆的!請大家原諒以前我的無知。
甲:看到你這樣大家都很高興,其實誰也沒有怪過你,以後咱們一樣是好兄弟!(背景音樂:我的好兄弟)
校園心理情景劇《我們的花季》
音樂劇《我們的花季》
第一幕(輕狂篇):眾人在教室里打鬧,有的唱歌,有的在說笑。有的則慵懶的趴在桌子上睡覺。上課鈴聲按時響起,眾人依然說笑打鬧。老師生氣的走進教室。第一幕故事由此開始......
老師(恨鐵不成鋼的表情):我看你們現在只知道玩,三年的時間是很短的。到時候你們該怎麼辦(單手叉腰,另一隻手指著眾人)
男甲(玩世不恭的表情,嘴裡嚼著泡泡糖):老師,您聽我說。"我知道我的未來不是夢,開心的過每一分鍾,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,跟著希望在動"
男乙:對,初三還早哩.(太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天依舊一樣的開.我的青春依舊在繼續,不必擔心我的未來怎麼樣,不必擔心我的未來怎麼樣,別那麼著急,別那麼著急,我的青春依舊在繼續"
老師:(揪著男甲的耳朵)「我的未來不是夢,開心的過每一分鍾"我看如果你在這樣下去,你的未來還真是夢了。你們兩個牆角站著去。
男甲乙:老師,我們錯了.(老師依舊指著牆角,示意讓他們占過去)
眾人揮手唱"啊朋友再見,啊朋友再見,啊朋友再見吧,再見吧,再見吧"哈哈哈~~
(煙霧彌漫,轉到第二幕,友誼篇)
第二幕:教室里,眾人在埋頭寫作業。女乙和男甲在打鬧,第二幕由此開始)
女丙:吵什麼吵,沒看見別人在做作業呀!
女乙:我們說話關你什麼事,別人怎麼不覺得吵!(說著把手中的書「啪」的一聲打在桌子上)
女丙:別人不說話,不代表你沒吵著他們.
女乙:你管我?你以為你是誰!
女甲(看著前桌的倆人):她倆又怎麼了,都認識十多年了還吵什麼。
男丙對女甲說:她們是越吵越好,這幾年來哪一次不是吵完就好了。
女丁:好像不是這樣(女乙背起書包到其他座位了,走時碰倒了女丙的書,並且白了女丙一眼),我們應該勸勸他倆"
男甲:勸什麼,好不容易看女生吵架.別勸,打起來,哈哈哈!!!
眾人:去,(然後把吵架的女乙和女丙拉出來,)唱"這些年一個人風也過雨也走,有過淚有過錯,還記得堅持什麼.真愛過才會懂,會寂寞會回首,總有你總有夢在心中,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我"(眾人把他倆推到一起)
女甲:十多年的朋友了,就別為這點小事吵了吧.
女丁:對呀,明年就要畢業了.你們可能就要分離,好好珍惜吧."明天你是否會想起昨天你寫的日記,明天你是否還惦記曾經最愛哭的你,你們兩個就別生氣.好好的度過每天,希望你們兩個永遠,好好的做好朋友"
眾人一起唱"因為我們是一家人,相親相愛的一家人.有福就該同享,有難必然同當,用相知相守換地久天長......"
