深圳大學應用心理學研究生
㈠ 深圳大學在職研究生應用心理學專業考什麼
深圳大學在職研究生應用心理學專業考的有:
1、結業考試科目:是平時課程學科,主要考察相關專業理論知識。
2、申碩考試科目為外國語和學科綜合,其中學科綜合考專業課綜合。學科綜合一般是考心理學研究方法、心理測量學、心理統計學、社會心理學、教育心理學、普通心理學、發展心理學等相關專業課程。外國語考試是英、法、德、日、俄五選一。
㈡ 深圳大學心理學考研的書單可以推薦一下嗎
深圳大學心理學只有學碩,有兩個方向:發展與教育心理學、應用心回理學,參加全答國統考。
心理健康教育是專碩。
學碩312統考書目:
《普通心理學》彭聃齡
《發展心理學》(第二版)林崇德
《社會心理學》侯玉波
《當代教育心理學》陳琦 劉儒德
《實驗心理學》郭秀艷
《現代心理與教育統計學》張厚粲
《心理與教育測量》戴海琦
文都比鄰老師另外推薦:《改變心理學的40項研究》、《行為科學統計精要》、《心理學與生活》、《心理學考研邏輯圖》
以上書和教輔可以結合統考書目一起看。
㈢ 深圳大學心理學研究生難考嗎,過了國家線都能復試嗎,一般多少分能被錄取
深圳大學心理學研究生的考試難度確實不容小覷,盡管這個專業的強度不是特別高,但競爭異常激烈。去到深圳大學的心理學研究生項目,你會發現報名人數眾多,競爭壓力巨大。
分數線遠遠超出國家線,近兩三年來,分數線大約在340到350分之間。值得注意的是,深圳大學會根據不同的研究方向進行分區分檔,考生需要根據自己的興趣和方向來選擇相應的方向進行報考。
相比之下,福建師范大學的分數線則與國家線持平。因此,想要報考深圳大學的心理學研究生項目,考生需要付出更多的努力和准備,以期達到較高的分數。
對於那些已經過了國家線的考生來說,是否能夠進入復試階段,情況並不一定樂觀。分數線遠高於國家線,意味著即使過了國家線,考生仍需達到較高的分數標准,才能有機會進入復試階段。因此,僅僅通過國家線並不能保證考生能夠進入復試環節,他們還需要付出更多努力來提升自己的成績。
總的來說,深圳大學心理學研究生項目的錄取分數線較高,考生需要具備較強的實力和准備才能順利被錄取。分數線在340到350分之間,遠遠超出國家線,因此,考生需要付出更多的努力,才能達到理想的分數,從而有希望被錄取。
此外,分數線的具體數值會根據當年的具體情況有所波動,考生需要密切關注最新的分數線信息,以便及時調整自己的備考計劃。
想要報考深圳大學心理學研究生項目的考生,需要了解分數線遠高於國家線的事實,這要求考生在備考過程中不僅要注重基礎知識的學習,還要注重提高自身的綜合素質和研究能力,以期達到較高的分數,從而順利被錄取。
同時,考生還需要關注學校的具體要求,選擇合適的研究方向進行報考,以提高自己的錄取幾率。
㈣ 27個深圳大學心理學研究生導師盤點
在深圳大學的心理學領域,有眾多出色的導師供研究生選擇。以下為深圳大學心理學研究生導師的盤點,分為應用心理學系、基礎心理學系及腦疾病與認知科學研究中心三個方向。
一、應用心理學系
應用心理學系適合研究生畢業後尋求就業發展的學員。該系有12位副教授及教授級別的導師,提供豐富的研究機會。以下為部分導師簡介:
1. 兼職擔任廣東省心理學會心理健康專業委員會主任、中國教育學會教育統計與測量分會副秘書長及廣東省心理學會副秘書長的導師,研究領域為教育與心理測量、統計的基礎理論和應用研究。
2. 鄒立業教授,擔任深圳大學應用心理學系副院長,研究領域為運動與腦心健康。
3. 李曉東教授,擔任中國心理學會教育心理學專業委員會及發展心理學專業委員會專業委員,研究領域涉及學習與認知發展、數學認知、心理理論與觀點采擇、學習動機與自我調控學習。
4. 郭田友副教授,擔任系主任及中國心理學會心理危機干預工作委員會委員、廣東省心理評估專委會委員、深圳市醫學會精神醫學專委會副主任委員,研究領域為心理健康、心理咨詢、心理治療及心理危機干預。
5. 遲新麗副教授,研究領域為兒童、青少年心理健康與積極性發展、行為預防及干預、項目開發、過程及結果評估、心理測量學及高級統計方法。
6. 鄧欣媚副教授,研究領域為青少年情緒與情緒調節發展、中國文化與情緒聯系。
7. 康武副教授,擔任深圳心理學會常務理事、中國心理學會會員、深圳中小學顧問,研究領域涉及發展與教育心理學、數學認知與學習、課堂研究與教師評價等。
8. 劉玎副教授,擔任廣東省心理健康協會心理治療專業委員會委員、廣東省心理衛生協會心理健康管理專業委員會委員,研究領域為臨床與咨詢心理學。
9. 蒲少華副教授,研究領域為臨床與咨詢心理學,心理健康與心理教育,家庭教養,父親在位。
10. 王臘梅副教授,研究領域為家庭與兒童發展。
11. 吳嵩副教授,研究領域主要關注謊言心理與行為,包括說謊的心理機制、如何識別謊言、謊言的進化及社會意義、詐騙犯罪分析與應對。
