本科階段專業的重要性

『壹』 本科教育在高等教育中有怎樣的地位和重要性

因為本科教來育是我自國高等教育的主體，在高等教育結構中居中心地位。長期以來，本科生一直占我國高等教育學生總數的大多數，只是近年來隨著高等教育大眾化和高等職業技術教育的擴張，才使得專科生人數大幅度增加，並在2002年專科招生數首次超過本科，多年的結構調整出現一定的成績。但是，從世界高等教育的發展趨勢、我國社會經濟發展的需要以及我國高等教育自身的結構來看，目前的這種結構狀況仍然存在不少問題。
本科教育（undergraate ecation），高等教育的中級層次。屬聯合國教科文組織《國際教育標准分類》的第三級第一階段（授予大學第一級學位或同等學歷證書）教育。與專科教育、研究生教育構成高等教育內部的 3 個層次，為高等教育的主幹部分。一般招收高中畢業生或具有同等學力者。實施本層次的通識教育及有關某一專門領域的基礎和專業理論、知識和技能教育。

『貳』 專業的意義和重要性

志願填報三要素，專業、學校、城市，對於大部分人來說都是專業＞學校＝城市。

關於志願填報的後悔，基本上都和專業有關。

比如有人憑興趣選專業，結果發現和自己想的大相徑庭，就業還不好，轉專業失敗導致退學。

比如有人發自內心熱愛某專業，但是因為壓力和不堅定選了熱門的但是極端不喜歡，學不下去，轉專業失敗，導致退學。

有的人因為壓投檔線填報導致專業被調劑，生不如死，後悔沒填報投檔線低一點但可以讀好專業的學校。

有的人把學校強勢專業當成了熱門專業，結果後悔不及，比如某校材料全國前三，還不如排名第三十的計算機就業好。

『叄』 本科的重要性

有了本科學歷，不需學位證，就可以直接報考全國統招研究生了，而專科生只能在專科畢業滿兩年後以同等學力報考研究生，盡管國家規定允許專科畢業滿兩年後以同等學力報考研究生，但許多大學實際上卻不願招收專科生，會在許多方面設障礙，要求發表論文，加試專業課，英語達到什麼水平等。另外，在職獲取碩士學位還要有學士學位，如果是專科，今後若想在職獲取碩士學位，是沒有機會的。許多單位（尤其是國家機關和事業單位）提拔幹部、競選領導基本條件都是本科以上學歷，即使自己完全可以勝任，卻沒有競選資格，機遇擺在面前卻抓不住，如大多專科學校，競聘中層領導崗位，如系主任，基本上都是要求碩士或博士，本科都沒有機會，而且不少單位如學校或法院等會規定一定年限（連一些小學都是如此），在職人員若在規定年限拿不到本科及以上，在人事改革中會直接導致下崗，即專科以下即使找到工作，在以後的工作中可能面臨下崗失業的危險。如果你學的專業是臨床醫學或者其他醫學專業，基本都是研究生起步的，很多醫院都是要全日制本科+研究生學歷，而且這只是門檻。所以本科很重要，加油！

『肆』 本科學歷重要還是專業比較重要

具體問題要具體分析，衡量學歷與專業重不重要，要看兩者對日後的發展影響有版多大。
先說學歷，學歷的權價值是固定的，也就是說，本科就是本科，專科就是專科。大部分企業還是會對求職者的學歷有一定要求的，是前提條件，但不是決定性因素。學歷越高就說明能找的工作范圍越大，能面試的機會越多，是一塊敲門磚。如果連面試的機會都沒有，還談什麼後面的發展呢？當然，如果選擇創業自己做老闆的話可以無視一切學歷，你還能請學歷比你高的人。
再說專業，專業展開來講就涵蓋太多方面了，但如果就重要性而言，專業決定了你讀大學這幾年，所學的專業知識，是不是白學。有太多太多的人讀完大學出來，發現跟自己專業對口的工作根本不喜歡，或者根本不適合自己，然後又要重新定位，重新找方向發展。
所以在我看來，專業影響生存能力，學歷影響生存起點，而生存能力是影響你一生的，所以哪個重要，顯而易見。

『伍』 專業的選擇的重要性

有句話說的好：選擇大於努力。

所以，對於大學生來說，選擇專業真的很重要，很重要，很重要，重要的事情說三遍！

以我親身經歷來說：我本科選擇的是自動化專業，很多人會問我為什麼會選擇自動化專業呢？原因其實很簡單：一是因為高考分數低，只能報二本院校；二是因為我是男生，要學點技術，有技術了就不怕沒有工作了。

