大學生思想評定

1. 大學生思想品德鑒定評語

大學生思想品德鑒定評語

輔導員給學生寫評語的時候要符合實際，要使評語較好地發揮其導向作用。那麼你知道大學生思想品德鑒定評語要怎麼寫嗎?下面是我為大家整理的大學生思想品德鑒定評語，歡迎閱讀。

大學生思想品德鑒定評語1

1、該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵守各項法律法規和學校規定的各項規章制度；學習勤奮踏實，具有扎實的專業基礎知識和實踐經驗，在校期間成績良好，良好的獨立自學思考能力；工作認真負責，責任心強；性格開朗，大方，人隨和，擅長交際，果斷；平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。

2、在平時生活中，他為人處世和善、樂於助人，並積極參與各項集體活動。在思想上他始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。

3、碩士研究生xx掌握了堅實的基礎理論知識和系統的專業知識，具有較強的科研創新能力以及英語應用能力，業務水平較高。鑒於其個性特點與學術專長，該研究生非常適合在高校從事心理學研究及學校心理咨詢工作。

4、朝寧：在我心中，你可真是個全面發展的好學生!體育，藝術，口才，知識，技能，都是頂呱呱的哦!為此也得到了很多老師的肯定與認可!我相信，你的明天一定美好!

5、禮瓊：懂事乖巧的小妹妹，總是把老師交給你的任務完成那麼出色。你有一顆善良的心和正直的態度，與人友善，但應注意培養自己樂觀向上的積極心態哦!

6、該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵守各項法律法規和學校規定的各項規章制度；工作積極負責，不怕吃苦，有創新意識和精神，團隊合作精神；性格外向大方，興趣愛好廣泛，為人誠懇，關愛他人，同時具有較強時間觀念，獨立性強，能夠從大方向看待問題。是一名合格的大學生。

7、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業，參加和組織各種活動，總是帶著一份快樂的心情去參與，不但自己開心，也帶動周圍的同學開心，是一個有影響力的班干。

8、善於思考，勤於觀察。每份作業，每件工作都認真努力去做，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心，樂於助人，待人寬厚。

9、性格沉穩，凡事胸有成竹，不急不燥。以學業為重，兼顧到全面的發展。顧全大局，知道如何去爭取機會，努力進步。與同學相處融洽。

10、藍球是典型的團隊合作體育運動，要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神：要發揮自己、要犧牲自己，要激發隊友、要容忍隊友，你能做到!這樣的精神遷移到工作中，你會成為一名優秀的人，一個大家都願意與你做同事，做朋友的人。

11、自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真，很努力的人。

12、和同學相處很融洽，對環境的適應能力很強。可以看到，這一年半的大學學習中，你的進步是很明顯的。

13、乖巧靈活，善良真誠，很適應大學的學習生活，學習成績較好。經常能通過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課余時間，自我管理能力強，與同學們關系融洽。

14、做事認真，做人誠實，一步一個腳印，每天都有進步，每堂課都會仔細的聽，認真的記，每次作業都會細致思考後完成，相信你在校的三年會有實實在在的收獲。

15、臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習，快樂的參加各種活動，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一年半以來，學業和其他素質都有很大的提高，你的大學生活是快樂而有收獲的。

16、聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務，擅長做耐心細致的工作，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。

17、服從命令聽指揮，對於上級交辦的事情總是積極努力去完成，事後還能主動匯報結果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業修養就是從這點點滴滴的細節中培養起來的，肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者，你還需要提升自己發現問題和解決問題的能力。

18、品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。自製力強，能夠適當的利用起自己的課余時間，看自己感興趣的書，發展自己多方面的愛好和特長。

19、快樂的學習，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的.聽取意見，深入思考後才做決定，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力，本學期對電子商務的認真進一步加深，專業學習進步很大。

