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雲南民族大學現當代文學考研好考嗎

發布時間: 2024-11-28 03:59:40

⑴ 中文系考研有什麼方向可以推薦

中國少數民族語言文學

一、專業概況

中國少數民族語言文學專業,旨在培養具備相關少數民族語言文學的系統知識,能在少數民族教育、文化部門和單位從事教學、科研、翻譯、文學創作、新聞等工作的專門人才。該專業主要學習有關民族的語言、文獻,了解相關理論、發展歷史、研究現狀等方面的情況,並接受從事專業工作所需業務能力的訓練。

二、研究方向

少數民族語言研究、少數民族文學研究、少數民族文獻研究、中國歷代民族政策研究、中國少數民族關系史、中國少數民族族別史、藏族語言文學研究、維吾爾語研究與應用、文獻翻譯研究等。

三、就業前景

主要就職於少數民族教育文化部門及相關單位。

四、推薦院校

中央民族大學、中國社科院、南開大學、四川大學、新疆大學、新疆師范大學、西北民族大學、西藏大學、四川師范大學、內蒙古大學、貴州民族學院、雲南民族大學、西南民族大學等。

五、專家分析

1.中國少數民族語言文學特色鮮明,兼具語言與文學兩方面的專業性質,因此考生在報考的時候要抓住這兩方面信息對自己的實力進行測評;

2.該專業地域性較強,僅有少數高校開設,多在西部地區,由於語言的限制,報考者大多為本地或本民族考生。

3.其學術研究專業性強,招生人數非常有限,因此其報考人數也相對較少。

語言學及應用語言學

一、專業概況

語言學及應用語言學專業以中國境內語言為研究重點,分析、歸納人類語言的發生學關系和內在規律。

該學科可分為理論語言學與應用語言學兩大塊,理論語言學傾向於理論研究,探討特定語言的語音、詞法、句法、語義、語用的共時結構和歷史演變規律;應用語言學泛指語言學理論或方法運用在其他領域及學科而產生的應用性交叉學科,如語料庫語言學、法律語言學、教學語言學等,實用性更強。對外漢語在某些高校是應用語言學的一個分支。

二、研究方向

理論語言學、應用語言學、社會語言學及方言學、語言信息處理、語言測試、文化語言學、語音學、對外漢語教學等。

三、就業前景

多在高校、科研單位、對外漢語培訓機構、新聞出版機構以及中學、國家機關從事教學、研究、培訓等工作。

四、推薦院校

北京語言大學、北京大學、南京師范大學、上海師范大學、南京大學、北京廣播大學、上海外國語大學、西安外國語大學等。

五、專家分析

在語言學及應用語言學這個專業方向中,對外漢語專業一直是個備受爭議的專業。目前,對外漢語專業的人才仍然存在很大的缺口,對對外漢語有一星半解的學生在社會上就業情況不佳,要想有所作為,建議一定要學透。

漢語言文字學

一、專業概況

漢語言文字學為語言類的傳統學科,分為現代漢語和古代漢語兩個大方向,主要研究從上古到現代的漢語的口語系統與文字系統的演變規律、結構特徵和現實狀況。

主要研究從上古到現代的漢語的口語系統與文字系統的演變規律、結構特徵和現實狀況。

二、研究方向

漢語方言、漢語史、漢語詞彙學、現代漢語語法修辭、音韻文字訓詁、中古漢語詞彙語法、漢語語音學、漢語發展史、漢字信息處理、對外漢語教學等。

三、就業前景

一般就職於高等院校、國家文化出版部門、中學、對外漢語培訓機構等。

四、推薦院校

復旦大學、北京大學、北京師范大學、上海師范大學、北京語言大學、東北師范大學、湖南師范大學等。

五、專家分析

由於漢語言文字學的研究生畢業進高校的可能性相對較大,因此歷年來報考該方向的考生人數也十分穩定。對漢語言文字比較感興趣,又想在高校任職的考生不妨參考。

文藝學

一、專業概況

文藝學也叫文學學,是研究文學的性質、特點及其發生、發展規律,給文學實踐以指導的學科。

文藝學研究范圍非常廣泛,包括文學理論、文學批評、文學現象以及文學史等,當今的研究者還將視角轉向了新興的、頗具活力的文化研究方面。該專業與哲學聯系緊密,理論性、思辨性較強。

