大學生社交禮儀論文

『壹』 如何培養大學生的社交禮儀 論文

淺談「社交禮儀摘要：中國自古以來素有「禮儀之邦」的美譽，在大力提倡社會主義精神文明與構建和諧社會的今天，講文明，懂禮貌是每一位公民必須具備的社會公德。而我們大學生以後進入社會更免不了與他人打交道的機會，所以學習社交禮儀、提高禮儀修養顯得尤為重要。關鍵詞：禮儀修養禮貌大學生隨著時代的進步，人際交往的日趨頻繁和密切，作為交往潤滑劑的禮儀也越加顯得重要。講究禮儀，遵從禮儀規范，可以有效地展現一個人的教養、風度與魅力，更好地體現一個人對他人和社會的認知水平和尊重程度，從而使個人的學識，修養和價值得到社會的認可和尊重。適度、恰當的禮儀，不僅能給公眾以可親可敬、可合作、可交往的信任和慾望，而且會使與公眾的合作過程充滿和諧與成功。禮儀是良好品德修養的表現形式，也是良好道德品質養成重要途徑之一，良好的道德品質需用彬彬有禮的方式去體現。禮儀可以分為好幾個部分，個人禮儀、交往禮儀、餐飲禮儀等等。個人禮儀，包括自身的儀容、舉止、服裝等。我們每個人都應注意自己的個人禮儀，一個人的穿著打扮、舉止行為，不但事關對方對自己個人形象的印象好壞，而且也是個人教養與素質的最形象的展示。站姿：女人的站立姿勢應該是：抬頭，挺胸，收腹，兩腿稍微分開，臉上帶有自信，也要有一個挺拔的感覺。坐姿：正確的坐姿是你的腿處於基本站立的姿態，後腿能夠碰到椅子，輕輕坐下，兩個膝蓋一定要並起來，不可以分開，腿可以放中間或放兩邊。行姿：正確的行姿是：抬頭，挺胸，收腹，肩膀往後垂，手要輕輕地方在兩邊，輕輕地擺動，步伐要輕。蹲姿：正確的方法應該彎下起蓋，兩個起蓋應該並起來，不應該分開的，臀部向下，上體保持直線，這樣的蹲姿就典雅優美了。儀表禮儀1.化妝要視時間場合而定。在工作時間、工作場合只能允許工作妝（淡妝）。濃妝只有晚上才可以用。外出旅遊或參加運動時，不要化濃妝，否則在自然光下會顯得很不自然。2.不要非議他人的化妝。由於文化、膚色等差異，以及個人審美觀的不同，每個人化的妝不可能是一樣的。切不可對他人的化妝品頭論足。3.弔唁、喪禮場合不可化濃妝，也不宜抹口紅。發型與服飾禮儀穿禮服：女士在比較莊重的場合，穿禮服時，可將頭發挽在頸後，顯得端莊、高雅；穿連衣裙：如果穿V字領連衣裙，就可將頭發盤起，如果穿外露較多的連衣裙，可選擇披肩發或束發；穿西裝：因西裝給人以端莊整潔的感覺，發型也要梳得端莊、大方，不要過於蓬鬆。交往禮儀，這是人際交往中最基本的行為規范。如何稱呼、介紹、握手、交談等都有許多禮儀規范需要遵守。我們在交往禮儀上存在很大的誤區，這更在很大程度上說明了交往禮儀的重要性。握手的順序在社交場合中，握手作為一種禮節，其順序根據握手人的社會地位、年齡、性別和身份來確定，社會地位高者、年長者、女士、主人享有握手的主動權。朋友、平輩見面，先伸出手者則表現出更有禮貌。握手的規矩握手作為見面時的一種禮節，有約定俗成的規矩和要求。戴手套的男士握手前應脫下手套，放好或拿在左手上，再和人握手。多人同時握手時，注意不要交叉握手，不可左手右手同時與兩個人相握，也不宜隔著中間的人握手。不妨等別人握完再伸手。男女握手時，女士只需要輕輕地伸出手掌；男士稍稍握一下女士的手指部分即可，不能握得太緊，更不要握得太久。握手時，應友善地看著對方，微笑致意。