(煙霧彌漫,轉到第三場畢業之時)
第三場:(響起《畢業生》眾人憂傷的看著窗外,眼中滿是淚水)
男甲拿出畢業禮物送給眾人:<再見>
女丙:初中三年我很高興有大家相伴,大家以後千萬不能忘了我。(拿出紀念冊,分發給眾人)
男丙:快畢業了,現在回想以往的事。真覺得對不起老師。那時我們太輕狂了。梔子花開 如此可愛 揮揮手告別 歡樂和無奈 光陰好像流水飛快 日日夜夜將我們的青春灌溉 梔子花開呀開 梔子花開呀開 像晶瑩的浪花 盛開在我的心海 梔子花開呀開 梔子花開呀開 是淡淡的青春 純純的愛~~"
眾人:是呀(透出淡淡的憂傷)
這時旁白:(背景音樂《像雪一般純白的少年》一人在幕後憂傷訴說)
男甲乙丙合唱"那片笑聲讓我想起,我的那些花兒.在我生命每個角落靜靜為我開著.我曾以為我會永遠守在他身旁,今天我們已經離去在人海茫茫......"(一人坐在桌子上,倆人頹廢的靠在椅子上)
女乙搖搖頭說:就算現在分離也不代表以後不會聚在一起。不論怎樣,我們是一家人。(與女丙合唱)"是你的陪伴溫暖了這個孤單季節,夢想的喜悅是我們青春所有紀念,所有離別為了重逢的那天.唱一首歌我們的歌,讓每個瞬間停留,我的左手旁邊是你的右手,我一直都在你的左右"
眾人抹去眼淚,手拉手同唱"春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風雪.我們都一起體會,經過四季的輪回,學會要勇敢面對,今天的我們更相信.笑容之後的眼淚,這里是我們共同的家,有我們最美的年華.年輕的心在這里發芽,走過了春秋冬夏,明天又開始新的出發,請不要擔心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已經長大~啦~啦~啦~"
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③ 校園情景劇劇本
校園情景劇劇本:夢想起航
劇本概述:
本情景劇以校園生活為背景,圍繞一群大學生追尋夢想的故事展開。主要講述了一群志同道合的年輕人在校園內遇到的挑戰、困惑以及成長的過程。劇情展現了他們面對困難時的勇氣、堅持不懈的努力和對未來的憧憬。
劇情細節:
場景一:新生報到
場景設定在大學新生報到處,一群滿懷期待的新生正在辦理入學手續。主人公小楊,懷揣著成為優秀程序員的夢想,與來自不同地方、有著各種夢想的新同學們相遇。他們共同開啟了一段充滿挑戰與機遇的校園生活。
場景二:夢想碰撞現實
新學期伊始,小楊和同學們發現大學生活並非想像中那樣輕松。他們面臨著課業壓力、社團競爭等多重挑戰。小楊在編程競賽中遭遇失敗,感到迷茫和失落。但在老師、朋友和家人的鼓勵下,他逐漸找回信心,明白追逐夢想需要付出努力和堅持。
場景三:共同成長
小楊和同伴們在校園生活中結識了許多志同道合的朋友,共同追求夢想。他們相互支持、鼓勵,一起參加各種比賽、活動和項目,不斷提升自己。在這個過程中,他們學會了團隊合作、溝通協作,逐漸成長為一個優秀的團隊。
場景四:夢想起航
經過不斷的努力和拼搏,小楊和他的團隊在各類比賽中取得了優異成績。他們用自己的行動證明了夢想的力量。最終,他們順利畢業,帶著對未來的憧憬和期待,勇敢地邁向社會,開啟人生的新篇章。
結尾:
本情景劇展現了大學生們勇敢追求夢想的過程,傳遞了積極向上的價值觀。通過校園生活中小楊和他的團隊的努力和成長,激勵更多年輕人勇敢追求自己的夢想,不斷努力奮斗,實現自己的人生價值。
④ 現在急需大學生情景劇劇本~~!!...
