大學生心理健康教育課後答案
① 智慧樹知到《大學生心理健康（貴州大學）》2023見面課答案
智慧樹知到《大學生心理健康（貴州大學）》2023見面課答案
1、C型性格的人容易患（ ）
A.高血壓
B.癌症
C.長壽
D.高血脂
正確答案：癌症
2、情緒的特點，主要包括（ ）。
A.客觀事物是情緒的源泉
B.情緒是一種內心感受
C.情緒以需要是否滿足為中介
D.情緒有其生理反應
E.情緒會表現在行為中
正確答案：客觀事物是情緒的源泉#情緒是一種內心感受#情緒以需要是否滿足為中介#情緒有其生理反應#情緒會表現在行為中
3、如何避免踢貓效應呢（ ）。
A.我們要避免去岩轎巧踢別人
B.學會帆卜情緒管理
C.我們要避免被別人踢
D.我們要傳遞好心情
正確答案：我們要避免去踢別人#學會情緒管理#我們要避免被別人踢#我們要傳遞好心情
4、激情具有彌散性，非定向性
A.正確
B.錯誤
正確答案：B
5、合理情緒療法是幫助求助者解決因不合理信念產生的情緒困擾的一種心理治療方法。
A.正確
B.錯誤
正確答案：A
1、自我中心都是不好的，需要去除。
A.正確
B.錯誤
正確答案：B
2、“江山易改，本性難移”，所以人格是不可改變的。
A.正確
B.錯誤
正確答案：B
3、人際關系有不同的人際圈，不同的人際圈有不同的應對
A.正確
B.錯誤
正確答案：A
4、高中和大學的人際交往沒什麼區別
A.正確
B.錯誤
正確答案：B
5、大學生心理危機的特點
A.易發性
B.交互性
C.潛在性
D.易察性
正確答案：易發性#交互性#潛在性#易察性
6、人際關系的重要作用？
A.生存的需要
B.情感交流
C.擴大視野
D.資源交流與整合
正確答案：生存的需要#情感交流#擴大視野#資源交流與整合
7、以下哪些屬於大學生心理健康的心理特質
A.自尊感
B.人格的統整
C.潛能的發揮
D.在環境中保持相對獨立
正確答案：自尊感#人格的統整#潛能的發揮#在環境中保持相對獨立
1、下面哪些屬於粗鍵斯騰柏格提出的愛情類型
A.喜歡式愛情
B.迷戀式愛情
C.空洞式愛情
D.愚蠢式的愛情
E.浪漫式愛情
正確答案：喜歡式愛情#迷戀式愛情#空洞式愛情#愚蠢式的愛情#浪漫式愛情
2、“愛屋及烏”指的是哪種效應？
A.首因效應
B.吊橋效應
C.暈輪效應
D.近因效應
正確答案：暈輪效應
3、在擇偶觀中的所謂“志同道合”是指什麼原則。
A.相同性原則
B.相似性原則
C.互補性原則
D.差異性原則
正確答案：相同性原則
4、愛情是靠努力可以爭取到的，只要付出必定有回報。
A.正確
B.錯誤
正確答案：B
5、喜歡是放肆，愛是克制。
A.正確
B.錯誤
正確答案：A
6、當你玩得特別好的異性朋友向你表白，但你不想跟他談戀愛時，你應該委婉拒絕。
A.正確
B.錯誤
正確答案：A
1、影響自我意識發展的因素有（ ）。
② 智慧樹大學生心理健康答案2021
智慧樹知到大學生心理健康這個課程是很多小夥伴都要學習的，下面小編也為大家整理帶來了智慧樹大學生心理健康2021年答案，包含了全部完整版的章節測試答案，有需要的小夥伴們就快跟小編一起來看看吧！
智慧樹知到大學生心理健康章節測試答案2021
緒論 單元測試
1、 問題:心理學的任務有：
A:闡述心理機能
B:揭示心理規律
C:探明心理結構
D:描述心理事件
答案: ABCD
2、 問題:大學生處於人生的哪個時期?
