首師大學前復試

⑴ 首都師范大學考研難度

院校專業：

首都師范大學建於 1954年，辦學歷史可追溯至1905年成立的通州師范，是國家「雙一流」建設高校、北京市與教育部「省部共建」高校。學校現有學科專業涵蓋文、理、工、管、法、教育、外語、藝術等，六十多年來已培養各類高級專門人才二十餘萬名，是北京市人才培養的重要基地。,學校現有博士學位授權一級學科帆岩此 18個，博士後流動站14個，碩士學位授權一級學科25個，1個博士專業學位類別，16個碩士專業學位類別,自主設置目錄外二級學科學位授予點18個，自主設置交叉學科學位授予點9個。國家重點學科4個，國家重點培育學科1個，北京市一級重點學科8個，北京市二級重點學科12個，北京市一級重點建設學科2個，北京市二級重點建設學棗好科13個，北京市一級重點培育學科4個，交叉學科北京市重點學科2個；建設北京國家應用數學中心1個，1個省部共建國家重點實驗室培育基地，3個教育部重點實驗室，1個教育部省屬高校人文社會科學重點研究基地，1個教育部工程研究中心，1個民政部重點實驗室，1個國家級實驗教學示範中心，1個國家虛擬模擬實驗教學中心，1個國家虛擬模擬實驗教學項目，1個北京市級虛擬模擬實驗教學項目，1個國家國際科技合作基地，1個國家語委科研基地，1個國家知識產權試點高校，1個教育部科技成果轉化基地，1個北京市高校高精尖創新中心，1個北京實驗室，11個北京市重點實驗室，1個北京市科技成果轉化平台，1個北京市知識產權試點單位，2個北京市高等學校工程研究中心，1個北京市工程技術研究中心，1個北京市工程實驗室，1個北京市社會科學與自然科學協同創新研究基地，4個北京高等學校市級校外人才培養基地，7個北京市實驗教學示範中心，17個省、部級設置的研究（院、所、中心）、實驗室。,學校下設文學院、歷史學院、政法學院、教育學院、教師教育學院、首都基礎教育發展研究院、心理學院、外國語學院、馬克思主義學院、管理學院、音樂學院、美術學院、數學科學學院、物理系、化學系、生命科學學院、資源環境與旅遊學院、信息工程學院、初等教育學院、學前教育學院、地球空間信息科學與技術國際化示範學院、良鄉校區基礎學部、繼續教育學院、京疆學院、國際文化學院、中國書法文化研究院、燕都學院、中國國學教育學院、美育研究中心、文化研究院、交叉科學研究院等 31個院系（中心）以及大學英語教研部、體育教研部。共有專科專業1個，本科專業59個。各類學生總數 28,191人。其中，全日制貫通培養生292人，專科生258人，本科生11,826人，碩士研究生7,415人，博士研究生1,175人，成人教育學生7627人，外國留學生1,227人，已形成從專科生到本科生、碩士生、博士生及博士後，從全日制到成人教育、留學生教育全方位、多層次的辦學格局和教育體系。,學校現有教職工 2503人，在1680名專任教師中正高職稱人數407人，副高職稱人數633人，博士1163人，碩士443人，擁有碩士及以上學位教師占專任教師總數的95%。目前學校已擁有一批在國內外有一定影響的專家、學者，如中國科學院、工程院院士，俄羅斯工程院院士，俄羅斯自然科學院院士，國家傑出青年基金資助者，國家級百千萬人才，入選「北京學者計劃」，首都科技領軍人才培養工程，入選北京市特聘教授支持計劃，入選北京市高層次人才引進資助計劃，北京市創新團隊建設計劃，北京市科技新星，入選青年拔尖人才培育計劃，入選長城學者培養計劃；國務院學位委員會學科評議組成員5人，國家教育部學科教學指導委員會委員11人，教育部基礎教育教學指導專業委員會11人，入選全國文化名家暨「四個一批」人才6人，入選北京市文化名家暨「四個一批」人才15人，教育部創新團隊3個。學校另有65名教師榮獲曾憲梓高師教師獎、霍英東青年教師教學獎和科研獎。,學校在 2003年接受教育部本科教學工作水平評估中，被評為「本科教學工作優秀學校」。