我的理想2000字大學生

『壹』 我的理想_2000字

當我閑得沒事時，就總自己用微波爐做點東西吃。一天，爸爸看見我這樣，說我長大恐怕是要當廚師了。我立刻把頭搖得像撥浪鼓似的，說：「那不是我的理想，我長大想做IT（信息技術）行業。」 沒錯，自從五年前爸爸給我買來電腦後，我就一天天地熟悉它。到了去年，我已經和它結下了不解之緣。從那時候開始，我就想要在信息技術行業取得成就，為國家計算機事業做出貢獻。 可是爸爸說我在這個行業中只能做「游戲測試員」，就是什麼游戲新出來，總是先讓我玩玩，報告游戲中有什麼錯誤。我覺得他說的沒有錯，我最近一段時間老是玩游戲，那些FLASH之類的老也不用了。

最近幾天，我萌生出了一個不好的想法：將我玩的那個網路游戲的伺服器給黑了，將我的賬號修改成最高級別。可是，我想了又想，這樣做是不對的，而且被網路警察抓到也是不好的。而且當黑客也需要很高的電腦技術的。 成為IT行業的一員是我的理想，所以我要向這個目標前進，提高自己的電腦技術.

When I got settled, the total use of the microwave to do their own things to eat. One day, my father saw me, I am afraid to say that I grew up as a cook. I immediately shaken like a rattle-drum head, you said : "That is not my ideal. When I grow up I want to IT (information technology) instries. "Yes, I bought a puter five years ago after his father, I am familiar with it day by day. Until last year, and I have formed a deep bond with it. From then on, I want success in the information technology instry to make contributions to the cause of national puter. But my father said I could only do in the field "testing the game," is what the new game, and always let me play with, the report there will be any games. I think what he said is not their fault, I always play games recently, those who do not have a veteran like Flash. In recent days, I sprouted out of a bad idea : I will be playing the game that the neork server to the black. My account will revise the highest level. However, I Xiangliaoyouxiang, this is wrong, but was caught by the police neork is not good. When hackers but also need high puter skills. As a member of the IT instry is my ideal, I would like to advance this goal, to improve their puter skills

『貳』 理想作文怎麼寫2000字

每個人心中都懷揣著美好的理想，它是推動人類進步的動力，也是我們一生奮斗的目標。

沒有理想的人，就像沒有靈魂的軀殼，匆匆來，匆匆去。

我曾有一位老師，她的話語雖朴實，卻飽含深情。她教導我要做一個正直、誠實的人。在她的影響下，我深深地感激老師。

在我成長的歲月里，老師就像是磁鐵，緊緊吸引著我。當我面對難題時，老師用她的智慧點燃了我通向光明的火把；在我迷茫時，她用春風化雨般的話語為我排除心中的雜念；在我取得成就時，她贊許的目光鼓勵我更進一步。

我的理想是成為一名教師。雖然這個職業沒有偉大之稱，但正是這平凡的職業，讓我看到了責任與奉獻。

媽媽從小告訴我，教師是一個神聖的職位。小時候，我十分嚮往成為老師。看著老師在講台上播下知識的種子，我憧憬著未來的自己。

老師頭上的白發是最美的，握筆批改作業是最美的，捧書講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，他們默默無聞，一生與粉筆為伍，言傳身教。