二、研究方向

文學理論、文藝美學、文學批評、文化與詩學、西方文論、中西比較詩學、中國古典詩學、中國文學批評史等。

三、就業前景

多進入文化機構、新聞媒體單位,從事文學評論、編輯、宣傳策劃等工作。

四、推薦院校

北京師范大學、浙江大學、復旦大學、中國人民大學、山東大學、南京大學、北京大學、首都師范大學等。

五、專家分析

1.文藝學專業由於理論性非常強,學科內容抽象,所以在文學類專業中報考熱度一般。

2.選擇文藝學的考生多事出於自己的興趣愛好,因此專業知識相當深厚。

3.由於各院校招生人數較少,錄取比例通常在15%左右。

中國古典文獻學

一、專業概況

中國古典文獻學以整理和研究中國古代典籍、弘揚傳統文化為宗旨。

該專業主要致力於中國古代典籍的研究與整理,如文學作品總集、歷代作家別集的校點、箋注、輯佚、編著,作家、作品基本史料的整理研究,撰寫作家傳記、文學活動編年、作品系年以及寫作本事、流派演變的記述與考證等。

二、研究方向

先秦兩漢魏晉南北朝文學文獻、唐宋文學文獻、元明清文學文獻等。

三、就業前景

可以進入大學、科研機構、出版社、圖書館、文化產業等相關部門從事古典文獻研究及教學工作。

四、推薦院校

北京大學、南京大學、北京師范大學、復旦大學、華中師范大學、山東大學、東北師范大學、南開大學、華東師范大學、中山大學、上海師范大學、武漢大學等。

五、專家分析

1.中國古典文獻學專業性強,研究內容較為冷僻,就業受到一定的限制。

2.歷年招生人數也比較少。

3.選擇該專業的考生也多以興趣出發。

中國古代文學

一、專業概況

中國古代文學以古代文學發展的歷史、文學體裁的演變、歷代作家作品、文學流派、文學現象、典籍、文論、各個時期文學承前啟後的關系等為研究對象,研究性質比較強。

二、研究方向

先秦兩漢文學、魏晉隋唐文學、宋元文學、明清及近代文學、分體文學史、古代文論等。

三、就業前景

畢業生多從事教學、文化宣傳、學術科研、新聞出版采編等方面的工作。

四、推薦院校

復旦大學、北京大學、南京大學、南京師范大學、南開大學、中山大學、蘇州大學、首都師范大學、四川大學等。

五、專家分析

1.由於中國古代文學研究的文史知識很多,要求考生具有一定的古文功底和對文學作品的鑒賞能力,熟悉某一段歷史階段的文學發展情況。

2.近年來興起的「國學熱」使中國古代文學專業重新煥發活力,此專業招生人數較多,競爭也比較激烈。

中國現當代文學

一、專業概況

中國現當代文學專業主要是對20世紀以來的文學理論與文學思潮予以重審,對現當代文學的歷史發展、思潮流變、文學群體、作家作品進行深入研究,探討文學與鄉土文化、啟蒙文化、政治意識形態之間的聯系,以開闊的視野,結合新興的研究方法,將傳統的文學研究置於不斷加劇的「現代化」和「全球化」進程中來思考,以此來認識和回應當代社會巨變所帶來的新的文學、文化問題。

