復旦大學研究生學院

Ⅰ 復旦大學研究生院的介紹

復旦大學研究生院（Fudan University Graate School），創辦於1984年，座落在上海市，是我國恢復研究專生教育制度後，全國首屬批建立的22所研究生院之一。

學校擁有一支高水平的師資隊伍，設有上海市心血管病研究所、上海市放射醫學研究所、肝癌研究所等306個各類研究機構，5個國家重點實驗室，省、部級研究機構39個；全校有人文、法學、新聞等18個學院，並設有69個系，是一所集文、史、哲、法、經濟及理、工、醫、管理等學科，專業門類齊全的綜合性研究生培養搖籃。

復旦大學研究生教育始終以「研究生培養質量」為核心，並致力於營造完善的成才機制和濃厚的學術氛圍。

在校研究生除積極參加所在教研室或學科專業的科研課題研究以及各類社會實踐活動外，還組隊參加各種學術交流和競賽，並多次獲獎，在其中得到磨煉並發揮才幹，成為學校科研工作中一支重要生力軍。

Ⅱ 復旦大學研究生院院長大約是什麼官職

復旦大學研究生院院長是張人禾，院長是副廳局級幹部。

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研究生院職能定位

研究生院是學校組織實施學位與研究生教育工作的職能部門。其主要職能是全面貫徹國家的教育方針，執行國家學位與研究生教育工作的有關法規和政策，在學校統一領導下總體規劃、統籌管理、宏觀把握學校關於學位與研究生教育的改革與發展，通過研究生教育的二級管理體制對校內各培養單位的工作進行業務指導、協調服務、監督考評。

研究生院主要職能

1.執行國家學位與研究生教育的政策法規，實施國家高層次專門人才培養的發展戰略，落實上級主管部門各項重大部署和具體決定；

2.組織學校研究生教育的改革，在學校相關委員會指導下制訂和實施學校研究生教育與管理的規章制度和規劃部署；

3.根據國家計劃、科技發展、社會需要和可能條件，研究制定學校研究生教育發展的中長期規劃和年度招生計劃；

4.組織研究生招生、培養和學位授予的日常管理工作，對研究生教育和學位授予質量進行檢查和評估；

5.參與制定學校學科建設規劃，調整和優化學科結構，促進新興學科、交叉學科和高新技術的發展，指導、督促和檢查學位授權學科的建設；

6.遴選研究生指導教師，組織研究生指導教師隊伍建設和研究生教育管理隊伍建設；

7.推進研究生培養中的產、學、研合作，服務國家發展和經濟社會建設需要；

8.和留學生工作處、外事處等相關部門合作，推進研究生教育的國際交流和合作辦學；

9.統一管理有關研究生教育的各種經費，合理使用研究生教學和管理力量，參與確定學校涉及研究生教育的建設項目和經費預算；

10.對院系的研究生工作進行指導、服務、協調、監督與考評，落實學校研究生工作的二級管理體制；

11.承擔上級主管部門和學校委託的其他工作。

綜合辦公室職能

主要負責研究生院綜合協調工作，為院領導各項決策提供信息支持，包括文件起草、政策研究、對外接待、新聞發布、會務安排、公文管理、信息上報、網站及管理信息系統、工會婦女、離退休等。

電話：65642950

部門Email：[email protected]

招生辦公室職能

主要負責祖國內地和港澳台地區全日制和非全日制研究生招生工作，包括協調配置招生指標；組織招生宣傳與培訓，受理考試報名，組織命題和考務工作；確定研究生錄取及上報；探索創新人才選拔模式，提高生源質量；處置招生工作中的其它相關問題。

電話：65642673（招生咨詢）、65643991（招生咨詢）

部門Email：[email protected]

培養辦公室職能

主要負責學校研究生培養工作，包括制訂實施培養管理規章制度；確定各類研究生培養目標，制（修）訂培養方案；組織開展研究生培養的課程建設和教材建設；實施教學、教務和學籍管理；組織科研訓練，探索培養模式創新；推進研究生教育的產學研合作與國際交流和合作辦學；監督檢查研究生培養質量，建立和健全研究生培養質量評估保障體系；協調和解決培養過程中出現的各種問題。

電話：65642678、65643993

部門Email：[email protected]

學位辦公室職能

作為校學位評定委員會的秘書機構，主要負責研究生學位管理、導師隊伍建設和學位授權點建設工作，包括制訂有關學位授予、導師遴選、學位點建設等工作的規章制度；組織學位授權點的申報與評估；組織實施導師遴選；受理研究生及同等學歷人員的學位申請審核；組織實施學位論文質量監督與評估；組織與落實學校學位評定委員會及各分委員會的遴選換屆；組織推薦國務院學位委員會委員及學科評議組成員；受理校名譽博士學位的申報等。

電話：65642137（博士學位）、65642674（碩士學位）、65642077（導師、學科點）

部門Email：[email protected]

