廣東本科專業就業困難
❶ 父母眼中高大上的專業，實際就業困難，有哪些本科專業已經爛大街
比我慘的專業也許就是傳說中的生物工程啦，當年一個大坑，坑死了多少精英啊，哎...針灸推拿學專業出身的醫生和其它的中醫生一樣也會為病人切脈開中葯處方。最好的年齡乃至一生都要在不斷學習中層層進步。加油[點亮平安燈][點亮平安燈][點亮平安燈]石學敏，程莘農，都是國家院士針灸家。中國的中醫界名揚四海人物。知識改變命運。而這些後遺症是需要慢慢康復的，所以康復門診里的病人真的很多，也有很多人專門住院在這里調理。
只能去醫葯或者科研機構，但這二者對學歷要求非常高，至少要碩士研究生學歷！這幾年不是很好找工作。因為很多企業缺的不是領導，缺的是高超的技術人才。
❷ 為什麼有的專業就業率長期低迷，如何解決
目前，的確存在部分專業就業率長期低迷的問題。
造成有的專業就業率低迷的原因是多方面的。一是一些高校的專業設置，不能適應經濟社會發展的需要；二是一些高校盲目跟風，追逐熱門專業，造成本專業供過於求；三是高校支撐所開設的專業師資條件不足，缺乏就業競爭力。
針對一些專業就業率長期低迷的問題，部分省市已經對高校開展畢業生就業工作檢查評估，評估結果作為高校專業設置和結構調整的重要依據，評定為不合格或就業率過低的專業，要減少招生數量或限制招生。
❸ 大學生就業困難的原因有哪些
其實大學生就業難要從兩個方面考慮，一個是就業者的角度，一個是用人者的角度，因為這個兩個方面的原因就是造成就業難的兩點。
從就業者角度而言，雖然有很多工作，但是並沒有他們想要的那種工作，所以他們就一直在找工作；就用人單位而言，剛剛畢業的大學生，無法創造他們想要的價值，所以他們不會選擇剛剛出來的大學生。這兩個原因就是造成大學生就業難的重要兩點。
❹ 一四年本科生最不好就業的專業有哪些
一、就業情況的好壞本身就是相對的，某個專業在普通大學就業不好，可能在重點大內學就業就容很好。所以沒有絕對的就業不會的專業。
二、按照一般的統計數據，下面一下專業就業較差：
1、生物工程，國內沒有像樣的生物公司，所以工作非常非常難找。
2、法學，招生人數太多，包括重點和名牌大學在內的本科基本難找工作。
3、環境類專業本科基本無法就業。只有去考環保局。
4、市場營銷，信息管理（原名博物館學）、物流管理，電子商務。
5、國際政治和外交學。名字非常好聽，但本科沒出路，運氣好能去搞研究。
6、新聞系。本科就業非常差，大多學生只能去擠公務員的獨木橋。
7、漢語言文學。教育部公布就業第一差。
8、人力資源管理等。
9、經濟學。
10、電子政務原名檔案管理、又名信息科學、還有個名字是信息資源與信息管理。
11、數學與應用數學（計算數學）。
12、物理學。
13、食品科學，就業很艱難！
14、信息與計算科學。
❺ 為何本科生畢業後就業困難真的是學歷「貶值」了嗎
本科生畢業後就業困難，不僅是學歷“貶值”那麼簡單
，大學四年的空度光陰，中國應試化教育考核標准，社會競爭激勵的現狀等都是導致本科畢業生就業困難的原因。
一、本身我國大學的教育模式就是嚴進寬出的，許多學生也對這種情況心知肚明。一些學生在進入大學之後，對這種輕松的環境非常適應，便選擇了整天過自己想要的生活。不能夠保證每天的出勤率，到了期末考試的時候選擇作弊來獲得及格的成績，每天和好友約好通宵打游戲等，這些現象在當代大學生的身上是很容易出現的。四年下來，自己真正的本領沒有學到，能力不足，大學生在校期間沒有扎實的知識做支撐，更沒有社會實踐做輔助，企業怎麼會要這樣的員工呢？
