徵集大學生入伍的認識

⑴ 國家為什麼要強調徵集大學生參軍入伍

原因：

1、做好高校學生參軍入伍工作，既是新形勢下加強國防和軍隊現代化建設、依託國民教育為部隊培養輸送高素質人才的必然要求

2、是發揮軍隊資源優勢促進青年學生成長成才的重要舉措。

3、為全面貫徹落實《國務院關於進一步做好新形勢下就業創業工作的意見》精神，吸引更多高素質高校學生參軍入伍，切實提高徵集高校學生入伍的數量和質量。

(1)徵集大學生入伍的認識擴展閱讀：

《教育部辦公廳關於進一步做好高校學生參軍入伍工作的通知》——加強徵集高校學生入伍的宣傳動員：

1、各地各高校要與兵役部門密切配合，將政策宣傳作為工作重點和重要抓手，匯編成文、印刷成冊、公布上網。

2、要集中宣傳鼓勵高校學生參軍入伍的優惠政策，積極組織高校學生徵兵啟動儀式，5月份集中開展入伍政策網上咨詢周和宣傳月。要採取多種方式深入開展宣傳動員活動，做到優惠政策入腦入心，提高政策知曉度和吸引力，切實發揮政策的激勵作用。

3、各地各高校要把廣泛宣傳與精準推送相結合，邀請大學生士兵「進班級、進課堂、進宿舍」，與高校學生面對面交流。要配合兵役部門開展「走進軍營」體驗一日兵等宣傳教育活動。

4、要充分利用校內電視、網路等媒體播放徵兵宣傳片，在省級就業網、校級門戶網開辟徵兵宣傳專欄，通過微博、微信等方式，廣泛發布優惠政策、入伍流程、先進事跡等，形成良好輿論氛圍。

5、各地各高校要進一步加強組織領導，設立本地、本校大學生徵兵工作領導小組，明確牽頭職能部門，形成武裝、就業、學生等部門分工協作的徵兵工作機制，公布徵兵聯系人和聯系方式，抓緊部署各項工作，力爭在暑假前完成體檢、政審和預定兵員工作。

6、普通高校要切實落實中央有關規定設立武裝部，保障高校學生徵兵工作人員、經費、場地投入，確保高校學生參軍入伍的數量和質量進一步提高。

⑵ 談談你對大學生應征入伍的看法和思考，你該如何做

大學生入伍有三種主要原因：

1、報考軍校，建功立業

軍隊是所大學校，很多優秀的人才就是在軍隊這所大學中鍛煉成長起來的。很多在校大學生從小就嚮往軍校，立志從戎的理想。特別是很多因眼睛視力問題，紋身刀疤過大等體檢不合格而不能圓軍校夢的大學生。

2、實現曲線就業或繼續深造

大學生普遍認為現在社會競爭太激烈，就業壓力太大，自己的知識學習和能力不足以找到一份相對穩定的好工作。尤其是一些認為自己專業不好大學生極力想改變自己的職業路。很多入伍大學生一方面想通過當兵謀取更過就業資本。

另一方面也想入黨，復員後專升本，考研以及考公務員都有優惠加分等。

3、享受優惠政策

國家對入伍大學生在經濟上、學業上給予很多優惠政策。對農村的貧困學生，入伍後學校返還學費或代償助學貸款，還可以領取一筆不菲的補助金。這樣不僅緩解了家庭負擔，也為自己提供一個新的發展環境。

大學生應征入伍的存在的問題及建議

首先，大學生應征入伍是軍隊向現代化發展的的又一個轉折，但寒窗苦讀十幾年的大學生面對嚴格化軍隊生活存在一系列問題。

第一，入伍兩年之後打算回來讀書是否能融入新的學習環境。如果打算考軍校，但如果考不上怎麼辦。大學生入伍前過多考慮的是退伍後的規劃安排。一方面經過兩年的部隊服役在生活習慣等各個方面已與大學格格不入。

昔日日再熟悉不過的教學樓和圖書館變的陌生，是否能夠適應環境好好讀書成為疑問。另一方面以立志考軍校為目標的入伍大學生沒有考上。這將是一個很大的打擊。也是所有以考軍校為目標的大學生最擔心的一點。

第二，兩年的部隊生活是否能夠適應。「無規矩不成方圓」是部隊的寫照。一直生活在安逸的校園的大學生面對嚴格的軍隊生活猶豫不決。軍隊有嚴格的紀律，艱苦的訓練，勤儉的生活。這些都將嚴峻的考驗每個入伍大學生。這也是影響大學生徵集入伍的一個重要因素。

入伍期間大學生表現出的問題

不服從管理。眼高手低，動手實踐能力差。大學鬆散的生活，時間自主安排。使得入伍後難以適應部隊直線加方塊的生活。部分大學生面對低文憑的軍人自以為是不服從管理，眼高手低。很多大學生入伍後理論和實踐不能有機結合。