我渴望成為一名優秀的小學老師，因為小學老師的重要不僅在於教導大道理，更在於在孩子們的心靈上寫下永不磨滅的痕跡。

為了實現理想，我必須付出努力。每天，我認真對待每一堂課，積極發言，努力提高自己的成績。同時，我也會在課外閱讀，積累知識。

理想是小船的風帆，我揚起理想的小船，向著成為老師的港口努力駛去。

教師是神聖的職業，他們無私奉獻，為了學生的進步，默默付出。他們的心中裝著知識的海洋，用辛勤的汗水澆灌著每一顆幼小的心靈。

我敬佩老師，感謝他們對我的鼓勵與幫助。我也想成為一位老師，為孩子們播下知識的種子，讓他們成為祖國的棟梁。

每個人的生命都是一艘小船，而理想就是那艘小船的風帆。

我渴望成為一名英語老師，教孩子們遨遊在英語的世界裡。從那時起，我的心裡就萌生了一個念頭：我長大後要當英語老師。

我知道實現理想的道路還很長，但我將從現在開始為理想打好基礎。我會認真對待每一堂課，積極發言，提高自己的成績。

我渴望成為為社會作出貢獻，卻躲在幕後的人。

只要我能夠把空餘時間都用到學習上，我的成績將更上一層樓，離理想實現就更近了一步。

如果說理想是駛向成功的小船，我一定會把好船舵。

『叄』 「我心目中的大學「為題寫2000字作文

大學，我的大學

懵懂的歲月已悄然逝去，
純真無邪已定格在過去，
我們的青春如霓虹燈般絢爛，
卻逃不過那繁華背後的落寞，
從懂得什麼是微笑背後的憂傷那一刻起，
我們便踏上那條名叫「青春」的未知路。我們站在時光的河岸，細數成長的感傷，那
一片碧草茵茵的田園，
有多少夢在露水中綻放！
令我忍不住拿起筆來描繪出青春
里那些色彩斑斕的心情：
某時某刻的別樣心情，
成長帶來的感悟，
年少的青澀感
情，青春最初的萌動，色彩繽紛的青春夢想，陽光下淡淡的惆悵和透明的憂
傷
......
心目中的大學生活應該是一個自由的天堂。大學即「大人學習的地方」
，現
在我們都已經是成年人，
我們有自己的理想，
自己的追求。
我們要實現自己的追
求和理想，
我們就要學習。
學習是大學生活的主旋律。
我理想中的大學有良好的
學風和學習氛圍，
有深厚的文化積淀，
有淵博的教授上一些令我痴迷的課程。
這
里充滿機遇與挑戰，
你可以在這里找到你想學的任何東西，
可以在圖書館在機房
查到你想看的一切的資料，
這里是個學習的好地方。
這里的生活應該是緊張而又
有節奏的，
繁忙的學習可能會讓你忘記了一切，
你很少時間去荒廢。
但是有空的
時候，
你和朋友或者是同學在宿舍聊天，
聽歌，
討論討論學習，
晚上圍在一起看
電影，
對一些問題發表不同的見解，
必要的時候還會爭吵，
在不知不覺中你們成
了鐵哥們。

心目中大學的生活是美好的。
大學是一個小社會，
在理想中大學中，
我們可
以積累豐富的經驗。理想中的大學可以讓我茁壯成長
,
可以讓我在畢業的那一年
感到驕傲
,
並且知道要往哪裡繼續走下去
,
讓我四年後在回顧的時候可以驕傲的
說
,
我學到了很多
,
我捨不得離開
,
要和大學里的好朋友做一輩子的好朋友
.
大學
在每個人心目中都是完美的，
它能讓我們充分展現自己，
它能培養我們的自立能
力，為我們未來的事業和生活奠定基礎。

心目中的大學到處是濃厚的學習氛圍和歡聲笑語。這里是綠樹與鮮花的海
洋，令人陶醉其中不能自拔。夏天走在校園里，

踩著綠的如黛玉色的青草，呼
進帶著泥土味道的空氣，
耳邊不時有清脆的鳥鳴，
真是美的享受！
秋日裡，
走在
梧桐樹下，
踩著蓬鬆的落葉，
發出嘎吱嘎吱的響聲；
不時還會有搖搖欲墜的落葉
從樹上落下。

在這里，
在繁忙的學習之餘，
我們可以在圖書館里泡書，
也可以與同學交流，
與老師對話，
與大師請教，
增加自己的知識，
開拓自己的眼界，
豐富自己的內涵。
同時也可以參加一些有意義的活動，
盡量展現自我，
充實自我。
在活動中，
發現
有點與不足，聽取他人的建議，改正缺點不足，不斷提高自我。
「天高任鳥飛，
海闊憑魚躍」在更高的藍天飛翔，在廣闊的空間留下自己的腳印。

