南京郵電大學自主招生簡章

A. 南京有哪些大專院校自主招生

五所南京自主招生的大專院校

1、南京工業職業技術學院

簡稱"南工院"，是一所全日制公辦普通高校，學校是全國就業典型經驗50強高校，全國職業院校就業競爭力示範校30強高校，「國家示範性高等職業院校建設計劃」建設單位、國家首批現代學徒制試點單位、全國深化創新創業教育改革示範高校。

2、江蘇經貿職業技術學院

隸屬江蘇省教育廳，是一所培養應用型、復合型、創業型技術和經營管理人才的高職院校。學院創建於1952年，2002年經省政府批准、教育部備案，江蘇商業管理幹部學院和江蘇省商業學校合並改建為江蘇經貿職業技術學院。

辦學60多年來，江蘇經貿職業技術學院勵精圖治、開拓進取，累計為江蘇省乃至全國輸送了7萬余名優秀的經營管理人才，贏得了「江蘇商界黃埔軍校」的美譽。

3、江蘇聯合職業技術學院

江蘇聯合職業技術學院是經江蘇省人民政府批准、教育部備案，於2003年6月正式成立的獨立設置專科層次的普通高等學校，學院實行「小學院、大學校」的辦學模式。

下設南京工程分院等49所分院和江蘇省戲劇學校等36個辦學點及6所高等師范學校，設置十六大類、130多個五年制高職專業，在校五年制高職學生近20萬人。

4、南京交通職業技術學院（Nanjing Communications Institute of Technology）

南京交通職業技術學院是公辦全日制普通高等學校，隸屬於江蘇省交通運輸廳。學院創辦於1953年，2001年獨立升格為高等職業院校。

學院是國家建設類技能型緊缺人才培養試點高校、江蘇省高技能人才培養示範基地，是江蘇交通運輸職業教育集團理事長單位，是江蘇省高等教育綜合改革試驗區建設試點院校。

5、南京科技職業學院（Nanjing Polytechnic Institute）

創建於1958年，地處南京江北新區腹地，是江蘇省人民政府舉辦、省教育廳直管的全日制專科層次普通高等院校，2007年成為首批10所江蘇省示範高職院校建設單位之一，2014年5月被確認為國家骨幹高職院校。

南京科技職業學院創辦於1958年，其前身南京永利化工專科學校為永利錏廠的廠辦校，歷經南化公司化工學院、南化公司技工學校、南京動力分校、南京化工學校、南京化肥廠化工學校、南京化工職業技術學院等變遷，2015年更名為南京科技職業學院。

參考資料來源：網路——南京工業職業技術學院

參考資料來源：網路——江蘇經貿職業技術學院

參考資料來源：網路——江蘇聯合職業技術學院

參考資料來源：網路——南京交通職業技術學院

參考資料來源：網路——南京科技職業學院

B. 南京郵電大學自主招生簡章第13條依據「專業志願優先」的原則從高分到低分安排專業，

意思是說 志願優先 如果這個志願報的人超出預計，就將報這個專業的人按從高分到低分排序，再截掉那部分低分的
而且你要在章程里看它的志願有沒有級差，多留個心眼~~~

C. 自主招生是怎樣的流程是要到本學校考嗎需要什麼東西

12月份出招生簡章，同時開放申請，考試時間應該在12年的2月份
准備的材料：
1.高中2年半的大考試成績，要求學校教務處蓋章
2.自薦信，推薦信,
3.獎狀，獲獎證書（如果有的話）復印，網路報名表列印

自主招生是中國高等教育招生改革擴大高校自主權的重要措施。自主招生選拔由高校自行組織，一般由筆試、面試兩部分組成。通過自主招生選拔的考生必須參加高考(07年起上海地區考生通過復旦、上海交大的自主招生選拔後，高考成績可僅作參考)，在高考錄取時可獲得20分或不等的優惠。自從2003年開始，我國就通過實施高校自主招生探索人才選拔制度改革，允許部分高校拿出一定比例的招生名額，以選拔那些由高考不容易被發現的有特殊才能的學生。根據教育部要求，自主招生人數不能超過試自主招生面試點學校年度本科招生計劃總數的5％。

