河南師范大學學科教育數學研究生

『壹』 我是河南師范大學數學系的學生，現在大四了，剛考完研，報的是華中師范大學基礎數學研究生，考研考的一...

1、春節期間主要是好好休息一下，同時准備復試。等分數出來後再參照往年的分數線看看是否能夠上線以及是否需要選擇調劑目標學校，如果分數不高但能上國家線則可以考慮調劑，畢竟二戰很辛苦，早讀早就業。

2、如果考不上則可以聯系工作單位，這是一般的做法。同時可以准備二戰。如果分數不高，不能達到調劑要求則可以思考是否更換專業：如果想當中學老師則最好報考教育碩士，即學科教學（數學），相對來說要容易一點。

3、過完春節再說，可以先思考，先休息。但春節後就要准備復試，因為調劑也需要復試，再戰也需要備考，即使工作也需要扎實的專業基礎，總之，畢業前還是不要放鬆學習。祝你成功！

『貳』 學科教學（數學）的研究生很難考嗎

學科教學（數學）抄屬於教育類襲考研。不考國家統一出題的什麼數學一數學二數學三的。
這個專業考的數學是學校自命題。各校考試內容也不相同。
北京師范大學的學科教學（數學）考研科目如下：
(101)思想政治理論
(204)英語二
(333)教育綜合
(873)數學（線性代數,數學分析）

『叄』 河南師范大學研究生

教育碩士專業學位是具有特定教師職業背景的專業學位，主要培養面向基礎教育教學和管理工作需要的高層次專門人才。開展在職攻讀教育碩士專業學位工作是對基礎教育教學和管理人員實施正規、系統、高水平學位教育，目的是加強基礎教育骨幹教師隊伍的建設，培養和造就一批政治、業務水平較高的基礎教育骨幹教師，面向基礎教育教學的管理人員。開展在職攻讀教育碩士專業是我國改革的方向，也是推動高等師范學校學位工作進行結構調整，加大為基礎教育服務力度的重要舉措，對培養基礎教育教學和管理骨幹教師，提高教師社會地位具有重要意義。

一、報考條件

1.中華人民共和國公民。

2.擁護中國共產黨的領導，願為社會主義現代化建設服務，品德良好，遵紀守法。

3.考生的學歷必須符合下列條件之一：

(1)國家承認學歷的應屆本科畢業生；

(2)具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員；

(3)獲得國家承認的高職高專畢業學歷後，經2年或2年以上(從高職高專畢業到2009年9月1日，下同)，達到與大學本科畢業生同等學力，且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員；

(4)國家承認學歷的本科結業生和成人高校應屆本科畢業生，按本科畢業生同等學力身份報考；

(5)已獲碩士學位或博士學位的人員，可以再次報考碩士生，但只能報考委託培養或自籌經費的碩士。

自考生和網路教育學生須在報名現場確認截止日期前取得國家承認的大學本科畢業證書方可報考。

在校研究生報考需在報名前徵得所在培養單位同意。

4.年齡一般不超過40周歲(1969年8月31日以後出生者)，報考委託培養和自籌經費的考生年齡不限。

5.身體健康狀況符合國家和招生單位規定的體檢要求。

6.取得國家承認的大學本科畢業後連續工作4年或4年以上，業務優秀，已發表過研究論文(技術報告)或已經成為業務骨幹，經本單位同意和兩名具有高級專業技術職稱的專家推薦，為本單位定向培養或委託培養的在職人員。

獲得碩士學位或博士學位後工作2年或2年以上，業務優秀，經本單位同意和兩名具有高級專業技術職稱的專家推薦，為本單位委託培養的在職人員。

(三)符合上述(一)或(二)中各項報考條件的，可以報名參加教育碩士專業學位研究生入學相應的統考或單考(按教育學門類設置考試科目)。

二、考試時間

全國聯考時間：每年10月中旬

三、考試科目

政治理論、外國語(英語、日語、俄語)、教育學、心理學、專業課，共計5門。

其中，政治理論由各招生單位自行組織，時間自行安排；外國語(英語、日語、俄語)、教育學、心理學全國聯考，統一命題、統一考試。專業課考試由各招生單位自行命題，考試同全國聯考同時進行。

考試語種為日語、俄語的考生，只限報考內蒙古師范大學、遼寧師范大學、沈陽師范大學、渤海大學、延邊大學、東北師范大學、哈爾濱師范大學。

四、招生學科領域

教育管理、學科教學(數學、物理、化學、生物、地理、思政、語文、歷史、英語、音樂、體育、美術)、小學教育、現代教育技術等15個學科領域。

其中，小學教育專業方向僅限第一批教育碩士研究生培養單位開設(要求有一定的研究基礎、與培養方案相符合的教師隊伍和基本生源保證)；現代教育技術專業面向從事中、小學信息技術課程的教師開設。

第一、二批教育碩士培養單位根據辦學條件和培養能力及社會需要，自行確定招生學科領域，且必須具有相關學科的碩士學位授予權。第三、四批教育碩士研究生培養單位，在已開設的學科領域中，每單位限招3-5個學科領域，也必須具有相關學科的碩士學位授予權。各單位每年招生學科領域均需向全國教育碩士專業學位教育指導委員會備案，具體事宜由教育指導委員會另文通知。

