北京師范大學青島附屬學校張凱
❶ 青島最好的初中有哪些
青島北師大附屬中學
青島育才中學
青島超銀中學
青島第39中
青島第26中
青島志成實驗中學
青島第59中
青島第七中學
青島大學附屬中學
青島智榮中學
❷ 青島市的初中排行榜
TOP1：青島北師大附屬初中
地址：流亭街道雙元路18號
北京師范大學青島附屬學校是一所公辦九年義務制學校，共有兩個小學部（分別為24個班和36個班）和一個初中部（30個班）。其中小學一部已於2010年9月開學，初中部已於2014年9月1日開學，學校開辦幾年來，先後取得了第三屆青島市體育大會健美操比賽第三名和最佳音樂獎；2011年全國跳繩精英賽表演賽團體二等獎和全國體育道德風尚獎；山東省心理健康教育研究會會員單位；青島市遠程研修先進單位；青島市現代化學校試點單位；城陽區2011年度安全先進單位、教科研先進單位、「三八」紅旗集體。學校以「和」為文化精髓，結合中國傳統「和」文化，全力打造以「和」為核心的文化理念、文化行為和文化環境。引薦「君子和而不同」之古訓，確定以「大家不同、大家都好」為學校校訓，「為每一個學生提供最適合的教育」為我們的辦學理念。
學校堅持個性化的培養，尊重每一個孩子的天賦，注重孩子自己的實踐能力與創新能力，鼓勵每位孩子學會用自己聰明的頭腦與靈活的雙手探索解決問題的途徑，讓孩子學會知識技能、學會生存生活、學會做人做事；讓每個孩子把學習當成一種樂趣，讓勤奮學習的過程成為自身體驗樂趣的過程，形成敏而善學、勤而好學的學習氛圍與良好習慣，最終把學生培養成「大德、大志、大雅」「大氣、靈氣、和氣」的具有領袖品質的現代公民。
TOP2：青島育才中學（青島實驗初級中學）
地址：山東省青島市市南區太平路2號
山東省青島育才中學於2000年6月19日正式成立。是由青島二中初中部整體改制、按照國家教育部的有關規定和市教委有關文件精神而建立起來的一所公辦民助性質的新型學校。短短五年，學校教育教學成果和管理效益方面取得突出成績，先後被評為山東省規范化學校，連續多年獲素質教育評估優秀等級，被評為青島市教育改革十面紅旗、青島市十佳師德建設先進集體、青島市中小學德育先進集體、等榮譽和稱號。
TOP3：青島超銀中學
地址：山東省青島市廣饒路141號/青島市鞍山五路2號
青島超銀中學是 1998 年經青島市教育局批准成立的全日制學歷教育學校。學校連年被青島市教育局評為青島市民辦教育先進集體，並連續榮獲青島市精神文明建設委員會辦公室和青島市民政局評選的青島市誠信民間組織榮譽稱號。學校校風正、學風濃，歷屆畢業生的中考成績都名列全市前茅，產生了良好影響，提升了學校的知名度，生源不斷增加。
TOP4：青島第三十九中學（中國海洋大學附屬中學）
地址：山東省青島市市南區登州路5號
中國海洋大學附屬中學（青島39中）是一所具有60年歷史的高初中兼備的完全中學。2003年根據國家教育部的意見，青島市教育局與中國海洋大學共建青島三十九中，並加掛「中國海洋大學附屬中學」校牌。該學校是青島市規范化學校，山東省藝術教育示範學校，青島市精神文明先進單位。
TOP5：青島市第26中學
地址：山東省青島市市南區京山路18號
青島第二十六中學，是一所初中中學，學校校址在解放前曾是青島著名的萬國公墓，二十六中學風景優美，學校對面是名人雕塑園，站在二十六中學的教學樓還可以看到青島蔚藍的大海，令人心曠神怡。學校擁有先進的教學設備和雄厚的師資力量。
TOP6：青島志成實驗中學（青島三十七中）
地址：青島市市北區鎮江路27號
青島志成實驗中學現名青島三十七中，創建於1960年7月，是我市第一所實行「學校國有、校長承辦、經費自籌、辦學自主」的「國有民辦」改制學校，設有初中部，33個教學班，是一所完全中學，在校學生1500人，教職工135人，學校隸屬於青島市教育局。