自主招生六大特別提醒
1、自薦VS校薦
申請方式分為「校薦」和「自薦」兩種。
絕大多數院校同時接受「校薦」和「自薦」。但有少數院校只接受校薦，以2010年的招生簡章來看，就有中央財經大學、同濟大學、北大醫學部等。而中國人民大學更加特殊，指出有「校薦」資格的考生可以任意選擇學校提供的專業，但是「自薦」的考生只能在物理學、化學、人文科學實驗班(國學)、中國革命史與中國******黨史、美術學專業等5個專業中選擇。
據統計，以「校薦」資格申請自主招生獲得通過海選的比例遠大於以「自薦」方式，「校薦」幾乎95%能通過院校的海選，而以「自薦」方式通過海選的比例不超過20%，因此有實力拿到「校薦」資格的考生要盡量爭取拿到心儀院校的「校薦」。需要指出的是，「校薦」並不是學校在推薦信上蓋了章就算是學校推薦，因為所有考生申請的材料都必須經過中學蓋章，只有拿到中學的推薦名額才算是學校的校薦。
附：
2011年「華約」院校自主招生報名人數錄取人數情況
2011年，清華大學、上海交大、中科大、南京大學、浙江大學、西安交大、中國人民大學這七所在自主選拔工作中展開合作，共同舉辦「高水平大學自主選拔學業能力測試」簡稱「AAA」測試，這七所院校組成的聯盟俗稱「華約」。
2011年，全國共有10萬余名學生報考，6萬餘人獲得初試資格。
招錄情況
清華大學 2011年，有超過1萬名考生報名，5000人獲得筆試資格，1000餘人入圍面試，最終1300餘人獲得自主選拔資格。
上海交大 2011年，有超過3萬人報名，1.8萬餘人獲得筆試資格。最終有760餘人獲得自主選拔資格。
中國科技大 2011年，有超過1萬人報名考生獲得筆試資格，最終有310餘人獲得自主選拔資格。
南京大學 2011年有2萬餘人報名，6000餘人獲得筆試資格，最終600餘人獲得自主選拔資格。
浙江大學 2011年有1.3萬餘人報名，1000餘人獲得面試資格，最終790餘人獲得自主選拔資格。
西安交大 2011年有1萬餘人報名，1200人獲得面試資格，最終700餘人獲得自主選拔資格。
中國人大 2011年，有接近2萬人報名，4500餘人獲得筆試資格，1400餘人獲得面試資格，最終有780餘人獲得自主選拔資格。
以上表格上來得出以下結論：
1.自主招生過關率保持在5%——8%左右。
2.很多院校學生報名人數不斷增加，並且獲得自主選拔資格的人數不斷增加，這對裸分考試的學生來說挑戰性越來越強。