地方入伍大學生所學的專業到部隊後聯系有時並不緊密，出現高文化，但動手能力差的現象。有自我為中心的傾向。不能融入部隊。團結合作一直是最為的能力。

⑶ 徵集大學生入伍有什麼意義

一、徵集在校大學生入伍是貫徹兵役法規的具體體現
我國《兵役法》第三條規定：「中華人民共和國公民，不分民族、種族、職業、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務依照本法的規定服兵役。」作為大學生，也有義務履行兵役義務的責任。過去由於我國兵源較為豐富，大量的高中畢業生或同等學歷的應征青年已滿足當時形勢下徵兵工作的需要，因此，長期以來，我國大學生除少量直接徵招為軍官或文職幹部外，絕大多數都沒有履行兵役義務。隨著我國教育事業的發展，高校招生規模不斷擴大，高校招生數量逐年增加，特別是一些民辦大學也列入國家招生計劃，這樣能夠進入大學學習的適齡青年越來越多，未被錄取的高中畢業生中可以徵集的對象相對減少，在我們這座高考錄取率較高的上海大都市，可供部隊徵集的高中生數量較少，對完成徵兵工作任務產生了一定影響。針對這種情況，徵集部分大學生履行兵役義務，拓寬了新兵徵集的范圍，將更多立志獻身國防事業的有志青年納入徵集對象。大學生普遍具有強烈的愛國意識和國防意識，他們當中不乏早有攜筆從戎、報效祖國的志向；同時，依法徵集在校大學生入伍，可以使在校大學生更早地了解部隊，受到系統的國防教育，這對於大學生乃至全民國防意識影響深遠。從長遠來看，徵集在校大學生入伍，是我們國家經濟發展和軍隊建設發展的一種必然趨勢。
二、徵集在校大學生入伍是我軍現代化建設的現實需要
保衛國家安全，維護祖國統一，是我軍的根本宗旨。新時期我軍的戰略方針是打贏現代高技術條件下的局部戰爭，為此要實現兩個轉變，即從密集型向科技型的轉變，數量規模型向質量效能型的轉變，核心是向科技要戰鬥力。那麼要實現兩個轉變，確保打得贏，關鍵在於人才，人才從哪來？單靠軍隊院校培養人才已不能滿足層次和數量上的需要，所以，從地方大學里徵集在校大學生入伍對推進國防現代化建設大有好處。同樣一個大學生士兵和一個高中生士兵到軍隊院校去接受培訓，大學生士兵一定比高中生士兵知識面寬，從而掌握軍事知識和技能的速度要快，深度要深。培養出來的幹部知識結構就會高，在部隊發揮的作用就會更大。目前我軍官兵的文化結構大體是1/3是大專或大專以上學歷，高中或相當於高中文化的占近2/3，還有一部分是初中文化。這和國外許多國家的軍隊官兵的文化結構2/3是大專或大專以上學歷，1/3為高中文化相比還有很大的差距。現在，我軍正逐步加強質量建設，實行科技強軍，隨著軍隊現代化建設的發展，大批新型武器裝備部隊，不僅需要高素質的軍官，同時需要文化素質較高的士兵去操縱和維護。所以，徵集一定數量的大學生入伍，對優化部隊兵員的文化結構，對適應軍隊知識密集、技術先進的需要，對加快我軍科技強軍、走精兵之路都有著十分重要的意義。
三、徵集在校大學生入伍是實現大學生個人成長進步的需要
部隊是所大學校，軍營是個大熔爐。接受部隊的教育和鍛煉，普通的青年學生將成為國家的棟梁之才，通過學習軍事著作，接受革命教育，理論水平和工作能力將有質的飛躍，在部隊培養的頑強作風和堅忍不拔的毅力將使自己終身受益。一個心理承受力和快速適應力都十分突出的大學生士兵，心理素質較好、社會實踐鍛煉較多、他的潛能可以最大限度地發揮出來，部隊嚴明的紀律、團隊的意識、吃苦耐勞的精神都可以全方位地鍛煉和提高自己。部隊是一個人才成長環境和文化氛圍很好的大學校，在部隊成長起來的新型軍事人才是指技合一、多崗位經歷、素質復合的人才。部隊是大熔爐，部隊退役的軍隊幹部是地方人才的重要來源之一。人的追求一方面是物質，另一方面是精神。徵集在校大學生入伍後瞄準自己今後人生的目標，在部隊能夠培養銳意創新、與時俱進、勤奮學習、勇創一流的創勁和精神狀態。能夠培養腳踏實地，立足本職，勤奮好學，盡職盡責的工作態度，即使今後不管在部隊或到地方工作都會受益匪淺。參軍不但得到鍛煉，也是一種接受人生觀、世界觀教育的好機會。大學生攜筆從戎，獻身國防，一腔熱血，滿懷抱負入伍當兵，是大學生提前進行的社會實踐，體驗部隊生活，豐富人生經歷，同時磨練意志，培養吃苦耐勞的品質，養成雷厲風行、嚴謹細致的工作作風。這對大學生今後成熟地走向社會，客觀地面對現實生活中遇到的困難，必將起到十分積極的作用。
總之，對大學生而言，到部隊當兵一是履行公民義務，二是豐富人生閱歷，在部隊這所特殊的大熔爐里接受熏陶和鍛煉，不斷提升自己的綜合素質。