切不可東張西望，漫不經心。在社交活動中，熟悉和遵守握手的規矩，與人打交道時方能夠做到應付自如，彬彬有禮，以便建立和保持和諧、融洽的人際關系。談話的表情要自然，語言和氣親切，表達得體。說話時可適當做些手勢，但動作不要過大，更不要手舞足蹈。談話時切忌唾沫四濺。參加別人談話要先打招呼，別人在個別談話，不要湊前旁聽。若有事需與某人說話，應待別人說完。第三者參與談話，應以握手、點頭或微笑表示歡迎。談話中遇有急事需要處理或離開，應向談話對方打招呼，表示歉意。?餐飲禮儀，顧名思義，就是在用餐時應遵守的行為規范。座次的安排、敬酒禮儀、用餐時的規范等都是在社交場合經常能用到的。如果能按照禮儀規范做到了，他人都會覺得你是個非常懂禮儀的人，反之，則會覺得你不懂禮貌，甚至會影響你的學習、事業。第一，入座的禮儀。先請客人入座上席，再請長者入座客人旁，依次入座，最後自己坐在離門最近處的座位上。第二，進餐時，先請客人、長者動筷子，加菜時每次少一些，離自己遠的菜就少吃一些，吃飯時不要出聲音，喝湯時也不要發出聲響，最好用湯匙一小口一小口地喝，不宜把碗端到嘴邊喝，湯太熱時涼了以後再喝，不要一邊吹一邊喝。第三，進餐時也不要出現其他聲音，如果出現打噴嚏、腸鳴等不由自主的聲響時，就要說一聲「真不好意思」、「對不起」、「請原諒」之類的話，以示歉意。第四，如果要給客人或長輩布菜，最好用公用筷子，也可以把離客人或長輩遠的菜餚送到他們跟前。第五，要適時地抽空和左右的人聊幾句風趣的話，以調和氣氛。不要光低著頭吃飯，不管別人，也不要狼吞虎咽地大吃一頓，更不要貪杯。第六，最好不要在餐桌上剔牙，如果要剔牙時，就要用餐巾擋住自己的嘴巴。第七，最後離席時，必須要向主人表示感謝，或者就在此時邀請主人以後到自己家作客，以示回謝。通過以上提到的禮儀，我們就可以看出禮儀的重要性，提高自身禮儀修養對於我們的必要性。禮儀的知識還有很多，我們需要通過不斷的學習來提高自身的禮儀修養，整個社會良好的文明風氣都是靠每個人堆積起來的。明代大學者王守仁說「知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。」所以我們要實踐，就要從這「知行合一」上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不符合禮儀規范的行為。可以說，禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們「規范言談舉止，學會待人接物；塑造良好形象，贏得社會尊重；架設友誼橋梁，通向成功之路。」禮儀又是幫助我們獲得成功，創造幸福生活的「通行證」。所以說：知禮懂禮，注重文明禮儀，是每個立足社會的基本前提之一，是人們成就事業，獲得美好人生的重要條件。只要我們每個人都注重自身禮儀修養的提高，不用多久，我們整個社會、國家的禮儀素質都會得到提高，真正做到禮儀之邦，迎接來自世界各地的來賓。參考文獻：於忠艷.《現代商務禮儀》.武漢大學出版社.2008年金正昆.《政務禮儀》.中國人民大學出版社.2008年白燕.《天津社會科學》.北京大學國際合作部薑桂娟.《公關與商務禮儀》.北京大學出版社.2005年陳光誼.《現代實用社交禮儀》.清華大學出版社