2、如何選擇目標學校
案例：考生晨晨在自主招生中拿到了外經貿20分的加分，而經過了幾個月的學習，成績具備了沖擊人民大學的實力，這時報考外經貿將萬無一失，而放棄人大又心有不甘，於是左右為難。
建議考生和家長根據自己的實際情況來制定，既不能好高騖遠，也不能太過保守。具體操作時，可以選擇2所目標院校，一所是與考生平時實力相當的院校;另一所略高於考生的平日實力，並且通過努力是完全能夠得著的院校。
3、如何准備申請材料
申請材料一般包括申請表(報名表)、個人陳述、推薦資料及附屬材料。
(1)申請材料所覆蓋的內容一般有：
①成績
有的高校需要很詳細的從高一至高三期中和期末的成績以及年級排名;
②競賽獎項
只要在高中階段獲獎的都可以為自主招生初審通過增加籌碼;
③作品
好的作品將是申請材料的亮點;如果沒有什麼作品的話，也可以談談自己的一些獨特見解，如對教育公平等熱點話題的看法等;
④特長
如果有特長一定要寫上，如竹笛9級，鋼琴9級等。清華大學就非常看重有橋牌、象棋、國際象棋、圍棋等特長的學生;
⑤志向或大學四年規劃
比如北大要求闡述為什麼要報考北大;清華要求寫出自己的求學之路等。
(2)注意事項：
① 重點填寫高中階段的表現。對於初中、小學階段的內容，一般不必填寫。
② 加蓋學校公章，而不能僅蓋學校教務處等部門公章。
③ 個人自述及推薦意見的篇幅均以1頁為宜，一般不超過2頁。
④ 附屬材料只要把高中階段能夠反映自己成績的材料附上即可。
⑤ 本著節約原則，建議以黑白印製申請材料。
4、如何寫一篇優秀的自薦信
(1)個人陳述一定要務實，這也是寫個人陳述最重要的一點。類似於「我是個德智體全面發展的學生」、「我樂於助人」、「我相信功夫不負有心人」這樣的話很空洞，任何人都可以說，就體現不出一個人的閃光點。 如果想要體現自己某一方面的能力，一定不能泛泛而談，盡可能舉例說明。如果參加過社會工作，如志願者等，都可以寫出來。寫作時要實事求是、條理清晰地書寫，不要用花哨的語言對自己大加贊揚，語言要朴實、誠懇、實事求是。作假是大忌。
(2)個人陳述要分清主次，有所強調。每個申請自主招生考試的學生應該都是很優秀的，都有著豐富、驕人的經歷，但是這些經歷不可能都寫進去，因此就要有所強調，突出自己身上最重要同時也是招生老師最欣賞的能力，去強調那些能夠體現這些能力的經歷。
(3)突出自己的個性。現在的高中畢業生都是90後的學生，有活力、有夢想，視野開闊，性格張揚。在申請材料中老師同樣希望看到時代賦予他們這些青春活力的內涵。
(4)了解申請院校的文化內涵和性格特點。越好的高校越注重考生的秉性與學校文化氛圍的匹配。既然是自主招生，高校更願意選擇這樣的學生，而且這樣的方式更適合於高校未來發展趨勢。
5、如何准備筆試
自主招生考試的筆試要比高考(論壇)題難，比各類競賽題容易。由於考試時間在一輪考試之後，因此考生只要在學校跟著老師扎扎實實地做好一輪復習即可，此外，可以對熱點話題有所了解，以此來開闊視野，也不至於在評述時無話可說。
6、如何准備面試
自主招生的面試題目靈活多變，不可預測。准備時不必在話題方面花費太多精力。而要在心態、思維、語言表達、禮儀等方面進行准備。
首先，要盡可能讓自己保持一個輕松平和的心態。
其次，多設想一下面試時遭遇突發狀況要如何應對。如出現冷場的情況怎麼辦?拿到的話題無話可說怎麼辦?自己在語言表達方面存在哪些問題?
另外，禮儀是我們容易忽略的一個方面。比如面帶微笑、認真傾聽別人的話、不要氣勢太剩地搶話等都是我們需要注意的。
7、特別提醒
考生在自主招生考試過程中容易出現以下幾個問題，需要我們注意：
(1)因准備自主招生考試，而耽誤了正常的學習;
(2)沒有通過自主招生考試，或沒有拿到最高級別的加分，感到心情失落;
(3)拿到自主招生加分，過於自滿，放鬆了學習，結果大意失荊州

2011年「華約」院校自主招生報名人數錄取人數情況

2011年，清華大學、上海交大、中科大、南京大學、浙江大學、西安交大、中國人民大學這七所在自主選拔工作中展開合作，共同舉辦「高水平大學自主選拔學業能力測試」簡稱「AAA」測試，這七所院校組成的聯盟俗稱「華約」。

2011年，全國共有10萬余名學生報考，6萬餘人獲得初試資格。人數較多的考點：江蘇南京考點6000人，杭州考點5700人，上海考點4300人，北京考點3700人，合肥考點3400人，西安考點3000人，武漢考點2900人，成都考點2700人，鄭州考點2600人，濟南考點2500人，長沙考點2100人，廣州考點2100人。

聯考測試科目：閱讀與寫作（測試時間3小時，滿分200分），其中中文閱讀與寫作佔100分，英文閱讀與寫作以及中英文綜合應用佔100分。數學（測試時間1.5小時，滿分100分）；自然科學（測試時間1.5小時，滿分100分）其中物理佔70分，化學佔30分。人文與社會（測試時間1.5小時，滿分100分）歷史佔40分，政治和地理各佔30分。

招錄情況

清華大學 2011年，有超過1萬名考生報名，5000人獲得筆試資格，1000餘人入圍面試，與上年保持基本穩定，最終1300餘人獲得自主選拔資格，其中人數較多省份為：北京216人，江蘇101，上海95人，浙江88人，湖北87人。

上海交大 2011年，有超過3萬人報名其中上海近6000人，1.8萬餘人獲得筆試資格，其中上海約4000人。最終有760餘人獲得自主選拔資格，其中人數較多的省份為：上海158人，北京69人，湖北60人。此外江浙滬自主 選拔錄取改革試驗計劃共錄取750餘人，其中上海545人，江蘇107人，浙江114人。