在度過了煉獄般的高中生活，終於來到了傳說中的象牙塔，一時間，激動、
迷茫、好奇等各種感覺迎面撲來。

進入大學之前，一帆風順的井底之蛙，不知
天高地厚，有很多盲目的雄心壯志，繼續做著白日夢；

踏入大學校門後，
在強手如雲的環境中屢遭挫折，
被頻繁的打擊拽回了現實，
自信心失去了支撐，
開始反思，
開始靜下心來重新認識和評價自己，
開始重新給
自己定位，
開始找尋一種觀念或者理論來解救和安慰自己，
使自己擺脫
「一無所
長，技不如人」的自卑困惑，開始了在別人看來很瀟灑愜意的生活。現在，我踏
著成熟和追求走進屬於我的大學殿堂。
我知道，
我將在這里繪出那最迷人的人生
願望；
我知道，
我要在這里奏出那最靈動的青春交響；
我知道，
我會從這里張起
那最厚重的船帆，乘風起航。

大學生活是成熟獨立的，
走進大學，
我們都要獨立起來，
因為每個人都有每
個人自己的事要做。
我要學著自己整理自己的床鋪，
每天打理自己的一切，
自己
洗衣服，
再沒有爸媽在耳旁的叮囑，
好多事都要靠自己的自覺。
再不能夠受了委
屈就找爸爸媽媽訴苦，
我學會的堅強的自己去面對一些事情，
身體難受的時候會
自己到醫院去看病，
學會了對家裡報喜不報憂，
懂事起來，
不想讓爸爸媽媽再為
自己操心。
遇到事情的時候也會自己去想解決的辦法，
學著爭取自己想要的東西，
學著處理問題。

大學生活不同高中的緊張，它給了我們大塊大塊的時間去做自己想做的事，
去為了自己的理想而努力。
進入大學，
我特別想做好自己，
改掉原來的毛病，
讓
自己更加完善起來。
那些不切實際的想法漸漸淡去，
我的理想變得簡單起來，
我
想做一個讓大家覺得有價值的人，
更加理解生命的意義，
來到這個世界上是多麼
大的一種幸運，因此我要做好自己，不能白白的浪費生命。

或許，現在的我翅膀還過於稚嫩，羽翼還尚未豐滿，但我想，一個人，無論
在哪個位置上，
只要有著不想虛度人生的態度，
有著對社會做出一些貢獻的抱負，
那麼他的存在就是有價值的，我也要如此，不虛度人生，做一個對自己負責任，
對社會有貢獻的人，從充實的大學生活開始，實現理想，綻放光芒。

其實，大學就是一首歌，青春則是一部曲，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦
朦朧朧，
卻回味無窮。
我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，
譜寫屬於自己完美
的那部曲。
在這青春的旋律中，
我們就是主角，
曾經的叛逆與瘋狂，
曾經的辛酸
與眼淚，
曾經的感動與夢想，
都已隨風而逝，
留下的是值得珍藏一生的回憶。
大
學是人生的一個驛站，
人生就是一張白紙，
未來就靠我們的雙手去繪畫出來。
因
此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，
去創造一個屬於自己的青春、
一段屬於自己的
大學生活。

這就是我心目中的大學，
我夢想中的大學。
我們的大學應該是這樣度過：
當
我們回首時不會因浪費青春年華而後悔，
只會感到自豪與充實，
無愧與青春。
現
在大學正等待著我們用智慧的大腦與勤奮的雙手去書寫。