20、勤於思考，善於安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯，成效顯示著，得到專業課老師的好評。與人為善，和同學們相處融洽。積極參與體育活動，表現出良好的團隊精神。

21、學校小社會，社會大學校。本學期你積極組織社團活動，成功完成了大量繁雜的工作，經歷了很多的人和事，在這個過程中得到了很好的鍛煉。看到你的成長和成熟，真是很高興。

22、思維活躍，常有新的創造性的想法，不拘泥於常規，對生活，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。

23、該生思想上進，作風正派，積極參加學校和班級組織的各項工作。在校期間，學習認真刻苦，具有扎實的專業基礎知識，較強的學習和創新能力，學習成績優異；工作認真負責，積極主動，盡職盡責，為老師和同學做大量工作；性格開朗、穩重、有活力，待人熱情，真誠，具有良好的團隊合作精神和溝通精神，具有良好的適應社會的能力。是一名合格的大學生。

24、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動積極，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規章制度，積極社會活動，熱心公益事業，曾參加無錫市青年志願者並獲獎勵。

25、該生思想上進，作風正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自己。為人隨和，性格開朗，待人熱情，與人為善，個人修養好，富有文明禮貌；思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟；學習刻苦努力，銳意進取，連年進步，成績良好；是一名合格的大學生。

26、喬紅：熱情大方的你，笑意總是寫在你的臉上，同學關系融洽，會關心朋友。但擔任組織委員的你，對班級活動的開展思考不多，其實你組織起活動來還是挺不錯的。另外衷心提醒你：我們面臨的誘惑會很多很多，但要學會控制自己!千萬別迷失了自己!

27、劉明：球場上奮力拚搏的身影總叫人難忘，極高的命中率總會贏得大家的陣陣喝彩!生活中，你雖少言卻有思想——你正在走向成熟!真不愧為同學眼中的"大哥"，技能也很強!優秀的你明天一定美好!

28、雪梅：熱情、大方而可愛的你，給老師和同學們留下了難忘的印象。能較好地完成自己份內的事，保證出勤。有要求上進的慾望，但行動上還需努力哦!

29、汪勇：球場上的精彩表現讓同學們著迷，生活中的幽默風趣讓大家真心喜歡，動手能力也很強。但本期中曾經迷戀網游，讓我高興的是，你能很快「走出來」!課堂上聽講的專心度可還得提醒自己哦!我希望來期看到一個更優秀的汪勇!

30、小雲：酷愛籃球的你有不錯的球技，而且你那充滿磁性的男中音非常好聽!生活中言語不多，希加強口語交際訓練，因為這是社會之必備。學習上可不能再放鬆了。聰明、踏實的你一定能做到，是吧?

31、劉浩：你重情寬容，你善良無私，你是老師眼中與眾不同的學生!你獨立而勇敢，有頭腦且理智，你踏實勤奮，你畫得一手漂亮的畫，讓同學樣羨慕不已，你有較強的組織協調能力!我相信，眾多優點的你定會給你的人生事業帶來好運!

32、中培：你默默地為班級做事，是老師的得力助手。每當我收到你關切的簡訊，我的心倍感溫暖；那天，當你從我手中接過拖把，我再次感受到了你的重情重義!你有識大體，顧大局的意識，你也有聰明的頭腦，若能加上勤奮，你將會更優秀!

33、毛坤：那天的智力題，你很快地想到了正確的答案，讓我再次感受到了你的聰明，你也因此贏得了同學們的佩服的掌聲。可你須知：自己的人生之路只能靠自己去走，要學會克制，學會思考，學會對自己的人生負責!願你的明天更美好!

