岡山大學研究生
❶ 岡山大學的學校歷史
1949年（建校）建立由法文學院（前身第六高等學校），教育學院（前身岡山師范大學，岡山青年師 范學校），理學院（前身第六高等學校），醫學院（前身岡山醫科大學），農學院（前身岡山農業專門學校）構成的岡山大學。學校至今約七十年前，該校址曾為日本陸軍第十聯隊的軍營，即被稱為「鬼赤柴」的赤柴八重藏領導的部隊，曾在二戰期間，做為攻打中國台兒庄的主力部隊，後被川軍極力阻擊，為近代歷史畫上濃重一筆。
1954年 與法經短期大學合並
1955年 開設醫學研究生院（博士課程）
1960年開設工學部
1964年 開設教養學院，理學研究生院（碩士課程）
1965年 將法經短期大學設為法文學院第二專業
1969年開設農學研究生院（碩士課程）
1971年 開設文學研究生院（碩士課程），法學研究生院（碩士課程），工學研究生院（碩士課程）
1973年開設葯學研究生院（碩士課程）
1976年 醫學院，葯學院獨立
1977年 開設經濟學研究生院（碩士課程）
1979年 開設齒學院
1980年文學，法學，經濟學院獨立，開設教育學研究生院（碩士課程）
1986年 合並醫療技術短期大學，開設齒學研究生院（博士課程）
1987年開設自然科學研究生院（博士課程）
1993年 開設文化科學研究生院（博士課程）
1994年 以環境理工學院取代教養學院
2001年開設醫齒葯學綜合研究生院（博士課程）
2003年 開設保健學研究生院（碩士課程），增設醫齒學研究生院（碩士課程）
2004年轉為國立大學法人，開設法務研究生院（碩士課程）
2005年保健學研究生院分別開設博士課程，碩士課程，開設環境科學研究生院（碩士課程，博士課程）
2005年開設醫齒葯綜合研究生院（碩士課程，博士課程）
2006年 開設社會文化科學研究生院（碩士課程，博士課程）
2008年 開設教育學研究生院實踐專業
❷ 去日本申請葯學研究生的問題
你們學校可以在葯學專業方面跟長崎大學有交流項目，那麼說明你們學校的葯學專業肯定是很牛的，因為長崎大學在葯學專業在日本就算是在世界上的大學相關專業排名方面也是有一定地位和科研學術研究成果和地位的；
申請日本的大學的修士課程，從中國直接申請得到錄取的可能性基本沒有（很小），一般中國留學生會選擇兩種途徑進入日本的大學院（修士）。第一種是比較普遍的，大家會選擇首先進入語言學校，有一定規模的語言學校除了提供正常的日語教學之外，還提供大學院升學輔導和面試輔導等；通過日本語言學校的學習，70%的本科畢業生會通過聯系導師、參加筆試+面試的方式進入正式的修士課程，當然也有近30%的學生因為專業水平不夠會語言結束後，需要1年至2年的國公立大學「研究生」再進入修士。以你的背景來看，直接進修士應該是沒有什麼問題的。另一種途徑就是直接在國內申請日本國公立大學的「研究生」，1年至2年後考入正式的修士課程；
申請日本國公立大學「研究生」或修士，一般來說需要日語2級（最好是有1級證書和1級水平，否則聽課和交流都有困難），很多學校的很多教授還要求提供英語托福或托業成績，一般你這個專業來說，要求也不是很高，托福80——85即可；一般我們稱日本的大學院修士錄取為「導師決定製」，所以你撰寫的研究計劃、研究經歷和學術 背景、與導師的溝通就非常重要；日本的導師比較喜歡具有獨立思維、有一定學術研究能力和經驗的、努力刻苦的學生；大學平均分來說，最好有75以上；
葯學專業來說，日本的京大、阪大、九大、千葉大學、東北大、廣島大學、岡山大學、金澤大學、熊本大學、徳島大學、富山大學 這些大學的葯學專業都是排名靠前的。其中地方的徳島大學、富山大學、熊本大學的申請難度相對較低，金澤大學、千葉大學、廣島大學和岡山大學的申請也還可以、難度不大；最難的肯定是京大、阪大。
以上信息供你參考吧，希望對你有幫助。
祝求學順利哈！
❸ 國內研究生出國去日本留學機會多的大學有哪些
去日本留學讀研主要有四種途徑：
1、申請日本語言學校-考修士;