二、研究方向

中國現代文學、中國當代文學、兒童文學、戲劇影視文學、科幻文學、民間文學、當代文化與文學研究、二十世紀中國文學思潮、中國現當代文學與鄉土文化等。

三、就業前景

一般就職於企業、高等院校、文化單位、新聞出版機構。

四、推薦院校

北京大學、復旦大學、南京大學、人民大學、北京師范大學、華中師范大學、中山大學、華東師范大學、上海大學、河南大學、中央戲劇學院等。

五、專家分析

1.中國現當代文學專業注重學理研究與現實問題的緊密結合,因此對考生應用的能力有所加強。

2.由於現當代文學招生人數多,時代感強,知識涵蓋時間段較短,便於入門和復習,加上繼續深造的空間比較廣闊,成為眾多跨考生的首選,競爭比較激烈。

比較文學與世界文學

一、專業概況

比較文學與世界文學是一門復合型的學科。其研究立足於吸收傳統世界文學研究的成果,打破固有的學科界限,把世界文學、歐美文學納入全球整體格局中,弘揚中華民族文化。

二、研究方向

中外文學關系、比較文學與文論、世界華人文學研究、外國文學與翻譯研究、比較文學理論、西方文學與中西比較文學、東方文學與東方比較文學、比較詩學、歐美文學、國外中國學等。

三、就業前景

主要就職於高校、科研單位、新聞出版行業、涉外企業等。

四、推薦院校

四川大學、北京大學、復旦大學、華中師范大學、北京外國語大學、華東師范大學、天津師范大學等。

五、專家分析

1.該專業要求考生具有較為扎實的中外文學功底和開闊的文化視野;