34、同學為人誠實，做事踏實，嚴以律己，團結同學，人際關系好；學習勤奮，穩中有進，成績處於中上游水平，曾獲「學習先進個人」；熱愛勞動，重視常規養成教育；在愛好廣泛的基礎上體育特長突出，尤其是在兩屆校運會項目上均有上佳表現，被評為「體育積極分子」；任團宣傳委員時，手工製作及工作能力得到很好的鍛煉，鋼筆字也進步明顯。該生是「鎮江市先進集體」的重要貢獻者，是一名合格的畢業生。

35、思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，並堅持思想匯報；其性格活潑，舉止大方，待人熱情，團結同學；學習態度端正，堅持努力，銳意進取，進步之大曾列全班之首；在特長上不僅寫有一手漂亮、蒼勁有力的鋼筆字，而且還與隊友勇奪元旦匯演三、二等獎；任文藝委員時，工作盡心盡力，愛崗敬業，能力得到較好鍛煉和提高，曾獲「文藝積極分子」。該生是「鎮江市先進集體」的主要貢獻者，是名合格的畢業生。

36、有較強的自學能力和自我管理能力，在專業學習上主動性強，已經自學完成了多門高年級課程，進步顯著。與同學們相處融洽，適應能力強。能夠充分利用現有條件，發揮自己的才能，健康成長。

37、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優良，具備良好的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動並多次獲獎。在班級擔任組織委員，有一定的群眾基礎，做事踏實穩重，尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優的大學生。

38、xxx同學工作積極主動，熱情，學習認真，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高，希望今後繼續努力成為國家有用之才。

大學生思想品德鑒定評語2

1. 該生學習刻苦認真，團結同學，尊敬師長，品質較優，積極參加各種活動，成績優異，是同學們的榜樣，老師的得力助手。是一位德智體美勞全面發展的好學生。

2. 在工作中，該同志具有強烈的事業心和高度的責任感，工作勤勤懇懇任勞任怨。勇於開拓銳意創新，能夠虛心向老教師學習，認真鑽研教材，積極參與教研，努力提高自身的業務素質，取得了顯著的工作效果。

3. 你總是彬彬有禮樂於助人。運動場上，你敢打敢拼，多次摘金奪銀。數學上也不能掉以輕心哦!並希望你努力提高寫作水平，做個能「武」亦能文的人。

4. 在老師眼裡，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以後上課要積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。

5. 該生思想上積極向上，積極擁護黨的領導，大學期間積極向黨組織靠攏大學生評語大學生評語。學習上勤奮努力，學習態度端正，學習目標明確，學習方法得當，進步很大。生活上勤儉節約，不揮霍浪費，衛生習慣良好，善於團結同學，自覺遵守校紀校規，積極參加各項體育活動，曾獲得「體育活動先進個人」。工作上積極參加各種社會實踐活動，在學習理論知識的同時，以跟著老師做項目的方式將理論知識與實踐相結合，提高自身的專業理論知識，提高自己的動手操作能力。

6. 課堂上你發言的次數比以往多了好多，真為你的進步感到開心。可是，你的數學成績總是不太穩定，是不是方法用錯了呢?還是不夠細心呢?試著找找適合自己的學習方法，相信你會有更大的收獲!

7. 你聰明可愛，活潑調皮，熱愛集體，團結同學，按時完成作業，但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強，課後貪玩上，溫習功課，故成績不夠理想。希你充分發掘你的聰明才智，爭做好學生。

8. 希望老師能夠繼續對孩子嚴格管教，希望孩子能再接再厲繼續取得優異的成績，更上一層樓!

9. 該生尊敬師長，團結同學，為人友善，品德兼優，文明禮貌，做事一絲不苟，積極參加各種活動，在學習上刻苦認真，成績優秀，是一名有潛力的好學生。

10. 該生尊敬師長，團結同學，品德兼優，學習刻苦，成績優秀，熱愛勞動，誠實善良，樂於助人，是同學們的榜樣，老師的得力助手。是一位優秀的好學生。

11. 你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度，紀律有所改善。學習積極性有一定的提高，成績有了可喜的進步。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯干，不怕苦不怕累。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學習鍛煉當中去，爭取在初二有大的進步。