2、申請日本研究生-考修士;
3、直接參加修士考試;
4、直接申請英語項目修士;
下面分別介紹一下：
途徑一：申請日本語言學校-考修士;
適合對象：日語零基礎或者較低水平的學生
日本的語言學校是為了外國人在日本學習日語而建立的。為了應對眾多留學生的升學目的，優秀的語言學校把更多精力放在學生的升學指導上，學生的升學率強，也就奠定了學校的名氣和實力。
優勢：
1、語言學校的門檻較低，對於學生的日語水平也沒有較大要求，大部分學校只要有錢就可以申上。
2、接受系統的日本語教育,在學習中是階段性和系統性的學習,有計劃的學習是最有效的學習，一般來說具備初級水平的學生1年內可以達到日本語一級水平，0起點學生一年內至少可以達到2級水平。語言學校的學習期間，學生可以具備生存的基本條件，就是順暢的語言溝通能力。
3、為想換專業的學生提供過渡途徑。很多學生在上碩士生的時候想換專業，但是專業知識不夠，肯定是不大可能被大學院錄取的。這就需要先進入語言學校，在學習期間，聯絡教授，參加教授的講習會，前輩的論文發表，多看教授書籍等等。其實有很多竅門，可以盡快幫助學生通過教授的認可，掌握必要的專業知識。
4、接受升學指導課程。升學指導課程通常包括了：怎麼寫研究計劃書和課題報告，怎麼選擇專業和導師,等等。日本的研究計劃書有自己獨特的格式，日本大學面試當中會有一些即興表達的時間，這些都是我們中國的研究生考試中所沒有的。想順利適應日本的碩士生生活，這些前期的准備功課，是一定要做足的。
劣勢：
1、大部分的語言學校學費較貴，在日本讀半年或一年的語言學校需要一定的資金。
2、語言學校是針對留學生設立的，所以平常接觸的幾乎都是外國留學生，而且大部分都是中國人。想要接觸純粹的日語，除了上課，只能通過社會實踐來學習。
3、通常為半天授課制，需要學生一定的自我管理能力，合理安排打工和學習的時間。
4、語言學校的學習時間最多為兩年，如果兩年之內沒有申請上大學，就只能回國。
途徑二：申請日本研究生-考修士;
適合對象：有一定日語基礎的學生
鑒於以上方式的特殊性和局限性，先作為研究生進入教授的研究室，再參加修士考試是最常見的一種方式。由於可以直接在教授的指導下學習，能夠更及時更方便地獲取修士考試的信息。甚至一些學生如果深受教授喜愛，在准備修士考試時能得到教授的一定指導。此外，在教授的指導下學習，也能更直接的去了解自己是否適合這個教授、適合這個專業，從而選擇最適合自己的院校和專業。
優勢：
1、研究生可以和日本學生在一起學習生活，可以更深入的了解日本文化。
2、同時可以享受大學校園中的完善的教育設施，比如圖書館，體育館，食堂，宿舍等等。
3、研究生熟悉校園環境，同時也有更多的機會接觸本學校的其他學部、研究科的老師。如果在老師的准許下，預科期間也可以旁聽一些學部或者大學院的課程，有利於學生在畢業後優先升學進入本學校的學部或者是大學院。
4、可以有半年或者一年的緩沖時間，能有更充足的時間提高日語能力，有利於將來在日本找工作。
5、研究生的學費相對於語言學校較為低廉。
劣勢：
1、需要盡早准備，一般需要提前半年或者一年申請。
2、大部分學校的出願對學生的語言成績提出了一定要求。要申請名校，學生需要合理規劃語言成績，提高個人的競爭力。
途徑三：直接參加修士考試;
適合對象：專業能力好、日語很強的學霸
一般學生在本科畢業、取得學位證書和畢業證書之後，按照學校要求遞交修士考試的出願材料，都可以參加日本的修士考試。大部分學校的修士考試時間一年有兩次，而且一個學生可以報考多個學校，相對中國的研究生考試而言更加自由。所以跳過研究生或者語言學校，申請旅遊簽證直接參加修士考試也是一種方法。
優勢：節省了半年或者一年的時間，也一定程度上節省了花銷。
劣勢：
1、沒有在日本生活過，日語能力很難真正達到實用標准，即便修士入學也很難跟上教授的節奏。
2、中日課程設置不同，即便同一專業，中日兩國學生學習的內容肯定會有所不同，難以把握出題傾向和題型。
