大學生策劃書範文
A. 大學生活動策劃書模板範文
對於這次的活動,我們部門做了一個相應的策劃,我個人擔任本次策劃的負者人,以下是我的策劃內容。下面是由我為大家整理的「大學生活動策劃書模板範文」,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生活動策劃書模板範文【一】為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。
一、活動主題肢鬧雀
本次晚會主題是「春華秋實」,「華」即是「花」,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用「春華秋實」來鞭策我們以後更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體數學系輝煌的一年!
二、活動對象
數學系全體師生
三、主辦單位:數學系兩會
承辦單位:數學系團總支文娛部
協辦單位:數學系團總支我部、外聯部
四、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前綵排,經過節目策劃組審查之後,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源:
1、系兩會每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題
2、大一每班至少編排一個節目,由其班長負責組織
3、各同學可以自由組隊參加
4、由文娛部負責本晚會的壓軸節目
5、至少要有xx個節目出彎茄來。
五、舉辦時間
xx月xx日晚上7:30—9:30(暫定)
六、舉辦地點
少康樓二樓
七、晚會各環節及流程
宣傳階段(x月x-x月xx):
1、准備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);
2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄);
3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會並讓他們咨詢。
4、網路宣傳,定時到本系各相關q群發信息,並讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
節目准備工作(xx月x-x月x):
1、節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;
2、考慮到節目不夠的情況,文娛歷早部要想出不少於三個節目。
3、晚會共120分鍾,節目最多佔用80分鍾,所以中間互動環節必不可少,還要考慮40分鍾的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲。
4、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂,及時發給我部製作和准備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙准備(原則上他們自己准備)。
5、x月x日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告並請求指導;
6、x月1x日,大綵排,盡量在少康樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上
7、總結綵排,修改細節,同時現場布置方案也要出來
場地的申請:x月x號前要申請包括綵排,演出兩天。
嘉賓的邀請:
1、系領導和前兩會負責人,初擬是:書記,老師。
2、x月x號發邀請函
3、具體細節要及時問師兄師姐。
物品的准備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(x月x日),節目單(x月x日)
2、所有物品(包括現場布置的用品),獎品和必須葯品在x號准備好;(有表出來,在那裡買,誰買,買多少,買到統一放在那裡,大家都有大家的任務)
3、現場布置:開始前的幾個鍾頭,根據布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)
4、從綵排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
5、禮儀服准時到位。
晚會開始:
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)
2、領導發表講話,贊助商鳴謝
3、根據策劃小組安
排的節目進行演出;(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目,ok?)
4、互動環節,支持人宣布游戲規則等
5、獎品的派發也有名目哦,搞一下
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來
7、晚會最後,邀請古智良,張可峰師兄發表感慨
8、鳴謝商家,宣布晚會結束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,並請求兩會成員留下幫忙清理現場
八、經費預算
嘉賓用水一箱:xzx元氣球和打氣筒:xx元
晚會橫幅:x元獎品:x元
宣傳單(x張)+嘉賓牌+邀請函+節目單(x張)x元
熒光棒、哨子、現場裝飾等物品:x元備用:x元
共約:xx元
大學生活動策劃書模板範文【二】xx年五月的第二個周天xx月xx日是母親節,為從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節主題系列活動。
一、活動目的
1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得「感恩」是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德准則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,並學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容
1、通過xx月xx日國旗下演講,進行全員發動,宣布我校「感恩母親節」活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展「四個一」活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動:自製一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
三、活動要求
1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工准備。感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比和製作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
大學生活動策劃書模板範文【三】在大學里,生活要度過四年,當然也有三年或是五年,這些都是視情況而定的,不過在不斷學習生活中,大學生經常會出現一些問題,雖然不是很突出,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年,心理素質和思想素質都得到不少的提高,出現一點為題我們也要關注。據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此,我班特組織開展此次心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。
一、活動目的
1、讓同學懂得交友應注意的誤區,通過活動,消除困惑,走出誤區。
2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。
二、活動宗旨
「提高班級凝聚力,構建和諧班級」
三、活動主題
「打開心扉,暢游愛的海洋」
四、活動形式
主題班會
五、活動時間
20xx年x月xx日
六、活動地點
學院北門會議室
七、活動過程
1、向同學們介紹一下大學生心理健康的重要性
2、概括介紹一下當今我國大學生心理素質情況
3、同學們討論主題話題
4、對一些典型案例的思考
5、小游戲:
口傳悄悄話:將一句話從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最後一個人,再請同學們談感受。此練習目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長,失真就越大。所以與人交往時,如果想知道真情,一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責任保證准確。
6、組織每位同學都講講班上其他同學的優點
7、主持人總結發言
八、活動意義
通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮,讓人來關注大學生的心理健康問題,讓人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,
就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!