我的大學 第一幕 場景一:時間:下課後 地點:回寢室的路上 人物:趙向陽 旁白:半年過去了,我的生活出現了各種各樣的變化,激烈的或不易覺察的。但是我相信,真正值得紀念的生活還沒有來。對我來說,我的大學生活像是在不斷地穿越一重重霧氣。霧氣後面是一雙迷茫的眼睛,這雙眼睛本應該露出耀眼的光芒,卻被迷霧掩蓋了青春的色彩,我因此而看不到自己的未來。(趙向陽走出寢室,神情低落。一件衣領豎起的黑色外套將他包裹的嚴嚴實實,只露出一雙黯淡無光的眼睛。他的腋下緊緊的夾著幾本書,雙肩縮起,似乎有些寒冷。停下,仰起頭,朝向天空,莫名的發出長長的幾聲吁嘆。)(背景音樂:「變幻之風」中的風聲)趙向陽:(走兩步,面向觀眾)又在雲霧里上完了兩節課,上星期拉下的課還沒補上,這個星期的問題又來了,看來我又得在自習室待上整個晚上了。唉!(搖頭)(舞台的另一邊便是他的寢室)場景二:地點:寢室 人物:趙向陽 錢乙 孫甲(趙向陽回到寢室,孫甲正擺弄著自己的頭發,心情愉悅,看到趙向陽後便打了個招呼。趙向陽勉強的笑了一下,算是回應。他坐到桌前漫不經心的翻起書來。這時錢乙興匆匆的回到寢室,背景音樂:反轉地球)錢乙:(眉飛色舞)兄弟們!我的武士現在已經升到60級了,哈-哈,厲害吧!那可是我不分晝夜殺了N多怪才有今天這成績的。牛吧! 趙向陽:(羨慕的表情)確實厲害! 孫甲:哇!升的那麼快!牛呀!就憑你每天坐在那裡十幾個小時一動都不動的功力,兄弟我就自嘆不如呀! 錢乙:你以為我真是金剛不壞之身啊?常常我也是腰酸背痛腿抽筋啊,可是,結束游戲一離開網吧,我又不知道該幹啥,巨大的空虛感就會將我吞沒(誇張喜劇)。 和渾身的不舒服不相比,精神上的飢餓才更恐怖呢!所以,還是坐在吧充實呀! 孫甲(大笑):典型的一網路成癮者!趕明兒兄弟我也去試試,看是不是像你說的那麼帶勁。 錢乙:誰像你那麼幸福啊!天天被愛情滋潤著,一副春風得意的樣子,不比我們誰都強呀.真應該好好向你學習學習才對呀!趙丁,你說呢? 趙向陽:(陪笑)對,對.我應該向你們兩個學習。 孫甲:(滿面春風的)哪裡哪裡,相互學習,相互學習。(對趙向陽)要是你憑懸梁刺股般的讀書精神去參加「加油好男兒」,保准晉級!錢乙:(鬨笑)哈哈,沒錯. 向陽,我看真正厲害的是你。 孫甲:(笑著看錶)糟糕,要遲到了。我可不想惹我親愛的達令生氣。兄弟們, 塞有啦啦! 錢乙:幸福的人啊! (孫甲遠遠的打出一個OK的手勢.) (錢乙的電話響起) 錢乙:(打電話)喂?啥?隊都組好了,行,我馬上就去,等我呀。(扭頭對趙向陽說)走,一塊玩去? 趙向陽:(動了動身體,又搖搖頭)算了,我還要看書呢。 錢乙:(拿過趙向陽手上的書)《大學英語》?走吧,玩一晚上能耽誤啥嗎?整天呆在寢室里,悶不悶啊? 趙向陽:上網太耽誤時間了,會影響學習的。最好你也少上點,多看看書吧! 錢乙:看書?哼 !見你天天看書也沒看出個狀元呀!知道現在大學里哪個詞最土老冒兒么?學——習!那是高中沒辦法才會乾的傻事。大學來干嗎的?是來享受的唄!enjoy! 像你這樣整天就知道捧著書看,簡直就是在浪費青春!浪費寶貴的青春呀!別說沒提醒你,青春短暫,還是及時行樂吧!好了,好了,反正我是忍不住要去享受青春的激情了.真不走?那你就在這兒做你的乖學生吧! (錢乙下) (趙向陽目送錢走下後,目光再次投到了書上.) 趙向陽:見鬼,今天這書上的內容怎麼就這么難懂呢? (緩緩站起)上網、戀愛,難到這才是我應該擁有的大學生活的嗎?不,不是……(迷惑的仰起頭)可,可?為什麼我卻不快樂呢? 青春的快樂究竟是什麼? 第二幕 場景一:時間:中午上課前 地點: 教室 人物:趙向陽 白媛媛(趙向陽早早的便來到教室上自習,班裡寥寥無幾人。)