截至目前，學校共有國家級特色專業7個，北京市級特色專業10個；國家級一流專業建設點25個，北京市級一流專業建設態迅點8個；國家級教學團隊7個（含全國高校黃大年式教師團隊1個），北京市級教學團隊9個，北京高校優秀本科育人團隊3個，北京高校優秀本科教學管理人員3人，北京高校優質本科課程12個，北京高校優質本科教材課件12個；國家級人才培養模式創新實驗區3個；市級人才培養模式創新試驗區1個；1個國家級大學生校外實踐教育基地，2個北京高等學校示範性校內創新實踐基地，基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地3個，國家級精品課程12門、北京市級精品課程29門；國家級雙語教學示範課程1門；教育部「十一五」規劃教材20部、國家級精品教材5部、北京高等教育經典教材1部、北京高等教育精品教材106部，「十二五」普通高等教育本科國家級規劃教材16部；國家精品視頻公開課1門，國家級精品資源共享課6門，教師教育國家級精品資源共享課8門，國家級一流本科課程10門；學校現有國家級教學名師獎2人、北京市級教學名師獎38人；2020年，我校獲評教育部網路學習空間應用普及活動優秀學校，2008年我校成為「國家大學生創新性實驗計劃」校；在優秀教學成果評選中，學校獲得國家級優秀教學成果一等獎3項、二等獎13項（含合作項目），北京市優秀教學成果獎117項，北京市本科教學改革創新項目15項。學生在挑戰杯、數學建模與計算機應用競賽、電子競賽、英語演講等國家級及北京市級比賽中均獲得了多項獎勵。高層次人才培養效果顯著，獲得全國優秀博士學位論文獎2項，全國優秀博士學位論文提名獎8項，北京市優秀博士學位論文獎9項。,學校設有 107個研究所（中心），建有北京市大學科技園。「十二五」以來，獲批省部級以上科研項目1823項。其中國家自然科學基金項目589項，國家重點研發計劃項目及子課題57項，「科技支撐計劃」課題及子課題11項，「863」計劃項目及子課題9項，「973」計劃合作項目17項，1個國家自然科學基金創新研究群體；國家社科基金項目302項，國家社科基金重大項目34項。獲國家科學技術獎自然科學獎二等獎1項，獲國家科技進步獎一等獎1項（第二單位），北京市科學技術獎14項，省部級以上獎勵120項。編輯出版有《語文導報》、《中學語文教學》等。,學校佔地約 88萬平方米，建築總面積約75.7萬平方米。學校教學、科研條件優良，教學科研用儀器設備總資產168551餘萬元。校圖書館收藏各類圖書文獻1,490餘萬冊（件），館藏基礎雄厚，是全國文獻資料骨幹館之一。學校建有數字校園建設中心，穩定、完善、高效的校園網路已全面開通。此外，還建有國家級標准塑膠運動場、體育館、羽毛球館、游泳池等體育運動場地。,學校是國家教育部批準的可以接收外國留學生的院校之一，也是京港大學聯盟校。學校是北京市屬高校中唯一一個教育部授予的來華留學示範基地，是教育部中國政府獎學金本科來華留學生預科教育基地，北京市 「一帶一路」國家人才培養基地，也是入選北京市首批「北京華文教育基地」的四所高校之一。,學校積極開展國際文化交流活動。目前已同 48個國家和港澳台地區的271所大學建立了校際交流合作關系，留學生培養本碩博全覆蓋，來自107個國家和地區，並成立4所孔子學院、2所獨立孔子課堂與1個孔子課堂協調辦公室，即俄羅斯聖彼得堡國立大學孔子學院、義大利威尼斯大學孔子學院、秘魯皮烏拉大學孔子學院、德國不來梅孔子學院、匈牙利匈中雙語學校獨立孔子課堂、埃及盧克索大學獨立孔子課堂以及美國聖克勞德州立大學孔子課堂協調辦公室。同澳大利亞福林德斯大學聯合培養了761名教育碩士。,首都師大附中、首都師大附屬育新學校等附屬學校是學校教育教學改革實驗基地，首都師大附中是北京市首批市級重點中學和示範性高中校。,學校歷來重視黨的建設和思想政治工作，近年來，先後被中組部、中宣部、教育部和北京市委、市政府評為全國和北京市 「黨的建設和思想政治工作先進高等學校」，並多次獲「首都精神文明建設先進單位」、「北京市思想政治工作先進集體」等榮譽稱號。,未來，首都師范大學將銳意創新，開拓進取，為把學校建設成為中國特色世界一流師范大學而努力奮斗。