2.同時,這個專業對外語的要求很高,要報考該專業的考生要打好自己的外語基礎。

3.報考熱度一直穩定適中。

⑵ 雲南民族大學文化學院有哪些專業

雲南民族大學文化學院的專業設置和說明如下:
法學
(四年制本科 文理兼招)
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,系統掌握法學理論知識,具有進行法學思維和法律實務的基本素質,以及運用法學理論和方法分析解決問題的基本能力,有較強的學習能力、工作能力和創新能力,適應區域經濟社會發展生產、管理服務一線的法律工作要求的高素質應用型人才。
主要課程:法理學、憲法學、刑法學、民法學、經濟法學、商法學、行政法與行政訴訟法、民事訴訟法、刑事訴訟法、中國法制史、知識產權法、國際法、國際私法、國際經濟法、民族區域自治法、法律邏輯、司法文書等。
漢語言文學
(四年制本科 招收文史類考生)
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,系統掌握文學、新聞、文秘、管理等基本專業知識,有較強的寫作和語言表達能力,有較強的學習能力、工作能力和創新能力,適應區域經濟社會發展生產、管理服務一線的文化宣傳、新聞出版、教學科研、行政管理、文員秘書等工作要求的高素質應用型人才。
主要課程:文學概論、中國古代文學史、中國現代文學史、中國當代文學、外國文學史、比較文學、西方文論、民族民間文學、民俗學、語言學概論、現代漢語、古代漢語、美學、基礎寫作、新聞學概論、行政管理學等。
漢語國際教育
(四年制本科 招收文史類考生)
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,系統掌握漢語和英語基礎知識,具有突出的漢英(泰、緬、越、老語)雙語教學及中外文化、經濟交流能力,有較強的學習能力、工作能力和創新能力,適應區域經濟社會發展生產、管理服務一線的對外漢語教學工作要求的高素質應用型人才。
主要課程:英語寫作、英漢翻譯、現代漢語、古代漢語、中國古代文學、寫作、中外文化交流史、中國現當代文學、外國文學、中國文化通論、國外漢學研究、語言學概論、第二語言教學概論、東南亞文化概況、東南亞語、對外漢語課堂教學方法等。
秘書學專業
(四年制本科 招收文史類考生)
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,系統掌握文秘和辦公管理的基本理論和知識,具有突出的辦文、辦會、辦事實踐能力,有較強的學習能力、工作能力和創新能力,適應區域經濟社會發展生產、管理服務一線文秘工作要求的高素質應用型人才。
主要課程:管理學原理、經濟學原理、公共關系原理與實務、現代漢語、中國文學簡史、中國文化概論、基礎寫作、秘書學概論、秘書理論與實務、社交禮儀、演講與口才、應用文寫作、文書與檔案管理、會議組織與管理、辦公軟體高級應用、現代辦公自動化、書法、教育學、教育心理學等。
廣告學
(四年制本科 文理兼招)
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,系統掌握廣告學專業理論知識和實踐操作技能,適應區域經濟社會發展生產、管理服務一線的廣告工作要求的高素質應用型人才。
主要課程:傳播學概論、廣告學概論、廣告策劃與創意、廣告史、廣告文案寫作、廣告經營與管理、廣告攝像與攝影、廣播電視廣告、實用美術與廣告設計、廣告調查與效果評估、知名廣告企業研究、市場調查與分析、公共關系學、市場營銷、廣告法規與管理等。
英語
(四年制本科 招收文史類考生)
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,系統掌握英語語言基本理論、基礎知識,具有突出的英語語言應用和對外交流能力,有較強的學習能力、工作能力和創新能力,適應區域經濟社會發展生產、管理服務一線的應用英語工作要求的高素質應用型人才。
主要課程:綜合英語、英語語音學、英語閱讀、交際英語口語、英語語法、英語聽力、高級英語聽力、外貿函電、第二外語、商務英語、跨文化交際、外貿談判、國際物流、報關實務、國際市場營銷、國際結算等。
寮國語
(四年制本科 文理兼招)
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,系統掌握寮國語基本知識,具有突出的寮國語的聽、說、讀、寫、譯能力和商貿、旅遊業務操作能力,有較強的學習能力、工作能力和創新能力,適應區域經濟社會發展生產、管理服務一線的寮國語教學和商務工作要求的高素質應用型人才。
主要課程:老語語音、精讀、泛讀、視聽說、語言學概論、寮國概況、外事老語、商貿老語、旅遊老語、老語寫作、翻譯理論與實踐、老語報刊選讀、跨文化交際、外貿談判、國際物流、報關實務、國際市場營銷、國際結算等。
工商管理
(四年制本科 文理兼招)
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,系統掌握管理學、經濟學和法學基礎理論和知識,具有突出的生產管理、物流管理、營銷管理、財務管理、人力資源管理的能力,有較強的學習能力、工作能力和創新能力,適應區域經濟社會發展生產、管理服務一線的工商管理工作要求的高素質應用型人才。
主要課程:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學、會計學、戰略管理、生產與作業管理、營銷管理、經濟法、人力資源管理、財務管理、物流管理、國家稅收、公司理財、投資學、管理信息系統等。
市場營銷教育專業
(四年制本科 文理兼招)
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,系統地掌握市場營銷、管理的基本理論和知識,具有突出的市場調查與分析、渠道管理、促銷管理、溝通協調能力,具有較強的學習能力、工作能力和創新能力,適應區域經濟社會發展生產、管理服務一線的市場營銷工作要求的高素質應用型人才。
主要課程:微觀經濟學、宏觀經濟學、高等數學、管理學原理、組織行為學、市場營銷、市場調查與預測、廣告學原理與廣告策劃、營銷策劃與案例分析、傳播學、營銷管理、消費者行為學、公共關系原理與實務、演講與口才、商務禮儀、人力資源管理、市場營銷綜合能力、教育學、教育心理學等。
人力資源管理
(四年制本科 文理兼招)
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,系統掌握管理學、經濟學及人力資源管理的基礎理論和知識,具有突出的分析和解決人力資源管理問題的能力,有較強的學習能力、工作能力和創新能力,適應區域經濟社會發展生產、管理服務一線的人力資源管理工作要求的高素質應用型人才。
主要課程:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學、會計學、財務管理、經濟法學、勞動法學、勞動經濟學、人力資源管理、人力資源規劃、人力資源管理軟體、組織行為學、管理信息系統、社會調查分析方法、勞動政策分析、發展與就業、管理技能開發等。
公共事業管理
(四年制本科 文理兼招)
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,系統掌握公共事業管理基本理論和專業知識,具有較強的活動策劃、市場調研、產品營銷和經紀、社區行政辦公和管理等實際操作能力,有較強的學習能力、工作能力和創新能力,適應區域經濟社會發展生產、管理服務一線的公共事業管理工作要求的高素質應用型人才。
主要課程:管理學原理、管理經濟學、社會保障概論、公共行政管理、管理心理學、管理定量分析、管理文秘、管理信息系統、人力資源開發與管理、高等數學、公共關系學、公共政策概論、公共財務、行政法學、勞動法學等。
旅遊管理
(四年制本科 文理兼招)
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,系統掌握旅遊市場營銷、管理等方面知識,具有突出的導游及旅遊管理實踐能力,有較強的學習能力、工作能力和創新能力,適應區域經濟社會發展生產、管理服務一線的旅遊管理工作要求的高素質應用型人才。
主要課程:經濟學原理、管理學原理、旅遊學概論、旅遊資源學、旅遊地理學、旅遊文化學、旅遊政策與法規、旅遊心理學、高等數學、現代旅遊管理、旅遊財務管理、市場營銷、旅遊市場營銷、客源國概況、全國導游基礎知識、雲南導游基礎知識、導游業務、現場導游等。
財務會計教育專業
(四年制本科 文理兼招)
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,系統掌握會計核算、財務管理的基本理論和知識,具有較強的會計核算能力、財務管理能力,有較強的學習能力、工作能力和創新能力,服務財務會計核算和財務管理一線的高素質應用型人才。
主要課程: 微觀經濟學、宏觀經濟學、金融學、高等數學、管理學、組織行為學、基礎會計、財務會計、中級財務會計、政府與非營利組織會計、成本會計、管理會計、財經法規與會計職業道德、經濟法、稅法、稅務會計與納稅籌劃、財務軟體應用、財務管理、審計學原理與實務、教育學、教育心理學等。
計算機科學與技術
(四年制本科 招收理工類考生)
培養目標:培養德、智、體、美全面發展,系統掌握計算機軟硬與應用的基本理論、基本技能與方法,具有突出計算機應用及軟體系統設計、研究、開發、維護以及綜合應用的能力,有較強的學習能力、工作能力和創新能力,服務計算機應用一線的高素質應用型人才。
主要課程:計算機導論、 高等數學、高級語言程序設計(C/C++)、線性代數、離散數學、電路與電子技術、概率論與數理統計、數據結構、匯編語言程序設計、資料庫原理、計算機組成與結構、操作系統原理、軟體工程、演算法設計與分析、微機原理與介面技術、計算機網路、編譯原理等。