趙向陽:班長,上次的考試成績出來了嗎? 白媛媛(緩慢遞出):哦?哦.這是你的成績單. (趙向陽接過來一看,臉色頓時變了,鬱郁寡歡的走向了自己的座位。看著看著書,他便沒了耐性,把手中的一扔,又重新換了一本,但一會他又失去了耐性,把手中的書又丟開了。他就坐在那裡,用手托著腦袋,兩眼木然的盯著桌子上的試卷。) (所有人被定格, 趙向陽站起,開始內心獨白.背景音樂「命運」響起)趙丁:這就是我的成績嗎?怎麼會這樣,怎麼會是這樣?我到底哪裡做錯了,難道我還不夠努力嗎? 我在自習室里呆的時間還不夠長嗎?為什麼給我開出這樣殘酷的玩笑?我放棄了所有娛樂休閑的時間,變成了一台讀書的機器,可最終得到的結果卻是不及格!這就是期望中能展示自己的大學生活嗎?這里,這里?我待在這里有什麼意義!還有什麼意義!!! (兩個誘惑上,分別是1和2) 1:離開這個毫無情趣的地方,讓甜蜜的愛情去安慰你心靈的創傷吧!(拉起趙向陽的一個胳膊)2:到網路虛幻的世界裡來,這里有無限的可能,可以讓你成為一代霸主,成為世界上最強大的人,得到想要的一切.(拉起趙向陽另一個胳膊) 1:尋找愛情吧,你的世界將不再有迷茫與寂寞 2:到網路世界吧,你所做的一切都將被認可,你將是最優秀的. 1 2:放棄那隻會給你帶來痛苦與孤獨的生活吧, 1:想想你的努力得到了什麼? 2:想想你周圍的人,為什麼不努力,卻依然很瀟灑? 1,2:放棄你的堅持吧,來我們這吧 1:這里的一切都是完美的2:你的生活將變的五彩繽紛 1:不要再猶豫了,放棄吧 2:做出英明的抉擇,放棄吧1,2:放棄吧,放棄吧!!!(趙向陽痛苦地掙紮起來大吼一聲"不",甩掉了誘惑,人都從新的活動起來, 趙向陽依然默然地坐在桌旁.他拿起自己的成績單鋪在了桌面上,獃獃的看著,手中的筆在上面寫著,一會,只見他越寫越快,越寫越快,突然他發瘋似的把成績單狠狠的揉成一團,重重的扔了出去。趙向陽雙手支撐著桌面,無力的站在那裡.這一切都被白媛媛看在眼裡,她從座位上走出,拾起那紙團,打開了它,念起了上面的話)白媛媛:這就是大學嗎?大學?見鬼去吧!(白媛媛坐到了趙丁的身旁,輕輕地把卷子在桌子上一點點的抹平) 白媛媛(不解):考試成績不理想當然不開心,可是你的反應怎麼會這么強烈呢? 趙向陽:不,這個不及格不是簡單的一個成績,它完全否定了我現在的大學生活。(沉默著,白媛媛靜靜的看著他)我的大學怎麼會是這個樣子? 大學對於我來說是那麼的神聖,那麼美好.在為它而拼搏的日子裡,苦也甜,累也笑.為了有一天能實現自己的夢想,我從來都沒有想過放棄.可是,現在我又過著怎樣的生活呢?我不想像別人那樣虛度光陰,在畢業的時候再來後悔自己沒有努力過,所以我放棄了尋找快樂。然而,我清楚地知道,自己的內心裡卻又不甘心像苦行僧一樣,日復一日的過著白開水般的生活。這種劇烈的矛盾讓我痛苦極了,既不能灑脫的玩,又不能踏實的學習,我快被這兩股力量擰碎了。我一直那麼辛苦的強撐著,可如今成績沒了,快樂沒了,連對生活的激情與信念也沒了,你說我怎麼能不痛苦呢? 白媛媛:雖然,我沒有你那麼強烈的感受,但曾經我也和你一樣迷茫過,對眼前的生活總是有這樣那樣的不滿意。 趙向陽:(詫異的)怎麼?你也有過這樣的情形? 白媛媛:(笑)是的,而且,我相信很多同學也都有過這樣的經歷。大學是開放的也是新鮮的,讓我們認識了許多的朋友,見識了許多與自己完全不同的生活方式。這些事情帶來的誘惑往往是巨大的,讓我們充滿了好奇,再加上我們還如此年輕,心理發展的水平還不穩定,看待、處理問題的方法都太單一了,自然很容易就受到了周圍的影響。