中國科技大 2011年，有超過1萬人報名考生獲得筆試資格，人數較去年增長50%以上，最終有310餘人獲得自主選拔資格，其中人數較多的省份為：湖北41人，安徽40人，江蘇35人，北京：25人。

南京大學 2011年有2萬餘人報名，6000餘人獲得筆試資格，最終600餘人獲得自主選拔資格（其中江蘇293人），北京19人。

浙江大學 2011年有1.3萬餘人（其中浙江3000餘人）報名，1000餘人獲得面試資格，其中浙江150人。最終790餘人獲得自主選拔資格，其中浙江128人，北京43人。

西安交大 2011年有1萬餘人報名，1200人獲得面試資格，最終700餘人獲得自主選拔資格，其中河北165人，江蘇103人，湖北87人，河南67人，遼寧56人。北京9人。

中國人大 2011年，有接近2萬人報名，較去年增長100%，4500餘人獲得筆試資格，是上年的4倍，1400餘人獲得面試資格，最終有780餘人獲得自主選拔資格，其中人數較多的省份為：北京154人，遼寧77人，湖北59人，山東50人，河北50人。

由此可得出以下結論：
1.自主招生過關率保持在5%—8%左右。
2.很多院校學生報名人數不斷增加，並且獲得自主選拔資格的人數不斷增加，這對裸分考試的學生來說挑戰性越來越強。

D. 南京郵電大學自主招生只面向江蘇考生嗎

1、南京郵電大學2017年沒有自主招生。

2、2017年全國共有90個院校參加自主招生，其中17個院校只面向本省招生。但南京郵電大學不在2017年自主招生院校名單之列。

E. 自主招生的條件和結果

2019年高校自主招生條件常見問題解答，競賽生看過來！不看後悔
1.什麼是自主招生？
自主招生又稱自主選拔，是由高校拿出一定比例的招生名額，在高考的基礎上通過院校的綜合評價體系（筆試、面試考核），選拔出具有學科特長和創新潛質的優秀學生。最終獲得擬錄取資格的考生在高考成績達到院校標准時可在高考錄取中享有一定的投檔及專業錄取優惠。
在此說明，自主招生是正常高考的輔助手段，是對高考制度的重要補充，並不是高考的另外招生.自招生源比例一般為高校的5%左右。

2.哪些學校有自主招生？

根據教育部政策規定，全國有95所高校具有自主招生資格。但2015年-2018年，只有90所高校進行自主招生，其中有77所院校針對全國進行招生，13所院校只針對本省進行招生。
3.為什麼要參加自主招生？

自主招生的實質是選擇具有學科特長創新潛質的優秀學生，是對現行高考制度的補充和完善。最主要的作用就是可以低分進入名校。
如：2018年北大在某個省份的錄取分數線為690分，考生A高考672分，但他在北大自主招生考試中表現優秀，獲得30分加分（降分錄取），加分後為702分，高於北大的統招分數線，即可順利進入北京大學。可以這樣理解：

a.一本成績，上211院校；
成績在一本線附近，通過自招降分可進入211學校；

b、重本成績，進985院校；
成績在一本線上40-60分，通過自招加分可進入985名校；
c、985成績，進頂尖院校；
成績在一本線上100分以上，通過自招加分進入北大、清華等國內頂尖名
4.作為理科生，為什麼要參加學科競賽？

根據歷年高校招生簡章，具體招生條件上主要分為：五大學科競賽類、人文社科特長類、科技研究創新類、論文專著發表、專利發明、綜合/單科成績優秀、以及具有其他創新潛質和特長的考生。根據2019年的自主新政趨勢分析，論文專利將會受到很大的限制，而含金量十足的五大學科競賽的獎項將會進一步升值，成為高校選優的首選。
5.怎樣才能在學科競賽中拿到好成績？
安徽的競賽條件對比全國來說，一方面家長和學生的意識不夠強，一方面師資力量也相對較弱，另外，學校的重視程度也無法和其他強省比如浙江山東湖南相比。所以，很多家長為了追好的競賽老師和團隊，帶著孩子遠赴外地求學。事實上，在合肥就有這樣一支神秘的競賽師資隊伍，他們秉承踏實的辦學風格，雖然極少對外宣傳，但卻堪稱：安徽數理化三科競賽師資的頂尖力量。多年以來，正是佳恩特一直在幕後默默的付出，才維護住了安徽學子的些許尊嚴。
為了讓安徽由教育大省轉為教育強省，在此呼籲有更多優秀學子加入佳恩特，實為安徽的幸事。
6.在數學物理化學生物信息這幾科競賽中如何選擇？
會出現一些孩子同時學幾門競賽，不知道如何取捨的情況。即使學有餘力，也建議最多選擇兩門競賽，但是如果綜合成績下滑厲害，就要考慮只保留一門或者全部放棄競賽。競賽成績特別優秀著除外。
7.如何平衡日常學習和競賽之間的關系，比如時間安排、重要性排序等等？
高二結束之前可以在不太影響學校正常文化課學習的情況下，參加一門競賽為佳。進入高三就不建議再參加競賽了。
8.我已經在學校學習競賽，還需要參加佳恩特的訓練營嗎？

