大學生創新創業平台

⑴ 大學生創業平台有哪些啊

線上的創業平台有：大學生創業網，大學生創業創意公共服務平台等。線下的創業平台內主要是學校或企業為容大學生搭建的創業平台，在北京、上海、深圳等一線城市居多。例如，上海大學大學生創業園，努力營造創新環境和創業氛圍,通過舉辦多種形式的大學生創新創業活動,培育大學生科技創業精神。深圳華南城創辦的大學生創業孵化基地，支持大學生實訓及就業，為大學生提供免費的辦公設備、創業知識培訓、實踐項目對接。

⑵ 大學生公共創新創業信息服務平台建設背景

因為勞動力的供過於求，畢業生求職過程中經常面臨找不到合適工作崗位的尷專尬問題，並屬且大量畢業生無法從事相關專業的工作，對國家也是教育資源的極大浪費。相較而言，創業則更加能讓這些接受過高等教育的學生將學習到的知識應用到現實之中，因而近年來國家不斷推出各種政策來倡導高校畢業生通過個人努力，利用所學的知識、技能，自主創業。
因而，目前大學畢業生創業主要面對的有三大問題：缺資金、缺經驗、缺機會。
1、為了響應國家政策號召，各高等教育機構也被要求推出針對「大眾創業萬眾創新」拿出的相關政策與行動，然而如何正確高效地引領創新，引導創業，並且保證學生創業能夠更加的切合實際，是擺在各個高校領導面前的重要問題。因而，飛瑞敖適時推出一款針對於「大學生」面向「創新創業」的大學生公共創新信息平台，准確切中了高校老師最最敏感的神經。

⑶ 如何創辦大學生創新創業孵化平台

有團隊有資源有人脈。因為孵化平台首先得有一個線上平台來促進交流，線下得孵化器。還得有豐富的投資資源和尋找靠譜創業團隊等資源。

⑷ 大學生創新創業這一活動需要具備什麼條件和優勢

1、現在國家鼓勵大學生創業，從政策到實際的支持力度非常大，許多地方政府也極其歡迎大學生創業，為他們廣開綠燈。並且作為大學生創業享受很多類似於稅收減免等政策，可以說這是一個非常大的優勢。

2、現在許多學校內部就有孵化園、創業基地等，大學生創業可以以極低的成本和代價就能擁有外面同質量的辦公、倉庫等，大學生創業成本再次降低。而且很多學校規定大學生可以進行無限期的休學進行創業，這也免除了大學生創業失敗，學業無以為繼的後顧之憂。

3、現代和當代的大學生，尤其是來自985和211這兩所著名大學的學生，都是擇優的結果。在這些人在校園里組成的創業團隊中，他們在科技和科技領域的實力是毋庸置疑的。

4、大學生創業沒有那麼多的煩惱，而且極低的成本和極高的人才素質，使他們更容易擁有和實現那些無拘無束的想法，使他們更有創造力，更有競爭力。

(4)大學生創新創業平台擴展閱讀

國家級大學生創新創業訓練計劃內容包括創新訓練項目、創業訓練項目和創業實踐項目三類。

創新訓練項目是本科生個人或團隊，在導師指導下，自主完成創新性研究項目設計、研究條件准備和項目實施、研究報告撰寫、成果（學術）交流等工作。

創業訓練項目是本科生團隊，在導師指導下，團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編制商業計劃書、開展可行性研究、模擬企業運行、參加企業實踐、撰寫創業報告等工作。

創業實踐項目是學生團隊，在學校導師和企業導師共同指導下，採用前期創新訓練項目（或創新性實驗）的成果，提出一項具有市場前景的創新性產品或者服務，以此為基礎開展創業實踐活動。

