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華東師范大學數學分析第四版答案

發布時間: 2024-05-25 00:05:45

1. a為無理數,b為無理數,證明:a+b為無理數(註:此題為華東師范大學數學系《數學分析》第四版中的題目)

用反證法.已知A是有理數.
如果A+B是有理數的話,那麼A+B-A=B也是有理數,矛盾.
當A不等於0的時候,如果AB是有理數,那麼AB/A=B也是有理數,矛盾.
所以A+B是無理數.當A不等於0時AB是無理數.

2. 數學分析第四版上冊課後習題答案

你看下是不是吧,我只有這個。其實文庫裡面有很多的。

3. 華東師范大學數學系的數學分析第四版pdf教材電子版(上下兩冊都要)

華東師范大學數學系的數學分析第四版pdf教材電子版上下兩冊沒有掛網公布,需要咨詢教務處。

華東師范大學(East China Normal University),簡稱「華東師大」,位於上海市,由中華人民共和國教育部直屬,是教育部和上海市人民政府重點共建的綜合性研究型全國重點大學;位列「世界一流大學建設高校A類」、「985工程」、「211工程」。

入選"強基計劃"、「2011計劃」、「111計劃」、"國培計劃"、基礎學科拔尖學生培養計劃2.0、國家大學生創新性實驗計劃、國家級大學生創新創業訓練計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目,長三角高校合作聯盟、金磚國家大學聯盟、亞太高校書院聯盟、中日人文交流大學聯盟創始成員,國務院批准設立研究生院的高校,學位授權自主審核單位。

以上內容參考網路——華東師范大學

4. 華東師范大學數學分析考研真題答案免費下載網址

www.woxia.net
我們可以根據你的需求來更新資料

5. 華東師范大學數學系數學分析第四版與第三版有什麼區別

華東師范大學數學系數學分析第四版與第三版的區別很小,區別在於:

1、第三版的部分內容作了適當的調整;

2、實數理論的基本定理出現的順序發生了一些變化;

3、增加了內閉一致收斂的概念,調整了相關內容;

4、為了方便學生的學習,增加了一些高技能要求的例子。

(5)華東師范大學數學分析第四版答案擴展閱讀

《華師數學分析》第四版與第三版相比變化不大。自1980年第一版問世以來,先後於1990年和2001年出版

第二版已經很成熟了,所以不會有大的變化。第四版只是第三版的部分刪改

全書內容更加充實,結構更加穩定,有利於提高教學質量。本次修訂(相對於第三版)的內容主要包括:

(1) 為了解決第七章極限理論內容過於集中和滯後的問題,我們在第二章首先證明了「任意數列

本文首先得到了緊性定理。利用這個工具,閉區間上連續函數的完備性

質量可以在第四章得到證明。

(2) 針對目前許多高校不再單獨開設數學分析題的現狀,本次修訂適當增加了一些稍有難度的例子

提問,以幫助學生發展解決問題的能力。

(3) 在函數項級數一章中,增加了「內閉一致收斂」的概念,有利於對一致收斂的深入討論。(4) 兩種曲線(面)積分之間的關系由「選定閱讀內容」變為「要求閱讀內容」。(5) 在第21章「一般條件下多重積分變數變換公式的證明」中,作者給出了一種不同於以往方法的新方法。

(5) 在第23章中,保留了前三節關於向量函數微分的內容,刪除了原G4(外積微分形式和廣義s)

並將本章標題改為「向量函數劃分」。

如前兩版一樣,標記「口」以表示命題證明或範例解答的結尾;對於「*」章節,教師可以在教學中靈活使用。

靈活的選擇,使書更適合各種層次的需求。

6. 遼寧大學2022考研參考書目

636數學分析的參考書是《數學分析》(第四版),華東師范大學數學系編,高等教育出版社。還有遼寧大學的歷年電子版考試真題,不帶答案。

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