太倉大學城規劃

A. 誰能告訴大學城高教園區的中學規劃怎麼說的啊

您好。大學城規劃有兩所中學，分別是李集中學和枚乘路中學。學校具體建設請咨詢開發區城鄉事業局。感謝您對規劃工作的支持與理解。

B. 德源龍湖城邦附 近的大學城是怎麼規劃的呢

樂至政府計劃以文理學院為基礎，將打造成包含至少三所大學的樂至大學城，大學城帶來的人氣使得德源?龍湖城邦更具投資有價值。

C. 重慶大學城未來規劃如何

不錯、現在大學城的土地已經規劃基本完成、主要以教育基地為主、各種配套設施齊全（有各種大型醫院、各種廣場、各種公園、等等、）是理想的居家環境、治安是重慶重點中的重點~~~~~

D. 大學城未來的軌道交通規劃有哪些

據市政信箱信息，大學城規劃有軌道17號在萬達城東延到重慶北，連接兩江新區。（回穿過中梁山，嘉陵江，連接兩江答新區）擬規劃制訂軌道交通線路由大學城經萬達城，而後向東穿山連接主城的方案。一體化規劃也提出了軌道快線方案，串聯西部槽谷的白市驛片區—重慶西—-九龍半島—-重慶東，大學城片區的居民可通過軌道普線至白市驛片，然後換乘快線進入主城核心區。

E. 大學城的建設模式

企業開發模式。企業出資辦學，實行「校企共建，學校為主，各校合作」的運行機制。大學城建立管委會，由投資方、校方、經營方組成，履行管理、協調、監督、服務的功能。大學城從資金投入、基本建設到經營管理、後勤服務都採用市場化的運行機制。如廊坊東方大學城、上海松江大學城的建設就屬於此類。這種模式的特點是：
1． 產業化運作，由企業投資興建，企業擁有城區設施的產權並對其實施產業化運作和管理，企業提供一切教學和生活設施，做好後勤服務，學校則把消費市場全部交給企業，按市場原則運行。
2． 入住大學城的高等院校有償使用城區資源，並在城區管理部門、教育部門的指導和協調下自主辦學。學校是辦學的主體，其教學活動不受企業的影響。
3． 城區的城市功能齊全，整個城區按城市社區模式規劃建設，形成以若干所大學為核心的具有特定整體功能和環境特徵的城市社區。城區的建設和管理注重資源的利用率和資源的共享，社會化程度較高。 許多高等院校、特別是位於大城市的高等院校，其校區位於城市的鬧市區，校區內用地極度緊張，一些大學通過將地處城市中心區域地價較高的舊校區置換，在城市近郊購買價格較低的土地，再通過校內挖潛和銀行貸款等方式自籌資金建設新校區。一所學校建設成功後，其他學校也紛紛效仿，並在其附近征地建設。隨著建設規模的擴大，地方政府也逐步介入其中，出面牽頭成立園區管理委員會，以協調各方面的關系，強化園區的整體功能，促成大學城的形成。例如浙江省5個高教園區（杭州3個，寧波、溫州各1個）的建設就採用了這種方式。這種模式的特點是：
1． 建設資金以高校自籌為主。高校籌資的主要方式是資產置換，即將原有黃金地段的小規模校園出讓，用所得收入歸還新校區建設的貸款。
2． 大學城內一般都聚集了多所高校，使得高等教育的資源可以實現合理配置和共享，並為開展教育教學體制的改革提供了操作空間。
3． 大學城的建設與城市功能的重新組合緊密結合，大學城成為推動當地高等教育大眾化、促進經濟發展的重要基地。 地方政府通過實施或無償劃撥土地，大幅度降低土地費用、減免城市基礎建設配套費等一系列特殊優惠政策，吸引高等學校前來建設新校區，這樣不僅改善了高等院校的辦學條件，而且高校科技產業化和後勤社會化也帶動了當地經濟的快速發展。例如，珠海市就是通過這種方式引進了中山大學、暨南大學等一批全國著名高校在珠海建立分校的，從而加速了珠海市城市文化科學品味和經濟建設的快速提升。這類大學城建設的特點是：
1． 這種模式以政府行為為主。大學城多由政府出面策劃，並由政府促成高等院校進入辦學。由此可見，地方政府投資與優惠政策的引導是大學城形成的關鍵。
2． 入駐大學城的高等院校是建設大學校區的主體。學校通過市場運作來籌集建校資金，並通過收取學費來抵償辦學費用。這些大學出於學校的發展、辦學聲譽、經費壓力等原因，也願意集中較多的人力、物力創辦新的分校校區。
3． 由於有地方政府的支持，而且入城的學校又有一定的知名度，因此這類大學城建設的社會信任度較高，在市場運作中也容易獲得社會各界的支持。

