重點大學研究生代寫
1. 關於在職研究生論文的問題
下面就你問的這個問題，我可以給你點經驗建議，希望能起到一定的參考作用。主要包括以下幾個方面：
中國有一句話便宜無好貨，好貨不便宜，一再的追求價格 小心佔小便宜吃大虧，
第一，一定要選擇可以第三方抵押有消保有退款保證的，要注意評價。
第二，非常低的的價位你是需要考慮的，因為論文售後是要一個月的，而特別低的，低到違背常識的價格最好就別考慮了，因為當人工成本低於農民工成本是違背市場規律的。
第三遲空，服務一定要求包括論文檢測查重率、引用，或定稿後率修改引用率、查重率出檢測報告。或是買之前要求出示這個月其它客戶的檢測報告，因為現在重點大學都要求定入後修改查重率附檢測，如果其它客戶都沒檢測報告，是很可疑的。
第四，就是時間問題，什麼都答應你一定是假的，寫作是有很長的周期 至少都是一個月的 因為發表論文有很高旦友多的程序要走，寫、修改、檢測、修改查重率，時間方面不可能今天就寫完，明天就給你，論文是要寫、標注參考文獻、標引用的，排版還要半天，更何況寫和查資料，神都沒這么快。所以什麼都不問，就滿口答應的，會有問題。
第五，還是別太在意價格問題，畢竟一分錢一分貨，什麼東西都是有成本的，太低的都是假的，中國山寨都成為一種外人恥笑的文化了。別走到誤區了。這是我的一些經驗。你要還有什麼不明白或不懂的可以問我。
第六，選題，格式要求，選題老師不同意就寫就有重寫的風險，每個學校每一屆格式要求也都不一樣，如果不問就有打回來重新修改格式要求的風險，正規的或質量有保證的，會反復和你核對題目，格式要求、查重引用率要求、學校用哪個檢測系統，因為他錯了一處，或換題目，意味著勞動白費，所以他要對你負責也就意味著對他自己勞動負責。
關於知網相關抽查規定：
有規定的，可以進行第一次修改，修改之後通過就可以答辯，如果第二次不通過就算結業，在之後4個月內還要交論文或者設計的。這個是在抄襲30%的基礎上的。如果抄襲50%以上的話，直接結業在之後4個月內還要交論文或者設計的。1．被認定為抄襲的本科畢業設計（論文），包括與他人已有論文、著作重復總字數比例在30%至50%（含50%）之間的，需經本人修改。修改後經過再次檢測合格後，方可參加學院答辯。再次檢測後仍不合格的，按結業處理。須在3 個月後提交改寫完成的畢業設計（論文），檢測合格後再參加答辯。2．被認定為抄襲的本科畢業設計（論文），且與他人已有論文、著作重復總字數比例超過50%的，直接按結業處理。須在4 個月後提交。
知網系統計算標准詳細說明：
1．看了一下這個系統的介紹，有個疑問，這套系統對於文字復制鑒別還是不錯的，但對於其他方面的內容呢，比如數據，圖表，能檢出來嗎？檢不出來的話不還是沒什麼用嗎？
學術不端的各種行為中，文字復制是最為普遍和嚴重的，目前本檢測系統對文字復制的檢測已經達到相當高的水平，對於圖表、公式、數據的抄襲和篡改等行為的檢測，目前正在研發當中，且取得了比較大的進展，歡迎各位繼續關注本檢測系統的進展並多提批評性及建設性意見和建議。
2．按照這個系統39%以下的都是顯示黃色,那麼是否意味著在可容忍的限度內呢?最近看到對上海大學戚槐某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發表的兩篇論文有抄襲行為,分別佔到25%和30%.請明示超過多少算是警戒線？
百分比只是描述檢測文獻中重合文字所佔的比例大小程度，並不是指該文獻的抄襲嚴重程度。只能這么說，百分比越大，重合字數越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬於抄襲及抄襲的嚴重程度需由專家審查後決定。
3．如何防止學位論文學術不端行為檢測系統成為個人報復的平台？