TOP7：青島市第五十九中學
地址：山東省青島市市南區延安三路216號
山東省青島市第五十九中學，創建於1995年，佔地19畝，建築面積8900多平方米。現有30個教學班，在校學生1677人。山學校內設備設施先進，具有一流的計算機教室、多媒體網路教室、語音教室、理化生實驗室等學科專用教室。 被評為青島市優秀家長學校、青島市語言文字示範學校、山東省軍訓優秀組織獎、青年文明號、依法治校先進單位等。
TOP8：青島第七中學
地址：青島市市南區德縣路27
青島第七中學是一所有著70多年辦學歷史的老校，現有27個班級編制的初中學校，1996年學校被命名為青島市計算機特色學校，現為「青島市規范化學校」。近年來，學校在學生行為素質的培養、學習成績的提高等方面下了很大力氣。
TOP9：青島大學附屬中學（青大附中）
地址：山東省青島市市南區逍遙三路4號
青島大學附屬中學是經青島市教育局批准，由青島（香港）華青發展有限公司、青島大學和青島實驗初級中學聯合創辦的全日制民辦中學。青大附中在培優生方面特別突出，除了每年的中考高分生之外，全國級比賽獲獎多也是青大附中的一個特色。
TOP10：青島智榮中學
地址：山東省青島市市南區團島二路23號
私立青島智榮中學是一九九四年成立的一所民辦公助全日制普通初中。學校位於交通方便、風景秀麗的團島海濱，佔地5000餘平方米。連續多年榮獲「青島市社會力量辦學先進集體」、「民辦中小學A級學校」、「山東省民辦教育先進集體」、「中國民辦教育創新與發展貢獻獎」等榮譽稱號。
❸ 位於卓越蔚藍群島的北師大青島附屬學校教學質量怎麼樣
廣告是不錯，實際上就是開發商的噱頭，蔚藍群島看著挺好，住進去就很悲催了。靠近工業園，邊上的污水產生了大群的蚊蟲。。。。。。。
❹ 北師大青島附屬學校的師資力量據說全省第一，全國屈指可數，是真的嗎
玩笑開大了。
全國百強中學，哪有北師大青島附屬學校的影子。
2012全國百強中學排名
1 湖北黃岡中學
2 北京四中
3 天津南開中學
4 福建莆田一中
5 重慶巴蜀中學
6 安慶一中
7 北大附中
8 天津一中
9 杭州學軍中學
10 華東師范大學第二附屬中學
11 北京師范大學實驗中學
12 廣東廣雅中學
13 山東省實驗中學
14 河北衡水中學
15 華中師大一附中
16 哈爾濱三中
17 湖北武鋼三中
18 上海中學
19 合肥一中
20 蘇州中學
21 西南師大附中
22 中國人民大學附屬中學
23 廣東培正中學
24 重慶南開中學
25 重慶第二外國語學校
26 福建福州一中
27 東北育才中學
28 廣西南寧二中
29 福建廈門一中
30 泉州培元中學
31 成都七中
32 海南中學
33 湖北黃石二中
34 石家莊二中（省實驗中學)
35 蘭州第一中學
36 邯鄲一中
37 華南師大附中
38 廣東仲元中學
39 貴州師大附中
40 廣西南寧二中
41 廣西柳州高中
42 瓊海嘉積中學
43 長沙市雅禮中學
44 唐山一中
45 河南師大附中
46 鄭州一中
47 湖北十堰東風教育集團第一中學
48 南陽市一中
49 湖北襄樊五中
50 商丘第一中學
51 河南鄲城縣一中
52 商丘實驗中學
53 黑龍江鶴崗一中
54 武漢市黃陂區第一中學
55 黑龍江省雙鴨山市一中
56 湖南師大附中
57 長沙一中
58 山西省平遙中學
59 湖南衡陽八中
60 浙江省瑞安中學
61 湖南寧鄉一中
62 東北師大附中
63 吉林省實驗中學
64 吉林省遼源第五中學
65 南京師大附中
66 金陵中學
67 清江中學
