大學生弒母案

㈠ 殺母親清華大學生學霸叫什麼

殺母親清華大學生學霸叫吳謝宇。
殺母親清華大學生學霸叫吳謝宇。吳謝宇是尖子生等級的，因成績優良2012年吳謝宇被北大提前錄取，這也是令多少學生羨慕的事兒，而誰可以想要這個成績優良，令人羨慕的「別人家」小孩，會變成罪囚，吳謝宇弒母案震驚全國各地。
在2015年上半年，吳謝宇因為造成想殘害媽媽的想法，便買回來了數控刀片和膠布，一連串的違法犯罪作案工具，在媽媽的寢室將其殘酷殘害。吳謝宇用塑膠將媽媽的遺體包囊多層，並在各層間隙中放進活性碳吸臭；
令人心酸的是在吳謝宇抓捕歸案以後，小舅和其父親的朋友出示了對他的和解書，吳謝宇祖父、阿姨幫他請了兩位刑事辯護律師，但吳謝宇拒絕了，最後接受了法律援助中心一位女律師的協助。

㈡ 李玫瑾教授談吳謝宇案，家長怎樣教育孩子才是上上策

北大學子吳謝宇弒母案在福州中院開庭，檢方指控吳謝宇涉嫌犯故意殺人罪、詐騙罪、買賣身份證件罪。

在法庭上，吳謝宇對檢方指控供認不諱。吳謝宇供述稱，他想幫母親「解脫」，作案方式是用啞鈴砸母親的後腦及頭面部。

吳謝宇稱，自己本想殺害母親後自殺，但作案後因恐懼放棄自殺。殺母後，吳謝宇謊稱母親出國陪同他交流學習，騙取親友錢款共計144萬元。

還有一些孩子，為了一點小利不擇手段，或因為其他的原因，殘忍殺害同學親友，甚至手刃自己的父母，觸目驚心，1994年的清華投毒案、1997年的北大投毒案，2013年的復旦投毒案，高考狀元因相貌自卑殺人，北大發生過多起弒母案，吳謝宇是最近的弒母作案者。

作為父母，應該在生活中應不斷引導、啟發孩子，無論成功還是失敗，貧窮還是富有，都要悅納自己，勇敢面對困難和現實。

父母要讓孩子在感受成功、快樂等人生正面意義和價值的同時，也有機會感受和體驗人生挫折、痛苦、疾病等負面意義和價值，幫助孩子豐富生命的意義。

㈢ 從社會化角度分析北大學子弒母案原因

因為吳謝宇活得太「有用」了，在吳謝宇從小到大的成長過程中，「侵入式的母愛」讓吳謝宇迫不得已一切要從有用和實用出發，過度的注重自己的成績，排名和名譽。

在這個過程中，吳謝宇放棄了童真，丟掉了少年的頑劣，放棄了一切的業余愛好，為了學習而學習，為了成績而學習，在吳謝宇的母親和吳謝宇看來，唯有成績是硬通貨，唯有排名才是最重要的。

正因為追求一種至極的「有用」，吳謝宇感覺壓力越來越大，正所謂多則惑，他無法用自己多年來積攢的少得可憐的「無用」素養來排遣和釋放自己的壓力，他感覺自己奮斗多年的所謂「希望」和「夢想」，已經變得沒有任何意思。

於是他徹底絕望了，用弒母來結束那位曾經帶給自己巨大壓力的母親，同時也給自己一個了斷，也給自己的人生一個了斷，慘劇就這樣發生了。

㈣ 廣西大學生殺父弒母案，還有哪些疑點沒有解決

關鍵的疑點就在於來嫌疑人自是否患上了精神疾病，患了什麼精神疾病，這些都不得而知，只知道嫌疑人確實去南寧市第五人民醫院看過醫生，而且這間醫院是規模最大的精神心理專科醫院，如果這個消息在最終被證實的話，那麼這個案件的性質將發生巨大改變。