可這不是我們的錯,每個人在成長的道路上都會遇到一些彷徨,都會有感到無所適從的時候,可是如果不經歷這些,我們又怎麼能成長,變得成熟起來呢?只要我們明白自己究竟想要的是什麼,就不會一無所獲,能找到自己應該走的路的。你說是嗎,向陽? 趙向陽:(受到了白媛媛的感染,恢復了一些朝氣)我想我有些明白了。過去,讀書的目的就是為了上大學。等上了大學,卻不知道為什麼學習了?雙學位?考研?那隻是另一個如同上大學的目標罷了。接下去又該怎麼辦呢?這樣被動的學習怎麼可能產生興趣和堅持下來呢?更不用說周圍又充滿了形形色色的影響。我們應該為自己而學,為自己成為真正的優秀的大學生而學,為將來的每一天而進步! 白媛媛:(拍趙丁肩膀)向陽,你說得太棒了!現在競爭如此殘酷,我們應該從現在就做好應戰的准備,哪裡還有時間去迷茫和彷徨呀!給自己一個理由,讓自己振作起來吧! 趙向陽:(不好意思狀)可是?班長,只是學習會不會還是太枯燥了一些? 白媛媛:我們是大學生,應該有豐富的生活。不是不能談戀愛,也不是不能去上網,更不是要遠離社會現實生活,只單純地呆在這個象牙塔里。這些事情對我們來說也是一種生活體驗,也是一種學習啊,可是這不應該成為我們生活的主流,讓我們偏離了重心,更成為放縱自己的借口呀! 趙向陽:(背景音樂「青春紀念冊」)班長,謝謝你.,和你的交談讓我感覺上了一堂重要的課程,我終於了解自己了。自己想成為什麼樣的人,擁有怎樣的人生,是自己在掌握。別人的生活縱然五光十色,也不能影響我自己的選擇。因為,對自己負責的只有也只能是我們自己!年輕的朋友們,讓我們的大學沒有遺憾,讓我們的青春沒有遺憾! (劇終)
⑤ 大學校園情景劇劇本
大學校園情景劇劇本
地點:面試間門口
人物:兩個等待面試的大學畢業生
場景:老同學偶遇
(吐槽姐:吐生活,吐學校,吐社會,吐基友,吐閨蜜,吐……吐……吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮……我是兔兔……吐槽姐。唉(無奈地)當今社會,有志青年就得上大學,上大學就要畢業,畢業了不考研不創業不啃老你就得就業,就業你就得面試,這面試呢……就……這個……
眾人:有完沒完!(憤怒)
(吐槽姐:不要凶倫家了啦……不管你是北大,礦大還是波大……這個,都得面試……額……)
眾人:下去得了!
(吐槽姐:那倫家就保留一點了,沉默是金,沉默是金……(灰溜溜下)
A:咦?王翠花?
(吐槽姐:(台下)這編劇,這名字取的。)
B:陳默默?你也來面試?
A:是啊,好巧啊,在徐州這四年還好吧。
B:挺好的。
A:以後打算回北京工作嗎?
B:對呀(唱)我多想回到家鄉。
(吐槽姐:(上台)107號,陳默默,該你了。)
A:到我了,緊張啊。
B:記住,你面前都是木頭樁子,加油。
(陳默默走進面試間)
A:您好!
C:你好陳默默,沉默是金,請坐吧。(陳默默坐下)北京大學化學工程與工藝專業,嗯,學霸啊。
A:我不是什麼學霸,就是平時比別人多用點心。
C:是嗎?那你平時課余時間喜歡干什麼?
A:說實話,我的興趣愛好不是很廣泛,課余時間一般去實驗室做實驗,或者在圖書館讀書。我喜歡文學,哲學,歷史類的書,對人物傳記尤為熱愛。
C:你可以列舉一些你看過的書嗎?
A:比如《貝多芬傳》《巴爾扎克傳》《約翰遜傳》《薩特傳》《居里夫人傳》《羅素自傳》《羅曼·羅蘭傳》《甘地自傳》《卡夫卡傳》
(吐槽姐:咳咳,禪師給了他一個更大的袋子,學霸頓悟:「哦,學無止境,活到老,學到老。」禪師曰:「非也,裝!你繼續裝!」)
C:出門,左拐不送!
(吐槽姐:嗚……倫家桑心死了啦!)(下台)
C:好,繼續,我了解到你對書籍的熱愛了,你還有什麼其他愛好嗎?