導師服務中心

提供研究生指導過程中的相關政策咨詢，中心將通過郵件、電話、網路等多種途徑，接受導師的日常咨詢，

與導師建立起直接有效的溝通；

組織集中與分散小型相結合的導師培訓與交流，在每年全校范圍的導師培訓會之外，定期組織各類小型導師

沙龍，以相對小型、靈活的方式提供導師與名師、導師與導師、導師與職能部門之間的互動、交流平台；

協調處理師生關系，對於研究生指導過程中出現的較為復雜的師生矛盾等相關問題，中心將聘請若干資深導師作為協調員，協助導師進行化解；

創建研究生導師信息發布平台，將與研究生導師工作的相關通知和參考材料，通過信息平台實現資源共享、信息推送、統計等多功能服務與管理；

提供其他與研究生導師有關的事務性服務，例如開具博導證明等。

電話：65642077

Email:[email protected]

研究生服務中心

復旦大學研究生服務中心全年無休，一年365天，無論工作日（7:00-19:00）、節假日（9:00-16:00）都有專人值守，對外提供「全天候」、「一站式」服務，包括學歷、學位證書證明及英文翻譯件、畢業證書和學位證書的發放領取、火車票優惠卡充磁等基礎業務。除服務大廳外，服務中心還設有「研究生招生咨詢分中心」、「研究生論文寫作服務分中心」和「研究生職業技能教育分中心」，部分業務已實現網路化全自動辦理。

電話：65642670、65643563

Ⅲ 復旦大學研究生院的報名與錄取人數包括推免生嗎如果包括的話,那不是人數很少很少

不包括。抄復旦大學研究生院成立於1984年11月6日，上海醫科大學研究生院成立於1985年1月25日均為我國恢復研究生教育制度後，全國首批建立的22所研究生院之一。2000年4月復旦大學與上海醫科

大學合並組建成新的復旦大學，研究生院也合並成新的復旦大學研究生院，由此形成了文、史、哲法、經濟及理、工、醫、管理等學科專業門類齊全的綜合性研究生培養格局。復旦大學研究生教育始

終以「研究生培養質量」為核心，並致力於營造完善的成才機制和濃厚的學術氛圍。在校研究生除積極參加所在教研室或學科專業的科研課題研究以及各類社會實踐活動外，還組隊參加各種學術交流和競賽，並多次獲獎，在其中得到磨煉並發揮才幹，成為學校科研工作中一支重要生力軍

Ⅳ 復旦大學研究生院的院系設置

學校現有中國語言文學系、哲學學院、歷史學系、文物與博物館學系、外國語言文回學學院、法學答院、國際關系與公共事務學院、新聞學院、經濟學院、管理學院、社會發展與公共政策學院、數學科學學院、物理學系、化學系、高分子科學系、環境科學與工程系、信息科學與工程學院、軟體學院、光源與照明工程系、材料科學系、力學與工程科學系、生命科學學院、上海醫學院、公共衛生學院、葯學院、護理學院、國際文化交流學院、藝術設計系等28個直屬院系。

在復旦大學畢業的研究生中，有14人被授予「有突出貢獻的中國博士、碩士學位獲得者」稱號，並有22人先後在四屆全國百篇優秀博士學位論文評選獲獎。復旦大學畢業研究生正以其深厚的知識素養、突出的實踐能力和積極的創新精神，受到用人單位的廣泛贊賞和接受。

Ⅳ 請問復旦大學研究生院網站在哪

復旦大學研究生學院網站是復旦大學研究生學院。

復旦大學歷來十分重視研究生教育，在全國研究生教育史上曾有過三個「率先」。

1923年，從金陵大學畢業的文學學士蔡樂生，進入復旦大學心理學院為研究生，標志著復旦大學研究生教育的開始，這在國人所辦的高等學校中是首開先河的。新中國成立的1949年，復旦大學率先在全國公開招收研究生，從1949年10月至1965年12月共計招收、培養研究生651人。

1977年10月復旦大學又在全國最早恢復研究生招生。1981年1月1日實施《學位條例》以後，復旦大學的學位與研究生教育與其他高校一樣，沐浴著改革的春風，真正步入了良好的發展軌道。在1983年全國18名首批博士學位獲得者中，復旦佔4名，全國最早的2名文科博士也是復旦培養的。

1984年國務院批准全國22所高校建立研究生院，復旦大學和上海醫科大學都在其中。復旦培養的研究生中有23名在1991年被國家授予「做出突出貢獻的中國碩士、博士學位獲得者」光榮稱號。

2000年4月兩校合並後，進一步拓寬了學校的學科結構，形成了文、理、醫三足鼎立的學科格局，辦學實力進一步增強。經過國家10次學位授權審核工作之後，逐步完善了哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫學、管理學、藝術學等11個學科門類的研究生培養和學位授權體系。

目前，復旦大學培養科學學位研究生共涉及43個一級學科，其中博士學位授權一級學科點35個，碩士學位授權一級學科點7個；培養專業學位研究生涉及博士專業學位授權點2個，碩士專業學位授權點24個。

