江蘇省大學生藝術
❶ 全國第四屆大學生藝術展演活動在什麼時間
2015年2月25日,為期三天的全國第四屆大學生藝術展演活動在天津文化中心開幕。
大學生藝術展演活動是我國目前規格最高、規模最大、影響最廣的大學生藝術盛會。至今大藝展已經成功舉辦三屆。第一屆由北京市承辦,第二屆由江蘇省南京市承辦,第三屆由浙江省杭州市承辦,第四屆由天津市承辦。
指導思想
大藝展籌備工作的指導思想是:深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,以"我的中國夢"為主題,大力弘揚社會主義核心價值觀,堅持高標准,力求高水平,科學籌劃,精心運作,辦成一屆有特色,有新意,節儉廉潔,藝術水平高,文化內涵深,有持久影響力的大學生藝術展演活動。
組織機構
根據組織籌備工作需要,適時組建大藝展組織委員會,負責組織領導大藝展各項工作。組委會設主任、副主任、秘書長、執行秘書長、委員和辦事機構。
成立大藝展籌備工作辦公室,負責大藝展日常組織籌備工作,包括制定方案、綜合協調、組織實施、監督檢查各項組織籌備工作的落實情況。
展演組織
1.展演活動主要內容
舉辦藝術表演節目(包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇)現場集中展演;舉辦藝術作品展覽暨全國高校校長書畫攝影作品展;舉辦高校藝術教育科研論文報告會;舉辦大藝展開幕式和閉幕式。
2.展演活動場地和承辦單位
(1)藝術表演節目現場集中展演分別安排在4個高校進行:在南開大學音樂廳舉辦聲樂展演,由南開大學承辦;在天津師范大學音樂廳舉辦器樂展演,由天津師范大學承辦;在天津理工大學大學生活動中心劇場舉辦舞蹈展演,由天津理工大學承辦;在天津工業大學藝緣禮堂舉辦戲劇展演,由天津工業大學承辦。
(2)藝術作品展覽暨全國高校校長書畫攝影作品展安排在天津文化中心天津美術館進行,由天津美術學院承辦,天津美術館協辦。
(3)高校藝術教育科研論文報告會安排在天津大學進行,由天津大學承辦。
(4)大藝展開幕式安排天津文化中心天津美術館進行,閉幕式安排在天津禮堂大劇場進行,由組委會有關辦事機構承辦。
❷ 五年級的藝術徵文怎麼寫
關於省第二屆大學生藝術展活動
——藝術教育科學論文徵文的通知
各有關單位:
為展示高校藝術教育改革和發展的成果,全面推進高校的綜合素質教育,根據教育部的有關要求,江蘇省教育廳決定舉辦江蘇省第二屆大學生藝術展演活動。
根據《省教育廳關於舉辦江蘇省第二屆大學生藝術展演活動的通知》(蘇教體 [2007]25號)精神,藝術教育科學論文評比是本次藝術展演活動的一項重要內容。按照《蘇州科技學院參加江蘇省第二屆大學生藝術展演活動實施方案》(蘇科院辦[2008]5號),特向全校教職工徵集參評論文,望各單位及時通知廣大教職工踴躍投稿。現將有關事項通知如下:
一、 論文的具體要求及申請表見附件1、附件2
二、 所投論文先交我校本次活動主委會,由組委會統一報送江蘇省承辦單位。
三、 我校截稿時間為4月25日,交稿地址:教務處實踐科。交紙制稿的同時將電子稿發送至[email protected]
教務處
二00八年三月十二日
附件1
江蘇省第二屆大學生藝術展演活動
藝術教育論文報告會評比實施細則
承辦單位:東南大學藝術指導中心
一、指導思想:
