本科畢業論文寫得很差能過答辯嗎
㈠ 本科畢業論文，老師說這不行那不行，都快答辯了，都寫過好幾遍了，心累了，不想再改了，到時候可以過嗎
再改改吧....也許就過了..加油
㈡ 本科畢業寫的太簡單，答辯會不會過不了啊，怎麼辦吶
什麼專業，如果機械相關，可以幫你潤色下
㈢ 本科畢業論文答辯不過會有什麼影響
論文答辯不過肯定不會給畢業證和學位證的，一般會有推遲答辯的時間，具體情況問輔導員，還不過的話就只能和下一屆一起參加答辯了，費用是按學分算的。
㈣ 發表的本科畢業論文在答辯時會不過嗎
發表的論文，基本上就沒什麼問題
答辯時從論文中選擇幾個涉及的問題，你回答的不好才有可能掛掉
㈤ 本科畢業答辯好過嗎
本科畢業答辯好通過！
態度一定要謙虛，即使答辯老師說你的論文有問題，你也不能頂嘴，一定要說，不好意思，是我沒有把問題搞清楚，下來我會努力改正的。態度一定要謙虛！
如果你是本科生，只要你心態好，不怕被導師們挑刺，挺好過的，但是你要記得答辯時間准時，拿的東西無誤。一般都給過的，反正本科沒聽過論文答辯不過的沒畢業的。
還有論文格式要正確，圖表格式一致，排版，致謝要全，但不能成哀悼詞。這些都會扣分，導師也會問問題，不會沒關系，有的導師好，會幫你答的，但實驗啊，數據等，講的時候不要照著PPT讀，會扣分，所以最好是ppT簡潔，你說的多。
畢業論文和答辯非常容易過，學校要保證學校的畢業率，所以，只要很少的一部分人，的確太差的，才會讓推遲畢業，其他的老師都會很寬松的讓你過去。
如果應付式完成任務的你，得的分數也不會太高，拿到優秀畢業生的稱號的概率，就跟你不能畢業的概率一樣低，只要少數人能得到，但是對於畢業而言完全沒有影響，所以，放寬心，論文格式、查重沒問題基本就可以通過了。
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本科的畢業答辯不過的原因：
1.選題不當：選題是指條選用來作為畢業論文論證、探討和解決的問題，也就是研究的中心問題。所以要認真選擇。
2.忌懶於實踐：寫自考論文是考驗自己的語言文字的表達和專業知識了解，所以在寫論文的時候，一定要多動腦動筆，多實踐，這樣才能寫出一篇邏輯嚴密的論文。
3.忌中心不明：論文的中心論點和分論點一定要按邏輯順序排好。切勿隨意打亂，這樣導師讀後根本不知道你到底要說明什麼。
4.忌憑空想像：不能追求新意，就開始寫一些天馬行空的例子來進行論證自己的中心點。論文應觀點鮮明、論據確鑿。
5.忌觀點偏激：論文的論點，是作者思想、觀點、態度和主張的集中體現。所以在論證的時候，不能片面、武斷、不求事實的表達自己的思想，一定要結合自己的論點來進行分析。
6.忌抄襲：這是在畢業論文當中是大忌。
㈥ 現在本科畢業設計畢業答辯容易過嗎
認真准備了一般是容易過的。
畢業論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規的審查論文的重要形式。為了搞好畢業論文答辯，在舉行答辯會前，校方、答辯委員會、答辯者（撰寫畢業論文的作者）三方都要作好充分的准備。
第一，要寫好畢業論文的簡介，主要內容應包括論文的題目，指導教師姓名，選擇該題目的動機，論文的主要論點、論據和寫作體會以及本議題的理論意義和實踐意義。
第二，要熟悉自己所寫論文的全文，尤其是要熟悉主體部分和結論部分的內容，明確論文的基本觀點和主論的基本依據；弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切含義，所運用的基本原理的主要內容。
同時還要仔細審查、反復推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，有無與黨的政策方針相沖突之處等等。如發現有上述問題，就要作好充分准備——補充、修正、解說等。只要認真設防，堵死一切漏洞，這樣在答辯過程中，就可以做到心中有數、臨陣不慌、沉著應戰。
第三，要了解和掌握與自己所寫論文相關聯的知識和材料。如自己所研究的這個論題學術界的研究已經達到了什麼程度?存在著哪些爭議?有幾種代表性觀點?各有哪些代表性著作和文章?自己傾向哪種觀點及理由。
重要引文的出處和版本；論證材料的來源渠道等等。這些方面的知識和材料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握。
第四，論文還有哪些應該涉及或解決，但因力所不及而未能接觸的問題，還有哪些在論文中未涉及到或涉及到很少，而研究過程中確已接觸到了並有一定的見解，只是由於覺得與論文表述的中心關聯不大而沒有寫入等等。
第五，對於優秀論文的作者來說，還要搞清楚哪些觀點是繼承或借鑒了他人的研究成果，哪些是自己的創新觀點，這些新觀點、新見解是怎麼形成的等等。
對上述內容，作者在答辯前都要很好地准備，經過思考、整理，寫成提綱，記在腦中，這樣在答辯時就可以做到心中有數，從容作答。
畢業論文答辯流程一般包括自我介紹、答辯人陳述、提問與答辯、總結和致謝五部分。
1、自我介紹：自我介紹作為答辯的開場白，包括姓名、學號、專業。介紹時要舉止大方、態度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己，爭取給答辯小組一個良好的印象。好的開端就意味著成功了一半。
