大學生談中美貿易戰

1. 如何看待中美貿易摩擦，作為大學生我們該怎麼做

1、深入開展「弘揚愛國奮斗精神，建功立業新時代」活動

教育部門要以中美貿易戰為契機，將青年學生的學習生活與《關於在廣大知識分子中深入開展「弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代」活動的通知》精神有機結合，扎實推進、注重效果，激發青年奮斗激情，引導其紮根人民、奉獻國家。

2、推進愛國主義教育日常化、生活化、網路化、情景化

通過網路、移動終端、情景滲透等方式，緊緊圍繞青年學生普遍關心的熱點、難點問題進行有針對性和說服力的解答，實現愛國主義教育「潤物細無聲」的效果。

選樹先進典型，加大對科技成就和科學家感人事跡的宣傳力度。鼓勵青年學生學習科學界前輩勇於創新、愛國奉獻的精神，把創新的熱情、求實的態度和真摯的家國情懷結合起來，培養青年學生成為「又紅又專」的高素質人才。

3、增強憂患意識教育

增強青年學生推動科技創新、建設科技強國的緊迫感。增強青年學生的憂患意識，使他們清醒地意識到，當前中國雖然在科學技術方面取得了很大成績，但一些關鍵裝備、核心技術、高端產品還存在受制於人的問題。

面對日益激烈的國際競爭，只有增強自主創新能力，才能實現科學技術的跨越式發展。

4、有效開展習近平新時代中國特色社會主義思想的入耳入腦入心工作

不分專業和學歷，厚植愛國主義的理論支撐，提升馬克思主義說服力；廣泛開展馬克思主義經典著作閱讀、解讀、導讀、領讀、接讀活動；

注重習近平新時代中國特色社會主義思想入教材、入課堂、入講壇、入論壇、入論文、入作業、入考試；廣泛利用各類愛國主義教育基地，開展形式多樣的瞻仰、宣誓、重走等活動。各高校要堅守意識形態陣地，抵禦、防止各種歪理邪說對青年學生的蠱惑。

(1)大學生談中美貿易戰擴展閱讀：

中美貿易關系自從兩國建立貿易關系以來就在摩擦和曲折中發展。一年一度的最惠國待遇審議，與貿易有關或者無關的人權問題，正是中國「入世」前中美貿易關系特點的真實寫照。

中國「入世」隨著兩國經貿關系的發展，貿易摩擦出現的頻率反倒有所增加，美國成為了與中國發生貿易摩擦最多、最激烈的國家。美國公司對海外競爭對手提出的傾銷指控中，有20%以上涉及中國。

盡管龐大的美國市場和迅速崛起的中國市場，以及日益密切的經貿往來，使得這兩個國家相互之間存在巨大的經濟利益，但是如此激烈的貿易摩擦，不禁讓人擔心中美經貿關系的前景。美國貿易不是單純的經濟決策，而是經濟利益和政治現實的平衡。

2. 作為一名大學生，如何對待中美貿易戰

中美貿易戰是一段時間以來社會各界關注的輿論焦點。青年是國家的希望、民族的版未來。青年既擁有廣權闊發展空間，也承載著偉大時代使命。我們要冷靜分析面對，做好自己的工作，為祖國建設發揮自己的力量。

1、努力學習做對社會有用的人

大學生的最重要任務就是努力學習，讓自己成為對社會有用的人，在大學時期努力充實自己，儲備知識，應對將來國家和社會的需要。

2、加強自我修養

樹立一個遠大的目標，人生就是為若干多個目標而努力奮斗的過程，讓自己內心更加豐富古語說修養莫遲遲。

3、加強自我管理能力

自我管理的能力是人們能夠用自己的實現目標的行為來約束自己，自我管理能力說起來容易做起來很能，如果事事都放縱自己，焉能達成目標。

4、提高生存能力

人生在世，最重要的就是生存能力，生存能力是自己活下去能力，而不是依靠父母國家社會如何。

5、提高分析能力

應該學會分析能力，遇到任何緊急情況都不要跟風，人雲亦雲。要有自己獨立的思想。