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本科畢業論文創新角度

發布時間: 2022-03-29 15:26:55

本科畢業論文一定要有創新嗎

這不一定,有的論文本來就是文獻綜述的,根本不可能創新。只不過最好在論文里有自己的一些看法和見解,對錯暫且不論,只要能自圓其說就好

㈡ 如何寫畢業論文的特色和創新點

1、選題新穎性。目前大部分的研究都是探討有關全體上市公司股權激勵與公司業績之間的關系,單獨研究國有上市公司的很少。但隨著「兩大辦法」的相繼出台,股權激勵己經走進了國有控股上市公司的視野,國有企業的特殊性將決定其研究的特殊性。因此,本文將在國有控股上市公司這一特定的微觀背景下,研究股權激勵性的有效性。以此豐富相關方面的研究。
2、衡量股權激勵有效性指標的新穎性。之前的研究幾乎全部選用公司的業績作為股權激勵有效性的衡量指標,但股權激勵的對象是公司的管理層,評價激勵的有效性時應該衡量管理層的業績。目前國內大部分的研究都不區分公司業績與管理層業績,考慮到國有企業的特殊性,本文選取管理層業績作為股權激勵有效性的衡量指標,剔除市場環境、市場結構與企業資源對企業經濟業績的影響後,觀察國有企業股權激勵的真實效果。為我國國有企業建立長期有效的激勵制度提供實證依據。
3、引入相對業績評價理論。系統闡述了相對業績評價理論,並基於相對業績評價理論結合我國國有企業的特點從會計回報、公司發展、股票回報三個不同的角度確定國有上市公司的相對業績。
4、運用新的模型。在對我國國有上市公司股權激勵有效性實證分析時,本文並沒有直接運用前人已有的模型,而是將各種模型進行回歸比較,探尋最佳模型,以使回歸結果更真實准確的反應股權激勵比例與管理層業績之間的關系,對我國國有上市公司具有直接的借鑒意義。
在對國有上市公司股權激勵的研究中,筆者深深的感受到了這一研究課題的奧秒無窮。雖然筆者己經做了大量的研究與努力,但由於個人對股權激勵的認識還不夠深入,加之個人的精力能力有限,本文還是存在著以下不足:
1、研究對象的局限性。本文的管理層股權激勵只是針對國有上市公司做了相關的研究,但是管理層激勵問題並非只存在國有上市公司,國有非上市公司中也大量存在。由於國有非上市公司的相關數據難以收集整理,因此本文的研究結論可能只適用於國有上市公司,對國有非上市公司的適用性有待於研究,這導致研究成果的推廣缺乏應用基礎。
2、數據選取的局限性。由於本文選取股權分置改革後的數據為研究樣本,我國分置改革時間很短,相關的法律法規也並不完善,所以實施股權激勵的國有上市公司並不是很多,從而導致了研究樣本容量相對較少。
3、指標選擇的局限性。本文選擇相對業績作為被解釋變數,由於非財務指標難以量化以及我國國有企業業績評價的特殊性,本文在衡量相對業績時只選擇了單一的財務指標,並沒有構建全面的相對業績評價體系。其次,影響股權激勵有效性的因素十分廣泛,由於筆者知識儲備的局限,本文研究只選取了部分控制變數,可能考慮不盡詳全,這些都將影響研究結果的准確性。
4、研究方法的局限性。本文選擇相對業績作為股權激勵有限性的替代變數,但相對業績評價理論的發展時間尚短。國外有關於相對業績評價理論的研究很多,但我國的研究還處於初始階段。而且大多用於研究管理層薪酬問題,幾乎沒有涉足過股權激勵。那麼相對業績評價理論對股權激勵的適用性有待於進一步檢驗。
5、缺少驗證。由於數據收集的局限性以及時間關系,在進行描述性分析時,國有上市股權激勵前後公司績效是否有所變化本文沒有實施驗證,這是本文的又一不足之處。

㈢ 關於畢業論文的創新

全球金脈分布規律——在哪裡更有可能挖到金子。

㈣ 本科畢業論文沒有創新點可以畢業嗎

有沒有無所謂的,只要符合要求論文答辯能過就行了,有老師會指導論文的,把論文發給老師,讓老師指導修改,按老師要求修改就沒多大問題了。

㈤ 寫《紅樓夢》的畢業論文,有沒有一個比較新的角度

可以寫造成王熙鳳心狠手辣的原因,以及對王熙鳳心狠手辣的看法,可以從某一個角度來贊美王熙鳳,贊美她遇事不驚,贊美她的心狠手辣,光鮮地活做「王熙鳳」未嘗不可,在現在,競爭如此激烈,誰能做王熙鳳,誰就是人上人!
望採納