其他信息：

首都師大非211非985，因此錄取線不高。一般考個330，如果復試沒問題的話都可以上的。當然具體情況要看當年考該專業的上線人數以及錄取人數了。總之考得越高越好。

首都師范大學建於1954年，辦學歷史可追溯至1905年成立的通州師范，是國家」雙一流」建設高校、北京市與教育部「省部共建」高校。學校現有學科專業涵蓋文、理、工、管、法、教育、外語、藝術等，六十多年來已培養各類高級專門人才二十餘萬名，是北京市人才培養的重要基地。首都師范大學研究生教育始於1978年，1984年開始培養博士研究生，是我國第二批博士學位授權單位之一。

(1)首師大學前復試擴展閱讀：

首都師范大學碩士生研究生招生簡章：

首都師范大學招收的碩士研究生按學習方式分為全日制碩士研究生和非全日制碩士研究生兩種。全日制碩士研究生在學校規定的修業年限內全脫產在校學習。非全日制碩士研究生在學校規定的修業年限內，教育碩士專業學位暑期集中學習，藝術碩士、公共管理碩士、社會工作碩士和旅遊管理碩士專業學位半脫產學習。我校2019年非全日制碩士研究生僅招收錄取類別為「定向就業」的學生，非全日制碩士研究生不安排住宿。

報考條件：

中華人民共和國公民。

擁護中國共產黨的領導，品德良好，遵紀守法。

身體健康狀況符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的體檢要求。

考生學業水平必須符合下列條件之一：

（1）國家承認學歷的應屆本科畢業生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生）及自學考試和網路教育屆時可畢業本科生，2019年9月1日前必須取得國家承認的本科畢業證書，否則錄取資格無效。

（2）具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。

（3）獲得國家承認的高職高專畢業學歷後滿2年（從畢業後到2019年9月1日）或2年以上，達到與大學本科畢業生同等學力人員 [以同等學力資格報考考生復試時必須提交畢業證書原件和在學術刊物上公開發表的相當於大學本科畢業論文水平的文章（不限學科專業）原件或進修學校教務部門開具的進修本科課程合格成績單（6門或6門以上）]，以及國家承認學歷的本科結業生，按本科畢業同等學力身份報考。

（4）已獲碩士、博士學位的人員。

⑵ 西北師范大學學前教育專業專碩復試考鋼琴嗎

西北師范大學學前教育專業專碩復試不考鋼琴。
學前教育屬於教育學專碩，專碩考試科目為英語(二)、政治、教育綜合、專業課(二)。政治、英語由國家統一命題。教育綜合代碼均為333,均為院校自命題,大部分院校333命題依據國家大綱,少數院校333命題以本校給出大綱和參考書為准,例如首師大333、西南大學333、天津大學333都與全國大綱有差異。專業課2為學前教育專業課,均為院校自命題,每個院校代碼和名稱不一(例如首師大915學前教育學、北師大868兒童心理與教育),參考書也各不相同。
學前教育專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
學前教育專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

