饒毅本科生畢業典禮上的講話

⑴ 大學老師畢業典禮致辭

大學老師畢業典禮致辭

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到致辭吧，致辭講求文辭不能過於口語化。什麼樣的致辭才是好致辭呢？以下是我為大家整理的大學老師畢業典禮致辭，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學老師畢業典禮致辭1

親愛的同學們、尊敬的守文院長和老師們：

早上好！

院領導通知我，要我在畢業典禮上致辭，我很激動。我知道，這是法學院給我的榮譽。可我又很惶恐，因為生怕講不好，被你們轟下台。

我曾在很多地方講話，法庭、課堂、大庭廣眾，但卻從沒有像今天這樣的忐忑。但最終，我還是站在了這個講台上，——因為我必須勇敢。

今天，你們畢業了，不知你們是否真正問過自己，你是誰？

當你考進北大，父母為你欣喜若狂，你是父母的驕子；當你在北大讀書，老師為你嘔心瀝血，你是老師的希望；當你畢業後去賣豬肉，全社會為你鳴冤不平，你是社會的焦點。其實這一切都是別人強加於你的特殊待遇。盡管用饒毅老師的話說，你是「按進化規律產生遺傳信息組裝出來的奇跡」，但在法律意義上，你不過是一個普通的自然人，你並不比別人多享受權利，也不比別人多承擔義務。你彷彿大海里的一滴水，恆河中的一粒沙。你要勇敢地承認這一切。

今天，你們畢業了，不知你們是否問過自己，你在學校都學到了什麼？

畢業於隔壁學校的一位著名學者說過，現在的大學，特別是名牌大學，是招天下英才而毀滅之。當你踏進校門的時候，一直籠罩在「上庠翹楚」的榮光之下。當你離開校園的時候，可能僅收獲了一個普通人的自信。也許英才就是這樣被「毀滅」的。你們不要期待在學校里學的那些知識可以「走遍天下都不怕」，也不要指望老師教的那些本領，能夠「打遍天下無敵手」。今後你面臨的所有問題，都要靠自己去尋求答案，也許要花費一生時間，甚至還未必能夠找到。你要勇敢地面對這一切。

今天，你們畢業了，不知你們是否想過會有什麼樣的未來？

你們大部分人將從今天被貼上法律人的標簽。要牢記的是，在踏入社會之後，首先要想到的不是你「能做什麼」，而是「不能做什麼」。作為法律人，你們更應當知道法律的底線在哪裡。作為法律人，你們的意義，在我看來，是讓這個社會多一些「吳英的生」，少一些「雷洋的死」。作為北大人，你們的意義，在我看來，身為總理，自當肩負起普惠眾生的責任；去賣豬肉，也應當追求敬業精神，守住執業操守。你們的未來不應以「成敗論英雄」，而應去找尋自己存在的意義。這需要你去大膽的探索和堅定的守候。你要勇敢的經歷這一切。

當今社會灌輸給我們太多的服從、忍讓和謙卑，把太多人變成了「理性有餘，而血性不足。「勇敢」成了稀缺資源。而這個世界，需要有理想、有抱負、有勇氣和敢擔當的人。他們是—「勇敢的人」！

人性的良知和道德，靠勇敢的人去發掘和遵守；社會的公平和正義，靠勇敢的人去建立和維護。

在未來的日子，希望你們能夠：

--勇敢地面對困難、挫折和失敗，這是人生不可或缺的體驗；

--勇敢地承擔責任、維護真理、堅守底線，這是大學賦予你的良知和信念；

--勇敢地放棄消受不起的錢財和承受不起的愛情；

--勇敢的拒絕不可能完成的任務；

--勇敢地寬恕自己、寬恕別人；

--如果到了生死攸關那一刻，勇敢的保護好自己的`親人和家園！

今天是你們的畢業日，是離開的時候了。

縱有千言萬語，最後，還是要說一句：

同學們，帶上你們勇敢的心，去做一個勇敢的人！

再見了！

大學老師畢業典禮致辭2

親愛的同學們：

一段似水年華無可挽留地成為追憶，一段青蔥歲月無可奈何地被塵封，兩張證明這段經歷的證書揣到兜里，那顆因百年人生的二十五分之一即將飄過而多愁善感的心，還在琢磨：「畢業」到底是名詞、動詞，還是嘆詞、副詞和形容詞?更多童鞋的臉上，則早已掛滿了茫然：業，畢了沒?