12. 你是一個活潑天真的男孩，賽場上，你表現出色。但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，勤奮+努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

13. 你是一個可愛的男孩子。你遵守學校的各項規章制度，你講禮貌，講衛生，能按時完成作業。但上課舉手發言太少，作業書寫不夠認真，希今後更加努力刻苦，相信你的明天是一片光明的。

14. 該生在校期間，態度端正，積極進取，表現出了自信，堅強和樂觀的精神，為人謙虛誠實，待人真誠溫和友好，對老師和家長的謙恭禮貌，與同學之間互幫互助，團結友愛。對待工作認真，遇事敢於發表自己的見解，並且有一定的主見，有較強的自尊心和自覺性。在學習上，不斷努力，並不斷進，各科都名列前茅。在任幹部工作的幾年間，也是嚴格要求自己，力爭起到帶頭作用，表現出較強的組織管理協調能力，熱心為同學服務，是一個品學兼優的好學生。

15. 該生在校期間態度端正，學習認真，與同學老師相處融洽，樂於助人，積極參加學校的各項活動，勤懇踏實，思想品德良好。

大學生思想品德鑒定評語3

1.xxx同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

2.xxx同學於XX年9月至XX年7月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能，嚴格執行各項管理規定，積極參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，並有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現良好。

3.xxx同學在聯想實習一年期間，一直在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發放工作。xx同學在工作期間一貫積極主動，認真學習業務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，並將他們合理的運用在工作中，並能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的iqc物料交接業務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習任務。

4.xxx同學在聯想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學能夠探索更優秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現

5.出積極的態度並通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

2. 大學生思想品德評定班主任意見

大學生思想品德評語
1、轉眼間，我的大學生活就要結束了，畢業之即，對自已幾年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
2、在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人，並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。 勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。
3、學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。
4、本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
5、大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變
6、我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。
7、通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，並以此為我今後行動的指南

3. 如何評定一個大學生的思想政治情況

主要從三個方面"政治表現"，"思想、道德品質"，"學習態度"著實去寫。

一、政治表現：30分

1、熱愛祖國，堅持四項基本原則，擁護黨的改革開放的路線、方針、政策（10分）。有嚴重違背四項基本原則的言行者，扣5分。

2、努力學習馬克思主義基本理論。認真上好馬列主義理論課和思想品德課，「兩課」成績良好。積極參加系、班組織的馬列學習小組的學習和活動。（10分）

「兩課」中任何一門課程無故缺課一次扣1分；理論課或思想品德課中任何一門課程不及格者扣5分；未參加系、班馬列學習小組學習和活動者扣2分；參加者不遵守有關紀律的扣1分。

3、積極參加學院和年級組織的政治學習和備種政治活動、各種文化、體育活動；積極參加班級政治學習、黨、團組織活動和班會（包括每周的「晚點名」）。全勤且態度認真，遵守有關紀律，不做與主題無關的事。（10分）

無故缺曠一次扣1分；其中，不上形勢政策課每次扣2分；遲到、早退每次扣0.5分；其它方面表現不良者酌情扣分。

二、思想、道德品質：（50分）

1、 遵守憲法和國家的各項法律、法規，無違法行為；遵守校規校紀，不打麻將、不賭博、不酗酒滋事、不打架斗毆、不鬧無原則的糾紛；不觀看或傳播反動、淫穢書刊和聲像製品；不私自拆裝宿舍的電線、電燈，不私用電爐、「電老虎」等大功率電器；

不留宿異性；未經有關部門批准，不留宿校外人員；按時歸寢，熄燈後保持肅靜；熄燈後不在寢室內點蠟燭；早晨及午休後按時起床、不睡懶覺。（20分）

打麻將、賭博、酗酒滋事、打架斗毆、鬧無原則糾紛、觀看、傳播反動、淫穢書刊和聲像製品、私自拆裝宿舍、寢室電線、電燈、私用電爐－、「電老虎」等大功率電器等行為，每樁事各扣3－5分。在寢室內留宿異性、每樁事扣10分；