五、專業學位代碼

420100

『肆』 請問河南師范大學兩年的研究生學科教學與三年的研究生有什麼區別以後工作的方向有什麼不同

學制不同，方向不同，2年的主要是要培養中小學教師，相當於進修的意思。比一般的本科畢業等級更高。再向很實用的方向發展。畢業時拿雙證。第一年上課，第二年實習做論文。
3年的偏向搞研究，就一個課題，一個項目去研究，主要是研究，之後要是還想讀博士的話會容易點。第一年是上課，第二年開題，第三年實習論文。
國家現在的趨勢是縮招學術型也就是3年的。擴招2年的專業型碩士。
區別主要是看用人單位這么說的，有的單位要求研究生的學制在2.5年以上，不要求是專碩還是學碩，所以有些大學比如：北京體育大學的專碩是3年的。
至於選2年還是3年的，要結合個人的志向。一般來說，學術性的難考點，分數高點。
我們專業復試來了31個人，本來是28人選14個，後三名的分數一樣，31人，按照初試復試分數，前14名學術，再往後10名是專碩，之後的就淘汰了。

『伍』 學科教學(數學)碩士就業怎麼樣

目前就業較好的教育學數學專碩專業是課程與教學論，學前教育還有特殊教育，特別是課程與教學論可以在中小學教書，但是像高等教育學，比較教育學這種純理論的專業在中小學教書是完全不可能的，因為中小學沒有此專業對應的學科，但是這種純理論性的專業如果能考上博士還是有可能在大學任教或做行政。所以考此類理論型專業的童鞋慎思。
純理論性的課程與教學論也不好就業，最好是有相關學科背景的「學科教學論」。學前教育和特殊教育現在比較缺人。
1996年4月，國務院學位委員會通過決議設置教育碩士專業學位(Ed.M)，並於1997年開始招生試點工作。 教育碩士專業學位在我國的設置，為中小學教師獲取研究生學位開辟了渠道。開設教育碩士專業學位，教師可以系統地學習新知識，掌握學科的前沿，得到教育研究的培養。

『陸』 學科教學（數學）研究生哪個學校較好

1、學科教學（數學）研究生肯定是北師大、華東師大較好，因為是985重點師范大學。

2、其次是211師范大學，如南師大、華中師范、東北師范大學等等。

3、選擇學校需要根據自己的備考情況，同時考慮地域、學校層次等因素。簡單說比較好沒有任何意義，需要自己選擇和綜合判斷。

『柒』 河南師范大學數學專業研究生畢業怎麼樣一般能在市裡重點高中教數嗎

不太容易吧，只要他們能進人就肯定能進去，就怕他們不招老師，這樣的話，清華的數學碩士也沒用。

『捌』 考學科教學（數學）的研究生，考數學幾呢

學科教學（數學）屬於教育類考研。不考國家統一出題的什麼數學一數學二數學三的。 這個專業考的數學是學校自命題。各校考試內容也不相同。 北京師范大學的學科教學（數學）考研科目如下： (101)思想政治理論 (204)英語二 (333)教育綜合 (873)數學（線性代數,數學分析）

『玖』 我現在正在讀本科，數學師范類，想考河南師范大學研究生

其實當教師沒必要到研究生，還是高中老師。
你有考研的志向，還不如考個好點的，碩士畢業當高中老師很屈才啊。
數學類的當屬同濟大學，碩士畢業，在大學當個老師也挺好的，輕松，而且可以在好幾個學校兼職。我的數學老師，就是教授，當了10幾年了吧，現在估計每年能賺一百萬以上，就是假期的時候還給考研的同學開輔導班，很賺錢。

『拾』 河南師范大學教育碩士都有哪些專業

第

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共

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河南師大全日制教育碩士專業方向介紹

2015
年河南師大全日制教育碩士學費共計
1.6
萬元，學制兩年。

河南師大全日制教育碩士專業初試科目如下：

學科教學（數學）

招生人數
9
人

①
101
思想政治理論②
204
英語二

③
333
教育綜合④
803
數學教育學

學科教學（語文）

招生人數
24
人

①
101
思想政治理論②
204
英語二

③
333
教育綜合④
854
語文課程與教學論

學科教學（物理）

招生人數
5
人

①
101
思想政治理論②
204
英語二

③
333
教育綜合④
810
物理課程與教學論

學科教學（化學）

招生人數
6
人

①
101
思想政治理論②
204
英語二

③
333
教育綜合④
816
化學課程與教學論

學科教學（思政）

招生人數
7
人

①
101
思想政治理論②
204
英語二

③
333
教育綜合④
845
中學思想政治課教學法

學科教學（生物）

招生人數
7
人

①
101
思想政治理論②
204
英語二

③
333
教育綜合④
819
生物教學論

學科教學（英語）

招生人數
32
人

①
101
思想政治理論②
204
英語二

③
333
教育綜合④
831
英語寫作與翻譯

學科教學（歷史）

招生人數
16
人

①
101
思想政治理論②
204
英語二

③
333
教育綜合④
861
中國古代史

學科教學（美術）

招生人數
6
人

①
101
思想政治理論②
204
英語二

③
333
教育綜合④
869
美術教育基礎理論

學科教學（音樂）

招生人數
6
人

①
101
思想政治理論②
204
英語二

③
333
教育綜合④
871
西方音樂史和中國音樂史

學科教學（體育）

招生人數
7
人

①
101
思想政治理論②
204
英語二

③
333
教育綜合④
836
學校體育學

教育管理

招生人數
2
人

①
101
思想政治理論②
204
英語二