最容易的回答，當然是「畢了」。最復雜的回答，是畢業了，又開學了。畢業於有形的大學，走進了無形的大學。你們此去的「大學」，芳名叫「社會」。天地有多大，它就有多大;社會有多少行業，它就有多少專業;世上有多少人等，它就有多少學生。它無形而又有形，無邊而又有邊，無門而又有門。就眼下看，你們已經畢業。由未來論，你們才開始學業。

曾經的你們，從一所有圍牆的學校到另一所有圍牆的學校，拿到一個畢業證謀取另一個畢業證，與一些人成為同學又與另一些人成為同學，拜一些人為老師又拜另一些人為老師……這是你們剛去生命的16年，其間你們的身份，一直叫學生。

初入社會大學，真心希望你們：奮斗時，不要殘留幻想。追求時，為達目的，要計手段。屈尊時，要為五斗米折膘，不為五斗米折腰。危難時，不懼萬人阻擋，只怕自己投降。痛苦時，可以選擇放棄，但不能放棄選擇。

失意時，不要以為就自己倒霉，其實那人也活得夠累。得意時，不要得意忘形，小心被打回原形。見義時，路見不平一聲吼，吼完獨自往前走。受辱時，我自橫刀向天笑，笑完之後去睡覺。

真心希望你們：做人敢想敢說，敢於直筆。敢愛敢恨，敢於犯忌。敢哭敢笑，敢於放屁。服從真理，不媚權力。做事大膽嘗試，周全考慮。勇猛闖盪，無所顧忌。突破規則，尊重法律。可以不高尚，但不能無恥。可以不偉大，但不能卑鄙。可以不聰明，但不能糊塗。可以不樂觀，但不能厭世。可以不慷慨，但不能損人。可以有游戲心態，但不能游戲人生。可以歌舞昇平，但不能醉生夢死。可以講求技巧，但不可投機取巧。可以有必要的重復，但不可重蹈覆轍。可以接受挑戰，但不可魯莽蠻干。一定要知道：最美的不一定最可愛，最可愛的一定最美。最好的不一定最合適，最合適的一定最好。把平凡的事做好就是不凡，把簡單的事做對就是不簡單。千萬要牢記：人生原本個個都是原創，不少人卻悲哀地成了盜版。

請允許再問一句：業，畢了沒?答案似乎是：沒有。只是轉學了。又似乎是：畢了。因為主業已從學業變成就業。那就把幾句清涼的話語，說給燥熱的你：你可能繼續學習，但當清楚這到底是手段，還是目的。一個人應當酷愛學習，但不應當學習學習再學習，最後聰明地死去。學來的東西能否變成思想力與行動力，當在心裡時常提醒自己。你可能就業在即，但當明白這只是事業的開啟，萬不可有太高的期許。不要以為離開了同桌的你，就是成才成人和成器。除了成人的身體，離成才與成器都還有較大的距離。你當永無止境地錘煉德智體，且必須用心和用情專一。

⑵ 饒毅的工作經歷

1991年－1994哈佛大學生物化學與分子生物學系博士後 Postdoctoral Fellow, Department of Biochemistry and Molecular Biology, Harvard University，隨美國科學院士D. A. Melton教授,研究脊椎動物神經誘導的分子機理。 1994年－2004年任教於華盛頓大學-聖路易斯解剖和神經生物學系，Department of Anatomy and Neurobiology at Washington University School of Medicine in St. Louis, Missouri, USA。 2004年起任西北大學醫學院神經科教授、西北大學神經科學研究所副所長，Northwestern University Feinberg School of Medicine, Chicago, IL, USA。 2004年－present 中國北京生命科學研究所資深研究員，學術副所長 National Institute of Biological Sciences, Beijing, China。 2006年－present美國西北大學Feinberg醫學院Feinberg臨床神經科學研究所研究主任（Director of Research，Feinberg Clinical Neuroscience Research Institute）。 2006年－present 西北大學神經內科學Elsa Swanson講席教授。 2007年－2013年9月，北京大學，生命科學學院，院長。他表示，科學家不能留戀行政職務，將在科研和教學上投入更多精力。 2013年4月16日饒毅應邀到復旦大學基礎醫學院，在明道樓一樓報告廳做了題為「從美國夢到中國夢」的講座 。 2014年6月18日受邀在天津醫科大學舉行講座，並接受校長尚永豐院士為其頒發天津醫科大學「榮譽教授」證書 。 2015年饒毅在北京大學本科生畢業典禮上作為教師代表致辭，文章含標點535字，贏得9次滿場熱烈掌聲，獲得網友轉發評論超過10萬次 。 2015年1月，未來論壇咨詢委員會委員。 2015年9月，饒毅和魯白、謝宇聯合創辦《知識分子》 ，並擔任《知識分子》主編 。

⑶ 北大教授饒毅發表最短畢業致辭，4分鍾贏得9次掌聲

535字，3分56秒。北大，2016年本科生畢業典禮上教師代表的這一份致辭，堪稱中國最高學府的最短畢業典禮致辭！

做自己尊重的人 ——饒毅（教師代表、科學家） 在祝福裹著告誡呼嘯而來的畢業季，請原諒我不敢祝願每一位畢業生都成功、都幸福；因為歷史不幸地記載著：有人的成功代價是喪失良知；有人的幸福代價是損害他人。

不要問我如何做到，50年後返校時告訴母校你如何做到：在你所含全部原子再度按熱力學第二定律回歸自然之前，它們既經歷過物性的神奇，也產生過人性的可愛。