68 四川省仁壽一中
69 四川綿陽中學
70 寧波市效實中學
71 江蘇丹陽高級中學
72 江西師大附中
73 四川棠湖中學
74 江西南昌市第二中學
75 江西省臨川第一中學
76 江西新余市第一中學
77 遼寧阜新市實驗中學
78 浙江省台州中學
79 大連二十三高級中學
80 大連金州高級中學
81 寧波市效實中學
82 浙江省台州中學
83 浙江台州路橋中學
84 葫蘆島第一高級中學
85 內蒙古師范大學附屬中學
86 內蒙古杭錦後旗奮斗中學
87 巴彥淖爾市中學
88 南洋模範中學
89 上海師范大學附屬中學
90 青島二中
91 山東師范大學附屬中學
92 山東萊州市第一中學
93 山西大同一中
94 山西省運城中學
95 四川石室中學
96 西北工業大學附屬中學
97 西安交通大學附屬中學
98 陝西省鎮安中學
99 西安東方中學
100 西安博迪學校
❺ 青島城陽區都有那些大學
青島城陽區有以下幾所大學：
1、青島理工大學琴島學院（Qing University of Technology，Qin College）是由青島理工大學按新機制、新模式舉辦的本科層次普通高校，是經國家教育部，山東省教育廳批准設立的全國首批、青島首家規范化獨立學院 。
學院位於青島市城陽區東部，佔地1060畝，有校舍建築面積52萬多平方米，截至2015年年底，在校普通本科生10160人，專科生6079人，留學生151人。學院設有8個系，共有32個本科專業和21個專科專業，涵蓋理、工、商、文、經等學科門類。
在中國校友會網大學評價課題組推出的《2007年中國獨立學院排行榜100強》中，琴島學院位列第64位。 琴島學院畢業生定位準 確、基礎知識扎實、實踐能力強，深受用人單位的青 睞，2007屆畢業生一次性就業率達到95% 以上。
2、青島農業大學是「山東特色名校工程」首批立項重點建設大學、山東省博士學位授予立項建設A類單位、山東省一流學科立項建設單位，入選第一批卓越農林人才教育培養計劃改革試點項目。
學校肇始於1951年創立的萊陽農業學校；1958年，萊陽農學院設立，開展本科教育；1963年，改為萊陽農業學校，開展中專教育；1976年，改為萊陽農業大學；1978年，恢復萊陽農學院和本科教育；2007年，經教育部和山東省人民政府批准更名為青島農業大學。
3、青島新港報關學院
青島港是具有100多年歷史的天然良港，是中國第一個國際集裝箱中轉港，擁有全國最大的集裝箱碼頭，與世界上130多個國家和地區的450多個港口有貿易往來，2005年港口吞吐量突破1.8億噸；集裝箱吞吐量600萬標准箱，列全國第三位，世界第十四位。
青島進出口貿易十分發達，2005年進出口總值突破300億美元，列山東第一位，全國第七位。
(5)北京師范大學青島附屬學校張凱擴展閱讀：
1、截至2019年4月，青島農業大學建有城陽、平度、萊陽、藍谷四個校區和膠州現代農業科技示範園。
總佔地面積5220畝，校舍建築總面積110餘萬平方米，儀器設備總值3.99億元，校園綠化覆蓋率59.7%；設有24個教學院部，78個本科專業，14個碩士學位授權一級學科，5個專業學位碩士授權類別；有專任教師1969人、全日制在校生3萬餘人。
2、青島理工大學琴島學院將師資隊伍建設作為學院發展的戰略重點，在充分利用青島理工大學的師資力量、辦學和管理經驗、教育改革成果和其他優質資源的基礎上。
花大力氣引進、培養一批優秀教師，並以他們為骨幹，努力建設一支有較高教學水平的，數量相對充足，專業結構、學歷結構、職稱結構、年齡結構合理的師資隊伍,確保教育教學和人才培養質量。