『肆』 以理想為話題的演講稿2000字左右，快快快快快快快快快快快快快快快快快，有急用！！！！！！！！！！！

理想與信念

能使我們為之奮斗的東西，叫做理想；而實現理想所必需的東西，卻是信念。很多人說，做人最重要的莫過於要有鴻鵠之志，這話不假，但我覺得，做人還有一件至關重要的，那，就是信念。
記得曾看過這樣一幅漫畫，畫中是一位志大才疏的挖井人，由於缺乏信念，淺嘗輒止，最終失敗了。 其實，他已經在地上挖掘了不少的大坑小坑，但沒有一次堅持到底。甚至當他渴望的水源就在眼前時，他卻棄之而去，終使功虧一簣。
可見，雄心大致固然重要，而更重要的還在於行動，在於行動中有沒有堅韌的毅力，有沒有頑強的信念。當然，在我們的生活中，理想是必不可少的。一個人如果沒有遠大的理想和抱負，那就會變得鼠目寸光，以至一生碌碌無為。但是，理想畢竟還只是一紙空文，要把它變為現實還要靠堅強的信念。人間沒有平坦的路，人類歷史每前進一步都需要經過火的陶冶，血的洗禮。如果我們只有遠大的理想而不以巨大的信念從事「韌」的戰斗，當歲月匆匆流逝，我們就會發現，理想仍然是理想，它還是天幕遠景上的海市蜃樓，我們就會像那個挖井人一樣，終於一無所獲。可如果我們在樹立理想的同時，不忘堅持刻苦努力，以頑強的毅力去拼搏，用一種不達目的勢不罷休的信念向困難沖擊，就一定能戰勝困難。有一位寓言家說得好：「理想是彼岸，現實是此岸，中間隔著湍急的河流，行動就是架在兩岸的橋梁。」我們要憑著一份信念，終會成功。
荀子說：「騏驥一越，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。」「鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。」我們要有持之以恆的精神，才能獲得最終的成功：中國的史聖司馬遷矢志修史，在漫長苦悶的生活道路上，以超人的毅力忍辱負重，終於完成了不朽的傑作；化學家諾貝爾的炸葯實驗使自己負傷，親人喪命，但仍舊堅定不移的工作；偉大的革命導師馬克思，更是理想與信念結合的典範，在倫敦圖書館他的座位下，竟有他讀書時放腳留下的溝痕……
成大事者皆有志，成大事者亦具恆。理想和信念是不可分割的，當我們再困難面前想要退卻的時候，想想馬克思的名言吧：只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。願我們相會之際，都能自豪的談起自己的成功，而不要像那個挖井人一樣，半途而廢無恆心，到頭來空悲切，白了少年頭！

世界上最美妙的東西是什麼？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空？不，都不是，是夢想。夢想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個人心中最崇高的凈土。

夢想如清風，在你迷茫時吹醒你昏睡的大腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸；夢想似烈火，在你無助時給予你無限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子；夢想若甘露，在你絕望時滋潤你乾燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。夢想是一把鑰匙，用心把握，便可開啟成功的大門；夢想是一盞明燈，用心點燃，便可照亮成功的大道；夢想是最忠誠的朋友，用心呵護，便可了解成功的奧秘。

擁有了夢想，就擁有了成功的一半。夢想是前進的動力，山因為有了夢想，而擁有了生機，擁有了植物和動物；水因為有了夢想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪；人因為有了夢想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起；是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前；是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。夢想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。

學會了努力，就擁有了成功的另一半。為了心中的夢想，我們不畏艱險地向前沖，付出了汗水、淚水、血水，讓我們的夢想越來越清晰，越來越偉大。為了實現心中那永恆的夢想，我們用智慧點燃火把，用辛勤開鑿道路，用認真描繪藍圖，用刻苦積累材料，用真心築城堡。城堡里是正在成長的夢想和將要實現夢想的我。追逐著夢想的我們，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充實生活的快樂。

一個人，若沒有了夢想，就沒有了為之奮斗的目標，沒有了前進的動力。那就像生活在峽谷底層一般，整日地在黑暗中度過，在無奈之中苦惱，在絕望之中掙扎，在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過，追逐夢想，而自己卻在盲目地奔跑，最終依舊只能在原地默默地守望，等待著死神帶走這個孤獨的靈魂。沒有了夢想，就得不到任何希望，孤獨、恐懼、絕望占據了整個心靈，每一絲風都會沉重地打擊著這個弱小的心靈，只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日，在充滿悲傷的情況下，打發著平庸、無味、沒有意義的歲月。

當人們猛然間尋求到自己的夢想，明白了自己的追求時，眼前便會豁然開朗，在遠方浮現出自己的夢想，雖然渺小、模糊，但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬頭，發現在雲層中顯現出來了璀璨的星光，微弱但卻柔和，給人帶來了明媚的希望。