以黨的十七大精神為指導,堅持以人為本的科學發展觀,以先進文化為導向,圍繞「我和祖國」的主題,全面貫徹教育方針,促進德智體美全面和諧發展,突出「促進人的全面發展」的理念,反映高等學校藝術教育的歷史和現狀,理論聯系實際,思想性和藝術性統一,緊密圍繞我國高校藝術教育改革與發展的重大理論問題和實踐問題,鼓勵理論創新,努力發揮高校藝術教育科研在理論指導、實踐探索和決策咨詢方面的作用。
二、徵稿對象:
省內各普通高校教師(含高等職業院校),有關教研和科研單位的教科研人員,教育行政部門的管理人員以及其他有關人員。
三、徵稿日程:
論文投稿截止時間為:2008年5月10日。(以當地郵戳為准)
5月15日至5月20日組織專家評審
5月30日匯總評審結果
6月3日邀請省內知名專家舉辦論文培訓班
四、投稿地址:
南京市四牌樓2號(210096),東南大學藝術指導中心胡秋景老師收,來稿請註明「藝術展演參評論文」字樣。Email至:[email protected]
五、論文要求:
1、近兩年內撰寫、並沒有在公開媒體上發表過論文;
2、論文署名作者不超過3名;
3、論文和論文摘要統一用A4紙張,標題用小2號黑體字,正文用小3號仿宋字,單面列印,一式8份紙質,以及論文電子版文檔一份,電子文件名統一為:展演論文高校(名)、作者(名);
4、不超過8000字;
5、論文的標題和正文中請勿出現作者及所在單位字樣。並認真詳細地填寫《論文申請書》,加蓋報送單位的公章;
六、評比辦法及設立獎項:
1、由展演組委會負責組織省內專家進行評審。
2、論文分設省級特、一、二、三等獎。
3、根據本次活動要求和評審的具體情況,選出參加全國評比的論文。
七、研究領域:
1、深入學習和領會中央國務院相關政策、文件,深化和拓寬高校藝術教育思想和理論的研究。研究十三屆四中全會以來我國高校藝術教育改革與發展的軌跡,把豐富的實踐概括、提升為理性認識,探索我國高校藝術教育發展的基本規律;以及與素質教育相適應的高校藝術教育發展道路。
2、 圍繞高校藝術教育改革和發展面臨的重大理論問題與實踐問題,進行以實驗性、應用性為主的課題研究,為教育行政決策服務、為教改實踐服務。
3、 針對當前高校藝術教育中的重點、熱點問題,進行前瞻性、前沿性的研究,特別是當前高校公共藝術課程建設與教學管理等方面的研究,提高高校藝術教育學科建設水平。
4、 加強對高校學生群體性藝術活動的研究,進一步探索科學合理的高校學生藝術社團建設與管理的模式。
5、 加強高校校園文化建設的研究。
6、 加強高校藝術教育的比較研究,努力借鑒國外高校藝術教育的成功經驗。
八、論文的基本要求
1、 緊密圍繞研究目標,注重以實踐經驗和有設想的實驗為基礎,進行有深度地探索和研究,體現求真務實、改革創新精神,能夠解決高校藝術教育工作中的理論問題與實際問題,在學術觀點上有新意,在現實中有推廣應用價值。
2、 運用科學的研究方法,提倡定性研究和定量研究相結合,理論探索與實驗研究相結合,提倡實驗性研究。在進行課題設計時,要注意研究方法的科學性和嚴謹性,以及數據和資料的可靠性(原始數據應保留備查),自覺遵守科研道德,確保研究成果真實、可信。
3、論文撰寫符合規范。命題到具體內容,立論到論證,形式到內容,文字到圖表,均要求准確、清晰、規范。
九、論文選題方向
(一)藝術教育發展戰略和理論研究
1. 實現小康社會目標與學校藝術教育發展關系的研究
2. 學校藝術教育對培養健康和諧人格、和諧社會建設之價值研究
3. 高校藝術教育的性質、地位及教育價值的研究
4. 高校藝術教育中普及與提高、改革與發展的研究
5. 近代、現代高校藝術教育思想的研究
6. 高校藝術教育的中外比較研究
