為什麼說本科看專業

㈠ 為什麼說本科看學校，碩士看專業，博士看 來自射手座

本科啊 死也要考來個好學自校 因為那時我們還年輕 比的就是那個 那個就是我們的資本
研究生 要找個好專業 因為我們已經不再年輕 上有老下有小 全需要我們來承擔 責任重大！！！需要好專業來找好工作
碩博 就要靠老師的能力了 那時才是大師 學吧 不只是專業上而且也是人生上

㈡ 現在什麼專業吃香，本科

很多啊，看你想學那個方面的，現在本科(理科)百分之八十的大學畢業生和將來自己所以的行業都不同，不能片面地說選什麼專業出來好或者出來不好，因為將來的事情很難說，而且誰也說不準。選專業要看自己的興趣，俗話說得好，行行出狀元，不管學什麼專業，只要你感興趣了，那麼你就一定能學好。現在大學開的專業不管冷門或是熱門，只要學好的，出來一樣找好工作。相反如果你只抱著熱門專業去考，而不考慮自己的興趣，那麼就算你考上了，讀的時候由於缺乏興趣，你就學不好，那麼就算是社會上最熱門的專業，你也照樣很難找到你所喜歡的工作。

煤炭行業，化工行業，電力行業以及其他相關產業都會很多，發展很好，很多學校也會根據這樣的產業狀況在該地區內辦學，開辦相應的專業，因此當地的學校也就會有一定的就業率。

聽說醫學不太好就業（小診所），出國也沒什麼用，出國學理論，等到回來時臨床的技術都荒廢了，還得從頭做起

生物方面的適合出國，目前國內生物人才需求量很少，而國外卻不足，所以說你要是想出國就學這個（生物工程，生化，微生物方向等等）

㈢ 本科生是看專業排名，還是綜合排名

1，本科生一般是看專業排名，也有一些是看學校的綜合排名。
2.本科生，即普專通高等教育屬本科層次的在校生、畢業生。本科，分為公辦本科和民辦本科。包括4種類型：公辦一本、公辦二本、民辦二本、民辦三本。大學或學院基本部分（區別於預科、專科），學生畢業後可獲學士學位。學制為二年制（專科起點兩年制本科），四年制（一般），五年制（醫學類、建築學）。在我國普通高考當中，本科錄取分為本科一批（一本）、本科二批（二本）和本科三批（三本）。

㈣ 本科學歷重要還是專業比較重要

具體問題要具體分析，衡量學歷與專業重不重要，要看兩者對日後的發展影響有版多大。
先說學歷，學歷的權價值是固定的，也就是說，本科就是本科，專科就是專科。大部分企業還是會對求職者的學歷有一定要求的，是前提條件，但不是決定性因素。學歷越高就說明能找的工作范圍越大，能面試的機會越多，是一塊敲門磚。如果連面試的機會都沒有，還談什麼後面的發展呢？當然，如果選擇創業自己做老闆的話可以無視一切學歷，你還能請學歷比你高的人。
再說專業，專業展開來講就涵蓋太多方面了，但如果就重要性而言，專業決定了你讀大學這幾年，所學的專業知識，是不是白學。有太多太多的人讀完大學出來，發現跟自己專業對口的工作根本不喜歡，或者根本不適合自己，然後又要重新定位，重新找方向發展。
所以在我看來，專業影響生存能力，學歷影響生存起點，而生存能力是影響你一生的，所以哪個重要，顯而易見。

㈤ 對於理科生來說，本科選擇什麼專業比較好

就業最好的就是工科（計算機科學、工程學，純理科的話，統計學還湊合，其他的都差強人意，社會需求量太小）和商科（在中國，商科分布在工商管理學類專業和應用經濟學類專業中），這個世界是工商業的世界，自然是工科和商科最受歡迎。不過長期看本科的全面教育更重要，前兩年最好不分專業，後兩年再分。研究生階段根據個人興趣補一個MBA（喜歡當職業經理人）或者工程學研究生文憑（喜歡當技術專家，如果是高端研發領域PhD甚至是必要的），提升職業能力。

㈥ 人說研究生畢業就業主要還是看 本科專業,對不對

很明顯很多頂尖的企業看本科 特別是外企 比如高盛之類的 你本科不是4所(也有人說5所)就沒有機會投簡歷(有點誇張 事實如此) 呵呵一些國內的也要 我聽這方面金融經濟的企業較多(本人經濟) 中國就是這樣 早就給一個人定了性的 所以LZ 以後有能力後還是出國吧有句話「在北大 本科最牛 研究生次之 博士最爛」指的就有這方面。

㈦ 本科看學校，專科看專業還是本科看專業，專科看學校

其實這兩種說法都復不是很科學制。專業和學校都很重要，好專業差學校，好學校差專業都不好。報志願要看自己喜歡什麼就學什麼，投其所愛往往會干出一番事業。選專業要選一些新興的專業，類似機電，計算機，會計之類的最好不要選，畢業人數太多競爭太強。至於學校最好上公辦的院校，不要上一些民辦院校。

㈧ 為什麼說「本科看學校，碩士看專業，博士看導師」

說明選擇大於努力好的學校教書育人垃圾學校就是收錢收錢收錢

㈨ 為什麼很多人說,本科才是真正的大學

本科才是真正的大學，這句話一定是跟專科相比較產生的。專科從師資到教育資源到生源確實是無法跟本科比較的。

我們可以看一下本科和專科的區別：

專科：培養具有某種專業知識和技能的中、高級人才；培養能適應在生產、管理、服務一線和廣大農村工作的技術應用型人才；培養掌握一定理論知識，具有某一專門技能，能從事某一種職業或某一類工作的人才，其知識的講授是以「能用為度」、「實用為本」。

本科：培養較扎實地掌握本門學科的基礎理論，專門知識和基本技能，並具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作初步能力的高級人才。要求學生具備合理的知識結構，掌握科學工作的一般方法，能正確判斷和解決實際問題，具備終生學習的能力和習慣，能適應和勝任多變的職業領域，本科教育知識的講授不僅要向學科的縱深發展，還要注意學科間的橫向關系，與此同時，本科教育注意培養學生的科學思維能力、創造能力、創新精神和創業精神。

㈩ 本科看專業，研究生看學校是這樣的嗎

專業。現在研究生也面臨著就業難的問題，但是選擇一個好的專業還是十分容易找到工作的，學校再好但是專業不好那也很不好找工作的，只有一個合適的專業真正好的專業才是你就業的保障，但是個人也要有一定的能力。