⑶ 雲南民族大學有些什麼專業

廣播電視學、法學、漢語言文學。
1、廣播電視學是雲南民族大學一本四年制本科專業。主要學習新聞學、廣播電視學、傳播學等方面的基本理論和知識,接受廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節目主持等方面的基本訓練,在廣播電台、電視台等進行采訪、編輯、節目主持與策劃等。
2、法學是雲南民族大學一本四年制本科專業。主要研究法律、法律現象、法律相關問題等方面的基本理論和知識,涉及憲法、刑法、民商法、經濟法、訴訟法等,進行訴訟、法務的處理等。
3、漢語言文學是雲南民族大學一本四年制本科專業。主要研究漢語和中國文學等方面的基本理論和知識,包括其相關理論、發展歷史和研究現狀等,涉及詩詞歌賦、現當代文學等內容。

⑷ 雲南民族大學文化產業考研需要考哪幾科,一般錄取分數是幾分英語分

1、雲南民族大學沒有招收文化產業方面的研究生。
2、雲南省招收文化產業方面的專業的學校是雲南大學;西南林業大學;雲南財經大學。
3、需要考哪幾科可以去學校官網查閱碩士專業目錄,不同學校的考試科目不一樣。通常是政治、外語和兩門專業課。
4、一般錄取分數是國家線,注意專業代碼12開頭屬於管理類,03開頭屬於法學類。教材可以去各個書店或出版社購買。

⑸ 考研學文學考什麼

文學分好幾個方向的,以下是我搜集到的一些材料。
專業簡介:中國古代文學是中國傳統文化中最具魅力的一個組成部分。這個專業以古代文學發展的歷史、文學體裁的演變、歷代作家作品、文學流派、文學現象、典籍、文論、各個時期文學承前啟後的關系等為研究對象,因而要求考生具有一定的古文功底和對文學作品的鑒賞能力,熟悉某一段歷史階段的文學發展情況。

研究方向:先秦兩漢文學、魏晉隋唐文學、宋元文學、明清及近代文學、分體文學史、古代文論等。

所學課程:校讎學、詩經研究、楚辭研究、史記研究、杜詩研究、先秦兩漢文學史、六朝詩歌流變、唐代文學研究、宋代文學研究、元明清小說史、近代文學研究、近代學者治學方法、中國戲劇史、中國古代文學史料學、中國文學批評史等。