這也是我們在認真考慮的事情，目前這套檢測系統還只是在機構一級用戶使用。我們制定了一套嚴格的管理流程。同時，在技術上，我們也採取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴格的身份認證，日誌記錄等。
4．最小檢測單位是句子，那麼在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么？
我們對句子也有相應的處理，有一個句子相似性的演算法。並不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似演算法，段落有段落級的相似演算法，計算一篇文獻，一段話是否與其他文獻文字相似，是在此基礎上綜合得出的。
5．如果是從相關書籍上摘下來的原話，但是此話已經被資料庫中的相關文獻也抄了進去，也就是說前面的文章也從相關書籍上摘了相同的話，但是我的論文中標注的這段話來自相關的書籍，這個算不算學術抄襲？
檢測系統不下結論，是不是抄襲最後還有人工審查這一關，所以，如果是您描述的這種情況，專家會有相應判斷。我們的系統只是提供各種線索和依據，讓人能夠快速掌握檢測文獻的信息。
6．知網檢測系統的權威性？
學術不端文獻檢測系統並不下結論，即檢測系統並不對檢測文獻定性，只是將檢測文獻中與其他已發表文獻中的雷同部分陳列出來，列出客觀事實，而這篇檢測文獻是否屬於學術不端，需專家做最後的審查確認。
以上就是針對你的問的題解答，希望能對你有所幫助，你要還有什麼不明白或不懂的可以問我。如果有所幫助請採納。
2. 怎樣申請美國大學
方式一：在美國上高中
適合人群：計劃送孩子讀美國高中的家庭
選擇這種方式，需要父母對孩子的教育最起碼規劃10年：4年美國高中，4年美國大學，2年碩士。一旦確定留學目標，最好在初中、甚至小學時就要開始准備，培養孩子的自理能力、學習能力尤其是語言能力。
美國高中四年(9至12年級)分別對應國內的初三、高一至高三。入讀美國高中最佳時間為國內初二結束，可直接入讀美國9年級。美國的中學課程設置都非常的豐富，利於學生全面發展，這也是中美教育差別之一。美國高中費用在5萬美金至8萬美金之間，根據地區和學校的不同，由寄宿型的也有走讀的，家長還是可以基本放心。
方式二：條件式錄取(雙錄取)
適合人群：無標准化考試成績的高三、大一學生
部分美國大學針對無標准化考試成績的學生，提供免SAT、TOEFL或IELTS的有條件錄取。
學校發出兩份錄取通知書：一份是該校語言中心的錄取書，另一份是該校本科有條件錄取書，因此又稱「雙錄取」。這里的「有條件」指的就是學生入學後，須先進入語言中心學習，語言通過後，無需另外申請可直接入讀本科。
接受條件式入學的大學遍布全美TOP100的大學中，約有30所，如特拉華大學、聖約翰大學、辛辛那提大學、凱斯西儲大學等。學生可選擇在全美數十個ELS語言中心的任何一個學習語言，達到6級、8級、9級就可以入學;也可隨時考托福，一旦達到入學要求，可結束語言的學習直接進入本科。有些大學本身設有語言中心，如聖邁克大學、蒙大拿州立大學。
這種方式很適合來不及考語言成績或者不想去考的學生，雙錄取的學校排名在中游的會比較多，費用也是在30萬左右。
方式三：直接申請
適合人群：成績優異的高三、大一學生
直接申請是申請美國大學的常規方式，學生必須參加各種標准化考試，主要包括ACT、SAT、TOEFL或IELTS。所有的美國大學均接受此種申請方式。
美國大學錄取標准包括學術成績、課外活動及個性修養三方面。
學術成績包括如SAT及單項成績、AP分數、學業排名、課程平均分GPA等;
課外活動包括科研、文藝、領導才能、社區服務、競賽得獎等;
個性修養方面主要從個人陳述、老師/校長推薦信、面談等方面來考察。
美國本科留學名校申請通常要提前一年，因此高二時學生就必須參加標准化考試，還要准備好各種文書資料，包括個人短文、推薦信等，要體現出上述三方面的能力，同時學業方面還要確保有一個好的GPA.