每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那麼美好，每一個人都是那麼執著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。童年的我是多麼天真，多麼幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什麼。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我很想做一個天文科學家。可是那些大科學家，大多數都住在出名的大城市，而我住在這個不太出名的城鎮里，縱有雄心壯志，也很難實現。理想對於我來說，是那麼遙遠、神秘……科學家，是一個不平凡的職業。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家，對科學界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個天文科學家，在火星上發現生物，觀察遙遠的星球，到真空的宇宙探索……我一天天地長大，學的知識一天天多起來。我了解了「唐太宗、劉備、康熙……」這些偉大的人物，這使我學會了許多做人的道理。成功，是努力、堅持、天賦組成的，所以我又創出這樣一條公式：實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實現，失敗了，繼續堅持，那麼理想才會實現。我從書本上知道，有生命的星球必須有以下條件：1、有堅硬的外殼；2、有生物生存的適當的溫度；3、有適當的大氣（大部分是氧氣）；4、有足夠的水；5、這也必須是一顆行星，圍繞著的中心天體必須是一顆穩定的中年恆星。生命存在的條件是非常苛刻的。我曾經痴迷地想像：「火星上會不會有生物呢？有生物的星球是怎樣的呢？會不會是……」我很想揭開這個迷，因此，我很想做一個天文科學家，去發現人類的另外一個家園，去解答宇宙的不解之迷。我當然知道做一個天文科學家並不容易，要有很高的學歷，有很強的求知慾、想像性，還要有一種不怕困難、失敗的精神。「一個小孩想當天文科學家，未免太天真了吧！」不錯，聽起來的確很天真，但我深信，「只要有恆心，鐵柱磨成針」。為了實現這個理想，我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透，吸取裡面所有的知識。有一次，我從中午開始讀書，覺得讀了不久，爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望屋外面，原來已經是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識，使我的理想與現實不斷縮短距離。我不斷在生活中吸取經驗、知識。在學習上，我認真聽課，積極發言；在表演時，我積極當一個小主持；在辯論時，發表自己的意見、理論……等到長大的時候，我將運用這些知識，爭取做一個科學家。「泉水挑不幹，知識學不完」，但只要你肯學，再多的知識你也能學到手。「海闊憑魚躍，天高任鳥飛」我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個前途海洋，不能全無風波，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關，去追求我的理想，實現

『伍』 大學學業規劃範文2000字

學業生涯規劃是幫助大學生取得學業生涯上進步的重要方式。下面是由我分享的大學生的學業生涯規劃 範文 ，希望對你有用。

大學生的學業生涯規劃範文(一)

漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，奮力拚搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。大學期間，正是我奮力拚搏的大好時期。因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。我要在追求遠大理想

堅定信念和實現社會理想而奮斗的過程中實現自己的理想，。因而對自己有個切合實際的 職業規劃 顯得特別重要。

自我分析法：

(1)我是誰?：我是數學 教育 專業的學生，我有著肯乾的精神，遇到一件事我首先要用自己的能力去解決，然後在尋求他人的幫助。我有著良好的團隊意識、注重集體。

(2)我想做什麼?每個人都有自己的理想，我也是，我不去奢求自己能幹出經天緯地的事業，但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻，實現自我的人生價值，讓我的人生在工作崗位上得以閃光。

(3)我會做什麼?在校期間我參加了雙語演講比賽，鍛煉了我的能力，在校外我主動去做一些 社會實踐 ，既鍛煉了我的實踐動手能力，也鍛煉了我的社交能力。

(4)環境支持或允許我做什麼?我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情，只有自己喜歡了這個職業，才能以飽滿的熱情投入進去，去創造去提高自己。國家提倡自主創新，也為我個人的發展提供了契機。

(5)我的職業與生活規劃是什麼?我的理想職業就是與本專業緊密結合的職業：教師。平凡中孕育著偉大。雖然辛苦著，卻也收獲著，常常羨慕那些桃李滿天下的教師，當他們回憶的時候充滿了自豪和笑容。因為是他們讓一個個孩子睜開眼睛看到了世界的豐富與變幻。我希望自己也能像他們一樣給自己的生活帶來快樂和充實。

SWOT分析法：

SWOT是“優勢、劣勢、機遇、威脅”4個英文的第一個字母的組合。

優勢：學了什麼、最成功的是什麼、忍耐力如何?作為一個師范類的學生，我能夠得到系統的學習本專業的理論 文化 知識，能夠在課堂上領略大家的風采，能夠在圖書館中找到成功的途徑。我不算是個非常聰明的人，但是我的勤奮，我的耐力會彌補我的不足，成功會眷顧那些勤奮的人不是嗎

