三大學生會

① 校級三大學生組織是指哪三個組織

團委、學生會、學生社團聯合會（學聯）

② 世界三大學生組織

全球三大國際學生組織,分別是：

1、Enactus

Enactus（原SIFE-Students in Free Enterprise），即創行，成立於1975年，是一個由個國家超過1700所高校在校大學生和學術界人士以及來自全球500強企業的商界領袖組成的國際性非營利組織，總部設在美國，為全球三大國際大學生組織之一。

Enactus匯聚了高校學生、學術界人士和商業界領袖。通過踐行企業家精神，共創更美好、可持續發展的世界。

Enactus在2002年進入中國，截至2016年5月，在中國已有包括北大清華等知名院校在內的265所以上的合作高校。

Enactus取「Entrepreneurial」「Action」和「Us」的組合，意在「企業家行動」之意，同時凸顯其核心信念：通過具有企業家精神的實踐行動共同為社區做出積極改變（To enable progress through entrepreneurial action）。

Enactus的成員們用自身行動證明——具有企業家精神的實踐行動能為人類社會帶來巨大的積極影響！此外，Enactus也致力於為學生創造學習和交流的機會，在Enactus學生、校友和尋找人才的企業之間建立積極的聯系。

Enactus每年得到了包括戴爾、聯合利華、拜耳、強生、宜信、周大福、賽默飛世爾科技、沃爾瑪、聯想、畢馬威、普華永道……等等數以百計的公司企業的大力支持。這一網路匯集了教育工作者和商界領袖們的知識和專業技能，每年為全世界超過75,000名大學生發揮熱情和力量帶來了積極的影響。

截至2016年5月，Enactus已經覆蓋了中國的265所高校，獲得了60餘家中外知名公司的支持。眾多高校也通過為Enactus設立學分、撥付專項基金和委派資深指導老師的形式給予積極支持。

Enactus項目主題覆蓋包括市場經濟、醫療健康、環境保護、文化藝術傳承、農業發展、青少年教育、扶貧助困和商業道德等各領域。Enactus學生根據各個社區及受助人群的獨特需求，運用企業家的方式和積極的商業力量，自主運作創新公益項目，以幫助需要幫助的人們提高生活質量與水平！

2、AIESEC

AIESEC是一個由高校或更高學術機構在校學生和新近畢業生運營的全球性、非政治性、獨立、 非盈利性組織，是全球最大的學生組織。其成員關注世界議題、領導力及管理。AIESEC不對種族、膚色、性別、性取向、信仰、宗教、國籍、民族和社會出身歧視。AIESEC最大的優勢之一是其有能力通過海外實習、國際國內會議和在線工具聯接來自全球青年人與合作夥伴。

最初於二戰結束前夕，在來自芬蘭、瑞典、比利時、法國、挪威的幾個學生的聚會上，他們討論到了戰爭的起因，大家一致認為戰爭沖突的形成，是由於大家互相之間的不了解造成的。進一步討論後，他們認為要從娃娃抓起，去培養未來將要主導社會的年輕人，培養未來領袖，同時建立一個不同國家的人能夠互相認識了解的平台。於是他們各自回國後在1948年分別在歐洲7個不同的國家建立了AIESEC，67年後的今天，它已經成長為一個覆蓋126個國家地區的全球性組織。

AIESEC是個注重connection的地方，不同分會、地區、國家的AIESECer的聯系是非常緊密的，你會發現從前的交際圈是多麼得不值一提。其中一個比較特色的培養方式就是OC（組委會）。每個活動小到分享會，大到地區性過百人的會議甚至國際性會議都會組建一個小型OC團隊去全權負責這些活動，這是一種短時間快速成長的機會，更重要的是這種高強度的形式，會讓你在活動成功後收獲成就感和一個很難忘的團隊。

AIESEC在不同的層面也會給到很多類型的培訓去更好的培養成員能力，像Trainee的培訓。

3、JA

Junior Achievement是全球最大、發展最快的非營利教育組織，免費為青少年提供經濟和商業教育項目，成立於1919年，目前在全球120多個國家開展教育項目，每年近1,000萬名學生受益、33萬名志願者參與，它擁有來自世界頂級企業的超過7,000名董事會成員，在志願者管理領域擁有近百年的專業實踐經驗，它也獲得聯合國經濟與社會理事會「特別顧問資格」。

在美國，50人以上規模的企業中，1/5的企業總裁曾經是JA的學生，1/4的企業曾經參與過JA的活動。參與JA活動的商界、政界領袖有微軟前董事長比爾·蓋茨,波音前首席執行官William Allen，美國前總統尼克松，美國前總統老布希，美國前國務卿鮑威爾。創立於1993年，在北京、上海、廣州、成都、西安設立了辦公室，教育項目覆蓋20多個城市，截至2013春季學期，累計受益學生達3,864,330名。

JA與工商界和教育界合作，在大學、中學、小學開展一系列課程及活動，通過邀請一些企業的志願者來給學生授課，讓學生明白如今企業、社會需要的是什麼類型的人才，並在志願者的引領下提升自己，使自己成為「社會需要的人」

JA幫助學生提升就業准備、創業創新、金融理財和可持續發展等各方面的綜合素質，JA所創辦的課程彌補了學校教育的一個空白。

自JA中國成立以來，受益的學生累計500多萬，累計參加的志願者人數有6萬多名。