以上三個原因也只是解釋大學生就業難現象的部分原因，有太多因素導致了如今這樣的現狀，而作為大學生，想要為自己爭取更有利的地位，唯一能做的就是不斷提高自己的實力，在重視學業成績的同時也不要忽視了個人能力的提高。
❻ 本科生最難就業的專業有哪些
現在有很多的專業都很難就業的。
就業主要與學校和個人的素質相關，
不能一概而論。
無論是高考填報志願，還是大學里學習專業，都是為了以後畢業能找個高薪的工作。而很多大學里能拿高薪的熱門專業，畢業生卻找不到工作，這是為什麼呢？
其實，就算選了熱門的高薪專業，如果不好好學，肯定找不到工作；而選了個比較冷門的專業，如果認真努力，學的出類拔萃，拿到月薪上萬的薪資也是輕而易舉的。
❽ 關於廣東省本科生暫緩就業的問題
暫緩就業是在每年5月底學校向省高校畢業生就業指導中心上報畢業生就業計劃時，部分畢業生未落實就業單位，又不願把戶口、人事關系遷回原生源地，將人事關系暫寄存在省高校畢業生就業指導中心，將戶口暫留學校的一種辦法。暫緩就業協議是畢業生與廣東省高校就業指導中心簽訂的，暫緩期為兩年。在暫緩就業期間，如能落實就業單位者，可按照有關就業程序辦理就業報到手續，逾期未落實就業單位者，其戶口和檔案轉回生源地自謀職業。暫緩就業期間不能辦理出國、結婚、勞務證等手續。
（一） 暫緩就業政策
隨著供求矛盾的日益突出和加劇，大學生「就業難」已成為目前和未來一段時間內不爭的事實。雖然全社會、各方面都在關注和努力，高校畢業生就業工作也取得了一定的成績，但每年仍有許多有就業願望的應屆畢業生無法落實工作單位。為了緩解高校畢業生的就業壓力，教育部制定了一系列寬松的就業政策，允許畢業生暫緩就業便是其中重要的一條。
1．暫緩就業政策的精神
《國務院辦公廳轉發教育部等部門關於進一步深化高等學校畢業生就業制度改革有關問題意見的通知》（國辦發[2002]19號）指出，「對畢業離校時未落實工作單位的高校畢業生，檔案管理機構對保管其檔案免收服務費用。學校可根據本人意願，將其戶口轉至入學前戶籍所在地或兩年內繼續保留在原就讀的高校，待落實工作單位後，將戶口遷至工作單位所在地。超過兩年仍未落實工作單位的高校畢業生，學校和檔案管理機構將其在校戶口及檔案遷回其入學前戶籍所在地。」 根據廣東省的有關規定，在暫緩期限內，畢業生在就業過程中享受應屆畢業生的待遇，其檔案交由廣東省高等學校畢業生就業指導中心免費託管，戶口及黨團關系（包括材料）按有關規定保留在原畢業院校。
2．暫緩就業的期限
暫緩就業政策從2001年開始執行，原暫緩期限為一年。為了給畢業生創造更加寬松的就業環境，2002年起暫緩就業的期限延長為兩年。目前的暫緩就業具體年限為：畢業當年的7月1日至兩年後的6月30日。
3．辦理暫緩就業的對象
符合資格的應屆普通高校畢業生均可申請辦理暫緩就業。允許辦理暫緩就業的畢業生主要有以下幾種類型： （1）畢業離校時未落實就業單位的； （2）派遣前接收單位未正式辦理接收手續的； （3）自主創辦企業暫未獲有關部門正式批準的。 外國國籍生源、港澳台生源、未取得畢業資格、畢業前申請出國（出境）的學生不得申請暫緩就業。