3、很多修士的名額都是優先給校內的研究生。與其貿然錄取從未見過面的學生，教授更傾向於錄取研究室內知根知底的研究生。
4、日本修士一般是兩年，而在日本找工作都是提前一年。時間上會很緊張，還沒完全提高日語就匆匆找工作，很困難。
綜上所述，直接參加修士考試的風險較高，難度很大。適合專業能力好、日語能力很強的人。
途徑四：直接申請英語項目修士;
適合對象：托福或者雅思成績不錯的同學，必要情況下會要求提供GRE或者GMAT成績;
日本文部科學省為了鼓勵大學進一步加速國際化進程，G30項目【グローバル 30 プロジェクト(Global 30
Project)】也隨之變更為【スーパーグローバル大學創成支援(Super Global
University)】簡稱SGU。原先的13所G30大學將擴展為37所院校。由「頂尖型13所院校」+ 「國際牽引型24所院校」組成。
SGU(Super Global University)。原先的13所G30大學將擴展為37所院校。由「頂尖型13所院校」+
「國際牽引型24所院校」組成。
主要有以下大學：
日本國立大學有：
東京大學、京都大學、名古屋大學、大阪大學、築波大學、九州大學、東北大學、北海道大學、東京醫科齒科大學、東京工業大學、廣島大學、千葉大學、東京外國語大學、東京藝術大學、長岡技術科學大學、金澤大學、豐橋技術大學、京都工藝纖維大學、奈良先端科學技術大學院大學、岡山大學、熊本大學、國際教養大學、會津大學;
日本私立大學有：
早稻田大學、慶應義塾大學、上智大學、明治大學、立命館大學、同志社大學(限g30)、立教大學、國際基督教大學、芝浦工業大學、東洋大學、法政大學、創價大學、國際大學、關西學院大學、立命館亞洲太平洋大學。
此項目的優勢：
1、適合沒有相應日語基礎，大三大四突然決定去日本留學的學生。
2、直接入學讀修士，省去了讀研究生和語言學校的時間，沒有日本研究生申請的瑣過程。
3、雖然是英語項目，但實際選課可以選日語課程相當於英日雙語授課。
此項目的劣勢：
1、由於入學對日語水平沒有要求，會給赴日以後的生活尤其是，就職活動帶來不利影響特別明顯。
2、選擇專業優先，局限性大，要根據大學院具體要求出院，不能全面的選擇專業。
3、交際圈子小，因為是英語授課，聽起來高大上都是跟國際生一起，實則交流較難，學習效率也不高，交際圈子狹隘。
更重要的是，面向世界招生，而每個項目的招生人數十分有限，可想而知其競爭壓力有多大。大部分院校對申請者的托福、GRE成績，甚至是績點都有明確要求。
❹ 你好，你是在岡山大學是嗎我想問下，哪裡的工科研究生申請需要日語1級還是2級英語有要求嗎謝謝
看到你的求助來了~
那個自。。。我沒有在岡山大學哦，我去日本不是因為讀書。申請大學至少要日語1級吧，就算1級考出來口語也不一定好。但是你要在日本打工，像去酒吧做兼職就要口語很好才能拉到客人不是么？
這個也是聽朋友說的，我自己在日本沒打過工~
❺ 醫學研究生有沒有資格作為日本交換生去留學
中日醫學教育制度不同，交換留學基本不涉及醫學類。
吉林大學醫學系學內生可以申請日本岐阜容大學、島根大學等的交換生項目，具體信息請咨詢該大學國際交流處。
西安交通大學與京都大學、名古屋大學、大阪大學等有校際交換生項目，但是是否允許醫學部學生申請，不得而知，具體請直接咨詢西安交大國際交流處。
哈爾濱醫科大學與新瀉大學上個月剛剛簽定正式的醫學類學生的交流生計劃，去年已經開始。另外，還與富山大學、岡山大學、滋賀醫科大學等大學有交流協議。具體信息請咨詢該大學國際交流處。
即便有合作，每校每年也就1-2名的樣子（全學校）。
❻ 我想畢業後去日本留學讀研究生。
我只抄知道去日本有兩點：
一是襲很辛苦，貌似除了讀書外，打工要到凌晨，勉強能吃口飯。
二是學習不是很容易，因為日本人非常認真，他們的學歷是很實在的。
不過如果家裡有的是錢沒地方花，那就例外了，目前留學就是砸錢，有錢沒有辦不到的事情。
