大學生團隊創業

A. 大學生創業團隊如何分工

大學生創業團隊需設隊長、策劃、營銷與財務等職位。隊長領導團隊，策劃出謀定策，營銷負責人際交流，財務處理財務事務。實際操作中，團隊成員多共同參與工作，職責劃分不甚明確。創業初期，職責職位設定應相對寬泛，以適應靈活性需求，避免內部紛爭導致項目失敗。重要人事決策應由一人負責，以減少團隊間沖突。關鍵事務需全面掌控，並善於利用團隊合力。團隊組織結構與分工設計需謹慎且巧妙。

前期重要工作包括基礎數據收集與反饋。工作流程需明確要求，同時考慮前期輪班制度以及吸納其他系部人員。創業初期，團隊成員作為共同主人，不存在明確獎懲機制。工作表現不佳，應適當削減任務，縮小權力；態度問題，通過溝通教育解決；若損害集體利益，則可啟用章程中設立的等價賠償制度或強制退出。確保團隊有足夠的控制權，核心成員股份應超過50%，以便在必要時採取特殊手段。團隊章程與守則需全員認同並簽字共同遵守。

B. 大學生創業團隊的組合方式有

學校創業孵化平台、社會創業孵化器、校內創業組織等是大學生創業團隊的常見組合方式。
1. 學校創業孵化平台：
作為大學生創業的重要渠道之一，學校創業孵化平台提供了必要的支持與資源。
2. 社會創業孵化器：
另一種選擇是社會創業孵化器，它為大學生創業團隊提供了另一種組建渠道。
3. 校內創業組織：
此外，校內創業組織也是大學生創業團隊組建的一種方式，它同樣發揮著重要作用。