『貳』 求關於大學生社交禮儀的論文 字數1000左右

下面是本人剛上交的一篇論文，字數大概3000左右，你可以根據想要的做些刪減。
社交禮儀是一門學問，又是一門藝術。在我們生活中都起著十分重要的作用!本學期學習這門課程，讓我受益匪淺。現將本課程的主要內容簡要的寫下來。
社交禮儀的基本規則：尊重他人，自律自重，寬宏大度，適度為宜。社交禮儀的慣例：女士優先，等距離，尊重隱私，修飾避人，不字慣例。
在社交中，儀表是打造個人形象魅力的基礎。儀表禮儀包括儀容修飾、著裝配飾、行為舉止的規范。
（一）儀容美，其涵義包括自然美，修飾美，內在美（最高境界）。
（1）儀容修飾的要求：1.自然2.協調：妝面協調, 全身協調，角色協調，場合協調 3.美觀。而對頭發的美化也有一定的要求：勤於梳洗，長短適中，發型得體，美化自然。
（2）面容的修飾。1、對男士面容的基本要求：剃須
2、對女士面容的基本要求：整理儀容，化妝。女士美容化妝應該注意：第一：化妝濃淡要考慮具體時間場合。第二，公共場所不當眾化妝或者補妝。第三，提倡積極美容：戶外體育活動；良好的心境和充足的睡眠；合理的飲食。
（二）行為舉止，要求端莊、自然、大方、穩鍵。
內容包括手勢，站姿與走姿，坐姿與蹲姿，舉止禁忌。
（三）表情神態，主要體現在眼神，笑容，面容三個方面。
（四）常規著裝，整齊清潔的著裝是無言的介紹信。
（1）著裝的原則：個性原則，合禮原則，TPO原則，整體性原則，整潔形原則。（2）服飾的協調：穿著要和年齡協調，穿著要和體形相協調，穿著要和職業相協調，穿著要和環境相協調。（3）面料的選擇。
（4） 色彩的搭配。（5）西裝的要求。1.西裝的選擇：合適的款式，顏色，面料，襯衣和領帶。2.穿著西裝的要求：要穿好襯衣，內衣不要穿太多，一定要打好領帶，鞋襪整齊，扣好扣子。（6）穿著禁忌：過露，過透，過短，過緊。
（五）佩戴飾品。（1）佩戴飾品的原則：數量，色彩，質地，身份，體形，季節，搭配，習俗。（2）佩戴的飾品：戒指，項鏈，掛件，耳環，手鐲，手鏈，腳鏈，胸針，領針，眼鏡。（3）各種飾品的佩戴方法各不相同。（4）手錶的選擇：種類，造型，色彩 ，圖案，功能。（5）皮包的選擇。
交往禮儀是人們生活當中最常用、最通行的禮儀。它最能反映一個人以及社會的禮儀水平。社交禮儀包括稱呼的禮儀、介紹的禮儀、握手的禮儀、交換名片的禮儀，以及電話的禮儀等。
（一）稱呼。在社會活動中，選擇正確適當的稱呼，反映著自身的教養和對對方尊敬的程度，甚至體現著雙方關系發展所達到的程度。
（1）稱呼的特徵：簡潔性、褒貶性、開啟性。稱呼的種類：尊稱和泛稱。（2）稱呼的使用：要注意顧及主從關系，順序，先上後下先長後幼，先疏後親，先女後男，不有刺激和輕蔑的字眼，注意節奏。（3）注意區分生活和工作中的稱呼。（4）常見的錯誤和禁忌。稱呼錯誤：誤讀、誤會;禁用的稱呼：過時；不通行；不當；庸俗；綽號。
（二）介紹。是人際交往中與他人進行溝通、增進了解、建立聯系的一種最基本、最常規的方式。介紹是人與人進行溝通的出發點。
（1） 自我介紹：儀態大方，表情親切，選准機會，把握分寸，掌握基本秩序，內容要准確、恰當。（2）介紹他人。介紹者的禮節：介紹者的姿勢，介紹的順序。被介紹人的禮節：主動，熱情，一般起立。（3）集體介紹。集體介紹的內容，不要使用歧義的簡稱，不要開玩笑、捉弄人。
（三）握手。握手的力量、姿勢與時間的長短，往往能夠表達出對對方不同的禮遇與態度，顯示出交往雙方的個性，不同的握手方式，會給人留下不同的印象，通過握手，可以了解對方的個性，從而贏得交際得主動權。
（1）握手的時機：歡迎與道別，祝賀與感謝，高興與問候，理解與慰問。（2）伸手的次序。（3）握手的方式（4）握手注意事項：神態專注，姿勢自然，手位適當（單手、雙手），力度適中，時間適度。（5）握手得禁忌：拒絕他人握手，用力過猛，交叉握手，戴手套握手，握手東張西望。（6）不宜握手得情況：手部有傷，對方手中拿著較重得東西，對方忙 ，距離遠，手不幹凈。