(二)高校藝術教育的改革與發展
6. 高校藝術教育改革和發展規律、特點和發展態勢的研究
7. 高校藝術教育教研、科學研究現狀與對策的研究
8. 高校藝術教育教學思路與模式的研究
9. 高校藝術教育專業整體改革的研究
10. 高校藝術教育課程改革與構建藝術教育教材體系的研究
11. 高校藝術教育教學改革實驗的案例分析
12. 高校藝術教育教學手段、方法創新和實驗的研究
(三)高校公共藝術教育與課外、校外藝術活動
13. 高校公共藝術教育管理體制的研究
14. 高校公共藝術課程建設規范化的研究
15. 高校公共藝術教育與學生發展的研究
16. 國內外高校公共藝術教育課程教學現狀與發展態勢的比較研究
17. 在高校中開展民族傳統文化藝術教育的研究
18. 高校學生藝術社團建設與管理的研究
19. 高校藝術教育課堂教學和課外、校外活動評價體系的研究
20. 課外、校外藝術活動的規范化與制度化的研究
21. 課外、校外藝術活動與校園文化建設、社區文化建設相結合的研究
(四)藝術教育資源研究
22.本地、本校藝術教育教學資源調查及科學整合、合理利用的可能性與可行性研究
23.少數民族地區的高校藝術教育應充分利用和開發本地區、本民族的文化藝術教育的研究
24.高校藝術教育師資隊伍現狀及發展方向的研究
25.高校藝術教育教師培養目標和培訓模式的研究
26.高等師范院校如何從基礎教育改革與發展的實際出發培養合格的基礎教育藝術課程的研究
27.大、中、小學藝術教育教學目標、教學內容和教材的銜接問題的研究
28.充分利用現代教育技術,提高藝術教育教學質量的研究
29.高校藝術教育計算機輔助教學軟體的開發與研究
30.建立國家藝術教育資源庫的研究
31.建立高校藝術教育成果檔案庫的研究
32.改善高校藝術教育辦學條件的研究
註:以上選題范圍不是論文題目,選題時可參考此提綱從不同層面,不同角度確定具體的研究課題,也可不限於上述范圍開拓新的研究領域。
http://notify.usts.e.cn/notify/showcontent.php?db=6&id=7321&mode=1
共青團鄭州科技學院委員會轉發關於舉辦河南省第一屆校園文化藝術科研論文徵文活動的通知
各團總支:
現將河南省教育廳、河南省文化廳和共青團河南省委員會《關於舉辦河南省第一屆校園文化藝術科研論文徵文活動的通知》(豫校園字〔2010〕2號)文件轉發給你們,請各團總支按要求積極准備進行參賽,並於9月25日前將徵文材料交學院團委,由學院團委進行審核上報。學院團委信箱:[email protected]。
附件:關於舉辦河南省第一屆校園文化藝術科研論文徵文活動的通知
二O一O年三月七日
關於舉辦河南省第一屆校園文化藝術
科研論文徵文活動的通知
各省轄市教育局、文化局、新聞出版局、團委、文聯,各省屬大中專院校,各級公立中小學、幼兒園、職業學校,民辦學校,各相關單位:
為提高我省校園文化藝術的整體水平,全面推進全省校園文化建設工作的健康有序發展,營造我省良好的學術氛圍和校園文化,經研究,決定在全省范圍內舉辦河南省第一屆校園文化藝術科研論文徵文活動。現將有關事宜通知如下:
一、認真組織,廣泛動員
各學校要認真做好此次科研論文徵集的組織工作,廣泛動員和組織教師、科研人員、管理幹部積極參加論文撰寫工作,並以此為契機,切實提高學校校園文化藝術水平。
二、參賽要求
緊緊圍繞校園文化的構建和實踐,結合課改精神,突出實施素質教育的成就和成功經驗,直面校園文化構建的「重點」「難點」「疑點」。通過此次活動,切實做到展示、交流校園文化的成功經驗,全面推進我省實施素質教育的工作,繁榮全省校園文化事業。
