2014年華中師范大學研究生招生目錄

A. 2014年華中師范大學研究生院文學院介紹

 2013年研究生考試已經告一段落，出國留學考研網為14年考生提供華中師范大學介紹相關院校信息及專業簡介，幫助考生在復習之初建立明確的目標院校，有針對性的進行後期復習。

華中師范大學文學院已有百年的辦學歷史，其前身可追溯到1909年私立文華文理學院（由文華書院大學部改名建立）中國文學系。1952年由多所院校合並組建成為華中高等師范學校中國語言文學系。1994年8月，以華中師范大學中文系為主幹，正式組建成立華中師范大學文學院。

文學院有著悠久的歷史和優良的傳統，自20世紀上半葉開始，就有黃季剛、錢基博、韋卓民、游國恩、李何林、蔡尚思、胡守仁、胡雪、方步瀛、楊潛齋、傅懋積等著名學者先後在這里執教，對文學學科的發展做出了重要貢獻。文學院現設有三個系：中文系、語言學系和新聞傳播學系；五個本科專業：漢語言文學專業、戲劇影視文學專業、漢語言專業、新聞傳播學專業和廣播電視新聞學專業，其中「漢語言文學」是國家級高等學校特色專業建設點；另有三個研究所：文學研究所、語言研究所、英美文學和比較文學研究所。現在崗教職工112人，其中教授32人，副教授34人，博士生導師21人，碩士生導師（含校內兼職）70人。自1953年至今，文學院已為國家和社會輸送了2萬多名專門人才（含博士、碩士研究生，全日制本、專科生，成人函授、夜大本專科生）。現有各類在冊學生3000餘人，其中全日制本專科生2000餘人，碩士、博士研究生和博士後800餘人。

經過數代學人的不斷努力，學院形成了嚴謹的學風和優良的教風，並逐步具備了教學與科研並重、語言與文學比翼雙飛的特色，以其雄厚的教學和科研實力居於全國高校中文院系前列。文學院建有國家人文社科重點研究基地1個（「語言與語言教育研究中心」），國家級重點學科2個（漢語言文字學、文藝學〈培育〉），湖北省普通高校人文社會科學重點研究基地1個（「湖北文學理論與批評研究中心」）。2000年國務院學位委員會授予我院中國語言文學為一級學科博士學位授予權單位，現有11個博士點（文藝學、中國古代文學、中國古典文獻學、中國民間文學、中國現當代文學、比較文學與世界文學、漢語言文字學、語言學及應用語言學、中外語言比較、中文信息處理、對外漢語教學），11個科學學位碩士點（文藝學、中國古代文學、文學文獻學、中國民間文學、中國現當代文學、比較文學與世界文學、漢語言文字襪沒學、語言學及應用語言學、新聞學、傳播學、戲劇影視文學）和3個專業學位碩士點（語文教育、漢語國際教育、新聞傳播）。2001年，經國家人事部和全國博士後管委會批准，文學院為中國語言文學一級學科博士後流動站，招收和培養博士後。

近十年來，文學院教師在教學研究和教材編寫方面成果卓著，現有五門國家級精品課程（《現代漢語》、《中國現當代文學史》、《文藝學系列課程》、《外國文學史》和《比較文學》〈網路〉），兩門省級精品課程（《語言學概論》和《中國古代文學史》），兩個國家級教學團隊（「文藝學教學團隊」和「現當代文學教學團凱好枝隊」）和1名國家教學名師、1名省級教學名師。近十年獲得教育部教學成果二等獎2項，湖北省高等學校教學成果一等獎4項，二等獎1項；編寫出版百餘種教材，其中《文藝學系列教材》（王先霈總主編）獲教育部優秀教材一等獎，《現代漢語》（邢福義主編）和《中國當代文學》（王慶盯敏生主編）獲教育部優秀教材二等獎，11種教材獲得普通高等教育「十一五」國家級教材規劃批准立項。

文學院有著濃厚的學術氛圍，在科研項目、出版著作、發表論文和獲得科研獎項方面成績斐然。近十年來，先後承擔了國家、部委、省級和橫向人文社會科學研究課題100多項，其中國家社科基金27項，省部級項目35項，獲得科研經費總計1285萬元；出版著作、譯著和教材200餘部，發表CSSCI論文1000餘篇，A&HCI論文72篇；有數十項研究成果獲得教育部和省市級獎勵，其中有8部著作獲得教育部高等學校人文社科優秀成果獎，包括一等獎1項、二等獎4項、三等獎3項，有50項成果（包括著作、系列論文和論文）獲得湖北省社會科學優秀成果獎，2部著作獲得湖北省圖書獎，18項成果獲得武漢市社會科學優秀成果獎。

文學院主辦的四種學術雜志面向海內外發行：《外國文學研究》、《漢語學報》、《語文教學與研究》（教師版、學生版和綜合版各1種），以及2009年創辦的院學術刊物《華中學術》。其中《外國文學研究》於 2005年被美國A&HCI等國際學術權威資料庫全文收錄，實現了中國大陸人文科學學術期刊在國際核心資料庫中零的突破。

文學院下設有院資料室，擁有10餘萬冊文學類專業書刊；還設有現代化的信息與傳播實驗室，擁有計算機100餘台，為院內各專業教學和研究提供了必備的條件。

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B. 2014年華中師范大學研究生院數學與統計學學院介紹

 2013年研究生考試已經告一段落，出國留學考研網為14年考生提供華中師范大學介紹相關院校信息及專業簡介，幫助考生在復習之初建立明確的目標院校，有針對性的進行後期復習。