A:再就是熱愛生活,熱愛美食,熱愛烹飪。每逢假期,我就回家,給父母做兩道小菜,算是一種盡孝吧。
C:特別的高材生,不錯,你從小就喜歡烹飪嗎?
A:是從小就喜歡吃。(笑)
(吐槽姐:(台下)自古吃貨出少年,柴女難過美食關吶。)
A:然後在學習自己專業的過程中,對營養啊,食品安全啊這些方面有很多的了解,能做出更多美味而有營養的佳餚,讓我很有成就感。久而久之,就愛上烹飪了。
C:這樣啊,我沒考察你專業知識,但我看得出,你很專業。
A:學習一個專業,從某些程度來講,就是要以這個專業的視角看世界。
(吐槽姐:(台下)哇哦!不明覺厲,高大上。)
C:低調奢華有內涵,嗯,網上流傳用人單位「北大清華畢業生一概免談一說,究其原因就是有種現象叫做高分低能,簡而言之,就是書獃子,你對此有什麼看法?
A:套用范爺一句話「挨得住多深的詆毀,就經得起多大的贊美」偏見總會存在,但一個合格的北大人是全面發展的。
(吐槽姐:默默女神,我好崇拜你,32個贊!)(花痴狀)
C,A:一邊玩去!
C:好,那你是如何提高自己的能力的。
A:其實說到這一點,算我大學四年小小的遺憾,我並沒有參加學生工作或社會服務一類的活動。我不是很擅長交際,但我並不認為這是死穴。()我認為坦誠的人,用心做事好過很多為人處世的技巧。
C:如果讓你大學重新來過一次呢?
A:我可能會去嘗試一些新鮮事物,讓生活豐富一點。至於為人處世,我還是會堅持做自己。
C:你很坦誠,還有一個問題,你曾經考過研,或將來有考研或出國的打算嗎?
A:我曾經考研失敗了,不打算繼續考研,但是如果有機會出國深造還是想嘗試一下的。將來的事情充滿變數,現在計劃是趕不上變化的。
(吐槽姐:(台下)說多了容易被抓把柄,小心吶。)
C:嗯,你不是一個目的性很強的人?
A:可以這么說吧
C:你知道你還有一點最重要的沒說嗎?
A:我還沒有說我來應聘什麼樣的崗位。
C:聰明,那你要來應聘什麼樣的職位?
A:其實我也不是特別清楚,我希望從事一些技術性的吧,我了解到前三個月是要在車間實習的,我希望在這期間發現自己的潛能,了解自己適合什麼。
C:如果在這方面有些身不由己呢?
A:首先,我會做好本職工作的,但我認為只有將合適的人放在合適的地方才能使企業效益最大化,這方面我會積極溝通的。
C:好,還有什麼問題要提問的嗎?
A:沒有,謝謝。
C:好,回去等通知吧。
A:謝謝,再見!(鞠躬)
(吐槽姐:(上台)誒喲,我的默默女神,你怎麼可以這樣呢,你不清楚要干什麼,又不提問,你……你這讓我如何是好啊(哭腔)我的小心肝啊,唉!)
眾人:有完沒完!
(吐槽姐:啊!108號,王翠花,上酸菜!)
B:哪涼快哪呆著去!(對A)進去了。(兔兔下)
A:加油!
(王翠花進入面試間)
B:您好!
C:中國礦業大學,能源化學工程專業,王翠花,你好,請坐。(王翠花坐下)簡歷,就一張啊。
B:是的,我覺得簡明扼要的簡歷更加直觀,能更好的傳遞核心內容,更具體的,我們可以在面試中詳談。
C:你沒有覺得你今天穿得不太合適嗎?
B:您是指?
C:你的衣服蠻漂亮的,但你要知道你今天是來面試的。
B:我覺得一個合格的面試者不一定要穿清一色的職業套裝,但要做到大方得體,我想我這一點還是合格的.。
(吐槽姐:(台下)看樣子來著不善,善者不來,我的默默女神啊,表被這翠花女屌逆襲了嗷。)
C:衣服是給人穿的。敢於把簡歷寫成單張的都不是一般人,不是奇人異士就是十項全能啊。
B:一般一般,全國第三。
(吐槽姐:(台下)屌,好屌。)
C:據我所知,校園十佳歌手,優秀服務志願者,國家二級運動員,以及世界吉尼斯紀錄紀錄保持者?你居然隻字不提,你是在低調,還是你根本沒把面試放在心上?
