中山大學附屬第三醫院招聘
① 2022中山大學三院博士後進出站要求
2022中山大學三院博士後進出站要求:
工作期滿並通過出站考核按時出站即可,一般在出站時需要備案。
應聘人員應認真閱讀本招聘公告,准確把握招聘條件,按要求進行報名,確保填報信息的真實性和完整性。提交虛假材料的,一經查實,取消報名、面試或聘用資格。有偽造、變造學習或工作經歷證明等行為的,按規定追究個人責任。
中山大學附屬第三醫院2022年博士後崗位第二批招聘啟事
2022年中山大學附屬第三醫院,博士後崗位第二批招聘啟事在應聘過程中,將通過電話、手機簡訊、電子郵件等方式與應聘人員保持聯系,請應聘者保持個人手機通暢、及時查收電子郵件。
除此之外同學們要注意的是應聘人員體檢、考察不合格,自願放棄或在公示中發現影響聘用問題而導致招聘崗位出現空缺的,可從符合相應條件的應聘人員中按總成績從高到低依次遞補體檢或考察人選。
② 中山大學附屬第三醫院研究生
中山大學附屬第三醫院研究生相關信息如下:
一、研究生培養概況
中山大學附屬第三醫院作為一所集醫療、教學、科研、預防、保健和康復為一體的綜合性三級甲等醫院,其研究生培養體系完善,師資力量雄厚,科研平台先進。醫院致力於培養具有創新精神和實踐能力的高素質醫學人才,為醫療衛生事業的發展輸送優秀人才。
二、招生專業與方向
中山大學附屬第三醫院研究生招生涵蓋多個醫學相關專業,如臨床醫學、基礎醫學、護理學、葯學等。具體招生方向根據醫院科研團隊和臨床科室的需求而定,包括但不限於腫瘤學、心血管病學、神經病學、內分泌學、外科學、婦產科學、兒科學等。
三、培養方式
- 臨床輪轉:研究生需進行系統的臨床輪轉,以掌握扎實的臨床技能和診療知識。
- 科研訓練:在導師的指導下,研究生將參與科研項目,進行科學實驗和數據分析,培養科研思維和創新能力。
- 課程學習:醫院為研究生提供豐富的課程學習,包括醫學基礎理論、臨床技能、科研方法、醫學倫理等。
四、就業前景
中山大學附屬第三醫院研究生畢業後就業前景廣闊。一方面,他們可以選擇留在醫院繼續從事臨床或科研工作;另一方面,他們也可以進入其他醫療機構、科研機構、高校或醫葯企業等,從事醫療、教學、科研或管理等工作。
五、注意事項
- 招生信息:關注醫院官網或研究生招生信息網,及時了解招生簡章、報名時間和考試安排等信息。
- 備考建議:認真復習醫學基礎知識,提高臨床技能和科研能力,同時注重英語水平的提升。
- 職業規劃:根據個人興趣和職業規劃,選擇合適的專業和導師,為未來的職業發展打下堅實基礎。
③ 中山大學的所有附屬醫院有哪些
中山大學附屬醫院體系龐大,分布在廣州市及周邊地區。其中包括:
- 中山大學附屬第一醫院: 由院本部(位於廣州市越秀區)和東院(位於黃埔區)構成。東院部分是中國最早的西醫醫院。
- 中山大學附屬第二醫院: 位於孫逸仙紀念醫院,設有三個院區和一個門診部,包括院本部、普濟南院區、增城院區及南校區門診部。
- 中山大學附屬第三醫院: 設在天棉坐粒傳河五山。
- 中山大學附屬第五醫院: 珠海醫院。
- 中山大學附屬第六醫院: 專注於胃腸肛門疾病治療。
- 中山大學附屬第七醫院: 華南地區最大單體規模醫院,位於深圳光明新區,與中山大學深圳校區相鄰,2018年5月開業。
- 中山大學附屬第八醫院: 位於深圳福田區,2016年8月運營,正在改建擴建。
- 中山大學附屬第九醫院: 目前處於規劃階段,位於深圳寶安沙井。
- 中山大學附屬眼科醫院: 即中山眼科中心。
- 中山大學附屬口腔醫院: 也稱為光華口腔醫院。
- 中山大學附屬腫瘤醫院: 主要負責腫瘤防治工作。
這些醫院不僅在學術上享有盛譽,也是華南地區的重要醫療資源中心。
④ 中山大學附屬醫院排名
中山大學附屬醫院排名:
1. 中山大學附屬第一醫院
2. 中山大學孫逸仙紀念醫院(附屬第二醫院)
3. 中山大學附屬第三醫院(原中山醫科大學附屬第三醫院)
4. 中山大學中山眼科中心(中山大學附屬純銀眼科醫院)
5. 中山大學腫瘤防治中心
6. 中山大學光華口腔醫學院·附屬口腔醫院
7. 中山大學附屬第五醫院
8. 中山大學附屬第六醫院·廣東省胃腸肛門醫院
9. 中山大學附屬第七醫院
10. 中山大學附屬第八醫院
中山大學簡介:
中山大學(Sun Yat-sen University),簡稱「中大」,位於廣東省,由中華人民共和國教育部直屬,是教育部、國家國防科技工業局和廣東省共建的綜合性全國重點大學。1924年,孫中山親手將廣州地區多所高校整合創立國立廣東大學。1926年定名為國立中山大學。如今該校由1952年院系調整後分設的中山大學和中山醫科大學於2001年10月合並而成。
中山大學校訓:
中山大學校訓詞為「博學、審問、慎思、明辨、篤行」。中山大學校訓為孫中山先生於1924年11月11日在國立廣東大學舉行成立典禮時親筆題寫。十字訓詞原文出自儒家經書《禮·中庸》。《中庸》第二十章說:「博學之,審問之,慎思配衫之,明辨之,篤行之。」按《中庸》原意是指人具有「誠」之本性,只要按「至誠」之本性從事修身,透過學、問、思、辨、行五個環節,便可以把升談自己修養成「君子」。明末清初,隨著社會的變動,著名思想家顧炎武發展傳統《中庸》思想,強調「博學而篤志,切問而近思」,即把做學問與立志結合起來,所以對「博學」做出新的闡述:「博學於文,行己有恥」。顧炎武所指的「文」,已不是純粹古代的經書文章,而是包括一切天下國家大事。他所指的「恥」,不是指個人榮辱,而是指全體人民的榮辱。博學的指導思想從個人自身修養擴大到「當務之事」的社會大事,所以他作出學、問、思與立志的統一。