㈥ 本科論文必須要有創新點嗎

碩士研究生的畢業設計必須要有自己的創新點,這樣才能順利通過答辯組專家的認版可。碩士研究生,權即攻讀碩士學位的研究生,簡稱碩士生,人們日常生活中所說的考上了碩士,讀碩士等,正是指碩士研究生。本科之後的深造課程,與本科生相比研究生教育更注重培養學生的研究問題和分析問題的能力,特別是該學科科研教學的能力。碩士是一個介於學士及博士之間的研究生學位(Post-Graate),擁有碩士學位者通常象徵具有基礎的獨立的思考能力。

㈦ 畢業論文的特色或創新之處怎麼寫

您好,創新之處的框架可以借鑒我下面的建議:

  1. 主題創新

  2. 理論創新

  3. 觀點創新

  4. 方法創新

  5. 內容創新

  6. 成果創新

  7. 資料創新

  8. 數據創新

  9. 體例創新

  10. 效益創新

  11. 應用創新

整個創新點要貼合課題或論文實際,提煉並歸納,進而呈現出來。

㈧ 本科論文創新點有哪些方面

作者:新風學術網

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一、論文的創新點到底是什麼?回
首先答需要認清什麼是論文的創新點,論文的創新點重點體現在與現階段研究成果的不同,研究內容應該更具有深度和廣度。選擇論文的創新點,閱讀文獻是第一步。不僅僅局限於閱讀國內的文獻,還需要閱讀外文文獻。尤其是行業相關的經典文獻,研究領域的開篇文獻等。我們需要通過閱讀文獻來更深入的了解當前的研究現狀。閱讀近五年發表的文獻資料。重點要了解研究的目的數據,方法,結果,結論等,可以分別從這些地方尋找創新點,比如可以目的不同,可以數據不同,所用的方法不同等等。
二、本科論文的創新點從何而來?
1、研究對象上的創新
即別人以80後為研究對象,那麼你以90後為研究對象去寫就可以了。(不過現在對90後進行研究的研究成果也蠻多的了。)
2、研究方法上的創新
別人用訪談,你就用問卷調查,別人用問卷調查,你就改用SPSS.
3、研究領域上的創新
這一種寫法難度最大,這種創新實際上要求有著較為扎實的理論知識作為支撐,換而言之,就是需要研究別人沒有研究過方向,研究意義上,自然是填補了這一方面的理論空缺。