大學生活動策劃書模板範文【四】高舉中國偉大旗幟,實施項目化、傳播立體化」和「按需設項、據項組團、雙向受益」的原則,號召我校學生利用暑期走出校門,踐行社會主義核心價值觀,積極弘揚「竢實揚華、自強不息」的xx精神,在實踐中受教育、長才幹、做貢獻,不斷自我教育、自我完善,成為五有xx人。
一、實踐主題
青春之力踐行xx大·青春之光築夢新時代
二、實踐內容
(一)「青年紅色築夢之旅」專項行動
號召青年創新創業團隊利用成果服務鄉村振興戰略、助力精準扶貧。積極走進革命老區、貧困地區,接受思想洗禮、學習革命精神、傳承紅色基因,重溫革命前輩偉大而艱辛的創業史,走好新時代青年的新長征路,為中國特色社會主義事業培養更多全面發展的合格建設者和可靠接班人。
申報條件
(1)報名參加第四屆xx省「互聯網+」大學生創新創業大賽「青年紅色築夢之旅」賽道的優秀團隊
(2)其他成果優秀的創新創業團隊,能夠積極促進革命老區、貧困地區發展。
(二)主題實踐
1、「投身實踐鑄信仰」——理論學習宣講專項行動
學習活動,通過撰寫有理論深度或能指導實踐工作的文章、調查報告,為社會的改革發展建言獻策。
開展社會主義核心價值觀學習實踐和調研活動。
2、「投身實踐話成就」——國情社情觀察專項行動
尋訪改革開放xx周年以來,國家經濟社會各方面發展取得的新面貌、新成就。
走訪「一帶一路」沿線城市,對「一帶一路」沿線城市的基礎設施建設、城鎮化建設、貿易體系建設、軌道交通建設、民生民情等方面開展深入考察學習。
3、「投身實踐助發展」——鄉村振興調研專項行動
走訪貧困地區,特別是學校精準扶貧對口幫扶地區xx市和xx縣,開展民風民俗調研、技術科普、義務教育幫扶等活動,助力鄉村振興、精準扶貧戰略。
走訪農村基層,開展生態文明、低碳環保、美麗鄉村建設等專題調研。
4、「投身實踐送溫暖」——教育關愛服務專項行動
發揚志願服務精神,開展支教、敬老、助殘、公益勞動、科普宣傳、法律援助等活動。開展以課業輔導、親情陪伴、暑期學校等為主的關愛留守兒童活動,開展科技、文化、法律、衛生等方面的專題志願服務活動。
5、「投身實踐促傳承」——優秀文化學習專項行動
深入文化名城名鎮名村、歷史文化街區,開展文化保育、文化調研、景觀建設調研等形式的活動,了解中華民族傳統文化遺產的內涵和保護現狀,傳承和弘揚中華民族傳統文化,推進優秀傳統文化的傳承和保護。
6、「投身實踐自成才」——職業能力提升專項行動
走訪校友以及校友企業,一方面搜集校史校友資料,爭取校友對學校的關注和支持;另一方面深入企業、科研單位、國內一流大學開展實習實踐。
走訪生源地中學,通過宣講會、勵志講座、學業輔導等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。
調研創新企業,走訪創新創業優秀代表。
開展專業特色相關活動,依託實習實踐基地,開展海外游學,拓寬國際視野,提升綜合素質。
7、、省級、市級專項
校團委將及時轉發專項通知至新青年素質網,由各學院按照通知要求申報。每個專項各學院可報一支隊伍,申報成功的國家、省市級專項列入校級團隊,不佔學院校級團隊名額。
三、社會實踐形式
(一)堅持集中與分散相結合,普遍要求與重點提高相結合,社會實踐與服務社會、創新創業相結合,由學校與學院共同組織,分級管理。
(二)團隊分為校級團隊(重點團隊和一般團隊)、院級團隊。
1、校級團隊
由校團委負責審批、管理、成果驗收。包括團中央、省市級專項,機關部處、校級學生組織、學院推薦的隊伍。