❼ 去日本岡山大學讀研究生的手續怎麼辦
不知道你說的研究生時中國的概念還是日本的概念。。中國的研究生在日本叫內做修士，日本的容研究生是修士的預備生。。。
http://www.okayama-u.ac.jp/
崗山大學主頁
這很困難。。首先你要通往網站郵件或其他方式聯繫到導師，一般情況下導師會讓你先去學校和他見次面，詢問一些你的具體情況。。。但由於
你不在日本。。就不知道會怎麼樣了。。。
只要學校入取了你。。那不用中介自己辦也很簡單。。。。。
不過一般情況還是通過中介先辦到語言學校比較好(當然如果是去讀日本的研究生可以不用讀語言學校）。。畢竟國內語言再好到了日本還是不一樣的。有一年作為緩沖期比較好。。。而且提示說是一年，找導師學校之類的半年前就要准備了。。。如大學4月入學你要前一年7.8月份就要准備聯系了。。。
❽ 幫我介紹一下日本岡山大學
學校概況
岡山大學（おかやまだいがく） 岡山大學標識
英文：Okayama University
簡稱 ：岡大（おかだい）
學校種類：國立 1949年建校
主校區：（津島校區）岡山縣岡山市北區津島1丁目1-1
分校區：鹿田校區（醫學部）
現有校長1名，理事7名，監事2名。 教職員工2586人。
本科在校生：10567
研究院在校生：3468 （2008年5月數據）
教育理念
高度な知の創成と的確な知の継承 岡山大學
（創造高端的知識 繼承正確的知識）
教育目的
人類社會の持続的進化のための新たなパラダイム構築 （建造人類社會可持續發展的新範式）
現任校長：千葉喬三
編輯本段學校簡介
1949年（建校）建立由法文學院（前身第六高等學校），教育學院（前身岡山師范大學，岡山青年師 岡山大學
范學校），理學院（前身第六高等學校），醫學院（前身岡山醫科大學），農學院（前身岡山農業專門學校），構成的岡山大學1954年 與法經短期大學合並1955年 開設醫學研究生院（博士課程）1960年開設工學部1964年 開設教養學院，理學研究生院（碩士課程）1965年 將法經短期大學設為法文學院第二專業1969年開設農學研究生院（碩士課程）1971年 開設文學研究生院（碩士課程），法學研究生院（碩士課程），工學研究生院（碩士課程）1973年開設葯學研究生院（碩士課程）1976年 醫學院，葯學院獨立1977年 開設經濟學研究生院（碩士課程）1979年 開設齒學院1980年文學，法學，經濟學院獨立，開設教育學研究生院（碩士課程）1986年 合並醫療技術短期大學，開設齒學研究生院（博士課程）1987年開設自然科學研究生院（博士課程）1993年 開設文化科學研究生院（博士課程）1994年 以環境理工學院取代教養學院2001年開設醫齒葯學綜合研究生院（博士課程）2003年 開設保健學研究生院（碩士課程），增設醫齒學研究生院（碩士課程）2004年轉為國立大學法人，開設法務研究生院（碩士課程）2005年保健學研究生院分別開設博士課程，碩士課程，開設環境科學研究生院（碩士課程，博士課程）2005年開設醫齒葯綜合研究生院（碩士課程，博士課程）2006年 開設社會文化科學研究生院（碩士課程，博士課程）2008年 開設教育學研究生院實踐專業
學校院系
文學院
岡山大學
教育學院
法學院
經濟學院
理學院
醫學院
齒學院
葯學院
工學院
環境理工院
農學院
研究生院
教育學研究院
社會文化科學研究院
自然科學研究院
保健學研究院
齒學葯學研究院
法務研究院
聯合學校教育學研究院
學校學費
學費:（每年）
本科生：535800日元
研究生（碩士，博士）：535800日元
預科生：356400日元
旁聽生：14800日元（一學分）
入學金：大一和研一時需要繳納的款項
本科生：282000日元
研究生（碩士，博士）：282000日元
預科生：84600日元
旁聽生：28200日元
考試費
本科生：17000日元
研究生（碩士，博士）：30000日元