三、徵文起止時間
2010年 1月1日至2010年10月1日。
四、徵文選題要求
參賽者可自行設計題目,以校園文化構建為主題,結合教育思想和觀念的更新,教育教學內容、方法、手段、機制、管理和新課改等的改革研究,教育立法、督導和評估及對加強校園文化的看法等。
五、徵文寫作要求
1、論文、實驗研究報告、調研報告、教學心得及典型經驗均可,題目自定。
2、論文必須是本人原創,嚴禁抄襲、剽竊他人文章的章節或片斷。違者嚴肅處理。
3、已發表和未發表的均可。
4、徵文要主題鮮明,論據翔實、內容充實、形式規范、結構嚴謹,體現理論性、應用性和科學性。
5、徵文字數為1500~5000字。
六、徵文格式要求
徵文包括:題目、所在單位、姓名、正文、聯系方式、具體地址。
七、徵文的評選
1、參選論文將組織有關專家進行評選。徵文設一、二、三等獎和優秀獎,並向獲獎作者頒發榮譽證書(加蓋主辦單位公章)。
2、所投稿件一律不退回,請作者自留底稿。
八、競賽日程安排
(一)宣傳工作
各省轄市教育局、文化局、新聞出版局、團委、文聯,各省屬大中專院校,各級公立中小學、幼兒園、職業學校,民辦學校,各相關單位要高度重視,大力宣傳,營造氛圍,認真組織。要充分認識到校園文化藝術科研論文對提高我省校園文化藝術整體水平的重要性,要以此次活動為契機,認真做好宣傳發動工作,認真組織,全面推進全省校園文化建設工作的健康有序發展,營造我省良好的學術氛圍和校園文化。
(二)評審工作
1、評審原則:參賽論文要具有一定的理論深度和教學價值,具有獨立思考和創新觀點,對待當前我省校園文化藝術有自己獨特分析和見解。
2、評審方式:評審委員會(由相關專家組成)負責論文的評審組織工作。徵文辦公室首先將各單位推薦匯總上來的論文,請專家委員會委員組成的評審專家分組進行評審,確定最終獲獎等級。
3、全省公示:對獲獎論文及作者在《河南校園》及中國名校網上進行公示。
九、總結表彰工作
1、對最終獲獎論文及作者頒發獲獎證書,並對大賽進行總結。
2、將獲獎的優秀論文年底結集,公開出版發行。
十、組織機構
1、主辦單位:
河南省教育廳 河南省文化廳 河南省新聞出版局
共青團河南省委 河南省文學藝術界聯合會
河南省校園文化藝術促進會
2、徵文辦公室設在河南省校園文化藝術促進會,負責日常工作。
報送地址:鄭州國貿中心新領地4號樓1單元30層3001室(農業路與花園路交叉口)
郵編:450008
聯系電話:0371-65789888
官方網站:www.zhongguomingxiao.net
電子郵箱:[email protected]
附件:河南省第一屆校園文化藝術科研論文徵文評審表
二O一O年一月八
http://www.zzist.net/jxx/show.asp?id=243
全院各單位:
為推進我院校園文化建設,總結交流校園文化建設的經驗,展示我院校園文化建設的成果,提升學校的辦學水平,根據河南省教育廳、河南省文化廳、河南省新聞出版局、共青團河南省委、河南省校園文化促進會聯合下發的豫校園字〔2010〕2號文件精神,特舉辦我院第一屆校園文化藝術科研論文徵文及評獎活動。
一、目的與意義
《教育部、共青團中央關於加強和改進高等學校校園文化建設的意見》(2004年12月)指出:「高等學校校園文化是社會主義先進文化的重要組成部分,加強校園文化建設對於推進高等教育改革發展、加強和改進大學生思想政治教育,全面提高大學生綜合素質,具有十分重要的意義。」