⑸ 高校可以利用哪些創新創業平台，為大學生創業提供場地支持

對於大學生創業補貼在哪裡申領？如何申領？記者了解到，一是在市內高校創新創業平台內的孵化項目和創業實體，向所在高校申請創業補貼，並提供《創業補貼申報表》、本人學生證（畢業生提供畢業證和就業失業登記證）、身份證復印件，創業項目計劃書，專家評估意見，銀行賬戶等資料。二是在市內高校創新創業平台外的孵化項目和創業實體，向孵化項目和創業實體所在縣（市、區）就業服務管理機構申請創業補貼，並提供《創業補貼申報表》、學生證（畢業生提供畢業證和就業失業登記證）、身份證、工商營業執照、稅務登記證或民政登記證復印件，創業實體概述及有關證明材料（包括經營場地購買或租賃合同等）復印件，銀行賬戶等資料。其中：開「網店」的，除提供上述材料外，還應提供「網店」網址和登記注冊網頁截圖、網店系本人開的證明、支付平台收支明細、銷售產品列表及單價、物流發貨匯總表（主要包括快遞公司名稱及對應運單號）等證明材料。其他依法設立、免於注冊或登記的實體，還應提供工商行政管理部門核發的《德陽市靈活就業（營業）輔導證》或《小額經營輔導證》或所在社區出具的備案證明和正常持續經營證明；在農村農業領域創免於注冊或登記的實體，還應提供所在村、鄉鎮和縣級行業主管部門出具的確認證明。

⑹ 大學生公共創新創業信息服務平台相關系統

設備管理系統
設備管理可對系統中包含的實訓設備提供管理功能。包括設備的增加，修改，查詢與檢索。統計列表等等。
設備管理同時可提供在線實驗設備的無縫接入，通過設備類型與軟體模塊的一一對應，可通過軟體模塊的動態添加，實

現設備的動態注入，管理員可設置設備的使用訪問許可權。
用戶管理系統
用戶管理實現對平台的使用用戶進行帳號信息，角色，以及許可權的管理。
帳號信息管理包括對帳號信息的查詢、添加、修改、刪除和密碼重置等功能，角色管理中管理員可以動態添加用戶角色

，並在許可權的管理中規定該角色可以使用平台中的哪些功能，對用戶的操作級別進行管控。
創新創業管理
創業創新管理可對就業指導中心的現有資源如場地，設備，人員等進行管理，同時可接受用戶對就業指導中心的場地等

資源使用進行申請，審批，注冊等功能。
場地管理：對學校或指導中心的活動場地進行查看和管理，包括場地的增加，修改，查詢與檢索。統計列表等等。
設備中心：設備管理可對系統中包含的實訓設備提供查看和管理功能。包括設備的增加，修改，查詢與檢索。統計列表

等等。
人員管理：人員管理實現對平台的創業人員進行帳號信息，角色，以及許可權的查詢和管理。
申請功能：對創新實驗和創業項目有需求的學生可統一對所需的場地、設備、人員進行申請。
審批功能：對已經申請的場地、設備、人員進行審批。統計列表等等。
注冊功能：有創業創新需求的學生和需要發布研發項目、了解創新想法和人才的企業可以進行注冊。

⑺ 大學生公共創新創業信息服務平台功能

創新創業來教育是以培養具有創業基本自素質和開創型個性的人才為目標，以培育在校學生的創業意識、創業精神、創 新創業能力為主的教育，針對哪些打算創業、已經創業、成功創業的大學生創業群體，分階段分層次的進行創新思維培 養和創業能力鍛煉的教育。飛瑞敖大學生公共創新創業信息服務平台平台主要包括創新創業實訓、創新創業指導、創新 創業大賽、創業示範中心等四大模塊和創新創業雲支撐系統這五個部分，從而實現智慧教、學、管的理念，同時在該平 台上實現大學生學習知識、理解知識、應用知識，最終能夠在此基礎上進行知識和技術創新。

⑻ 如何營造眾創空間，打造大學生創新創業服務新平台

眾創空間抄其實是一種共享經濟，在大襲學生創業初期，沒有足夠的資金去租賃良好的辦公空間，購買辦公設備的時候，通過眾創空間的公共資源，為剛起步的事業進行助力。所以眾創空間在傢具、設備的采購和職能的劃分上，更多首先要保證一個正常公司應該有的，眾創空間都要有。

⑼ 我是一個大學的學生，目前做一個創新創業項目，需要做一個app，有什麼網站可以免費製作的嗎

APP沒有免費做的，這個屬於研發的，除非你有同學是這個專業的。你以為是PTT呢。