2、答辯人陳述：收到成效的自我介紹只是這場答辯的開始，接下來的自我陳述才進入正軌。自述的主要內容包括論文標題；課題背景、選擇此課題的原因及課題現階段的發展情況。
有關課題的具體內容，其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數據、結果；答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結果。文章的創新部分；結論、價值和展望；自我評價。
3、提問與答辯：答辯教師的提問安排在答辯人自述之後，是答辯中相對靈活的環節，有問有答，是一個相互交流的過程。一般為3個問題，採用由淺入深的順序提問，採取答辯人當場作答的方式。
4、總結：上述程序完畢，代表答辯也即將結束。答辯人最後縱觀答辯全過程，做總結陳述，包括兩方面的總結：畢業設計和論文寫作的體會；參加答辯的收獲。答辯教師也會對答辯人的表現做出點評：成績、不足、建議。
5、致謝：感謝在畢業設計論文方面給予幫助的人們並且要禮貌地感謝答辯教師。
㈦ 本科答辯難嗎
只要用心准備，本科畢業答辯是很好通過！
有些同學可能會覺得自己的畢業論文寫的特別水，整篇文章毫無創新點，只是前人一些學術成果的堆砌，很害怕答辯的時候被老師給砍了。這個不需要太擔心，因為對本科來說屬於通識教育，對論文的創新點要求也不高，基本上你能把整篇論文的邏輯給理清楚就行了。
進入答辯階段其實就是走個流程，但是也會有一些情況導致答辯不過。
第一種就是你的畢業論文是找的代寫，而且這篇論文你答辯前完全沒看個幾遍，老師問你問題的時候你完全都是處於一臉懵逼的狀態，這就非常危險。另一種情況就是答辯和老師頂了嘴了或者和老師在觀點上起了爭執，這個時候老師可能就要教你做人讓你參加二辯和三辯。
當然說頂嘴可能也嚴重了一些，一般來說只要是個正常大學生在答辯這種場合就會規規矩矩。但是插話這種現象還是比較常見的，尤其是老師提了一個你論文中的問題，但是你覺得你壓根就不存在這個問題，就會和老師去辯駁，這樣也可能會惹怒老師。
所以有一句老話說的好，答辯答辯，只答不辯，瘋狂道歉，考慮不全。
老師如果指出了你的問題，但你自己覺得這里並沒有問題的時候就一定要想到這句話，老師不可能有問題，他說啥都是對的。但老師如果是帶著疑問句，去詢問你關於畢業論文的內容，大家也一定要自信、清楚、洪亮的講出來啊。
具體問題大家也不用太過擔心，肯定都是圍繞你的論文提出的，只要你的論文是自己一個字一個字敲出來的，那老師的問題肯定是難不倒大家的。
㈧ 本科生論文答辯沒過怎麼辦二次答辯嚴嗎二次答辯有不過的嗎
本科生論文答辯沒過就需要二辯。
二次答辯嚴不嚴與答辯的老師有關，有的老師嚴一點，有的老師不嚴。
二次答辯有過的，也有不過的，二辯過了就可以畢業，二辯不過就需要延遲畢業。
二辯注意事項：
1、克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過答辯。
2、注意自身修養，有禮有節。無論是聽答辯教師提出問題，還是回答問題都要做到禮貌應對。
3、聽明白題意，抓住問題的主旨，弄清答辯教師出題的目的和意圖，充分理解問題的根本所在，再作答，以免出現答非所問的現象。
4、若對某一個問題確實沒有搞清楚，要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示，巧妙應對。用積極的態度面對遇到的困難，努力思考做答，不應自暴自棄。
5、答辯時語速要快慢適中，不能過快或過慢。過快會讓答辯小組成員難以聽清楚，過慢會讓答辯教師感覺答辯人對這個問題不熟悉。
6、對沒有把握的觀點和看法，不要在答辯中提及。
㈨ 過來人說一下吧。我想知道本科論文答辯最後的通過率到底能有多少啊有經驗的回答！！
本科論文答辯最後的通過率還是很高的，只要你不是態度惡劣，認真寫的，基本都能通過。
寫畢業論文主要目的是培養學生綜合運用所學知識和技能，理論聯系實際，獨立分析，解決實際問題的能力，使學生得到從事本專業工作和進行相關的基本訓練。
畢業論文應反映出作者能夠准確地掌握所學的專業基礎知識，基本學會綜合運用所學知識進行科學研究的方法，對所研究的題目有一定的心得體會，論文題目的范圍不宜過寬，一般選擇本學科某一重要問題的一個側面。
(9)本科畢業論文寫得很差能過答辯嗎擴展閱讀：
畢業論文的意義
提高大學生的寫作水平是社會主義物質文明和精神文明建設的需要。在新的歷史時期，無論是提高全族的科學文化水平，掌握現代科技知識和科學管理方法，還是培養社會主義新人，都要求我們的幹部具有較高的寫作能力。
在經濟建設中，作為領導人員和機關的辦事人員，要寫指示、通知、總結、調查報告等應用文；要寫說明書、廣告、解說詞等說明文；還要寫科學論文、經濟評論等議論文。在當今信息社會中，信息對於加快經濟發展速度，取得良好的經濟效益發揮著愈來愈大的作用。
寫作是以語言文字為信號，是傳達信息的方式。信息的來源、信息的收集、信息的儲存、整理、傳播等等都離不開寫作。
㈩ 本科生畢業論文答辯會沒有通過的么
這個還真的有哈，就只有第二年繼續去答辯了哈。