（二）暫緩就業的辦理
應屆畢業生辦理暫緩就業手續必須按照嚴格的程序和時間安排，以下以廣東省的有關規定為例。
1．暫緩就業的申請
（1）畢業生須在規定的時間內書面向學校提出暫緩就業申請，經批准後簽訂《暫緩就業協議書》。 （2）省就業指導中心根據各高校在網上上報的畢業生就業信息列印條形碼（一式四份）並下發到各高校，各高校將條形碼按要求分別粘貼在《暫緩就業協議書》（三份，一份上交省就業指導中心，一份由學校留存，一份由學生保管）。 （3）辦理了暫緩就業的畢業生，必須持由省就業指導中心核發的貼有條形碼的《暫緩就業協議書》原件，方可辦理相關手續。
2．辦理時間
（1）暫緩就業資格審核： 6月中旬（如2008年為6月10～12日），省就業指導中心將根據各高校上報的畢業生就業資料庫中的數據進行審核。 （2）領取條形碼：專科生為6月下旬。 （3）暫緩就業畢業生檔案交送：省就業指導中心每年會給各高校下發暫緩就業的具體送檔排期表（一般本、專科生送檔時間為7月～8月底）。各高校將貼有條形碼的《暫緩就業協議書》（原件一份）與畢業生檔案（內容要齊全，不包括黨員材料），在規定的日期送交到省就業指導中心。
3．暫緩就業的取消
已申請了暫緩就業的畢業生，在7月1日前簽訂就業協議或要求取消暫緩就業的，由學校直接在網上報送相關信息，7月上旬到省就業指導中心領取報到證；在7月1日以後到至學校送檔案到省就業指導中心前，簽訂就業協議或要求取消暫緩就業的，由學校統一到省就業指導中心辦理派遣手續；在學校送檔案到省就業指導中心後，簽訂就業協議或要求取消暫緩就業的，按照暫緩就業協議中相關條款辦理。
4．其他規定
（1）《暫緩就業協議書》為三方協議，學校作為協議中的丙方，負責提供用人單位所需的學生（乙方）的表現等鑒定材料。 （2）根據有關規定，暫緩就業畢業生的戶口保留在原所在地，黨團關系留在原畢業院校。 （3）在暫緩就業期間，省就業指導中心負責為學生出具與升學（出國留學除外）或考公務員有關的證明。 （4）辦理暫緩就業的畢業生必須辦理離校手續，暫不簽發報到證。暫緩就業期限屆滿，畢業生仍未落實就業單位的，省就業指導中心將其檔案寄回生源地畢業生就業主管部門，學生回校領取報到證及辦理戶口等手續。 備註：暫緩就業的規定與要求，均在《暫緩就業協議書》中有詳盡說明，請同學們認真閱讀各項條款，以免帶來不必要的麻煩。
（三）暫緩就業政策的正確理解與利用
暫緩就業政策制定的最終目的是為了緩解高校畢業生的就業壓力，減輕畢業生的就業負擔，對畢業生中存在就業困難的弱勢群體提供更為周到的服務，為其實現成功就業創造盡可能的有利條件。
1．暫緩就業的作用
辦理了暫緩就業的畢業生，其檔案由地方主管畢業生調配部門免費託管，在暫緩期間享受應屆畢業生的就業待遇，可獲得相關就業主管部門免費提供的就業指導、就業信息和就業服務。其最根本的作用在於： （1）在一定程度上免除了有就業願望、但確實暫時無法落實單位的畢業生的後顧之憂，舒緩了嚴峻的就業現實給他們帶來的身心上的壓力和重負，使他們可以充分利用政策所提供的時間與空間，通過更多的嘗試和鍛煉，最終實現成功就業。 （2）准備升學（普通高校專升本）和考公務員的畢業生，由於考試、錄取（用）時間與畢業離校之間存在「時間差」，辦理暫緩就業後可以方便學生集中精力復習，或靜等公務員的錄用結果和通知，不必為檔案、戶口等人事關系而分心。 （3）為有就業單位但尚未辦理接收手續的畢業生，提供時間辦理相關接收手續。 因此，確實存在就業困難、准備升學和考公務員的畢業生，才是暫緩就業政策最主要的服務對象。但是，目前有一些畢業生對暫緩就業政策存在不正確的理解和利用，或因就業單位未如理想、又不願降低就業期望值而辦理暫緩就業，或因不敢積極面對社會、懈於找工而辦理暫緩就業，或因不願將檔案、戶口遷回生源地而辦理暫緩就業。其中的大部分學生，將「對無法落實就業單位者暫時免費保管檔案和保留戶口」的政策原本意圖，誤作為「因能免費保管檔案和保留戶口而暫時不去就業」的實際利用出發點，把暫緩就業當成不積極就業的跳板，偏離了暫緩就業政策的宗旨，本末倒置。
2．暫緩就業的影響
無論因何種原因辦理暫緩就業手續，畢業生都應該清醒地認識到，暫緩就業終非長久之計。在申請暫緩就業之前，畢業生要特別注意暫緩就業以後可能帶來的影響： （1）無法獲取工作經驗。在就業過程中，大學生與其他就業群體相比，最大的劣勢就是缺乏工作經驗。工作經驗是許多用人單位特別看重的一個招聘條件。只有實實在在地在崗位上，才能獲得實實在在的工作經驗和社會經驗，從而為將來進一步的發展和再擇業累積競爭的砝碼。暫緩就業則始終無法彌補「缺乏工作經驗」的先天不足。 （2）與應屆畢業生競爭中處於被動。當年辦理了暫緩就業的畢業生，在與來年更多的應屆畢業生競爭工作崗位時，會處於劣勢地位：首先，在知識結構更新方面已後人一步，工作經驗又不佔優勢，缺乏強有力的競爭力；其次，容易被用人單位先入為主地認為是能力不佳的學生，更降低了就業的成功幾率；最後，雖然暫緩就業學生享受應屆畢業生的待遇，但並非真正意義上的應屆畢業生。有的國家機關或用人單位在招錄公務員或聘用職員時，僅限招應屆畢業生，暫緩就業的學生往往因無法滿足這種條件而被拒之門外。 （3）工齡的缺失。暫緩就業期間不計工齡，相比已經就業的畢業生，辦理暫緩就業的學生在工齡時間計算上有所損失，同時會導致同級職稱評定時間的推遲，從而影響未來工作中的薪資、福利等待遇。 （4）按照暫緩就業協議，申請了暫緩就業的畢業生需定期向畢業院校匯報情況，黨員要交思想匯報，參加組織生活。這也給暫緩就業學生的生活帶來了一定的不便。 另外，辦理暫緩就業與取消暫緩就業的規定比較嚴格，在給畢業生帶來一定負擔的同時，也為高校和地方畢業生就業主管部門造成不小的工作壓力。由於高校及地方畢業生就業主管部門並非戶口、檔案等的專業存放與管理機構，在人力、物力和財力上都有所欠缺，在資源分配和合理利用方面有其自身無法克服的困難，如果本可不辦理暫緩就業的畢業生也蜂擁至暫緩就業的隊伍中，勢必會影響到高校及地方主管部門的工作效率，造成資源的極大浪費，在一定程度上削弱暫緩就業的實際效果。 因此，畢業生在選擇暫緩就業的時候應慎之又慎，如果能夠上崗就業，應該盡量早日上崗。在就業過程中勇於面對社會的挑戰，不斷提高和完善自我，並在實際就業中磨煉自己，盡可能多地獲取工作經驗和社會歷練，才是職業成功的真正出路。
❾ 20屆本科畢業生就業困難，你們怎麼找到工作
是努力的在學校里學習自己的專業技能，然後去到社會上，去磨練自己吧！就是先不要嫌工作不好，大人物都是從底層工作發展起來的，只要底層工作做好，一定會得到老闆的賞識，從而讓自己變成企業的高層