3、青島新港報關學院潔凈寬敞的校園是學子們學習、生活的地方。學院擁有島城一流的教學設施，有微機室、語音室、階梯教室、學院區域網、閉路電視系統及多媒體教學系統。青島新港報關學院始終把提高教學質量作為學院的頭等大事來抓，本著「高標准、高技能、高待遇」 的聘任原則。
尊賢任能，優勝劣汰，組建了一支以中青年教師為骨乾的教師隊伍；同時，結合本院專業設置的特殊性，學院聘請在外貿企業工作多年的專家、在報關貨代行業有多年實踐經驗的業內人士、既有理論水平又有實踐能力的物流專家到學院任教，取得了良好的教學效果。
參考資料來源：
網路--青島農業大學
網路--青島理工大學琴島學院
網路--青島新港報關學院
❻ 青島從北師大附中到國貨公交車
公交線路：775路，全程約8.7公里
1、從北京師范大學青島附屬學校步行約1.1公里,到達白沙上苑站
2、乘坐775路,經過12站, 到達平陽路站
3、步行約230米,到達麗達青島國貨城陽店
❼ 北京師范大學青島附屬學校2015年教師招聘有沒有生源地限制
人誤地一時，地誤人一年
❽ 青島市最好的中學
青島北師大附屬中學
青島育才中學
青島超銀中學
青島第39中
青島第26中
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青島第59中
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青島智榮中學
TOP1：青島北師大附屬初中
地址：流亭街道雙元路18號
北京師范大學青島附屬學校是一所公辦九年義務制學校，共有兩個小學部（分別為24個班和36個班）和一個初中部（30個班）。其中小學一部已於2010年9月開學，初中部已於2014年9月1日開學，學校開辦幾年來，先後取得了第三屆青島市體育大會健美操比賽第三名和最佳音樂獎；2011年全國跳繩精英賽表演賽團體二等獎和全國體育道德風尚獎；山東省心理健康教育研究會會員單位；青島市遠程研修先進單位；青島市現代化學校試點單位；城陽區2011年度安全先進單位、教科研先進單位、「三八」紅旗集體。學校以「和」為文化精髓，結合中國傳統「和」文化，全力打造以「和」為核心的文化理念、文化行為和文化環境。引薦「君子和而不同」之古訓，確定以「大家不同、大家都好」為學校校訓，「為每一個學生提供最適合的教育」為我們的辦學理念。
TOP2：青島育才中學（青島實驗初級中學）
地址：山東省青島市市南區太平路2號
山東省青島育才中學於2000年6月19日正式成立。是由青島二中初中部整體改制、按照國家教育部的有關規定和市教委有關文件精神而建立起來的一所公辦民助性質的新型學校。短短五年，學校教育教學成果和管理效益方面取得突出成績，先後被評為山東省規范化學校，連續多年獲素質教育評估優秀等級，被評為青島市教育改革十面紅旗、青島市十佳師德建設先進集體、青島市中小學德育先進集體、等榮譽和稱號。
❾ 北京師范大學青島附屬學校的北京師范大學簡介
北京師范大學青島附屬學校是一所公辦九年義務制學校，共有兩個小學部（分別為24個班和36個班）和一個初中部（30個班）。其中小學一部已於2010年9月開學，初中部已於2014年9月1日開學，小學二部計劃於2016年建成使用。
學校開辦幾年來，先後取得了第三屆青島市體育大會健美操比賽第三名和最佳音樂獎；2011年全國跳繩精英賽表演賽團體二等獎和全國體育道德風尚獎；山東省心理健康教育研究會會員單位；青島市遠程研修先進單位；青島市現代化學校試點單位；城陽區2011年度安全先進單位、教科研先進單位、「三八」紅旗集體。