參考書目:《中國文學史》袁行霈主編,高等教育出版社;

《中國文學史》游國恩等編,人民文學出版社;

《古代漢語》王力,中華書局;

《中國歷代文學作品選》朱東潤編,上海古籍出版社;

《中國古代文學作品選》羅宗強、陳洪主編,高等教育出版社。

就業前景:近年來興起的「國學熱」使中國古代文學專業重新煥發活力,此專業招生人數較多,畢業生多從事教學、文化宣傳、學術科研、新聞出版采編等方面的工作。

推薦院校:復旦大學、北京大學、南京大學、南京師范大學、南開大學、中山大學、蘇州大學、首都師范大學、四川大學等。

報考熱度:★★★★

很多古代文學專業的研究生認為,選擇這個專業是因為興趣,而不是它的實用價值。事實上,從近幾年的形勢來看,對古代文學的興趣似乎已經成為整個社會的取向。這使原本熱度穩定的古代文學專業越來越火,2007年北京大學的錄取比例高達3∶100。

中國現當代文學

專業簡介:中國現當代文學專業注重學理研究與現實問題的緊密結合。它主要是對20世紀以來的文學理論與文學思潮予以重審,對現當代文學的歷史發展、思潮流變、文學群體、作家作品進行深入研究,探討文學與鄉土文化、啟蒙文化、政治意識形態之間的聯系,以開闊的視野,結合新興的研究方法,將傳統的文學研究置於不斷加劇的「現代化」和「全球化」進程中來思考,以此來認識和回應當代社會巨變所帶來的新的文學、文化問題。北京大學、南京大學的中國現當代文學為國家重點學科。

研究方向:中國現代文學、中國當代文學、兒童文學、戲劇影視文學、科幻文學、民間文學、當代文化與文學研究、二十世紀中國文學思潮、中國現當代文學與鄉土文化等。

所學課程:20世紀中國文學史、中國近現代思想文化史、中國現代文學批評史、中國現代文學史料學、中國現代作家論、中國現代文學論爭、現代台港文學史、現當代文學思潮史、文學經典導讀、當代文學通論、當代各體文學專題等。

參考書目:《文學理論教程(修訂版)》童慶炳,高等教育出版社;

《中國文學史》袁行霈,高等教育出版社;

《現代文學三十年》錢理群等編,北京大學出版社;

《新中國文學史略》劉錫慶主編,北京師范大學出版社;

《中國當代文學史》洪子誠,北京大學出版社。

就業前景:一般就職於企業、高等院校、文化單位、新聞出版機構。

推薦院校:北京大學、復旦大學、南京大學、人民大學、北京師范大學、華中師范大學、中山大學、華東師范大學、上海大學、河南大學、中央戲劇學院等。

報考熱度:★★★★

由於現當代文學招生人數多,時代感強,知識涵蓋時間段較短,便於入門和復習,成為眾多跨考生的首選。加之本專業繼續深造的空間廣闊,該專業的報考人數一直居高不下,近兩年的情況尤為突出,2007年北京大學、南京大學、北京師范大學的錄取比例分別為6%、9%和7%,其熱門程度由此可見。

中國少數民族語言文學

專業簡介:中國少數民族語言文學專業,旨在培養具備相關少數民族語言文學的系統知識,能在少數民族教育、文化部門和單位從事教學、科研、翻譯、文學創作、新聞等工作的專門人才。該專業主要學習有關民族的語言、文獻,了解相關理論、發展歷史、研究現狀等方面的情況,並接受從事專業工作所需業務能力的訓練。該專業地域性較強,僅有少數高校開設。

研究方向:少數民族語言研究、少數民族文學研究、少數民族文獻研究、中國歷代民族政策研究、中國少數民族關系史、中國少數民族族別史、藏族語言文學研究、維吾爾語研究與應用、文獻翻譯研究等。