（四）交換名片。（1）名片的類型：社交名片，職業名片，商務名片。（2）名片的製作。（3）名片的遞送與交換：名片禮儀規范，遞交名片把握好時機，交換名片的正確禮儀，收受名片要有禮貌。（4）注意事項：名片放再容易取的地方，接過名片要仔細看，不玩弄名片，不亂發名片，使用名片夾，沒名片表示歉意。
（五）打電話也要知禮、守禮、待人以禮。（1）打電話的時間要求：合適的時間、通話長度、體諒對方。（2）打電話的語言文明、態度文明、舉止文明。（3）接聽電話：別讓對方等，自動報上姓名，請對方大聲點、說慢點，說話時嘴裡不要含著食物，不要長時間佔用公用電話，掛斷電話要適時。（4）代人接聽電話：以禮相待，尊重隱私，做好筆錄，及時傳達。（5）使用行動電話：不炫耀手機，盡量不停機，不要不接聽電話，換號碼應該及時通知朋友，狹窄的公共場所不宜停留打電話，要求安靜的場所，手機應該靜音，聚會時候，不要接聽電話。開會、上課，病房、油庫、飛機，手機應關機。
應酬禮儀，是指日常生活中，要處理來自各個方面的應酬，在應酬時應該遵守的規范。
（一） 親緣關系。（1）孝敬長輩。敬重長輩（敬重有加、虛心學習、聽從管教），孝順長輩（奉養長輩、體貼長輩）。（2）厚待同輩：
加強團結（寬厚、謙讓），彼此照料（互愛、互助）。（3）關心晚輩：悉心培養（言傳、身教），嚴格管教（負責、理解）。
（二） 地緣關系，具體表現為鄰里關系和同鄉關系。（1）鄰里之間：相互了解，相互體諒，相互關心。（2）同鄉之間：發展鄉誼，正常交往。
（三） 業緣關系。（1）學業應酬：師生應酬，同學應酬。（2）職業應酬：1.同事應酬。對待下級，對待上級，平級之間。
2.同行應酬。同行關系，夥伴之間，對手之間。
（四） 友緣關系。（1）與朋友相處，以尊重為前提，用謙虛的態度接受贊美，有來有往，講究信譽。（2）拒絕朋友的技巧：委婉的拒絕，轉換話題，說服朋友。（3）與朋友發生爭論時：繼續保持忠誠和信任，暫時拉開距離，保持平等和尊重。（4）與朋友發生經濟糾紛時：搞清糾紛的原因，按照約定或合同辦事，共商解決辦法。
出行禮儀，是社交禮儀重要的組成部分，它是指人們在出行時應該遵守的規范，是人們社會交往中應當具備的基本素質之一。
（一） 走路。（1）行走的規則：遵守交通規則，保持道路衛生，禮貌待人，問候、交談不要妨礙交通，問路要有禮貌。（2）上下樓梯的禮儀：靠右單行行走，不多人並排行走，為人帶路上下樓梯時，應走在前面，不交談，男性與長者、女性一起時，下樓梯時應該走在前面，不推擠他人，不跑。（3）電梯：進出電梯：注意安全；注意出入順序。（4）出入公共房間：注意房門的開關，注意麵部朝向，注意順序。（5）公共場所：不要逗留過久，不要阻擋他人通過，不要手舞足蹈，不要高聲談笑。（6）排隊：自覺排隊，遵守順序，保持適當間隔。
（二） 乘車。（1）乘坐轎車：座次有別，舉止中規（不爭搶座位、不動作不雅、不不講衛生、不不顧安全），上下車順序。（2）乘坐公共汽車：遵守乘車規定，注意文明禮貌。（3）乘坐火車。（4）乘坐地鐵：遵守規定，文明乘車，注意安全。
（三） 乘船。（1）乘船的安全：行李安全，暈船與生病，室外的活動，緊急的事件。（2）乘船須知：上船有序，尋位有規，講究衛生，禮讓下船。（3）乘船時的交際。
（四） 乘飛機。（1）登機前的要求：提前，行李輕便，取登機卡，安檢，向空姐致意。（2）乘機時的規則：起飛前，起飛後，使用衛生間。（3）停機後，有序下機。
生活禮儀，生活中處處都要遵守禮儀。
（一） 婚禮。（1）傳統婚娶，古代的六禮，民間的婚俗，發展趨勢。（2）現代婚禮：家庭婚禮，集體婚禮。（3）祝賀新婚：服裝要謹慎，禮金要巧送，禮儀要周全。（4）婚禮新趨勢：旅行結婚，植樹結婚，晚會結婚，職業結婚。
（二） 壽禮。（1）民間壽慶：一般壽慶，花甲壽和耄耋壽，普佛壽、積善壽和白壽。（2）現代壽慶：小型壽慶，隆重壽慶。（3）生日聚會：祝賀，舉行聚會。
（三） 探病：時間，言談舉止，攜帶的禮品。
通過這學期的社交禮儀學習，我在不斷的完善自己，充實自己。