xx學院可推薦1-2支校級團隊,擬申報校級的團隊於x月xx日(星期一)下午17:00之前將紙質材料交至xx老師處, [email protected]
2、院級團隊
由學院負責組織、管理、成果驗收,校團委備案。
擬申報院級的團隊紙質稿於x月xx日(星期一)下午17:00之前報至xx老師處, [email protected]
(三)有實踐願望但未找到合適項目的團隊,可以關注校團委網站。學校將不定期公布部分地方需求項目,由帶隊老師與地方進行聯系後,按要求申報。
(四)鼓勵開展返鄉社會調查。鼓勵大學生暑期返鄉之際就近就便在家鄉所在地圍繞經濟社會發展的重要問題,開展志願服務或社會調查,提出解決問題的意見和建議,形成調研成果。
B. 大學生趣味活動策劃書
時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。那麼我們該怎麼去寫策劃書呢?以下是我整理的大學生趣味活動策劃書範文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生趣味活動策劃書1
一、活動目的
我們的大學生活是豐富多彩的,美中不足的是我們缺少了兒時的天真,缺少了放飛夢想的喜悅,缺少了天馬行空的獨特,缺少了翱翔於藍天的激情。為豐富校園生活,張揚學生的個性,培養學生學科學、用科學的興趣,提高動手能力,特搭建學生展示自我的舞台,特舉辦此次紙飛機大賽。
二、活動主題
豐富學生課餘生活,響應節能減排政策,鼓勵環保型活動,拓寬大家的思維,充分發揮自己的想像力,讓我們的夢想同紙飛機一起翱翔。
三、活動宣傳語
給我一種自信,我將在創新的世界裡收獲希望
給我一雙翅膀,我願體驗在在天空中放飛理想;
給我一個機會,我會在實踐的大地上勤奮掙章。
三、活動時間及地點
11月22號開始發出比賽通知(展牌及教室黑板報宣傳)
11月25、26號在生活廣場設立報名點,徵集報名,並負責講解此次比賽的流程、規則、參賽方式及注意事項。
11月28號在生活廣場進行
四、活動流程
比賽分為競賽組(報名)和參賽組(現場參加),上午10點准時開始
競賽組統一通知十點到場准備,滿5人為一組。
參賽組接手現場報名,滿5人即開始比賽。
所有項目在12:30賽完,進行成績統計,12:45進行頒獎儀式
六、活動規則
1、參賽組統一使用A4紙,競賽組對紙質不作要求。
2、參賽組選手現場製作一架紙飛機,並在自己的紙飛機上寫上自己的名字,並在報名點登記參賽號。
3、紙飛機只能通過折疊而成,不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品。
4、製成的紙飛機必須是典型的飛機造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機造型由工作人員確認無誤後方可進行比賽。
5、選手必須在指定區域內投擲,投擲時,雙腳在任何時候不能越線或踩線;且至少要有一隻腳沒有離地。且不能藉助外物提高投擲高度。
6、每人有兩次比賽機會。
7、飛機放飛後以投擲點至第一次著陸點的直線距離為該輪成績。
8、手擲直線距離成績取最佳一輪為最終成績。
9、紙飛機落地前任何人不能接近紙飛機。記錄完成績後由工作人員統一回收。
10、所有紙飛機一經編號,不能再參加比賽。每名選手可多次進行比賽。
七、商家補償計劃
1、冠名權:贊助商家可以「河北科技大學第二屆——杯紙飛機大賽」冠名。
2、展牌宣傳:屆時將在生活廣場放置2個展牌,上面可粘貼商家的海報。
3、橫幅宣傳:在生活廣場兩側懸掛商家條幅。