佳恩特的老師是邀請的奧賽國家集訓隊的前金牌教練，歷屆競賽題目的出題或者審題人團隊。對競賽的出題規則或者知識點非常熟悉。你懂的
9.我已經報了別的機構的競賽課，我為什麼要選擇佳恩特？

選擇跟第一名的團隊學習，節省時間，避免翻車。佳恩特關注的是成績，課程設置是雙師制度。以物理競賽為例，在北大教授講物理競賽知識的同時，配備物理競賽必須學習的數學知識，而我們的數學講師是麻省理工的博士，並且同步刷題。等於報一門學兩門。既為家長節省了金錢，更為孩子節省了時間。
10.迄今為止，佳恩特取得了哪些成績，我也能取得這么好的成績嗎？報名的話，佳恩特的學習計劃是怎麼樣的？

以物理競賽為例，
第34屆中學生物理競賽：
共計31人榮獲安徽省一等獎，其中陳沖霄、王傑、劉國定等同學在理論中榮獲200分以上的好成績。
劉國定、王凌瀟、范弘傑、周暢、馬世育、陳沖霄等6人榮獲安徽省前十名，進入省隊。劉國定、馬世育同學榮獲國家銀牌；
81人榮獲安徽省二等獎，丁衛宇、陳軼汀、孟秋實、汪漢卿、甘溯源、張清源等；
6人榮獲安徽省三等獎，孫禹辰、趙世豪等；
袁超毅同學獲得了滿分80分的實驗考試成績，周暢、馬世育、周海琦等十幾位同學也獲得了78分以上的優異成績
第35屆中學生物理競賽：
安徽省一等獎共計59位同學，其中我們學員53人，
王海宇、賈啟翔、李維一、黃至晗、魯琦琨5名同學進入省隊，代表安徽進入國家決賽，
黃至晗同學榮獲國家金牌，李維一、賈啟翔同學榮獲國家銀牌；
張子羲、周子涵、姚宇軒、邱明宇、王川等人獲得省一等獎；
省二等獎共計424位同學，其中佳恩特學員158人，王文琦、徐錦文、夏宇陽、汪欣然等；
劉雋喆同學獲得了滿分80分的實驗考試成績，李維一、張子羲、徐文蔚等十幾位同學也獲得了70分以上的優異成績。深圳中學黃昊等7人進入國家決賽；
上海中學徐澤安、張天宇等8人進入國家決賽。其中徐澤安同學獲得國家金牌，並進入國家集訓隊；
杭州二中陳冠成、周榆清等3人進入國家決賽。
佳恩特教育往期高校自主招生培訓獲得的成績：
共計54人通過競賽取得高校自主招生考試資格，
其中來自合肥一中的張洋同學通過自招考試進入中國科大；
蕪湖一中的葉之帆同學通過自招考試進入復旦大學；
合肥壽春中學的張清源同學通過自招考試進入武漢大學等。
蕪湖一中的姚宇軒同學已獲得2019年清華大學降一本線的優惠政策
為什麼選擇佳恩特？
1.安徽絕對的拿獎導師團隊。不必舍近求遠到外地找名師，佳恩特的老師是從奧賽國家集訓隊請的，歷屆奧賽出題人，審題人。
程稼夫：中國科大物理學院教授，國際物理學奧林匹克競賽原國家集訓隊教練
鄭永令：復旦大學物理系教授，國際物理學奧林匹克競賽原國家隊領隊、主教練
方教授：復旦大學物理系教授，國際物理學奧林匹克競賽原國家集訓隊教練
王教授：北京大學物理學院教授，國際物理學奧林匹克競賽國家隊領隊、教練
穆教授：北京大學物理學院教授，國際物理學奧林匹克競賽國家隊領隊、教練
宋教授：南開大學物理學院教授，國際物理學奧林匹克競賽原國家隊領隊、主教練李教授：北京大學物理學院教授，物理奧林匹克競賽輔導專家