未經有關部門批准留宿校外人員，熄燈後點蠟燭，熄燈後大聲喧嘩影響他人人睡，熄燈後不歸寢（公事除外）；每樁事扣1分；因睡懶覺影響上課，每次扣1分；有偷竊行為者，扣10分；不積極參加早鍛煉，學年早鍛煉總數達不到規定次數者，少一次扣1分。

違犯國家法律、法規或嚴重違犯校規校紀者，在依法處置的基礎上，根據情節嚴重的程度扣分。

2、努力建設社會主義精神文明。遵守社會公德，自覺維護公共衛生和公共秩序，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒污水，不亂刻、亂畫、亂寫，不在公共場合喧嘩、起鬨、打口哨，不影響他人的學習、休息和正常活動。（10分）

隨地吐痰每次扣1分；亂扔廢棄物、亂倒污水、亂刻亂畫亂寫，每次扣0.5分；擾亂公共場所秩序，每次扣1分；在教室內抽煙者，每次扣1分；在其它方面表現不良者酌情扣分。

3、愛護國家、集體的財產，愛護公共財物，愛護花草樹木、愛護校園、宿舍、寢室、教室、實驗室、辦公室的設施、設備和物資，節約水、電、糧食，損壞公物主動賠償。（5分）

不注意節約水、電、浪費糧食、亂扔亂倒饅頭、米飯者，每樁事扣1分；故意損毀公共設施、設備者，每樁破壞行為扣2分。

4、注重個人品德修養。熱愛勞動、講究衛生；誠實正直，謙虛謹慎；待人有禮，不說臟話、粗話；尊敬師長、尊重職工、孝敬父母；團結同學，樂於助人；是非分明，正確開展批評與自我批評，勇於同不良行為作斗爭。（10分）

勞動課或集體組織的勞動無故缺曠者，每次扣2分；教室或寢室衛生輪值不履行義務者，每次扣2分；寢室被衛生罰款或衛生檢查不合格，其成員每次扣2分；說臟話、粗話，每次扣0。5分；不尊敬師長、不尊重本院職工、不孝敬父母者，每樁事扣2分；和同學鬧不團結者，扣2分；為明哲保身，對不良行為沒有正確態度者，扣3分。

5、熱愛集體、關心集體，努力為同學服務。（5分）

不關心集體、不主動協助或配合班、團幹部及老師搞好班級工作，個人主義嚴重者，不得分；擔任院、系、班的社會工作，因不負責任造成差錯事故者，每次扣2分；因個人的不良行為影響班集體榮譽者，扣3分。

三、學習態度：（20分）

學習目的正確，熱愛專業，安心專業學習，學習態度端正。遵守學習（實習）紀律，上課（實習）不遲到、不早退、不無故缺曠，專心聽講，做好筆記，課後認真復習；學習刻苦、勤奮，努力掌握專業知識；能合理安排課余時間，把主要時間和精力用在學習上，遵守考試紀律，不弄虛作假。（20分）

上課（實習）無故遲到、早退每次扣0－5分；無故缺曠每次扣－1分；學習不努力，不是把主要時間和精力用於學習而用於玩樂者，扣10分；考試作弊者，每次扣10分；有其它不良表現者，酌情扣分。

(3)大學生思想評定擴展閱讀：

考生所在學校或單位(沒有工作單位的考生由鄉鎮、街道辦事處)應對考生的政治態度、思想品德作出全面鑒定，並對其真實性負責。鑒定內容應完整、准確地反映在考生報名登記表或省級招辦另設的專門附加表中。

對受過刑事處罰、治安管理行政處罰或違紀處分的考生，要提供所犯錯誤的事實、處理意見和本人對錯誤的認識及改正錯誤的現實表現等翔實材料，並對其真實性負責。