大學生入學個人自傳
『壹』 大學生入學登記表自傳怎麼寫，給個範文
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。
如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拚搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，自從來到xx師范學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的。情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，xx師范學院事我都很是關心，就這樣我愛上了xx師范學院的每個人，每件事物。
同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進xx師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來xx師范學院的目的——學好知識，學會做人。在xx師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇於直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恆的愛！
『貳』 大一新生個人自傳1500字
我的大一新生自傳
作為一名大一新生，我踏入了這所充滿活力和學術氛圍的大學，開始了人生新的篇章。回首過去的歲月，我深感成長的足跡既曲折又充實，這些經歷塑造了我獨特的性格和價值觀，也為我未來的大學生活奠定了堅實的基礎。
我的成長經歷豐富多彩，從小在父母的悉心教導下，我學會了獨立和自律。他們總是鼓勵我積極參與各種活動，鍛煉自己的綜合能力。在初中和高中階段，我積極參加學校的文藝表演和志願者活動，不僅提升了自己的組織協調能力，還培養了團隊協作精神和責任感。這些經歷讓我更加明白，一個人的成長不僅是知識的積累，更是綜合素質的提升。
在高中時期，我對學術產生了濃厚的興趣，特別是在數學和物理方面。我喜歡探索未知的世界，解決復雜的問題，這讓我在學習上始終保持好奇心和動力。在高中三年裡，我不僅努力學習，還積極參加數學競賽和科研項目，不斷挑戰自己的極限。通過這些經歷，我不僅收獲了知識，還學會了如何面對困難和挑戰，保持積極向上的心態。
進入大學後，我更加珍惜這來之不易的學習機會。我深知大學是一個全新的舞台，需要我用更加成熟的心態去面對。因此，我積極參加各種學術講座和社團活動，拓寬自己的視野，豐富自己的閱歷。同時，我也注重培養自己的興趣愛好，如閱讀、旅行和攝影等，這些活動讓我更加充實和快樂。
在大學的學習生活中，我遇到了許多挑戰和困難。有時候，我會感到迷茫和焦慮，不知道自己的方向在哪裡。但是，我始終相信，只要保持積極向上的心態，不斷努力和探索，就一定能找到自己的路。我積極參加學校的心理輔導活動，與老師和同學交流心得和體驗，這些都讓我更加堅定了自己的信念和目標。
在未來的大學生活中，我有著明確的規劃和目標。我希望能夠深入學習專業知識，不斷提升自己的學術水平。同時，我也希望能夠積極參與各種社會實踐活動和志願服務，鍛煉自己的社會責任感和領導能力。我相信，通過這些經歷和努力，我一定能夠成為一名優秀的大學生，為實現自己的人生目標奠定堅實的基礎。
總之，作為一名大一新生，我深知自己的成長之路還很長。在未來的日子裡，我將繼續保持好奇心和動力，努力學習、探索和實踐，不斷提升自己的綜合素質和能力。我相信，在大學的舞台上，我一定能夠展現出自己的風采和價值，為實現自己的夢想而努力奮斗。
『叄』 大一新生1000入學自傳
思路：一學期將過，回首生活，多審視自己。按照時間順序，按事物的關系，從生活、同學、學習等等各個方面，開始細節的描述。
正文：
光陰荏苒，一轉眼，我們大學新生活的第一個學期已經接近尾聲了。回首這幾個月的生活，對於大學，我有太多的話想說。
走進大學，經歷了幾個月的磨練，我發現自己改變了許多，成長了許多。不僅沒有了初來時的那種煩躁與不安，反而多了一些欣喜和滿足。就個人性格而言，也少了些許幼稚與幻想，多了一些冷靜與思考。
於是，我學著開始重新審視我的人生，認真對待我的生活。大學生活，在我看來，並不是人們口中的那樣空虛與無聊。相反，與之前的學習生活相比，它充實和豐富多了。
也許起初的時候，我也和大多數同學一樣，對剛開始的大學生活充滿困惑與迷茫。突然間告別了高中那種所謂的用書山題海來填充的「飽滿」生活，在大學的許多自由支配的時間里，都顯得有些不知所措。
但後來，我學會了慢慢調整自己的學習生活習慣，合理把握和安排自己的學習生活。我發現，大學給我們每個人都提供了一個發掘自我與完善自我的寬廣平台。在那裡，我們可以按照自己的意志去武裝自己。
我們已經長大了，應該有屬於自己的獨立思考和解決問題的意識了。我們已經不能總在老師的指導下按部就班的學習，我們應該學會掌握自主學習的主動權和對自主學習時間安排的自主權。學習也不再是為考試而學習，大多說是我們自身發展長遠需要及內心充實的渴求。充分合理利用課余時間，發展自己多方面的興趣。
不再局限於書本，拓展和拓寬自己的生活范圍，積極參加各種實踐活動，在磨練中提高自己。從而，全面提高自己的綜合素質，讓自己的生活充實且有所收獲。
另外，雖然進入了大學，並不代表我們對於學習新知識的渴望與追求不再那麼強烈了。
我始終相信「活到老，學到老」，一個鮮活的生命的延續，是靠新的養分不斷注入的。每當看到那些高年級的學姐學長們在周末時仍孜孜不倦的學習時，心裡就會有一種莫名的激動，我覺得他們真的是我們學習的榜樣。四年之後，無論我們是考研還是工作，認真的學習對我們無疑都是百利而無一害的。
還有，步入大學，也意味著我們距離社會更進一步了。我們要學著從更高的層次去看待社會了。多了解社會動態與發展形勢，積極調整自己，為今後能更好的在社會上立足打下堅實的基礎。尤其是今天下午聽了那些獲得獎學金的學姐學長們的學習生活經驗介紹，感觸更深。他們大多數絕不是老套的什麼泛泛而談，而是用比較質朴的語言給了我們最有力的啟示。
他們真的太優秀了，而且不僅是那種只是成績好的優秀。他們還教我們如何做人，如何會處事。在和他們的言談中，我更加堅定了自己努力的方向和決心。