㈨ 畢業論文寫作如何尋找創新點

1 、科研掃盲,這是創新的第一步也是必要的一步
首先是把導師,師兄,師姐的文章和學術論文,科學基金的申請成功報告,沒中的申請報告,結題報告,橫向課題的報告,咨詢報告等全部瀏覽一遍,知道自己在什麼領域,這個領域你的導師和前幾屆做什麼,這相當於給你科研掃盲,是很有必要的.
2 、尋找問題和分解問題,創新的源頭
如連問題都找不到或不知道如何分解問題,科研的基本功需要加強和科研思考的方式需要轉換. 多參加知名專家或者基金委或者部委的講座.這個可以聽到很多現實問題的描述,不一定是怎麼解決,可能是拋出了問題.問題導向,往往就是我們研究的出發點.不要相信任何權威,敢於對一切質疑.導師不一定是對的.許多重大創新都是建立對權威的挑戰,這樣的例子數不勝數.所以,問題就是要平時多觀察一些細致的問題或者已經發生的問題,我們往往對我們習以為常的問題,不問為什麼,建議大家看看每年搞笑諾貝爾獎的情況.
3 、看文獻--獲取創新靈感或者解決問題方法的路徑依賴
看文獻,不是看書.要想找到自己創新點,我覺得看文獻很重要.如何看呢?首先,准備好一個不大不小的筆記本(可以命名為科研靈感本),最好有個厚重封皮,准備一支筆.去圖書館期刊閱覽室,帶著前面1,2想到的問題和聽到的問題(也要記在你那個專門的科研靈感本上),靜下心來,加起來的時間至少2個月,邊看期刊的時候,如果閃現什麼靈感,馬上記下來,切記,一定要記下來,好記憶不如爛筆頭,註明出處,你的靈感是解決什麼問題的,這個文獻給你的啟示到底是什麼,如果你當時沿著這個靈感還有其他想法,就沿著這個思路下去,直到你不知道寫什麼,那麼就停止,看第二篇.看期刊,最好是從目錄看起,稍微沾邊的都要瀏覽一下.對於做實驗的科研來說,一般中文期刊比較少,也比較專業,所以很快能看完.對於社科的來說,往往創新不容易.
4、利用網路--創新幫助的好助手
網路當然有很多專業論壇,資料庫等,我都將其歸類為電子文獻. 如何看電子文獻.按照上3,這樣你從紙質期刊得到很多靈感,那麼現在你把你的這些靈感關鍵詞或者主題,從電子文獻中去索取,也要按照3的辦法,看的時候,馬上記下來,或者建立一個WORD文檔或者專門的軟體,把感興趣的截取下來,並在旁邊註明給你得啟發是什麼,它有什麼用處?這個很重要,有的人看了文獻,就丟在一邊,看得多,丟得多.另外,在看電子文獻的時候,一定要關掉QQ和論壇等東西,不要讓這些斷了你靈感的來路.
5 、積累--創新的技巧和關鍵手段
按3,4步驟,這樣你就積累了很多靈感了.厚厚一個本子或者一個長篇word文件,這樣重溫一遍.請記住,沒有積累,是沒有創新的!這個積累不是說把文獻從資料庫下載下來,放在計算就裡面,而是你看了文獻,你的隨時閃光點或靈感的用筆記下來的看得見的積累.這樣,你把你這些閃光點,找了相關文獻,覺得可以寫一篇小論文,就馬上動手寫,不要拖,不要找借口,要知道寫作的激情會失去的,找不回來的.把小論文寫好了,放在一段時間,再看,可以的話,修改後就投,如果覺得可以,那麼可以將論文投稿一些雜志,覺得一般,投一般核心,覺得實在不咋樣,就投哪些不是核心的.這里,我周圍一些同學和同事,有個觀念就是要發就發好的,我覺得這個不好,即使是一篇非核心的,看到自己的東西變成鉛字了,心裡還是會高興的,這會給你極大的精神動力.
6、走向大自然--獲取一顆創新的生態心
現在其實我們很多解決的問題來源大自然,大自然是生命的來源,也是創新的生命起源.不管你是理論研究還是社會研究,保持一個生態心很重要,過於功利,浮躁,布滿灰塵的心都是創新的殺手.走向大自然,不要逛什麼街和超市.這點,估計有的人會說,這與找創新點有何關系?登高而望遠,試問,你在那麼喧鬧的超市,那麼多帥哥美女從你前面經過,你的神經會得到休息嗎?你的思維會有閃光嗎?所以,如果在實驗室或者宿舍呆煩了,不知道怎麼做.不如帶上自己科研靈感本和筆,去郊外或者爬山,讓自己的心胸開闊起來,說不定心中的苦悶氣出去了,靈感就進來了.
(學術堂提供更多論文知識)

㈩ 本科畢業論文研究方法的創新點在哪

↑↑論。,【文。代】。發
所謂論文選題,就是從一個經濟現象出發,試圖對這一現象進行理論解釋。所謂理論解釋,就是試圖尋求這一現象背後的因果關系,而這些因果關系就是論文中的理論假說,也即是該論文的觀點。比如產權結構、投資現金流敏感性與投資效率問題這一選題,想解釋的現象主要是不同的產權結構,比如國有與民營企業,對於投資與現金流之間的敏感性不同,進而導致兩種產權性質的企業,其投資效率也不同。對於這一現象的觀察與解釋最好有一個約束,比如放在金融危機的背景下來展開討論。另外,還可以將國有企業進一步細分為央企和地方國企,這兩者的產權結構是有區別的,即兩者面臨的約束機制不盡相同。
對於論文研究的創新問題。一篇論文的貢獻與意義來自創新。何謂創新?其實就是與眾不同,你的論文與已有的論文,在選題、觀點或者方法上有不同之處。首先是選題,好的選題讓人耳目一新;其次是觀點,對於已有的選題提出了新觀點;再次是方法,即使用新模型或者新數據。總之,要有一點「新」的東西,「一點」即足夠。尤其是採用實證研究方法的論文,對於學術殿堂是一磚一瓦的貢獻。
但是,創新何其難哉!英國諺語說,太陽底下無新鮮事。1000篇論文中有「一點」創新的不過寥寥數篇而已。所以我對於碩士畢業論文的要求是規范、規矩。也就是說,不要刻意追求創新,但是,一翻開論文,讓閱讀者感覺你下了功夫,不是倉促寫成。其次,不要有明顯的錯誤,比如不要在假說提出的邏輯推演或者研究設計上面有明顯錯誤。
國內有不少學者,認為創新這東西,就是提出一個「新概念」,搭建一個「新框架」。為求創新而刻意與眾不同,這是國內部分學者的通病。
一篇論文,選好了題目,認真閱讀國內外關於此選題的文獻,再加上自己的思考,想!想!想!或許會有點新的發現。或許而已,天曉得!
一篇論文的創新,從另一個方面是說,是指這篇論文對於人類的知識倉庫來說,增添了一點關於因果關系的新知識。有因果關系的新知識才有用處,因為只有這種知識才能指導我們在具體情況下採取何種措施。

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