⑶ 請問江西師大學前教育專業考研復試的面試中考官會問些什麼難么

考生在准備復試問答時主要從以下三個方面著手：
一、不打無准備的仗
所謂「巧婦難為無米之炊」，想在考場上應付自如，心中必須有料才行。在復試之前，考生還要為面試做充分的准備，首先就是准備常見的問題的回答方式。
第一類問題是普遍問題，如「What』？（研究生期間你的計劃）」，或「/university？」等。如果是跨專業的考生，極有可能會被問到「Whydoyouchangeyourmajor？（為什麼換專業）」或「Whydoyouchoosethismajor？（為什麼選擇這個專業）」。對於這類問題，考生回答時一定要注意方式，回答時不要過於簡單，一定要注意結合自己和學校的實際情況。
第二類問題是專業知識。考生需要了解專業知識的熱點和導師研究方向。考研面試中對專業知識的考察更靈活，考生一定要避免就事論事，僅僅局限於事件本身，也不能空談理論，而是要注意將理論與實踐結合起來，用理論來指導實踐，避免紙上談兵。另外，考生平時要多看相關專業領域的一些權威期刊，對所報考導師的學術觀點、論文、專著應有較深的了解，對導師的研究方向有個大體的了解。
第三類問題是對社會熱點的評論。考生在准備復試時，不能只是扎在專業知識中，不能「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」，要多關注新聞熱點，這樣遇到導師的提問時，才不會無話可說。
二、打磨自己的口語
很多考生最擔心的還是自己的口語問題，主要是不敢開口說，擔心自己的發音不標准，甚至帶有嚴重的口音。怎樣盡量去避免呢？
首先，把自己准備好的問題的回答送給老師或是英語相對比較好的同學，讓他們以錄音的形式讀一遍。然後，自己根據錄音，一遍遍地練習。可以盡量降低速度，把單詞或句子說清楚，要注意語音語調。另外，在練習的時候，要學會藉助自己的身體語言，比如手勢或表情，這樣可以緩解緊張，也可以讓自己的表達更加清楚。
當然，如果有條件的情況下，可以找英語老師一句句地教你讀和練，糾正你的發音，盡量讓自己的發音相對清楚。
三、復試現場回答問題要有條理
決定考研復試成敗的因素是考生如何回答導師問題，這往往比答案更重要。其中最重要的一點就是回答老師的問題時，要條理分明。
面試中考生與導師的交流，雖然時間不長，但是導師會根據考生的回答來判定考生的學術水平的高低，甚至可能決定錄不錄取你。加上導師要在一天之內面試很多考生，很容易厭煩。所以考生在回答問題是一定不要語無倫次，拖拖拉拉。
首先，要想在面試時獲得老師的青睞，考生的回答一定要有條理，可以根據試題，先找出一個「論點」，然後來組織「論據」，最後進行總結。簡單的來說，流程如下：論題的中心論點。第一、……，例如，……。第二、……，例如，……。第三，……。總之(總結)……。
中心論點要通過自己的仔細思考提出來，要覺得有話可說，否則冷場很尷尬。考生還要注意，「三段式」的回答務必要簡潔，盡量用一句話說清楚，不要有長篇的細節解釋，言多必失。
海文考研復試專家老師提醒各位考生，在談吐方面要自信而不自傲，有個性而不張狂。不要因家境好就顯出優越感。
總之，復試是考研的最後一關，通過這一關考生就能夠真正踏入研究生的大門。天時不如地利，地利不如人和，復試成功最重要的是精心准備。

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⑸ 哪些高校有學前教育碩士研究生

有學前教育碩士研究生的高校有：北京師范大學、南京師范大學、上海師范大學 、華東師范大學、浙江師范大學、湖南師范大學 、陝西師范大學、雲南師范大學等二十所優秀的高等院校。

1、北京師范大學是教育部直屬重點大學，是一所以教師教育、教育科學和文理基礎學科為主要特色的著名學府。教育學碩士研究生學習年限為3年。

學前教育是教育學的一個分支學科，主要研究學前年齡階段兒童教育規律的科學。學前教育碩士研究生報考條件：國民教學系列專科和專科以上學歷可報名學習，本科並且有學士學位者，契合申碩條件者，可申請教學學碩士學位證書。