方式四：名校跳板——社區大學
適合人群：工薪家庭、無標准化考試成績的學生
美國公立大學每年學費在30萬人民幣左右，私立大學則高達40萬人民幣左右，還要再加上生活費、保險費等費用。相比每年學費動輒幾萬美元的綜合大學，美國社區大學學費低廉，一年學費在20萬人民幣左右。學生若選擇在社區大學讀完前兩年再轉入綜合大學讀後兩年的課程，比起直接進入綜合大學讀四年，至少可以節省一部分花費。
此種方式「2年社區大學+2年四年制大學」，即在某一社區大學錄取你的同時，根據個人選擇，社區大學也會同時向你頒發來自四年制綜合大學的有條件錄取通知書，這里的「有條件」指的是：首先在社區大學完成大學本科學位的前兩年學習(副學士學位)，之後學生轉入四年制大學完成後兩年的學習(學士學位)，大學本科文憑由轉入的四年制大學頒發。由於轉入的四年制綜合大學卻往往都是名校，因此此途徑又稱作「名校跳板」。
方式五：轉學
適合人群：國內在讀大學生
美國大學接受轉學學生，每年都會錄取一定數量的國外轉學生，因此目前國內的在讀大學生可以通過轉學的方式進入美國大學，同時學分也相應轉入，學生只需修完轉入大學規定的其他學分即可畢業，畢業時能夠獲得轉入大學的學位。
此種方式比較適合理工類專業的學生。由於中美兩國的教育系統及課程設置不同，人文類學科轉學分相對較難，而理工類課程如高等數學、統計學、物理、化學等相對容易實現對接，學分轉換也相對容易。學生在轉學時還要考慮所申請的專業和國內的專業背景是否相吻合，以便盡可能多地進行學分轉換。
3. 畢業論文你最想致謝誰
論文致謝主要是對那些在你的畢業論文完成過程中給予過幫助的人一種禮貌，所以最好要有。
最想「致謝」的是導師在撰寫畢業論文的過程中，導師的確能夠給我們提供很多幫助，但是並不是所有的導師都能在真正意義上幫助你。有的導師「放養」學生，對學生的畢業論文不管不顧，整個論文撰寫工作只能靠自己。
致謝部分是在畢業論文的結尾處，主要表達是對導師或者是在論文寫作期間、研究調查時提供幫助的人。以前論文的致謝詞比較中規中矩，現在學生們的致謝詞可謂是花樣百出，還得到了老師的肯定，像之前比較火的「醫學生發表SCI論文致謝偶像」、「在學術論文中求婚女友」，。雖然老師們都表示「現在的學生一屆比一屆難帶」，但同時又肯定他們有自己的想法，跳出固有的思維模式，勇於創新和改變。
論文致謝一般的感謝對象順序是：感謝導師～院系各位老師和領導～幫助過你的同學～家人。
致謝詞是每個人在完成畢業論文的時候必須要經歷的。畢業論文的致謝詞通常在論文的總結和參考文獻之間使用。其主要作用是對指導老師或協助撰寫論文的人表示感謝。從人情觀念上說，致謝是一種感恩，是通過論文這種正式的渠道來表達對那些在論文研究與寫作過程中幫助過自己的人的感謝。
致謝寫作流程：
1、首先，對論文指導老師的感謝，感謝導師對本論文貢獻以及對作者本人的指導和影響；
2、其次，是對在論文寫作過程中提供過幫助的老師的感謝，感謝老師在實驗研究過程中的幫助以及指導，解決在實驗出現的問題等等；
3、最後，是對在實驗過程中提供幫助的同學以及家人的感謝。
4. 大專學校學生畢業論文需要通過中國知網檢測嗎
需要，大專學校學生畢業論文都需要通過中國知網檢測。重復率要在學校規定范圍之內，不滿足條件的需要重新修改。
對於大專生而言，畢業論文提前查重的時候可以用知網查重。知網還有一個知網小論文分解查重系統，這個系統對文章的類型沒有要求，但是查重出來的結果依然是權威准確和可靠的。
專科院校的學生來說，自己提前用知網查重進行檢測是有好處的，自己查重出來的結果嚴格經過修改到學校查重，學校查重採用的系統沒有知網查重那麼的嚴格，那你的論文在提前查重修改之後，就可以順利的通過學校的查重。
(4)重點大學研究生代寫擴展閱讀：
畢業論文的基本教學要求是：
1、培養學生綜合運用、鞏固與擴展所學的基礎理論和專業知識，培養學生獨立分析、解決實際問題能力、培養學生處理數據和信息的能力。
2、培養學生正確的理論聯系實際的工作作風，嚴肅認真的科學態度。
3、培養學生進行社會調查研究；文獻資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。
