貴州師范大學附屬中學教師招聘

① 大理大學是二本還是一本

【免費定製個人學歷提升方案和復習資料：https://www.jxjyw.com/tg/?bdlk 】大理大學是省外招收二本，省內招收一本。
大理大學簡介：
大理大學是省州共建的普通高等院校，其前身是成立於1978年的大理醫學院、大理師范高等專科學校。學校經過41年的辦學積淀，已發展成為一所以醫葯學、教育學、生物學、生態學為優勢，民族學和藝術學為特色，多學科交叉融合、多層次協調發展的綜合性大學，是雲南省地處非省會城市辦學高校中成立最早且最先具有碩士學位授予權和省級立項建設新增博士學位授予單位。
學校設有17個教學學院，2所直屬附屬醫院。現有68個本科專業，6個一級學科碩士學位授權點，43個二級學科碩士學位授權點，6個碩士專業學位授權點。有「長江學者」、國家有突出貢獻專家、中組部「萬人計劃」科技創新領軍人才、哲學社會科學領軍人才和青年拔尖人才、國家文化名家暨「四個一批」人才、百千萬人才工程國家級人選、教育部「新世紀優秀人才支持計劃」入選者、雲嶺學者、雲南省科技領軍人才等專家學者80多人次。
一本二本的含義：
一本二本就是指高考的錄取批次，一本指本科一批，二本指本科二批。大家普遍認為一本是重點本科大學，二本是普通本科大學。普通高等學校招生全國統一考試招生錄取批次是指「本科提前批」、「本科一批」、「本科二批」、「專科一批、「專科二批」等招生批次。中華人民共和國教育部近年積極推動各地開展高校招生錄取批次改革，普通高等學校招生錄取批次合並體現了國家改革的總體方向。
本科一批， 又稱本科第一批，是指放在中國大陸高考錄取招生期間在本科學歷層次中第一批次招生的學鎮渣校， 錄取線一般要達到各地高考本科一批提檔線，本科學制通常為4到6年。學生正常畢業後授予本科畢業證書和學士學位證書。
本科第一批學校一般是985工程/211工程/部分高水平省屬重點、 省部共建、中西部高校基礎能力建設工程院校(亦稱小211工程高校)，在師資、科研、教學等綜合實力方面一般較強。
本科第二批(又稱本科二批)是指放在中國高考錄取招生的時候在本科層次第一批次招生的學校，錄取線一般要達到本:線。本科層次第二批次招生的學校，錄取線一般要達到本二線，學年制通常為4到6年，學生畢業後頒發本科學歷畢業證和學士學位證書。本科第二批學校主要是省屬本科院校和普通公辦本科院校，綜合實力通常低於在高考進行本科一批錄取的院校，有些全國高校中綜合實力靠前的學校也在高考本科第二批中招生。
截至2019年06月，已有北京、上海、天津、河北、浙江、甘肅、江蘇、山東、福建、四川、山西、陝西、廣西、湖北、江西、遼寧、廣東、內蒙、重慶、貴州、河南、安徽、雲南、西藏、新疆、寧夏、吉林，27個省（市、區）取消第三批次本科，其中天津分二批AB段、山西分二批A/B/C段，其餘省份待定。改革已經取得重要的積極成效，取消批次對減輕基礎教育焦慮負擔和高考焦慮具有重要深遠的意義。
同時，上海、福建、山東、海南、浙江、北京、遼寧、河北將本科一批、本科二批合並；江西、湖南也於2018年取消二本批次，本科招生不再劃分高考錄取批次，促進教育公平公正，就業公平公正。
2019年27個省份的改革已經取得重要成果，尤其是浙江的高考錄取改革具有重要的推行價值。國家支持全國各省份盡快取消所有批次，促進依法治教，依法治校，促進高考和高校更深層次的改革。
一本二本的區別：
一、辦學整體水平不一樣
一本院校的辦學水平高於二本院校。從人才培養角度來看，把最優秀的人才集中在最優質的資源進行培養，可以把優秀的人才培養的更加優秀。各個做亂省市根據高考高考分數的不同，劃定一本、二本錄取批次也是如此。其直接目的就是用分數作為一個衡量的尺子，把優秀的生源向優秀的大學集中進行培養。尤其是近年來，各個地區為了把優秀的生源集中在本省，紛紛把原來的辦學水平較高的二本院校提升到一本院校行列來招生，千方百計擴大一本招生規模。這種情況就跟中小學各個學校建立重點班、尖子班一樣。
二、師資隊伍水平不一樣
一本院校的師資隊伍水平要明顯高於二本院校。高校師資隊伍水平是決定學校發展的關鍵基礎，一個擁有高水平師資隊伍的大學必定在人才培養、綜合實力上搶佔先機，贏得主動。一本院校所擁有的資源條件、發展平台、科御胡悄研平台以及工資福利待遇等方面，都顯著高於二本院校。人往高處走、水往低處流，優秀的教師隊伍自然往一本院校去。這也是為什麼現在位於地市級地區的二本院校教師紛紛往沿海地區和省會城市流失的主要原因之一。
三、學習環境不一樣
一本院校的學習環境在總體上要好於二本院校。學習環境是影響專業學習的重要因素，在一個良好的學習環境里學習，更有利於成長成才。從學生生源質量來講，一本院校的錄取分數要普遍高於二本院校，學生綜合素質能力也要強於二本院校。既擁有一大批優秀教師，又具備一大批優秀生源，一本院校的學習環境自然沒話說。
四、畢業生待遇不一樣
一本院校畢業生待遇高於二本院校。學校地位在一定程度上決定了畢業生的地位，也決定著畢業生待遇。由於一本院校在辦學水平上高於二本院校，其畢業生就業質量也更加受到用人單位的青睞，久而久之用人單位更加願意到一本院校去招聘，由此一來，建立了比較良好的合作關系，有助於提升一本院校畢業生待遇。此外，無論是在考研、考公務員還是在其他企事業單位的招聘中，一本院校和二本院校的區分就如同本科和專科、公辦和民辦一樣的區別，在社會上形成了慣性歧視性鏈。在就業市場，二本院校畢業生受到的就業歧視要明顯多於一本院校。
省內一本，省外二本
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