學前教育專業作為國家的統考專業，在分數上的要求相對來說是比較合理的，除了上述介紹的幾所高校以外，還有幾所排名比較靠前的學前教育碩士研究生可選擇的院校。

1、首都師范大學，雖然位於北京這個比較熱門的地區，但是相對於北京的其他一些院校，首都師范大學是一所比較容易考的院校，復試分數線一般都是國家線。

2、華中師范大學，學前教育學專業復試分數線執行國家線，並且專業招生如果生源很足的話，不接受外校調劑，所以報考這所院校還是存在很大的優勢的，因為只要你過線就會有復試的資格，所以對於取得復試的資格應該不會太難。

3、天津師范大學，是一所不錯的學前教育專業報考學校，同時又屬於師范類院校，而且執行國家線，所以總體上來說是一所可以選擇的比較好的院校。

4、山東師范大學，是走的國家線。而學前教育專業是山東師范大學的優勢專業，所以在報考此專業的相關研方向時候一定要認真考慮，謹慎權衡自己的切實實力。

參考資料來源：

網路-教育學考研

⑹ 教育學考研的科目有哪些

教育學考研的科目主要有以下：

教育學原理，中國教育史，外國教育史，教育心理學，教育科研方法

教育學考研復試考試內容

·筆試150分、外語口試50分、面試200分，復試總分400分。

·筆試90分為及格分，外語+面試150分為及格分，復試240分為及格分，未達到以上及格線的，不予錄取。

錄取時，初試總分+復試總分，分專業從高分往低分依次錄取。

(6)首師大學前復試擴展閱讀

教育學考研屬於我國正規研究生考試中的一個一級學科專業。它擁有二級學科諸如教育學原理、教育史、比較教育學、課程與教學論、學前教育學、特殊教育學等。

二級學科之下，還分為諸多教育學方向，如教育學原理二級學科下面常見的專業方向有：教育基本理論與哲學，教育社會學，教育政策與法學，家庭教育，德育原理等。

⑺ 急！！！請問首師大教育碩士專業學位（數學）復試考什麼啊

首都師范大學2009年碩士生復試工作方案
院系所：教育科學學院
一、復試時間、地點、復試程序
專業筆試：時間：4月17日18：30至20：30。地點：北二區509、510、513、514、515、516、517室（具體安排見當日考場公告）
思想政治素質和道德品質考核、外語口語、聽力測試和專業面試：時間：4月19日8：00開始。地點：①基礎心理學、發展與教育心理學、應用心理學在北一區文科樓七層東側，詳細安排見當日文科樓七層教科院布告欄通知。②教育學原理、課程與教學論專業（課程理論與實踐方向、教學改革與教師專業發展方向、科學教育方向）、比較教育學、學前教育學、教育經濟與管理專業在北二區一層，詳細安排見當日北二區122室通知。③課程與教學論專業遠程教育方向在本部教工活動中心對面，遠程教育研究中心。④課程與教學論專業（課程改革與教師教育方向、數學課程與教學論方向、語文課程與教學論方向）在本部教一樓221室
同等學歷加試：4月19日下午面試結束後開始，地點：北二區122室。
二、復試基本內容和形式
二、復試基本內容和形式

（1）思想政治素質和道德品質考核，不合格者不予錄取（與專業面試同時進行）。

（2）專業筆試，①科學與人文綜合，②學科（語文、英語、歷史、地理、生物、物理、化學）綜合，占復試成績40%。

（3）專業面試

I學科教學（語文、英語、歷史、地理、物理、化學、生物）專業面試（含①教育專業素養，占專業面試成績50%；②外語口語、聽力測試，占專業面試成績20%；③語言素養，占專業面試成績20%；④儀表，占專業面試成績10%）占復試成績60%。

II學科教學（數學）專業面試（含①數學專業知識，占專業面試成績50%；②數學教育，占專業面試成績20%；③教師素養，占專業面試成績20%；④外語口語、聽力測試，占專業面試成績1 0%）占復試成績60%。

（4）同等學力考生（含國家承認學歷的本科結業生和成人應屆本科畢業生）須加試，考試時間每門為3小時，試卷滿分為100分。加試成績不列入復試總成績，但作為錄取參考成績，加試不及格考生不予錄取。

（7）復試總成績滿分100分，面試和復試總成績不及格者不予錄取。