張教授：中國科大物理學院教授，國際物理學奧林匹克競賽原國家集訓隊教練周教授：武漢大學物理學院教授，物理奧林匹克競賽輔導專家蘇教授：廈門大學物理學院教授，物理奧林匹克競賽輔導專家
楊教授：中國科大物理學院教授，博士生導師，物理奧林匹克競賽輔導專家
崔教授：中國科大物理學院教授，物理奧林匹克競賽輔導專家
潘教授：中國科大物理學院教授，物理奧林匹克競賽輔導專家

徐教授：中國科大物理學院教授，物理奧林匹克競賽輔 導專家
實驗師資：中國科大、合肥工大多位具有物理競賽實驗培訓或競賽評審經驗的物理名師專家團隊還包括多位中學國際物理金牌教練，中國科大在讀博士。
2.我們實行雙師制，比如學物理競賽，講課的是奧賽國家集訓的領隊，刷題的是麻省理工博士，同時帶上數學知識。這是安徽獨一無二的師資力量。花一門課的時間和金錢，得到三倍的收獲。
3.一、六、八中及168中學常年官方合作單位，值得學校和家長信賴。
4.佳恩特的成績：
以物理為例
第34屆中學生物理競賽：
共計31人榮獲安徽省一等獎，其中陳沖霄、王傑、劉國定等同學在理論中榮獲200分以上的好成績。
劉國定、王凌瀟、范弘傑、周暢、馬世育、陳沖霄等6人榮獲安徽省前十名，進入省隊。劉國定、馬世育同學榮獲國家銀牌；
81人榮獲安徽省二等獎，丁衛宇、陳軼汀、孟秋實、汪漢卿、甘溯源、張清源等；
6人榮獲安徽省三等獎，孫禹辰、趙世豪等；
袁超毅同學獲得了滿分80分的實驗考試成績，周暢、馬世育、周海琦等十幾位同學也獲得了78分以上的優異成績
第35屆中學生物理競賽：
安徽省一等獎共計59位同學，其中我們學員53人，
王海宇、賈啟翔、李維一、黃至晗、魯琦琨5名同學進入省隊，代表安徽進入國家決賽，
黃至晗同學榮獲國家金牌，李維一、賈啟翔同學榮獲國家銀牌；
張子羲、周子涵、姚宇軒、邱明宇、王川等人獲得省一等獎；
省二等獎共計424位同學，其中佳恩特學員158人，王文琦、徐錦文、夏宇陽、汪欣然等；
劉雋喆同學獲得了滿分80分的實驗考試成績，李維一、張子羲、徐文蔚等十幾位同學也獲得了70分以上的優異成績。深圳中學黃昊等7人進入國家決賽；
上海中學徐澤安、張天宇等8人進入國家決賽。其中徐澤安同學獲得國家金牌，並進入國家集訓隊；
杭州二中陳冠成、周榆清等3人進入國家決賽。
佳恩特教育往期高校自主招生培訓獲得的成績：
共計54人通過競賽取得高校自主招生考試資格，
其中來自合肥一中的張洋同學通過自招考試進入中國科大；
蕪湖一中的葉之帆同學通過自招考試進入復旦大學；
合肥壽春中學的張清源同學通過自招考試進入武漢大學等。
蕪湖一中的姚宇軒同學已獲得2019年清華大學降一本線的優惠政策。
佳恩特為什麼會有這么高的拿獎率？
對每個學生精細化管理，採用定製的方案，根據每個孩子的成績量身定製方案，保底省二起步，沖擊國獎和國際金牌。
1.清北目標班：
2.自招班，
3.C9目標班
4.985目標班
5.211目標班

F. 自主招生有什麼要求嗎學習成績要到全校多少才合格

要求如下：

1、高中抄階段襲學習成績優秀、品學兼優、綜合實力強或取得優秀榮譽稱號的的高三畢業生；

2、在一定領域具有學科特長，在各類比賽及競賽中獲得獎勵的考生；

3、高中階段在科技創新、發明方面有突出表現並獲得獎勵的考生。

對於學習成績沒有具體要求，一般來說，各大高校都會給高中院校一些自招的考試名額，這些名額按照高中課程成績和學科競賽來給予學生校薦，各高校給中學的校薦名額數量一般是根據2012年中學取得自招加分資格的人數來定的。