大學和諧校園文化是構建和諧校園的精神基礎,有利於促進高校和諧制度建立,加快高校健康和諧發展,化解矛盾,凝聚人心;有利於加強兩個文明建設,提高大學生政治理論素質、思想道德素質和綜合文化素質,為社會主義建設事業培養合格人才。
二、組織與選題
全院各單位要認真做好此次科研論文徵集的組織工作,廣泛動員和組織教職工積極撰寫科研論文,緊緊圍繞「創新校園文化建設,辦出職業教育特色」這一主題,根據我院校園文化建設的實際,探討和研究校園文化建設的新特點、新任務、新途徑,結合教育思想和教育理念的更新,教育教學內容和課程體系改革,撰寫論文。附件中給出30個選題范圍,供寫作參考。
三、寫作要求
(一)研究論文、實驗研究報告、調研報告、教學心得及典型經驗均可,題目自定。
(二)已發表和未發表的論文均可參加本次評選。論文必須是本人原創,嚴禁抄襲、剽竊他人的成果。違者嚴肅處理。
(三)論文要主題鮮明,論據翔實、內容充實、形式規范、結構嚴謹,體現理論性、應用性和科學性。
(四)論文格式應完整,包括:論文題目、所在單位、姓名、內容提要、關鍵詞等,論文最後應註明聯系方式及具體地址。
四、論文評選
(一) 參選論文由各系、部、處初選並推薦參加院級評選,科研處組織有關專家評選出一、二、三等獎和優秀獎,頒發榮譽證書和獎金。
(二)獲院級一等獎的論文將推薦至河南省校園文化藝術促進會辦公室,參加省級論文評選,獲得省級一、二、三等獎的論文作者,學院將予以表彰。
五、時間安排及獎勵
(一)各系、部、處應於9月1日前將初選論文報送院科研處。
(二)科研處於9月上旬組織有關專家進行評審。
(三) 2010年10月1日前,將我院獲得一等獎的論文報送參加省級論文評選。
(四)獎勵
此次應征論文評選出一等獎3名,每人獎勵300元;二等獎5名,每人獎勵200元;三等獎若干名,每人獎勵100元;組織獎1名,獎金500元。
附件:商丘科技職業學院校園文化藝術科研論文參考選題范圍
二〇一〇年三月十日
附件
參考選題范圍
1.大學校園文化的概念及內涵
2.大學和諧校園文化的文化內涵及其影響因素
3.校園環境文化、校園精神文化和校園行為文化對構造和諧校園文化的影響
4.我院構建和諧校園的影響因素
5.大學和諧校園文化建設的主要途徑
6.和諧校園構建中所出現的各種問題分析及解決途徑
7.網路文化對校園文化的影響
8.校園文化與校園藝術文化
9.校園文化建設與貫徹落實科學發展觀
10.高職學校校園文化與普通高校校園文化建設的比較與研究
11.高職學校校園文化建設的背景、內涵、實現條件與總體目標
12.高職學校校園文化建設的特徵、重點與途徑
13.校園文化建設與師德師風建設
14.校園文化建設與學風建設
15.校園文化建設與校園網路建設
16.校園文化建設與學生職業道德教育
17.校園文化建設與高素質技能人才培養
18.學生在校園文化建設中的主體作用
19.教師在校園文化建設中的主體作用
20.傳統文化、時尚文化對校園文化的影響
21.社會主義榮辱觀教育與校園文化建設
22.價值選擇多元化條件下的校園文化建設
23.以人為本、以生為本與校園文化建設
24.工學結合、半工半讀的新模式與校園文化建設
25.就業導向、能力本位與校園文化建設
26.校園文化與企業文化的關系
27.班主任工作與校園文化建設
28.高職院校學生心理健康教育與校園文化建設
29.校園文化的導向、激勵、凝聚功能和宣傳、輻射作用
30.加強德育工作與校園文化建設