『叄』 淺析社交禮儀對當代大學生的重要性 3000字左右字論文

社交禮儀在當今社會的重要性不容忽視，尤其是在大學生群體中。隨著全球化和信息化的發展，大學生們需要在多元文化的環境中與人交往，良好的社交禮儀不僅能夠幫助他們建立和諧的人際關系，還能增強個人魅力，提高社會競爭力。

首先，社交禮儀是個人修養的體現。大學生在學習之餘，常常會參加各類社團活動、校園招聘會或社會實踐項目。在這種場合，良好的社交禮儀能夠展示出個人的禮貌、尊重和自信，有助於贏得他人的認可。相反，缺乏社交禮儀的人可能會給人留下不好的印象，影響個人形象和職業發展。

其次，社交禮儀有助於提升團隊合作能力。在團隊合作中，良好的社交禮儀能夠促進成員之間的溝通和協作，減少不必要的誤會和沖突。例如，在小組討論時，能夠耐心傾聽他人意見，適時發表觀點，尊重他人的發言權，這些都是社交禮儀的具體體現。良好的社交禮儀有助於建立互信，增強團隊凝聚力，提高團隊整體表現。

此外，社交禮儀還能幫助大學生更好地適應職場環境。進入職場後，大學生需要與各種各樣的人打交道，包括上司、同事、客戶等。掌握一定的社交禮儀，如恰當的稱呼、合適的言談舉止等，有助於建立良好的職業形象，為個人職業發展鋪平道路。

然而，許多大學生在社交禮儀方面存在一定的不足。他們往往缺乏相應的知識和經驗，導致在實際交往中出現一些尷尬情況。因此，學校和社會應該加強對大學生社交禮儀的教育，提供相關的培訓和指導，幫助他們建立正確的社交觀念，掌握必要的社交技巧。

總之，社交禮儀對於大學生來說至關重要。它不僅能夠幫助他們在校園生活中獲得成功，還能為未來的職場生涯打下堅實的基礎。因此，大學生應該重視社交禮儀的學習和實踐，不斷提升自身的社交能力，為個人全面發展奠定堅實的基礎。