4、現場宣傳:在活動進行中會對商家進行宣傳,介紹。
所有成績按工作人員測量成績為准。並將成績由優至劣排出名次。如選手對成績有異議,可向工作人員提出申請,確實由工作人員失誤的.,經許可後可再進行一次投擲。
八、評獎方法及獎項設置:
本次比賽兩組各取成績最好的前十名進行獎勵,前三名頒發證書,其餘給予獎狀鼓勵。兩組前十名均有物質獎勵。
大學生趣味活動策劃書2
一、比賽時間:
5月28日(周三)11:30—13:00
二、比賽地點:
閔行校區(報名處:華閔餐廳前小廣場)
三、參賽對象:
全體師生
四、參賽組別:
個人男子組、個人女子組、團體組(3人,至少1名女性)、雙人組(1男1女)
五、比賽規則:
1、各個組別參賽者需以徒步的方式,使用定向地圖和指北針尋找到地圖上所標識的所有任務點,並完成相關任務(可使用手機、網路等求助方式),以用時少者為勝。找錯、遺漏任務點則成績無效。
2、團體組為3人一隊,每隊需指定一名隊長,隊長為該參賽隊的負責人,對本參賽隊活動中的全面事務負責。
3、各組別參賽者在比賽開始後可以獲得1個定向指卡、1個指北針、1張定向地圖,參賽者找到任務點後需用定向指卡打卡記錄比賽完成時間,團隊組和雙人組隊的參賽隊員需集體同時到達每一個任務點。
4、本次比賽採用標準定向越野電子計時系統,參賽隊伍需遵守比賽規則,為了比賽公平公正,本次比賽所有參賽者不得使用自行車、電瓶車、摩托車、汽車等交通工具。如遇發現,則取消比賽成績。
六、比賽成績:
各組別取前6名,頒發豐厚獎品。
七、報名方式:
參賽者可憑本人校園卡現場報名參賽。
大學生趣味活動策劃書3
一、活動時間:
20xx年4月18日上午(周六)上午9:00-12:00。
二、活動地點:
學府校區
三、活動內容:
1.拔河比賽
游戲規則:以拔河規則為准每班參加人數10人(5男;5女)
所需材料:拔河繩一根,口哨兩個
項目負責人:
2.背氣球
游戲規則:每班參加人數10人(5男;5女)
把人分為兩隊,一組四人一組六人兩隊相隔25米。兩人(一男一女)
背靠中間放入氣球背到對面,換另外兩人背回,如氣球在背到對面過程中破了加時5秒。
所需材料:秒錶,氣球
項目負責人:
3.齊心協力
游戲規則:每班參加人數10人(5男;5女)
十位同學站為一排,把腳綁在一起,走向25米外返回。
所需材料:秒錶,繩子
項目負責人:
4.迎面跑
游戲規則:每班參加人數10人(5男;5女)
分為兩隊(5人為一隊,兩隊相隔25米)相互迎面奔跑把手中的接力棒交給對面的隊員。
所需材料:秒錶,接力棒
項目負責人:
5.搶凳子
游戲規則:每班參加人數2人(1男;1女)
比賽場地擺有比人數少一的凳子,再裁判說搶時每人爭搶凳子坐下,
沒坐到凳子的同學被淘汰直到剩下最後一位同學結束。
所需物品:凳子,口哨
項目負責人:
四、活動要求:
各個班級每班出一支隊,每個隊不少於十五人數。
五、參加人員:
各個班、民俗文化社團、雲之花語社團、青協會。
六、人員安排:
1、體育部所有成員負責裁判記分等工作,其餘學生會成員積極配合體育部;
2、主裁判1名,負裁判2名,記分員2名;
3、自願服務者10名,負責撿球、監督等。
七、獎品:
獎狀、文具等。
C. 大學活動策劃書範文
大學活動策劃書範文4篇
讓創意最終變成成果,這需要策劃人員對整個項目各個環節都有相當了解。而大學生活是豐富多彩的,其中不乏有許許多多的有趣活動讓學生們參與,也能夠讓學生一同策劃著活動。你是否在找正准備撰寫「大學活動策劃書範文」,下面我收集了相關的素材,供大家寫文參考!