學校以「為每一個學生提供最適合的教育」為辦學理念，以「關注每一個學生，讓每個學生都能主動地、生動活潑地發展」為辦學思路，以「全員全程注重學生習慣養成，多層次、多角度發展學生興趣」為辦學特色，以「和」為文化精髓，以「大家不同、大家都好」為學校銘訓，全力打造以「和」為核心的文化理念、文化行為和文化環境。鼓勵每一位師生都能用微笑傳遞文明，讓「您好」成為習慣，打造「有笑聲、有掌聲、有辯論聲」的智慧課堂，建設幸福、快樂、和諧的校園。同時，學校以「和」文化為主線建設了「兩園、兩景、兩圖」的校園景觀，即「習園」、「趣園」、「杏壇雨潤」、「桃李芬芳」與「數樂圖」、「和樂圖」，將校園環境與學校文化精髓有機地結合在了一起，讓校園的每一處都體現著「和」文化的意義。
以「和」為文化引領，學校還成立五個職能部門：學校建設部著力打造「生本化」的管理文化；教師發展部著力打造「做最好的自己」的教師文化；學生成長部著力打造「大家不同、大家都好」的學生文化；家長提升部著力打造「與孩子共成長」的家長文化；後勤保障部著力打造「有學生的地方就有教育」的服務文化。五個職能部門根據年規劃、月計劃、周目標，各部門各司其職，協同合作，全力打造「和」文化特色學校。 一、打造特色課程，釋放學生個性
本著「為每一個學生提供最適合的教育」的教育理念，學校堅持個性化、國際化的培養，尊重孩子的天賦，關注學生的成長，讓每個學生都有自己的愛好、自己的特長。並將更多的時間還給學生，讓學生有更多的時間鍛煉身體、閱讀書籍，感悟愛、體會情，提高人文素養與審美情趣。
學校不斷完善與細化「數學好玩」、「快樂識字」、「生活作文」「生活美術」等具有學校特色的國家課程，還充分發掘教師潛力，利用各種社會資源，開發地方、校本課程，利用每周五一下午的時間為學生開設了「興趣選修」超市：現有「跳跳堂」、「童心畫苑」、「游我游你」、「面點DIY」、「舞動童年」、「領袖社團」等二十門興趣課程，學生根據自己的特長愛好選擇自己喜歡的課程。同時還建設了「七彩童年」讀書屋、「我愛生活」體驗館、「數學好玩」游藝宮等專業教室。著力發展國際化教育，帶領學生走向世界，體驗異國風情，感受世界文明。
堅持個性化的培養，尊重每一個學生的天賦，注重學生自己的實踐能力與創新能力，鼓勵每位學生學會用自己聰明的頭腦與靈活的雙手探索解決問題的途徑，讓學生學會知識技能、學會生存生活、學會做人做事；讓每個學生把學習當成一種樂趣，讓勤奮學習的過程成為自身體驗樂趣的過程，形成敏而善學、勤而好學的學習氛圍與良好習慣。培養學生一生愛運動的習慣、一生愛讀書的習慣、一生愛創造的習慣，將更多的時間還給學生，讓學生有更多的時間鍛煉身體、閱讀書籍、感悟生活、體會情感。
二、多元化評價，讓學生享受過程，感受成功
本著「為每個學生提供最適合的教育」的教育理念，學校始終關注學生的習慣養成並為之做了大量細致的工作，並形成了一套多元化的評價體系。
系列一：儲蓄文明——文明卡、章、證制度
學校推行六種文明卡：勤奮學習卡：關注學生學習的全過程。「我能行」活動卡：關注學生的體育、文藝活動及社會交往能力。禮儀標兵卡：關注學生的日常禮儀。文明就餐卡：關注學生的就餐習慣。家庭好孩子卡：關注學生在家的表現。社區好公民卡：關注學生的社會責任感。當學生集齊10張文明卡後，就可以換取一枚文明使者章，其以笑臉為圖標，讓課堂、校園處處洋溢著溫馨祥和的氣氛。如果說文明卡、文明使者章是對孩子平日習慣養成的關注，那麼文明大使證則是階段性的總結。每學期結束時，學校會根據孩子們獲得文明使者章的數量為其頒發文明大使證。
系列二：發展性多元評價
「發展性多元評價」主要關注學生在每個學期「進步了沒有，提高了沒有，發展了沒有」，重視學生的學習過程、方法和結果，關注學生成長發展中的需求，關注學生在家庭、學校、社會等各個層面中的提高和進步，引導學生正確全面地認識自我，引領孩子的全面發展。