預科生：9800日元
旁聽生：9800日元
設有學費減免，生活困難且成績優秀的人可以得到100%免除 由於2008年全球經濟危機，以及日本國立大學的法人化 2009開始50%免除的人較多。
友好學校
東北師范大學
內蒙古農業大學
鄭州大學
北京航空航天大學
中國科學院昆明植物研究所
大連輕工業學院
西安交通大學
同濟大學
中國醫科大學
哈爾濱醫科大學
大連醫科大學
吉林大學
友好學院
北京大學法學院
中央財經大學經濟學院
北京大學化學分子工程學院
南昌大學醫學院
中國協和醫科大學
北京大學口腔醫學院
浙江大學建築工程學院
復旦大學數學研究所
廈門大學醫學院
四川大學化學學院
浙江大學工業生物技術學院
東北大學自動化研究中心
北京大學生命科學學院
編輯本段本校排名
國內高校排名
全球高校網(4ICU)國家高校排名 第20名
奈傑爾·沃德(Nigelward)日本前30位大學排名 第16名
全球高校排名
韋伯麥特里克斯網(Webometrics)世界大學排名 第799名
❾ 請問我這個條件現在自己申請明年10月的日本大學院研究生還來得及嗎
1）日本「研究生」的申請時間：申請日本「研究生」，建議提前一年開始准備，現在申請明年10月生的需要啟動了。研究生的申請流程一般是 學校學生處評審（部分大學需要先審核你的背景後才能進行接下來的流程，例如京都大學和名古屋大學等）→聯系導師（敲定研究方向等，拿到內諾）→正式出願→拿到錄取（申請宿舍等）→辦理「在留」→換簽→赴日；每個導師可以帶的學生數量有限，一旦導師的申請人數滿額，就不再接受申請；這就是需要提前很多時間開始申請的理由，好的大學好的導師很快就會滿額，尤其是你要申請的經濟經營，屬於熱門專業，一定盡早啟動盡早拿到2個以上的導師內諾為宜；有人說提前半年，這在學校要求方面肯定是沒有問題，但是好的大學好的專業，半年申請肯定來不及的；
2）申請的條件：你的現有條件具備了申請「研究生」的良好基礎，日語1級考試就差1分就滿分了，確實算是很突出的；就是英語的托業考試一定要加油，從真實的申請情況來看，日本國公立大學尤其是名牌大學的「研究生」申請，越來越注重英語托福成績和英語托業成績；大學平均分來說，日本各個大學沒有明確要求，但成績單一定會看，主課成績很重要，80分算是可以的；「研究生」申請當中，除了日語和英語成績、平均分、良好的大學獲獎和證書獲得經歷、學術和課外活動經歷之外，確定研究方向，撰寫研究計劃是一個非常重要的步驟，聯系導師與研究計劃是申請當中比較具有技術含量的部分，請一定尤為注意
3）學歷背景和基礎材料准備：大學是2本的，對於申請的影響不大，除非特別出名的大學對於申請日本有利，其他的大學背景也沒有什麼加分或減分了，你的學歷背景已經無法改變，做好其他方面就可以了，例如你的日語1級成績，絕對是非常有競爭力的一個條件；基礎的材料簡單給你說一下吧：大學成績單（中英文）、自我介紹（日文）、推薦信、畢業證明（中英文）、個人照片、獲獎證書、能力資格證書等這些基礎材料，可以先弄好，然後掃描存檔；
希望以上回答對你有些幫助。
祝你申請順利。
❿ 日本讀研究生千葉大學和九州大學怎麼選
電氣電子專來業的理工科修士畢業出源來，不用擔心就業。
但從學校方面來看，在九州大讀的話，可能修士還未畢業就已被內定錄取，畢竟是帝國大之一；千葉大的話，可能需要在你畢業後自己多跑跑，但結果肯定比文科生好多了。
考慮到就業，還要考慮這兩所大學接收你的導師在該領域的造詣，如果知道導師的名字，翻牆搜索下各自的學術建樹吧，一個好的導師的名氣也是很強大的。
理工科的研究生和修士都很忙，沒時間打工是事實，但正式的理工科修士是可以領取享受來自研究經費的工資的也是真的，加上學費減免、獎學金神馬的，不需要打工也是可行的，加上日本的教授非常不喜歡自己的學生（無論是正式的修士還是旁聽的研究生）忙著打工而不安心跟隨自己搞研究。
非常贊成那位朋友的說法，千萬別因為打工的蠅頭小利而放棄了未來的潛力。