A:成年前期
B:青少年期
C:成年中期
答案:A
3、 問題:人類學家愛德華霍爾關於人際互動界限的研究結果顯示，0-0.5米的距離適用於
A:社交
B:公共場所
C:朋友
D:知心朋友、夫妻、情人
答案: D
4、 問題:心理和諧與社會和諧具有一致性
A:錯
B:對
答案: B
5、 問題:創造性思維就是發散性思譽爛維，這個觀點是以下哪位心理學家的?
A:斯騰伯格
B:林崇德
C:吉爾福特
答案: C
6、 問題:直覺思維具有以下哪些特點
A:堅信感
B:或然性
C:來得快、直接
D:無整體推論過程
答案: ABCD
7、 問題:人人都有創造性
A:對
B:錯
答案: A
8、 問題:智力的實質是一種適應，這個觀點是以下哪位心理學家提出的( )
A:斯滕伯格
B:馬勒
C:弗洛伊德
D:皮亞傑
答案: D
9、 問題:社會是人與人形成的關系的總和
A:對
B:錯
答案: A
10、 問題:創造性人才發展過程中的內因包括( )
A:創造性環境
B:創造性人格
C:創造性思維
答案: BC
第一章 單元測試
1、 問題:依戀關系可以分成安全依戀和不安全依戀。
A:錯
B:對
答案: A
2、 問題:客體關系取向的心理咨詢最終目標在於幫助個案認清父母錯誤的教養方式是如何給我帶來心理問題的。
A:對
B:錯
答案: B
3、 問題:大學生一般處於青年後期的階段。
A:錯
B:對
答案: B
4、 問題:職業生涯規劃的金三角不包括( )。
A:自己與環境的關系
B:教育與職業資料
C:自己的職業傾向
D:自己的特質
答案: C
5、 問題:以下哪一項不是自我體驗?
A:我喜不喜歡自己
B:我是否滿意自己或悅納自己
C:我是否接受自己
D:我要成為優秀和卓越的人
答案: D
6、 問題:自我認同混亂的人往往難以建立穩固的親密關系
A:對
B:錯
答案: A
7、 問題:將對異性的好奇投注到父母身上屬於與異性交往的哪個階段出現的行為( )
A:異性排斥期
B:異性熱戀期
C:崇拜長者期
D:友誼交往期
答案: C
8、 問題:與戀人約會前詳盡細致地准備聊天內容和約會事項，是心理成熟的表現
A:錯
B:對
答案: A
9、 問題:SWOT分析法中「O」是指( )
A:個人各方面可能拓展和創新之處
B:個人的優勢
C:阻礙個人發展的因素
D:個人的缺點
答案: A
10、 問題:生涯規劃就是職業生涯規劃
A:對
B:錯
答案: B
第二章 單元測試
1、 問題:情緒是與生俱來的
A:對
B:錯
答案: A
2、 問題:心態好情緒就好
A:對
B:錯
答案: B
3、 問題:壓力只會對我們的身心產生負面影響
A:對
B:錯
答案: B
4、 問題:生活分析法是由( )研發的。
A:巴甫洛夫
B:松原達哉
C:班杜拉
D:弗洛伊德
答案: B
5、 問題:任何溝通都包含三個部分，不包含以下哪一個?
A:自我
B:情境
C:內容
D:他人
答案: C
6、 問題:學習是動物和人共有的心理現象
A:對
B:錯
答案: A
7、 問題:ABC理論，又叫合理情緒療法，是由哪位心理學家知手提出的?
A:榮格
B:Albert Ellis
C:薩提亞
答案: B
8、 問題:情緒具有感染力
A:對
B:錯
答案: A
9、 問題:經典條件反射由前蘇聯心理學家巴浦洛夫發現
A:錯
B:對
答案: B
10、 問題:艾賓浩斯遺忘曲線是由艾賓浩斯在哪一年提出的?