系列三：年度「感動校園人物」評選
學校的發展離不開學生、老師、家長及社會各界的大力支持和幫助。因此，學校每學年都要評選出十大「感動校園人物」，藉此感謝、表彰這些為學校發展出謀劃策，做出突出貢獻的家長、學生和老師。
系列四：學生、教師幸福指數調查
在學校中，學生的學習幸福指數和教師的工作幸福指數受到校領導的高度關注。每學期末，學校下發給每位學生和老師一張幸福指數調查表。表中有三個笑臉，老師和學生任意給笑臉塗顏色，得幸福感有多少，就塗多少，在笑臉下方可以寫一些自己的幸福感受。學生交給班主任，教師的上交學校辦公室。班主任根據學生的情況，約談幸福指數不高的學生，面對面交流、指導，幫助他們在短時間內提升自己的幸福指數，同班裡的其他學生一樣幸福快樂。教師的幸福指數同樣也非常重要，幸福指數決定教師的工作效率和質量。校長親自約談幸福指數較低的教師，談心、交流，幫助教師解決實際問題，通過多種方式提升幸福指數，讓老師們開心愉快工作每一天。
三、以「草根課題」研究帶動學校教科研工作
正如蘇霍姆林斯基所說：「如果你想讓教師的勞動能給教師帶來一些樂趣，使天天上課不至於變成一種單調乏味的義務，那你就應當引導每一位教師走上從事教科研的這條幸福的道路上來。」為了讓每個老師都成為幸福的教師，使每個教師都品嘗到探索創新，採摘成功果實的幸福，學校一改行政命令，「一刀切」的大一統課題研究模式，選取了尊重個性，尊重實際，尊重特色的課題研究模式——「草根課題」。
「問題」即「課題」，「行動」即「研究」。學校每位教師都是研究者，只要自己的研究能夠解決教育教學中的實際問題，學校便大力支持。這些「草根」課題，雖然微小，甚至也沒有很高的理論支撐，但教師的研究，方向明確，直接服務於教育教學，有很強的實踐性和可操作性。對教師而言，學校的不加「干預」，為「小草」的茁壯成長，提供了良好的生長空間。只要成效顯著，學校就激勵「扶持」，並給以強有力的支持，於是很快學校這方豐田沃土上，長出了一片鬱郁蔥蔥的小草，每個老師都在科研平台上，找到了自己的立足之地。隨著日月的運行，有幾株「小草」，居然長成了「參天大樹」。僅語文組就誕生了卓有成效的「多項科研成果」：（一）漢語拼音卡片教學。在學中玩，在玩中學，拼音卡片成了教學的好幫手。（二）周目標導航。依據新課程標准，將學期教學的主體內容科學的分解到周，在教師的引領下，學生積極主動學習。不僅讓教和學有的放矢，而且讓自主學習有章可循。（三）板塊式教材整合實驗。採用「三線並舉的板塊式教學」，把「時時練字、天天讀書、生活作文」三步促優作為語文教學的主要模式，把練字、讀書、練筆貫穿語文教學的全過程，奏好「三部曲」，奠定學生成材、成功的基礎。
四、打造精品課堂，培養品牌意識
為了給每一個學生提供最適合的教育，學校注重教師素質高層次提升，著力打造業務精湛、經驗豐富的教師隊伍。
學校現有山東省特級教師兩人，獲得省級教學能手與優秀教研員稱號的三人，獲得市級各種榮譽的教師十人。他們教學方式各具風格，成為「課程的載體」，打造著每一個「和而不同」的課堂。他們豐富的教學經驗為推動年輕教師學習成長起到了不可替代的作用。他們來自各地，不同思考、不同文化理念的碰撞與契合是學校求同存異、創新發展不可或缺的力量。學校有一支充滿青春活力的教師隊伍，年輕使他們具有無窮的潛力與可塑性，洋溢著對教育無限的激情，專業過硬、素質全面、勤於學習、時尚現代的他們是學校一條靚麗的風景線。
在北師大青島附校，每一個學科組，都有自己的品牌，而且個個特色鮮明，成效顯著。學校教師發展部極力培養教師們的「品牌意識」，鼓勵教師們打造自己獨一無二的「品牌」，成為學校「不可或缺」的人。