畢業論文是畢業生總結性的獨立作業，是學生運用在校學習的基本知識和基礎理論，去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程，也是學生在校學習期間學習成果的綜合性總結，是整個教學活動中不可缺少的重要環節。
撰寫畢業論文對於培養學生初步的科學研究能力，提高其綜合運用所學知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。
畢業論文在進行編寫的過程中，需要經過開題報告、論文編寫、論文上交評定、論文答辯以及論文評分五個過程，其中開題報告是論文進行的最重要的一個過程，也是論文能否進行的一個重要指標。
5. 加拿大的研究生課程申請很難嗎
天道教育留學顧問很高興回答你的問題，加拿大研究生申請條件：
1、大學四年本科學士學位
一般來說，加拿大研究生留學條件要求申請者具有正規大學四年制本科學士學位，或至少已讀完大四第一學期，並提供能在當年取得畢業證書及學位證書的證明。
在對申請人學歷的審核中，研究生院不僅會考察申請人是否具有學士學位，而且會對申請人畢業的院校進行審查。學校的考察主要根據一本在加拿大出版的關於中國大學的書，裡面有中國各個大學的詳細介紹。另外，加拿大還有一個專門的私人機構，針對中國的各類畢業證書、學位證書，對加拿大大學的注冊組進行培訓，讓他們學會如何辨認這些學歷證件的真偽。
對於許多國內「專升本」、「自考」的學生，申請加拿大研究生是比較困難的。
2、申請的專業與本科專業一致或相關
天道國外留學研究生條件提示：申請加拿大研究生一般需要申請人具有相關本科背景，也就是說對於有學士學位的申請人來說，不是什麼碩士專業都可以申請的，除了工商管理碩士(MBA)外，幾乎所有的加拿大碩士專業均要求申請人是同一本科專業畢業。而且，對於一些特殊專業，即使申請人具有本科專業背景，也不一定被錄取。如法律、醫學等。
如果申請人只有相關學科背景是否意味著無法申請加拿大理想中的碩士專業呢?答案當然是否定的。雖然加拿大的碩士學位沒有美國那麼靈活，但許多研究生院還是有一些比較特殊的招生政策。對於一些理工科專業，校方一般要求申請人本科要修過10門左右的專業課程。另外，有些學校會根據申請人的情況，錄取學生進入「Qualify Year」,即給申請人一個機會補修所需的專業課程，如果申請人最後考試是在「B」或70%以上就可以就讀正式的碩士學位。
3、大學後兩年專業課平均成績優秀
作為由省政府資助的公立大學，加拿大的大學基本上分為三大類：第一類是「醫學博士類」(Medical & Doctorial)，即專業齊全，以研究為主的綜合性大學，如多倫多大學;第二類是「綜合類」(Comprehensive)，即有一些碩士及博士專業，但可能沒有醫學院或部分博士專業，如滑鐵盧大學;第三類是「本科類」(Primarily Undergraate)，即以本科教育為主，沒有或有部分碩士專業，如阿卡迪亞大學 (Acadia University)。這個分類使每個大學都有比較明確的發展方向和比較統一的入學標准，所以，對於設有碩士學位的第一、二類大學，一般要求申請人大學後兩年的GPA在3.0或75%以上。
4、取得相關國際英文考試成績
加拿大的碩士一般只要求申請人有TOEFL或IELTS或其他英文考試成績，GRE只有部分學校的理工類專業需要，當然對於申請MBA的學生來說，GMAT也是必需的。所以在申請前一定要先了解申請學校的要求，做到有的放矢。另外，需要提醒申請者的是，英文語言考試只是測試你英文水平的一種手段，如果你想申請加拿大，沒有必要為了追求高分在考試上花費大量的人力物力，關鍵是自己實際的英文水平得到提高，TOEFL600多分而聽不懂課的學生大有人在。
5、真實反映自我的申請文書
研究生申請的另一個比較重要的環節是申請文書的准備。申請文書包括個人簡歷、2-3封推薦信、個人陳述(Personal Statement or Letter of Intent)。這些申請文書在申請時同申請人的GPA一樣重要，研究生院的注冊組會從這些文件中判斷申請人在成績單之外是否有潛質繼續這一領域的研究。但許多申請人卻過於重視自己的分數，而忽視申請文書的准備，不是認真思考如何完成這些文件，而是找來一些書籍抄襲或找「槍手」代寫。在此，建議申請人要針對自己的情況，回憶並分析自己的成長經歷，挖掘比較典型的事例，真實反映自己的特質。切記空洞無物，泛泛而談。