(6)南京郵電大學自主招生簡章擴展閱讀

自主招生入選考生在高考錄取時是可以享受優惠政策的，但考生的高考成績須高於其所在省（區市）試點高校同批次錄取控制分數線。一般來說，降分優惠幅度非常大。部分優秀學生，可能獲得降至一本線以下的優惠政策。

自主招生錄取人數控制在試點學校本年度招生計劃的5%以內，招生的名額用學校預留計劃，不佔用分配給各省市的招生計劃指標。

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H. 各高校自主招生簡章通常什麼時候出台一般什麼時候開始報名

大學自主招生簡章一般11月公布，12月報名，通過初審的2月考試，成績符合要求的會參加面試。

高校自主招生評價標準的相似點

一、所在中學要求
屬於普通中學學生的機會不多，根據高校對中學的要求，可預估自己獲得自主招生資格的可能性
在目前的教育體制下，每所中學的師資力量、辦學條件還是相差較大的，因此，一個學生在哪一所學校求學，是省重點、地區重點，還是一般學校，一定程度決定外界對你的整體素質的評價。由於自主招生高校都是一本院校，因此參加這些高校自主招生的學生主要集中在省重點和地區重點中學。屬於普通中學學生的機會不多，這是現在的客觀現實。
自主招生高校對學生所在中學的要求表現在兩方面：一是有的學校實行學校推薦制或中學校長實名推薦制，目前這些學校只把推薦名額給一些好的中學；二是有的高校對申請者實行篩選，會對學校層次和學生成績排名提出建議要求等。根據高校的這種要求，同學們也可評估自己參加自主招生獲得自主招生資格的可能性。

二、學業成績要求
在自主招生體系裡，學習成績很重要，不要誤以為高校要招「偏才」和「怪才」
有同學問，自主招生還要看學習成績嗎？你們不是要「偏才」和「怪才」嗎？這其實是一個誤解。
高校在自主招生時，通常會要求學生提供中學平時成績，包括高一、高二重要考試的成績，不僅有絕對分數，還要有你在這個班級或者整個年級里的排名，因為這樣的排名可以反映你的學習能力。
大學會以學生的排名來看他的學習能力是否達到學校的基本要求。比如，有的大學提出，申請者最好是市示範性高中的前50名，區重點的前20名，普通中學的前3名等。在學校審閱學生的材料時，會根據這所學校的總體情況和學生的成績排名，考察學生的學業。比如，如果某所中學往年考進某大學的學生，學業成績位列這所中校的前50%，那麼，大學在篩選學生時，就可能會參照這一標准，成績在這所中學50%左右者，入圍這所大學的筆試的希望就很大。

三、競賽獲獎要求
競賽又分為兩類。一類是硬性競賽，也可稱為學科競賽。很多高校的自主招生都向學生提出了五大類學科競賽成績的要求。所謂五大類學科競賽，就是數學、物理、化學、信息科學、生物科學的全國競賽。這與教育部對保送生資格界定所要求的學科競賽成績一致，只是高校的要求相對低一些，比如獲得全國三等獎以上或者省市的二、三等獎。
另一類是軟性競賽，也可稱為非學科綜合能力競賽，比如創新大賽、創業大賽、才藝競賽、辯論賽、演講賽、技能大賽等。這些競賽可以反映出一名同學的綜合素質情況，也受到高校的重視。

開展自主招生的大學：
北京(19所) 上海(9所) 湖北(7所) 江蘇(10所) 陝西(5所) 四川(4所) 浙江(1所)
山東(3所) 遼寧(3所) 湖南(2所) 安徽(2所) 廣東(2所) 重慶(2所) 甘肅(1所)
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北京大學 清華大學 中國人民大學 北京科技大學 北京化工大學 北京師范大學
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西南財經大學 長安大學 吉林大學 合肥工業大學 蘇州大學 石大(華東)
中國傳媒大學 北京語言大學 對外經貿大學 南航

* 以下院校只在本省實行自主選拔錄取
南京郵電大學 上海大學 雲南大學 貴州大學 三峽大學 武漢紡織大學 武漢工業學院