得益於北師大這一教育平台，學校每學期結束後都會組織全體教師赴北師大進行封閉培訓，為教師們提供不斷學習、提升的機會，以此促進教師業務水平精益求精，促進教師素質不斷升華。
五、行走改變眼界，眼界提升境界
學校在以「和」為核心文化的引領下，開展國際化教育，著力培養學生的領袖品質，開闊學生的視野，豐富他們的人生體驗。在日常生活學習中，學校為學生精心設計了大量的社會實踐活動。然而，寒假和暑假更是開拓學生視野的教育契機。自2011年，學校的教育國際化就拉開了序幕，2011年8月，全體教師赴韓國學習交流，期間參觀了一所大學，兩所中學、一所小學，並受到當地政府的熱情接待；同年11月，李玲校長赴荷蘭學習交流；12月劉鵬主任赴香港、澳門學習交流；2012年2月，學校部分師生赴新加坡游學。2013年暑假，學校帶領學生踏上歐洲和北美洲的土地，領略那裡獨特的文化氣息。2014年暑假，學校帶領學生赴韓國游學，2014年11月份，學校再次帶領初中部學生赴韓國游學，與韓國當地學校進行交流。
山東省擁有著悠久燦爛的齊魯文明，底蘊深厚；北京師范大學擁有著先進的教育理念與雄厚的教育科研實力；青島市擁有著現代而充滿活力的藍色經濟文化優勢。北京師范大學青島附屬學校也必將傳承其文明、感悟其底蘊、弘揚其理念、依託其實力，發揮其優勢，樹立辦出特色、辦出水平、出名師、育英才的內涵式發展目標，以世界眼光謀劃工作、以國際標准做好工作、發揮本土優勢，朴實做人、踏實做事，力爭3年內打造青島一流、5年內山東乃至全國知名，與世界接軌的藍色教育品牌，使之成為讓孩子快樂、讓教師幸福、讓家長信任、讓社會各界尊重，具有海洋般深邃、寬廣、包容、充滿生命力的國際視野的現代化學校。
北京師范大學青島附屬學校是每個孩子快樂、健康成長的搖籃；是每個教職工成就理想、成就事業的舞台；是每一位曾經為學校建設給予過支持與關愛的社會各界，為學校建設嘔心瀝血工作的創業者心靈的港灣。同時，學校也必將成為黃海之濱又一朵教育奇葩，成為北京師范大學先進理念與科研成果在黃海之濱的傳播者，成為北京師范大學連接美麗島城的橋梁與紐帶！
這正是：攜手劈波斬浪、共迎海闊天空！ 我，鈴兒，小鳥
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北京師范大學青島附屬學校是一所公辦九年義務制學校，共有兩個小學部（分別為24個班和36個班）和一個初中部（30個班）。其中小學一部已於2010年9月開學，初中部已於2014年9月1日開學，小學二部計劃於2016年建成使用。學校開辦幾年來，先後取得了第三屆青島市體育大會健美操比賽第三名和最佳音樂獎；2011年全國跳繩精英賽表演賽團體二等獎和全國體育道德風尚獎；山東省心理健康教育研究會會員單位；青島市遠程研修先進單位；青島市現代化學校試點單位；城陽區2011年度安全先進單位、教科研先進單位、「三八」紅旗集體。學校以「為每一個學生提供最適合的教育」為辦學理念，以「關注每一個學生，讓每個學生都能主動地、生動活潑地發展」為辦學思路，以「全員全程注重學生習慣養成，多層次、多角度發展學生興趣」為辦學特色，以「和」為文化精髓，以「大家不同、大家都好」為學校銘訓，全力打造以「和」為核心的文化理念、文化行為和文化環境。鼓勵每一位師生都能用微笑傳遞文明，讓「您好」成為習慣，打造「有笑聲、有掌聲、有辯論聲」的智慧課堂，建設幸福、快樂、和諧的校園。同時，學校以「和」文化為主線建設了「兩園、兩景、兩圖」的校園景觀，即「習園」、「趣園」、「杏壇雨潤」、「桃李芬芳」與「數樂圖」、「和樂圖」，將校園環境與學校文化精髓有機地結合在了一起，讓校園的每一處都體現著「和」文化的意義。