A:1885
B:1990
C:1883
D:1880
答案: A
第三章 單元測試
1、 問題:大學生應具備的五大資本中居於核心的是( )。
A:社會資本
B:心理資本
C:物質資本
D:人力資本
答案: B
2、 問題:影響韌性的因素不包( )。
A:韌性資產
B:危害因素
C:價值觀
D:性格
答案: D
3、 問題:本章節提到的常見的大學生心理危機有哪些( )。
A:學業危機
B:情感危機
C:發展和存在搭虛嫌危機
D:生存危機
答案: ABC
4、 新聞自由、言論自由和生命自由發生沖突時該怎麼辦?
A、新聞自由第一，為了保衛我知情的權利，不惜犧牲別人的生命
B、言論自由第一，為了保衛我說話的權利，不惜犧牲我自己的生命
C、生命自由第一， 為了活下去可以放棄一切權利
D、生命自由和言論自由並不矛盾，我們不能為自己的言論自由去損害他人的生命自由。
答案: D
5、 問題:危機發生後，人們常常的心理反應有哪些方面( )。
A:思維
B:情感
C:認知
D:行為
E:情緒
答案: CDE
6、 問題:危機的發生並不只是問題的存在，而是解決問題的恰當契機( )。
A:對
B:錯
答案: A
7、 問題:應對心理危機時，最常見的資源類型有哪些( )。
A:精神資源
B:社群資源
C:內在資源
D:外在資源
答案: ABCD
8、 問題:沒有人能阻止自殺，自殺是一種生物疾病，是不可避免的( )。
A:錯
B:對
答案: A
9、 問題:替代學習和模仿有助於我們增強自我效能( )。
A:對
B:錯
答案: A
10、 問題:以下哪位心理學家被稱為「積極心理運動之父( )。
A:Fredrickson
B:Csikzentmihaly
C:Follete
D:Seligman
答案: D
見面課答案
1.下列選項中，屬於本次課程的主題的是
A心理理論
B發展資源
C壓力應對策略
D快速眼動睡眠
我的答案：
2.下列屬於四個環境資源的選項是：
A夥伴關系
B目標明確/環境掌控感
C認識自己/理解他人
D父母的權威教養風格
我的答案：
3.下列屬於科學提升免疫力的選項是：
A積極心態
B優質睡眠
C均衡營養
D合理運動
我的答案：
4.下列屬於情緒調節的策略的選項有：
A前提關注調節
B生理狀態調節
C過程關注調節
D反應關注調節
我的答案：
5.下列屬於優質的睡眠條件的選項有：
A18度
B固定時間
C規律作息
D20度
我的答案：
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智慧樹大學生心理健康答案見面課疫情
1、下列選項中，屬於本次課程的主題的是
A:發展資源B:心理理論C:壓力應對策略D:快速眼動睡眠
答案:發展資源；
2、下列屬於四個環境資源的選項是：
A:認識自己理解他人B:父母的權威教養風格C:目標明確/環境掌控感D:
第 1 頁
夥伴關系
答案:父母的權威教養風格；
3、下列屬於科學提升免疫力的選項是：
A:合理運動B:優質睡眠C:均衡營養D:積極心態
答案:合理運動；
4、下列屬於情緒調節的策略的選項有：
A:反應關注調節B:前提關注調節C:過程關注調節D:生理狀態調節
第 2 頁
答案:反應關注調節；
5、下列屬於優質的睡眠條件的選項有：
A:20度B:固定時間C:18度D:規律作息
答案:固定時間；
6、埃里克森的心理社會期把人生發展進行了劃分，青年期的發展關鍵是什麼？
A:對人信賴對人不信賴B:勤奮進取自貶自卑C:自我統合角色混亂D:友
第 3 頁
愛親密孤獨疏離
答案:自我統合角色混亂。
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