1977年至2012年底，累計招收學歷教育研究生70184人，其中博士生18429人，碩士生51242人；已累計授予學位數為63847人，其中授予博士學位12261人，授予碩士學位51586人。目前在校各類研究生達19000多人，已有相當規模和水平，是我國研究生培養的一個重要基地。

Ⅵ 復旦大學研究生院中文系有哪些專業

復旦大學研究生院中文系前本系共有碩士點12個：民俗學、文藝學回、漢語言文字學、中國古典文答獻學、中國古代文學、中國現當代文學、比較文學與世界文學、中國文學批評史、藝術人類學與民間文學、現代漢語語言學、電影學。

復旦大學中文系博士點11個：文藝學、語言學及應用語言學、漢語言文字學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現當代文學、比較文學與世界文學、中國文學批評史、藝術人類學與民間文學、現代漢語語言學、影視文學。

目前中文系（含中國語言文學研究所）在編的教職工共92人，其中教授33人（博士生導師 27人），副教授31人，副研究員6人。

Ⅶ 復旦大學研究生院在哪些學校招生

復旦大學研究生院來面向全國源招生的。復旦大學研究生院成立於1984年11月6日，上海醫科大學研究生院成立於1985年1月25日，均為我國恢復研究生教育制度後，全國首批建立的22所研究生院之一。

復旦大學前身是1905年創辦的復旦公學，是中國最早由民間自主創辦的高等學校之一。1952年院系調整後，學校成為以文理基礎教學和研究為主的綜合性大學。

上海醫科大學前身是1927年創辦的國立第四中山大學醫學院，是中國人自主創辦的第一所國立高等醫科院校。2000年，復旦大學與上海醫科大學合並，組建新的復旦大學。

Ⅷ 復旦大學研究生院和上海電力學院研究生院的地址，這兩個學校遠嗎

不算太遠，坐公交也就十來分鍾。

上海電力學院（Shanghai University Of Electric Power）是一所以工為主，兼有理回、文、管、答經等學科，主幹學科電力特色明顯的高等學校。

學校現有楊浦、浦東兩個校區，臨港新校區正在建設中，其中，楊浦校區位於上海市區東部長陽路，毗鄰楊浦大橋，現為電力特色專業教育、研究生教育、成人教育、電力系統中高級培訓、電力科技產學研合作和創新孵化基地。

截至2018年8月，上海電力大學共有國家級特色專業3個，省部級優勢專業10個，入選「卓越工程人才」計劃專業6個；擁有國家級實驗教學示範中心1個，省部級實驗教學示範中心2個。

Ⅸ 復旦大學研究生院開設了什麼課程

不同專業開設的課程是不一樣的，到時候需要上網選課。

在選課之前首先要做的內是好好容研究培養方案，看看本專業需要修哪些課，又需要多少學分，順著培養方案上的修讀意見來是最穩妥的。研究生可以根據需求跨校區選修課程，同時必須在選課班級所在校區參加考試。

學校根據學籍注冊情況確認選課名單，並以此名單為依據登錄課程成績。不在選課名單內的，不得登錄該門課程成績；列入課程選課名單內的，不參加課程學習和考核的，成績計為「F」，相關信息計入其成績單。

選定課程後，研究生不得跨班上課。因跨班上課導致學習課時數或考核情況不為授課教師或開課院系認可的，由研究生自行負責。每門課程選課均設置有上限人數，一旦超過人數上限，將限制選入。所以一些熱門課程或者是規定人數較少的課程，常常會遇到選不上的情況。這時也不用著急，對於基礎課，同一門課程常常會有不同的老師開設，可以考慮選擇另一個老師的同類課程。

Ⅹ 復旦大學研究生院接受校外調劑嗎

原則上接受，但是很少有人能調劑成功，畢竟復旦大學的名聲在那裡放著

復旦大學（Fudan University）簡稱「復旦」，位於上海市，是中華人民共和國教育部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學，世界一流大學建設高校（A類），國家「985工程」、「211工程」重點建設高校

九校聯盟、環太平洋大學聯盟、中國大學校長聯誼會、東亞研究型大學協會、新工科教育國際聯盟、醫學「雙一流」建設聯盟、長三角研究型大學聯盟的重要成員，入選「珠峰計劃」、「111計劃」、「2011計劃」、卓越醫生教育培養計劃、卓越法律人才教育培養計劃

國家建設高水平大學公派研究生項目、新工科研究與實踐項目、中國政府獎學金來華留學生接收院校、全國首批深化創新創業教育改革示範高校、首批學位授權自主審核單位，是一所世界知名、國內頂尖的綜合性研究型大學。

復旦大學前身是1905年創辦的復旦公學，是中國最早由民間自主創辦的高等學校之一。1952年院系調整後，學校成為以文理基礎教學和研究為主的綜合性大學。

上海醫科大學前身是1927年創辦的國立第四中山大學醫學院，是中國人自主創辦的第一所國立高等醫科院校。2000年，復旦大學與上海醫科大學合並，組建新的復旦大學。