數學與統計學學院堅持"以學科建設為龍頭，以教學科研為中心，以思想政治工作為保證，以培養合格人才為目的"的辦學方針，各項事業發展迅速。學院設有數學與應用數學系、信息與計算科學系、統計學系和會計學系等4個系，數學與應用數學（師范類）、信息與計算科學、統計學和財務會計教育等4個本科專業，擁有應用數學博士點和基礎數學、應用數學、運籌學與控制論、概率論與數理統計、學科教學論（數學）等5個碩士點及1個專業教育碩士點。

學院現有專職教師85人，其中教授17人，博士生導師8人。學院在20世紀80年代初建立運籌學與控制論研究室，90年代成立數學研究所和金融信息技術研究所；2000年又成立了以中國科學院院士丁夏畦教授為主任的非線性分析實驗室。學院現有湖北省重點學科"運籌學與控制論"，華中師范大學重點學科"概率論與數理統計"，湖北省優質課程"常微分方程"和"數學分析"。近5年來，學院教學科研工作取得了長足進步，主持國家自然科學基金項目16項，省部級科研項目15項。累計發表科研論文300多篇。

學院有門類比較齊全的數學類中外圖書和期刊，設有計算機應用實驗室、會計實務實驗室、信息與計算科學實驗室、統計分析實驗室。學院辦有歷史悠久的全國初等/中等教育類核心期刊《數學通訊》，湖北省中學生數學奧林匹克培訓基地掛靠該院。

長期以來，學院學生工作連續多年獲得學校綜合評估一等獎，2003年該院0001班被教育部、團中央命名為"全國先進班集體"，學生在全國大學生數學建模競賽中屢獲大獎。在以情感人，以理服人，以規章制度規范人的理念指導下，學生專業基礎扎實，專業技能突出，社會適應能力強，受到了用人單位的歡迎，畢業生供不應求。

一、數學與應用數學專業

培養目標：本專業培養掌握數學學科的基本理論、基礎知識與基本方法，能夠運用數學知識和使用計算機解決若干實際問題，具備在高等和中等學校進行數學教學能力的教師、教學研究人員及教育工作者。

培養要求：本專業學生主要學習數學和應用數學的基本理論和方法，受到嚴格的數學思維訓練，掌握計算機的基本原理和運用手段，並通過良好的教育理論課程和教學實踐環節，形成良好的教師素養，培養從事數學教學和數學教學研究、數學科學研究、數學實際應用等方面的基本能力。

培養對象：四年本科學歷，授予理學學士學位

主幹學科：數學

主要課程：數學分析、解析幾何、高等代數、射影幾何、普通物理、概率論基礎、常微分方程、抽象代數、復變函數、實變函數、拓撲學基礎、泛函分析、教育學、心理學、學科教學論。

主要實踐性教學環節：包括教育實習、見習、教育調查、社會調查或畢業論文等，一般安排15-20周。

主要專業實踐：畢業實習

二、財務會計教育專業

培養目標：本專業培養掌握財務會計的基本理論和方法，並能運用這些理論和方法，使用計算機解決若干財會實務方面的問題，具備從事中等職業財務會計類課程教學能力的教師、教學研究人員、企事業單位財務人員及其他教育工作者。

培養要求：本專業學生主要學習財務會計的基本理論的方法，受到嚴格的財務會計理論與實務的訓練，掌握計算機的基本原理和運用手段，並通過教育理論課程和教學實踐環節，形成良好的教師素質。

培養對象：四年本科學歷，授予經濟學學士學位

主幹學科：會計學

主要課程：會計原理、財務會計、成本會計、管理會計、會計實務、西方財務會計、企業財務管理、審計學、社會經濟統計原理、經濟法、計算技術、職業教育學

主要實踐性教育環節：專業實習、教育實習

三、信息與計算科學專業

培養目標：本專業培養具有良好的數學素養，掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題，能在科技、教育、和經濟部門從事研究、教學和應用開發與管理工作的高級專門人才。

培養要求：本專業學生主要學習信息科學和計算科學的基本原理和基本方法，打好數學基礎，受到扎實的計算機訓練，初步具備在信息科學與計算科學領域從事科學研究、解決實際問題及開發軟體的能力。

培養對象：四年本科學歷，授予理學學士學位

主幹學科：數學、計算機科學與技術

主要課程：數學基礎課（分析、代數、幾何）、概率統計、數學模型、物理學、計算機基礎（計算概論、演算法與數據結構、軟體系統基礎）、信息科學基礎、理論計算機科學基礎、數值計算方法、計算機圖形學、運籌與優化等

主要實踐性教學環節：包括生產實習、科研訓練、畢業論文（畢業設計）等，一般安排10-20周。

四、統計學專業

培養目標：本專業主要包括一般統計和經濟統計兩類專業方向，培養具有良好的數學或數學與經濟學素養，掌握統計學的基本理論和方法，能熟練的運用計算機分析數據，能在企業、事業單位和經濟、管理部門從事統計調查、統計信息管理、數量分析等開發、應用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教育工作的高級專門人才。

培養要求：本專業學生主要學習統計學的基本理論和方法，打好數學基礎，具有較好的科學素養，受到理論研究、應用技能和使用計算機的基本訓練，具有數據處理和統計分析的基本能力。

培養對象：四年本科學歷，授予理學或經濟學學士學位

主幹學科：數學、統計學

主要課程：數學基礎課（分析、代數、幾何）、概率論、數理統計、運籌學、計算機基礎、應用隨機過程、實用回歸分析、時間序列分析、多元統計分析、抽樣調查、非參數統計、統計預測與決策、風險管理等，以及根據應用方向選擇的基本課程（如經濟統計方向可選社會調查方法、經濟與社會統計、國民經濟核算、會計學等）

主要實踐性教學環節：包括學年論文、社會調查、生產實習和畢業論文等，一般安排10-20周。

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