B:我既然來面試,都是用心准備過的,沒有足夠的積淀,哪裡來的氣場。好漢不提當年勇,我來到貴公司,希望從事市場營銷的工作,那就要「成功零庫存」,一切向前看,我希望通過以後的表現來彰顯個人魅力,而不是去做一個祥林嫂。
C:你怎麼確定你以後有機會表現?
B:我相信會有的。
(吐槽姐:(台下)好!女王,膜拜(蹲下畫圈圈)默默女神,對不起啦,畢竟人家太厲害了嘛!呀呼!)
C:自信,不錯,但是,我看你成績並不出色啊,你不認為大學生的首要任務是學習嗎?
B:學習是大學生的首要任務,但不是全部。我認為,萬事萬物皆學問。如果把學習僅僅定位於專業知識上,恐怕不符合市場營銷人員的標准吧。
(吐槽姐:(上台)調虎離山,欲擒故縱,面試官小姐,hold住啊)
C:(對兔兔)我看你是三十六計,走為上計。)
(兔兔灰溜溜下)
C:你是能源化學工程專業,從事市場營銷,你不認為與自己的專業不對口嗎?
(吐槽姐:(台下)這是坑,千萬別說現在很多大學生都不對口啊,千萬!)
B:貴公司與化工相關,市場營銷與本人對口。
(吐槽姐:(台下)(松一口氣)好險!)
C:那好,你對本公司還有什麼要問嗎?
B:是有個問題,我想了好久了。
C:但說無妨。
B:貴公司除夕放假嗎?
C:除夕現在不是法定假日,所以是不在假期之內的。不過,你為什麼問這個呢?
B:對貴公司增進了解嘛。
C:好,不過市場營銷人員不能對客戶那麼犀利哦,回去等通知吧。
B:(抱拳)謹遵教誨,後會有期!
(吐槽姐:接下來是我兔兔的時間了。總結一下啊:這個面試
1、該坦誠的時候坦誠,該迴避的時候迴避。小缺點說出來更真實,但千萬不要抱怨自己的學校、專業等。
2、面試可是有陷阱的,要懂得運用調虎離山之計,話中可適度藏機鋒,但切忌過於犀利。)
3、不該說的就少說點吧,免得被揪住小辮子。
4、得明確自己來干什麼的,這個如果不清楚,很危險吶!
5、對企業的問題不要不問,可巧妙提問,加深面試官的印象。
6、自信,不解釋。
7、簡歷沒必要一大摞,但前提是你hold住一張紙的簡歷。
8、可以適度幽默,但注意度很重要哦,免得弄巧成拙。
嗯,總結完了,大家想知道結果如何嗎?
誒喲,可是倫家不能劇透了啦……除非……誇我兩句我就說(掌聲足夠熱烈我就說)
噓……當然是……默默女神和翠花女王都通過了……
物盡其用,人盡其才,此乃企業生存之道哉……
請記住我,我是溫柔美麗大方賢……啊……咳咳)
眾人:咸到了吧……1,2,3,活該!
站成一排:(鞠躬)See you la la!
⑥ 大學生心理劇情景劇劇本《讓愛傳遞》
劇本:大學生心理劇情景劇《讓愛傳遞》
角色:甲(沉迷游戲,心路轉變者)、乙(宿舍長,關愛者)、丙(角膜捐獻者的妹妹,引導者)、丁(捐獻者,榜樣)、龍套(同學,旁觀者)等
劇情概要:甲因失明手術後陷入迷茫,逃避現實。乙試圖喚醒他的責任感,丙意外揭露自己是捐獻者的妹妹,帶來哥哥的日記。日記中,丁的樂觀和愛心深深觸動甲,他決定重拾生活,傳遞愛與責任。旁白揭示甲的內心掙扎與覺醒。
創意亮點:劇本通過角色對話和日記內容,揭示主題,教育學生面對挫折要積極。音樂與追光的運用強化情感沖擊,讓觀眾感受到甲的成長與轉變。