12. 朱毅副教授,研究領域為社會心理學,組織與管理心理學。
二、基礎心理學系
基礎心理學系適合研究生追求學術發展,包括碩士及博士學歷。該系有教授及副教授為學員提供指導,部分導師簡介如下:
1. 兼職擔任《心理學報》編委及Frontiers in Behavioral Neuroscience編委的導師,研究領域為認知神經科學。
2. 董曉蔚教授,擔任中國神經科學學會認知神經生物學分委會委員、上海市醫學會疼痛學專科分會基礎科學學組委員及Neurobiology of Pain雜志編委,研究領域為慢性疼痛的皮層機制、慢性疼痛與認知活動的交互作用及非葯物干預手段。
3. 李至浩教授,擔任美國埃默里大學客座助理教授,研究領域為認知神經科學與腦功能成像。
4. 彭微微教授,研究領域為疼痛與共情。
5. 朱心紅教授,擔任中國生理學會常務理事、中國神經科學會理事,研究領域為精神疾病發病機制與防治研究。
6. 崔芳副教授,擔任中國心理學會普通心理和實驗心理專業委員會委員、廣東省認知科學學會理事及《Frontiers in psychology》期刊編輯,研究領域為社會情緒與社會決策及其神經機制。
7. 劉金婷副教授,研究領域涉及感恩等積極心理干預的抗抑鬱及親社會效應、積極心理特質的計算神經機制、不誠實行為的個體差異。
8. 李鵬副教授,擔任國家自然科學基金、廣東省、浙江省自然科學基金通訊評審專家、中國心理學會情緒健康專業委員會委員、腦電相關技術專業委員會委員及廣東省認知科學學會理事,研究領域為決策後結果評價的神經機制、社會合作、社會責任感、資源分配等高級社會認知的神經機制。
9. 王超副教授,研究領域為情緒與抑鬱症的影像學和影像遺傳學研究。
三、腦疾病與認知科學研究中心
腦疾病與認知科學研究中心是深圳大學心理學領域的重要組成部分,研究方向包括認知神經科學、心理生理學、神經電生理學及心理健康。該中心聚集了多位著名學者,如羅躍嘉教授等,為研究生提供深入研究的平台。以下是部分導師簡介:
1. 羅躍嘉教授,擔任中心負責人,研究方向為認知神經科學心理生理學、神經電生理學及心理健康。
2. 關青教授,中國心理學家,研究方向為認知障礙的腦網路機制及早期識別,基於腦網路及神經可塑性的認知行為訓練和神經調控。
3. 吳健輝教授,研究興趣包括採用ERP等認知神經科學技術,結合神經內分泌和外周生理指標,研究應激與應激荷爾蒙對人類行為的影響及其認知神經機制。同時關注特殊職業人群的心理行為變化規律及人才選拔,以及腦功能狀態的實時評估與自適應干預技術。
4. 張丹丹教授,擔任廣東省認知科學學會理事、中國心理學會情緒與健康心理學專業委員會委員及腦電相關技術專業委員會委員,研究領域為精神疾病患者的腦機制、新生兒情緒與語言認知的腦機制、風險決策的腦機制及生物醫學信號處理。
5. 段煉副教授,研究興趣為腦機介面、神經反饋與多智能體機器學習技術。
6. 徐敏副教授,致力於研究語言和語言發展的認知神經機制。
7. 張浩波副教授,研究領域涉及老年認知功能障礙的心理學和神經機制,以及認知功能幹預訓練,採用認知心理學任務、認知學、情緒量表、腦電ERP、MRI圖像掃描及圖像處理等方法。
㈤ 深大心理學研究生可以入職騰訊嗎
深圳大學心理學研究生確實有機會加入騰訊,但需根據崗位需求和個人能力進行匹配。騰訊是一家多元化的科技公司,涵蓋了技術、產品、設計、運營、市場和人力資源等多個領域,其中包括心理學相關崗位。如果你希望在深圳大學心理學研究生畢業後加入騰訊,可以通過騰訊官方招聘網站或其他招聘渠道查找相關崗位的要求和職責,了解騰訊對心理學背景員工的需求和重視程度。
此外,你需要評估自己的能力和興趣,確定哪些崗位最適合你的背景和職業規劃。騰訊作為一家國際化的科技企業,不僅要求應聘者具備扎實的專業知識和技能,還注重英語水平、溝通技巧、團隊協作等綜合素質。因此,如果希望在騰訊工作,建議提前准備,提升個人綜合素質和職場競爭力。
深圳大學心理學研究生可以考慮騰訊提供的多種崗位,如用戶體驗研究、市場調研、用戶行為分析等。這些崗位要求應聘者具備心理學專業知識,能夠運用心理學理論和方法解決實際問題。同時,騰訊還鼓勵員工不斷學習和成長,為心理學研究生提供了廣闊的發展空間和機會。
為了更好地適應騰訊的工作環境,深圳大學心理學研究生可以提前學習相關的技能和知識。例如,了解用戶體驗研究的基本方法和流程,掌握數據分析和統計軟體的使用,提高英語聽說讀寫能力,培養良好的溝通和團隊協作能力。這些技能和能力不僅有助於提高求職成功率,還能在工作中發揮重要作用。
總之,深圳大學心理學研究生可以嘗試加入騰訊,但需要根據崗位要求和個人能力進行匹配。通過了解崗位需求、評估自身能力和積極准備,深圳大學心理學研究生有望在騰訊找到適合自己的崗位,實現職業發展目標。