大學活動策劃書範文篇1
主辦單位:--工程學院
承辦單位:創新創業部
比賽目的:為了促進校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。
比賽時間:20--年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時間上來的及,則每天下午進行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)
比賽地點:學校操場
比賽方式:採取寧波市棋類比賽正式方法,採用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。
桌椅准備:象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學生同時參加比賽,同時給桌子貼上標簽,註明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。
後勤准備:負責製作「--象棋賽」條幅懸掛於春天教學樓,列印機和列印紙,同時准備一根長點的電源插座用於比賽編排使用,提供2瓶膠水。由--老師負責。
裁判安排:
男子組
(請教導處負責代好上述幾位老師的課程)
宣傳報道:由--老師負責,拍好照片,形成報道,於校園網上發布,同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒:由--老師負責,開好音響,提供2個話筒。
獎品負責:由--老師負責,負責獎狀列印和獎品。
報名方式:各班請於5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp-jdc-中國象棋-20--第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)
比賽說明:
1、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優秀選手(這里低段班級優先考慮)。
2、由於本次比賽是我們學校第一次採用正規比賽的方法,存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數,如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,後走。
3、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學生。
大學活動策劃書範文篇2
一、活動主題
告別青澀的大學,迎接未來的挑戰
二、活動背景
坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鍾聲,也迎來了--職業大學--屆師范學院語教(-)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心裡留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的
為即將踏出校門的--屆師范學院語教(-)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鍾。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平台及一個展現個人魅力的舞台!
四、活動形式
以班級組織為形式主題畢業晚會
五、活動地點
教室
六、活動時間
20--年-月-日,晚上7:30
七、活動對象
--屆語教(-)班全體同學
八、邀請嘉賓
老師,領導,班主任及各班班委
九、活動流程
1、20--年-月-日晚7:30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始
2、活動第一環節:
(1)熱辣舞蹈表演,表演者:---,---,---,---
(2)朗誦畢業詩歌,表演者:---
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:---
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最後一個同學,全體學生互動,由主持人喊「停」時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)
3、活動第二環節:
(1)街舞表演,表演者:--,--,--
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上台誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:--
(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對於畢業後一個想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:---,---,---,--,--
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
4、主持人上台作活動的總結,宣布活動就此結束
大學活動策劃書範文篇3
一、活動目的
為了豐富同學們的課餘生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞台,--學院定於在2020年--月--日展開學院「--杯」籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動宗旨
以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園
三、主辦單位
--學院學工處
四、承辦單位
--學院學生會體育部
五、活動時間、地點
2020年--月--日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30後山籃球場。
六、參賽對象
各系部代表隊,繼續教育學院,院學生會團委社團聯合會。
七、分組方式
各系體育部部長於--月--號到學工處---抽簽分組,沒到者視為棄權。
八、比賽形式
採取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環賽,進入決賽後抽簽進行進淘汰賽。
九、比賽細則
1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。
2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。
3、比賽分為上下半場,每半場30分鍾,中間休息15分鍾。
4、上半場開球後,下半場以輪換發球規則相替。
5、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。
6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。
7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然後計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的系部統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。
10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況後,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。
11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。
12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鍾候後,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。
13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。
14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。
15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。
16、主辦方有最終解釋權和裁定權。
十、獎項設置
設冠軍、亞軍、季軍各一名
冠軍獎金:---;亞軍獎金:---;季軍獎金:---。
大學活動策劃書範文篇4
一、活動主題:
感恩他人,快樂自我
二、活動目的:
在一個文明的社會里懂得感恩並懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂於助人、知恩圖報、受人「滴水之恩當以湧泉相報」。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,來設立中國的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
三、活動地點:
--工業大學--街校區--教室
--工業大學--街校區--活動室
四、活動用具:
氣球,音箱,麥克風,照相機
五、活動時間:
11月--日星期六15:00~17:00
11月--日星期六19:00~21:00
六、活動負責人:
班長:--
團支書:--
七、參加人員:
--大學--學院--班全體學生
八、活動形式:
開展班會、班級討論、班級晚會
九、活動內容及流程:
(一)、前期准備階段
1、和同學們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學們積極准備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。
(二)、活動階段
1、開展班會
班會正式開始,由團支書--主持會議,首先由班長程廣玉發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,並表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代錶王贊發言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最後由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,胡學武同學對此次班會進行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始,同學們積極表演節目,女生--宿舍的感恩手語,--宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。
十、活動預期效果:
通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。
十一、經費預測:
氣球-元,音箱話筒-元,小禮品--元,
總計--元。
十二、安全預案:
由生活委員--同學負責整個活動的安全工作。