所以，同學們一起努力吧！我希望四年之後，當我們再回首這段歷程時，都有說不完的激動與興奮，言不盡的收獲與飽滿，而不是自責與懊悔。努力拚搏吧，為自己的大學生活四年後畫上一個完整的句號。
『肆』 自傳怎麼寫 範文大一新生600
如下：
我叫_，女，漢族，19_年_月_日出生，籍貫_。現就讀於_。我是一個性格開朗，認真負責，沉著穩重的人。大學生活給了我很多啟示，我所經歷的事在改變著我，使我不斷完善自我，逐漸走向成熟。
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關繫到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。
平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧四年，我很公文有約高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。
一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
『伍』 大一新生個人自傳1500字
敬愛的黨組織：
我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時准備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想作為自己的行動指南。 1921年7月1日中國共產黨成立至今，中國共產黨領導全國各族人民，在毛澤東思想的指引下，經過長期的反帝反封建反官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利。
建立了人民民主專政的中華人民共和國。建國後，順利的進行社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立社會主義制度。十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設轉移。
實行改革開放，開辟社會主義事業發展的新時期，逐步形成建設有中國特色的社會主義的路線、方針、政策。黨的「十五大」確立鄧小平理論為黨的指導思想，提出黨在社會主義初級階段的基本綱領，明確了我國跨世紀發展的的奮斗目標和任務。
在2014年召開黨的第十六次全國人民代表大會，在新世紀新形勢下召開了一次十分重要的代表大會。
大會的主要內容是：高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹「三個代表」的重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設小康社會，加強推進社會主義現代化，為開創中國特色社會主義新局面學而習奮網斗。
黨的先進性教育要求黨員的先鋒模範作用應體現在哪幾個方面，明白了作為一個學生黨員應隨時注重自己的理論知識的學習，關心國家大事，全心全意為人民服務；要具有大公無私，樂於奉獻的精神境界；要先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，吃苦在前，享受在後。
要有健康的心理，以積極向上的人生態度來對待生活。黨的先進性教育一項最重要的內容就是中共中央總書記胡錦濤在政協民盟民進聯組會上關於樹立社會主義榮辱觀的講話中提出的社會主義的榮辱觀。
「八榮八恥」，導向鮮明，概括精闢，充分體現了新時期的社會主義榮辱觀和價值觀，對於我們大學生也具有重要的現實指導意義。
從小耳濡目染了家人對黨的執著追求，我從中學起就樹立了加入中國共產黨的遠大志向，並且一直持續到了今天，熱情更是有增無減。在大一入學之際，作為剛剛跨入高等學府的我，我就向黨組織遞交了入黨申請書，並參加了學校組織的黨校學習。
在日常生活中，我經常同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導下更快的成長。在這不斷學習和為之奮斗的漫漫長路上，我不斷地鑽研，不斷地請教先進黨員。
對於黨的認識也逐漸加深，那就是我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識，逐步上升到了為共產主義奮斗終身的理性認識階段，可以說我唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務。
在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學生，學習是自己的主業，共產黨員只有精通自身的業務，才能在群眾中起到良好的模範帶頭作用。為此我努力學習各門文化課，成績在班中都保持優秀，而且在上學年獲得獎學金。此外，我還擔任班級的班長工作。
工作中踏實肯干，任勞任怨，在輔導員的指導下，帶領同學共同建設我們的班集體，為培養良好的學習風氣付出了努力。同時我也為學校的社團工作貢獻出自己的一份力量，身為社聯外聯部長的我，積極與外校進行溝通與聯系，並參與組織各類社團活動。
我還積極參加暑期社會實踐活動，利用課余時間參加老師的科研活動。通過工作和活動的鍛煉，我的綜合能力得到了明顯增強。 我還經常作自我批評，發現自己還有一些不足之處。
如沒有從實踐中對我黨的理論進行學習，而是片面地學習文字材料，還有在黨員的先進性方面做的略有不足，在某些事情上未能起到
黨員先進帶頭作用，不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給予指導和幫助。
在組織的關懷與培養下，我認真學習，努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步，基本符合了一名黨員的標准，特此請求組織批准我的請求。
如果這次能批准我加入黨組織，我一定會戒驕戒躁，以黨員的標准嚴格要求自己，在今後的學習，工作和生活中，牢記黨的宗旨，勤奮學習，加強鍛煉，努力踐行三個代表重要思想，把自己培養成為一名合格的共產黨員。如果組織上沒有接受我的請求。
表明我與黨的要求還有差距，我也不會氣餒，繼續按照黨員標准更加嚴格要求自己，提高素質，改正缺點，彌補不足。
請黨組織在實踐中考驗我！