大學生輔導案例

『壹』 高校輔導員工作案例集合6篇

在對20xx級新生進行入學教育之後，一名男生主動找到筆者，要求和筆者聊天該生的信任讓筆者感到意外。具體情況：張某，男，該生是一名大一的新生。軍訓剛結束，但情緒失落、心情煩躁。
（一）高考失誤、難掩失落 
張某是復讀生，他說他再多對兩個選擇題，他就上本科了。頂著那麼大的壓力，復讀「高四」結果還是專科，讓他難以釋懷。每天最怕的就是看空間，那些和自己一樣的同學上的本科,學校那麼大、城市那麼好，失落感、挫敗感、不甘揮之不去。
（二）家庭困難、羞愧不甘
張某的家庭情況困難，在高中時期雖不能說是最優秀的學生，但他絕對是名認真的學生。他從骨子裡是一個十分好強的學生。回想起遇到的不公、磨難、挫折，張某埋藏在內心的種種委屈、不甘，一下子如火山般爆發了出來，又想起為了供養自己上大學他們蒼老的面容與佝僂的身軀，張某又覺得特別的愧疚。
（三）性格內向、格格不入
張某屬於內向型學生，也相對於比較安靜。喜歡看書，不喜歡打游戲、不喜歡運動。這在寢室里顯得格外與眾不同，在課餘生活，他基本落單，格格不入。
（四）期待戀愛、形單影只
張某在高中一直一心只讀聖賢書，從未早戀。到大學以後，全寢室就他一個沒有女朋友。每到晚上，在宿舍他們都在煲電話粥，他忽然覺得自己這18年怎麼這么失敗！他說他照過鏡子，其實他並不醜。更可怕的是，如果班上有女生和他走的近，說話等，同宿舍就會各種分析，甚至是調侃。
（五）深感失望、意欲退學
以上幾種因素交織一在起，令他對學校產生了厭惡，他一度認為只有離開才能讓他得到平靜，這一念頭在該生的頭腦中日漸清晰。對自己感到失望，意欲退學。