㈤ 濟南一大學生弒母，誰之過

中午，看得一則新聞：

22日下午，山東濟南某小區小區內，一名24歲的男大學生，捅死了陪讀的母親。

案發地點在兩棟樓間的花園中，當時不少人聽到了激烈的爭吵聲，期間還伴隨著哀嚎，但十五分鍾里，居民一直沒有聽到有人喊救命，誤以為只是普通的家庭糾紛。

學校回應，該男生請了長假，因精神或心理上的疾病，已經留了兩級。其母親也是因此去陪讀，在兒子大學附近租房陪讀。

當天晚上犯罪嫌疑人被抓獲。目前案件正在進一步調查中。（揚子晚報）

讀此消息，驚詫不已。中國自古以來崇尚孝，「百善孝為先」，《二十四孝》中舜孝感動天，最終登天子位；漢文帝劉恆為母親嘗湯葯，九歲小兒黃香尚能為父扇枕溫衾……

然而一個24歲的大學生，卻把屠刀刺向了生他育他的母親。新聞里看到的圖片，盡管血漬都用泥土覆蓋過了，還是能看到現場噴薄的鮮血，還是能想像到那慘絕人寰的一幕，令人發指。

這樣傷天害理的事情，究竟誰之過。

毫無疑問， 大學生之過，罪魁禍首。

記得兒子一歲半時，發現我被蚊子叮咬了，走路尚且不穩的他，搖搖晃晃地拿來花露水為我塗抹。一個幼兒，尚且知道愛自己的母親，何況這個接受高等教育的大學生，又怎能不知要愛護這個給予自己生命的女人，又怎能不知這個女人全身心地愛著自己。

一個陪讀的母親，一個在超市上班的母親，一個面帶微笑下班的母親，一個甚至還在想著要為兒子准備什麼樣的晚餐的母親，就這樣死在兒子的手下，死不瞑目呀，天理難容。一個哀嚎的母親，一個至死不喊救命的母親，一個至死還要保護揮刀刺向自己的兒子的母親，那一段灰暗的十五分鍾，或許奈何橋上的孟婆湯，也不足以讓她忘卻吧。

一個好端端的家就這樣毀了。須臾間，父親失去了兒子和妻子，老家那個八歲的妹妹失去了哥哥和媽媽，爺爺奶奶失去了兒媳婦和孫子，外公外婆失去了心愛的女兒和外孫，這種萬蠱蝕心的痛如何能扛的住。

再者，還是大學生之過。

一個患有抑鬱症的大學生，一個留級兩次的學生，這也是媽媽撇下年幼的女兒來陪讀的根本原因。

這樣有問題的孩子，學校家庭應該敦促及時就醫，有專業醫生的干預，有葯物的控制，才能避免走向極端。

抑鬱症本來就容易死人的。全球約有3.4億人患有抑鬱症，每年約有百萬人因此而死亡。抑鬱症，以其越來越高的殺傷力、致死率，受到大家的重視，並被評為「全球第4大疾患」、「21世紀人類天敵」。

一代巨星張國榮因抑鬱症病情失控，選擇在愚人節這天，從香港文華酒店縱身一躍，令人嗟嘆惋惜不已。陳寶蓮因抑鬱症香消玉殞，同樣令人惋惜。阮玲玉為情所困，為情所傷，最後又為情而亡。梵高不堪心理重負向自己下腹開一槍。海明威無法掙脫抑鬱的羅網，文學巨匠被其緊緊纏繞，最終於用子彈結束了頑強拼搏的一生。

我想要問的是，如花綻放的24歲，青春激昂，活力四射，怎會不堪重負，揮刀弒母。我想，家庭教育和學校教育都出了問題吧，甚至整個教育體系都出了問題。

每個孩子都曾是天使，只不過是家長、教育逼成了惡魔。校園里長著兩棵樹，一棵是分數，另一棵還是分數。在十幾年如一日的作業堆里長大的孩子，家長何曾關注過他的心理健康，家長又何曾關注過他內心的真正需求，所有的人都當那是一台學習的機器，冰冰涼。機器總有出故障的那麼一天，孩子也有綳不住的一天，天使也有魔性大發的一刻。

我相信，他的內心也深愛著他的母親；我寧可相信，是魔鬼借他的手，刺向了他的母親；我相信，此時他的心裡一定無比懊悔……

誰之過?

只願人世間，母慈子孝，再無此慘劇。