所學課程:語言學概論、古代漢語、現代漢語、文學概論、中國文學史、有關民族語言史、有關民族文學史、有關民族現代語言、漢語—民族語語法對比、有關民族歷史等。

就業前景:主要就職於少數民族教育文化部門及相關單位。

推薦院校:中央民族大學、中國社科院、南開大學、四川大學、新疆大學、新疆師范大學、西北民族大學、西藏大學、四川師范大學、內蒙古大學、貴州民族學院、雲南民族大學、西南民族大學等。

報考熱度:★

中國少數民族語言文學特色鮮明,兼具語言與文學兩方面的專業性質。開設院校少且多在西部地區,由於語言的限制,報考者大多為本地或本民族考生。其學術研究專業性強,招生人數非常有限,因此其報考人數也相對較少。

比較文學與世界文學

專業簡介:比較文學與世界文學是一門復合型的學科。其研究立足於吸收傳統世界文學研究的成果,打破固有的學科界限,把世界文學、歐美文學納入全球整體格局中,弘揚中華民族文化。該專業要求考生具有較為扎實的中外文學功底和開闊的文化視野,具備良好的外語能力,能夠熟練閱讀外文文獻。

研究方向:中外文學關系、比較文學與文論、世界華人文學研究、外國文學與翻譯研究、比較文學理論、西方文學與中西比較文學、東方文學與東方比較文學、比較詩學、歐美文學、國外中國學等。

所學課程:比較文學原理、比較文學導論、西方文藝理論專題研究、中外文學關系研究、西方文學專題研究、中國現代文學與外國文學、中西比較詩學、中日文學研究、比較美學、比較文藝學、英美文學原著、中西美學比較研究、中外現代文學、西方現代文學等。

參考書目:《比較文學概論》陳惇、劉象愚主編,北京師范大學出版社;

《外國文學史(歐美卷)》朱維之等主編,南開大學出版社;

《東方文學史通論》王向遠主編,上海文藝出版社;

《文學理論教程(修訂版)》童慶炳,高等教育出版社;

《中國文學史》袁行霈,高等教育出版社。

就業前景:主要就職於高校、科研單位、新聞出版行業、涉外企業等。

推薦院校:四川大學、北京大學、復旦大學、華中師范大學、北京外國語大學、華東師范大學、天津師范大學等。

報考熱度:★★★

這個專業的優勢體現在它的開闊度和開放性上,但對外語的要求很高。外國語言系也有類似的專業,更適合對外國文學研究本身有興趣的報考者,其報考熱度一直穩定適中。

⑹ 現當代文學考研所有學校排名

2015-2016年研究生中國現當代文學專業院校排名分析:
排 名 學校名稱 星 級 開此專業學校數
1 南京大學 5★ 140
2 北京師范大學 5★ 140
3 北京大學 5★ 140
4 復旦大學 5★ 140
5 四川大學 5★ 140
6 南京師范大學 5★ 140
7 福建師范大學 5★ 140
8 武漢大學 4★ 140
9 山東師范大學 4★ 140
10 南開大學 4★ 140
11 吉林大學 4★ 140
12 中山大學 4★ 140
13 山東大學 4★ 140
14 河南大學 4★ 140
15 中國人民大學 4★ 140
16 陝西師范大學 4★ 140
17 華中師范大學 4★ 140
18 浙江師范大學 4★ 140
19 蘭州大學 4★ 140
20 浙江大學 4★ 140

中國現當代文學專業培養具有科學研究能力、管理能力、創新能力,能從事中國現當代文學教學、研究,新聞、出版、文秘、創作、評論等具體工作的高層次專業人才。
中國現當代文學是在中國社會內部發生歷史性變化的條件下﹐廣泛接受外國文學影響而形成的新的文學。它不僅用現代語言表現現代科學民主思想﹐而且在藝術形式與表現手法上都對傳統文學進行了革新﹐建立了話劇﹑新詩﹑現代小說﹑雜文﹑散文詩﹑報告文學等新的文學體裁﹐在敘述角度﹑抒情方式﹑描寫手段及結構組成上﹐都有新的創造﹐具有現代化的特點﹐從而與世界文學潮流相一致﹐成為真正現代意義上的文學。

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