F. 中國的大學為何搬遷郊區，建立所謂的大學城

閑的沒事做。建在郊區就有了新校區，做宣傳的時候就會有底氣。我們的大學宣傳從來不是教學質量，都是靠硬體設施。

G. 重慶大學城陳家橋未來規劃（包括：輕軌）

兩條線：一條地鐵一號線今年就通車，地鐵在陳家橋是高架站。
還有一條輕回軌環線答，就是到北碚那面的。
地鐵一號線設有陳家橋站；輕軌環線切過陳家橋（可能，根據城市走向來說，環線不肯拐進陳家橋），到鎮上需要換公交，10分鍾公交

H. 將常州大學城的由來說出來以及從遠大的發展前途為何規劃到鳴凰，六所學校位置的安置等等。越詳細越好。

當中國進入WTO，現代製造業蓬勃發展的時期，由江蘇省教育廳、常州市人民政府共同建設的常州大學城項目於2002年10月19日舉行奠基典禮並正式開工。

常州大學城是全國第一個以高等職業教育為顯著特色的大學城，是江蘇省政府重點項目。

常州大學城位於武進文教區，遠景規劃2萬畝，學生規模10萬人； 首期建設用地5600畝 進城院校6所（江蘇工業學院、常州信息職業技術學院、常州紡織服裝職業技術學院、常州工程職業技術學院、常州輕工職業技術學院、常州機電職業技術學院），學生規模5.4萬人，到2003年9月，常州大學城將建成65萬平方米建築，完成配套設施建設，形成中央環境景觀、道路骨架系統和校園初步綠化，迎接第一批1.6萬名新生入學。

常州大學城按照建設江蘇高等職業技術教育「基地、實驗區、龍頭和旗幟」的要求，通過結構調整、資源整合和深化改革，加快形成高等職業教育的品牌特色。

常州大學城將深化建設「城市」的理念， 充分實現相鄰院校、大學城與社區之間各種資源的最大共享，使之既成為滿足教育發展需求的新型大學城區，又成為與社會融為一體的現代文明社區。

常州大學城將積極探索教育教學改革，以每一位學生具有高等專業文化水平和高等專業技術能力為培養目標，以新的教育理念，實行六所院校培養一名學生的模式，校際間互認學分，學生跨校就讀，教師跨校任教，實現多層次、多形式、多渠道、多學制辦學，為每一位學生構架成才立交橋，提供出國學習、專升本和取得雙大專學歷的機會。常州大學城將根據市場需求和企業要求，發展訂單教育，重視學生實踐能力、創新能力和創業能力的培養，努力使每一個畢業生至少擁有學歷文憑、職業資格以及計算機、外語、汽車駕駛五種證書，為社會輸送優秀的高級技術應用型人才。

常州的大學城各院校近幾年擁有98%以上的一次性就業率，2003年的畢業生更是走俏，100%簽訂了就業合同。今後的目標是引領高職改革，集聚就業優勢，培育創業品格；不僅要讓學生謀取職業，更要幫助他們成就事業。

常州大學城將加強實訓產業區建設並成立職業技能鑒定中心和人才交流中心，使常州大學城成為省級職業技能培訓基地。常州大學城將加強與國內外著名院校和科研單位的聯系，進行合作辦學、合作研究和開發，加快科研成果轉化為生產力的進程。目前，各院校已與德國、法國、澳大利亞、日本、新加坡等國家的有關高校確立了合作辦學意向，簽訂了協議。 常州大學城委託國內一流的設計院所進行規劃設計，整個建設既和諧統一，又風格獨特，具有鮮明的時代特徵。大學城內景觀秀麗，標志性建築醒目，配套功能齊全，文化內涵豐富，將為莘莘學子提供大學學習、生活的便利條件和良好環境。

常州大學城將引入現代城市經營思想和市場化運作的機制，通過品牌運作、商機運作和土地運作等方式，動員和組織社會各方面力量參與建設。同時，加快推進高校後勤社會化改革。

常州大學城的崛起，受到了全國高教界的關注。教育部副部長張保慶專程前來視察，並給予高度評價，贊揚常州大學城的建設是高瞻遠矚的舉措，常州大學城是全國高職教育的傑作。

常州大學城的建設者將銳意創新，艱苦創業，精心創作，堅持高起點規劃，高質量建設，高標准管理，把常州大學城建設成為面向現代化、面向世界、面向未來的文化之城、生態之城、數字之城和旅遊之城。

I. 西咸新區有沒有規劃大學城

第四軍醫大學！！西藏民族大學！！目前已知的大學，都在秦漢區

J. 太倉健雄學院的BBS論壇也就是太倉大學城的網址是什麼的

http://www.tcdxc.com/

這是太倉大學城來網址源，裡面的內容非常棒，歡迎你的到來！還可以認識好多朋友哦！