劣勢：性格弱點、 經驗 或經歷中欠缺什麼?我還欠缺著一點自信，有了自信你就成功了一半，這話有些道理，常常做一件事的時候經常問自己，我能行嗎?很猶豫，擔心自己的能力。而事後卻發現自己是有哪個實力的，欠缺的是自信，所以以後每當學校有活動的時候，我都要積極的參加。機遇：現在的就業形式、各種職業發展空間、社會最急需的職業?國家實行人才強國戰略，十分重視人才的教育與培養，也就註定了教師這個行業是永不會落伍的，他肩負著教育人才的重任。教師隊伍素質的好壞決定了一個國家的命運。所以教師這個行業是很有希望的，也是很急需的。威脅(挑戰)：同學競爭、薪酬過低。

競爭在所難免，常常會遇到幾個同班同學去競爭一個崗位，我認為這是一種良性的競爭，有了競爭，會讓自己更好的提高自身的素質和職業技能，可以更好的應對工作。至於薪酬，國家的陽光工程等對於教師的一系列優惠政策都打消了我的疑慮。

這些是我對自身的認識和對於本專業的認識。下邊是我在校期間的規劃：

思想政治及道德素質方面：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀，堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產黨。積極參加黨團活動。

社會實踐與志願服務方面：適時參加社會調查活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志願服務活動等公益事業。

科技學術創新創業方面： 扎實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館、校外購書城及網路信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發、開拓思路，嘗試設計開展學術創新、科技創新。

文體藝術、社團活動與身心發展方面：積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、 辯論 賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風采。積極參加體育鍛煉。

技能方面：通過國家計算機二級考試，通過大學英語四級

學業方面：努力學習好本專業的知識，同時也要涉及廣泛。知識積累不僅應做到廣、博，更應做到專、精。

計劃定好固然好，但更重要的，在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理准備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極採取 措施 ，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至於相距太遠。

大學生的學業生涯規劃範文(二)

(一)本人的基本簡歷

略

(二)本人的家庭經濟狀況

本人的家庭為中下等經濟水平。母親在小學當教師，父親在林業部門工作，月收入均在一千元左右。

(三)本人的職業傾向

本人職業傾向於臨床工作，希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務於社會的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心願。

護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫療護理質量有密切的關系，而且是護理學科發展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業技術，具備良好的素質。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的基礎上爭取給病人最貼心的關懷。

在個性自我測驗中(後附表)我進一步了解了自己的性格和天賦，我覺得自己喜歡和人交流，能把問題留給自己，寧願放棄也不願和別人爭論。容易相處，通常是好的合作夥伴。樂於助人而且不會輕易煩躁。可能不會直接說出自己的想法。避免對抗，努力去取悅別人。容易合作，會尊重別人及幫助別人。這些特點非常適合護理工作，能和病人有良好的溝通。在測試中我比較擅長的職業是交際類和藝術類，我個人也認為我的語言表達能力是我的強項，但是在現實社會理想和實際還是有差距的，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業。一個人一生的不同階段會對自己有不同的希望，會追求不同的東西，所以我覺得現在的我希望是做好一名臨床護士。

護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作，是為病人服務的工作，和諧的護患關系是做好護理工作的前提，因此，親和力是護士必備的素質要求，它可以贏得病人的信任與尊重，獲得寬容與理解。然而，在臨床工作中，少數親和力差的護士，表現為表情冷漠，沉默少言，高噪門，快言快語，不修邊幅，愛沉臉等，常被病人指責為態度不好，而護士感到委屈，自己並沒做錯什麼呀?護士長也鳴不平，認為護士能力強，辦事效率高，是病人太敏感，要求太高了。

由此可見親和力，是一種對他人產生的吸引力，是人與人相處時所表現的易被接納、產生親近行為的能力，是 人際交往 的一張門票，它能拉近人與人之間的距離。護士的親和力本質上是對病人的一種態度，一種關愛的情感表露，常表現為：外表端莊、語言親切、態度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人，使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決於個人的性格特徵，有的人天性活潑，喜歡與人交往，而有的人則沉默寡言，不善與人親近。親和力也與個人的後天修養有關，是長期修養而成的人格魅力。親和力高被認同為人緣好，與人相處融洽。相反，親和力低的人人際關系緊張，與人相處不和諧。在此方面我可以相當自信的說我的親和力很好，這也是我當初選擇護士這個和特殊人群打交道的行業的原因之一，我喜歡他我才能去努力的做好他。而護士這個行業真的讓我覺得神聖而親切。

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