對於自動化專業，我只是想表達自動化專業學的知識是挺多的，但是就是學的不精，機械學點，弱電學點，就是學的不深入，處於了解的層面，所以在我們找工作的時候，找工作是挺好找的，但是工資就是不高。而對於純機械專業或者電氣專業的學生，相對我們自動化專業來說，他們是占優勢的，畢竟術業有專攻，多少都比我們強點，這里我只談專業方面，不談個人學的怎麼樣，畢竟都有特例的。

還有，對於高考填報志願，我希望大家先了解一下你要報考學校的王牌專業是什麼，畢業就業情況怎麼樣，最好你們能結合自身的發展方向再選擇，畢竟選擇大於努力。

最後，我希望大家都能選擇自己喜歡的專業，進入自己理想中的大學。

『陸』 本科的重要性比較

建議你去港大，那邊跟國外的環境差不多，同時也有很多中國人在，也不會出現交流的問題。這樣，你適應會快一些，還可以提高英語，因為那邊教學貌似都是英語教學的！港大的影響力也不比211.985的小，跟國外的也有得比。

『柒』 大學生就業專業知識有哪些重要性

專業知識學習的重要性 第一，知識就是力量，知識經濟時代，科學技術是第一生產力 在當今這個社會，應試 教育處於頂峰的社會， 需要的是有廣博知識的人， 所以從清華北大出來的學生總是能夠更容 易的找到工作，雖然我們知識比不上人家，這個社會需要的是有專業知識的好的人，人家老 總找人第一是看你專業知識，而不是看你其他的。 第二， 專業知識的最重要就好比， 一個人掉進河裡， 你沒有游泳知識和本領怎麼去救人， 怎麼去發揚你的精神；也好比，一個病人看醫生，雖然是免費，但是醫生藝術不怎麼高明， 病人會怎麼樣呢？可以想像；更好比，一座堅實的房子少不了結實的地基一樣。相信這三個 例子讓對方辯友更容易明白專業知識最重要是現在大學生應該明白的問題。 第三，適應國家的教育制度，百年大計，教育為本。教育在全面建設小康社會和實現中 華民族偉大復興中具有先導性全局性作用。教育的根本任務是造就數以億計的高素質勞動 者、數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才,主要培養專業性人才，不斷增強我校大 學生的社會競爭力，為國家培養更多的「有理想、有道德、有文化、有紀律」的社會主義事 業建設者和接班人。 黨的教育方針要求高校堅持教育為社會主義現代化建設服務， 為人民服 務，與生產勞動和社會實踐相結合，培養新一代的建設者和接班人。當今世界，科學技術突 飛猛進， 發展教育和科學技術是文化建設的基礎工程， 科教興國戰略也要求高校培養一大批 高素質專業人才。 第四，增強學生社會競爭力是高校發展的內在要求。學校在培養人才的過程中，一切為 了學生的成長和發展。 目前高校間的競爭也是人才培養的競爭， 體現在高校培養的人才的社 會競爭力。對於一個學校來說，最重要的是學生，而對於一個學生來說,增強自身的社會競 爭力最重要的是專業課程知識,一個人要是連最最基礎的東西都沒有掌握,怎麼能談的上在社 會上立足.就拿我們現在的社會來說,每個工作崗位都是有具體要求的, 現在企業招人，設定 的標准都類似於「低於本科、研究生等學歷的不考慮」 （這個時候，專業知識充當的是敲門 磚的作用） ；我不否認個別特殊情況，某些企業看重那些有豐富工作經驗的人。但假設你去 應聘，張口就說，我專業知識不行，但我有經驗，你招我吧。我們且不說面試官可不可能把 這樣的人收納，如果他僥幸進入了這個公司，但他不具備這個公司需要的專業技術，試問這 個時候公司是請他回去學習專業知識呢？還是留著他在公司裡面發揮他的社會經驗。 這就說 明了一個人的專業知道對一個人面對社會競爭的重要性,也就是說知識學習是在校大學生最 基本的任務,也是最重要的任務.這是顯而易見的,你想,要是一幢房子要是連最基本的地基都 不重視,你如何能將房子蓋好。 

『捌』 專業的重要性

第一，知識就是力量，知識經濟時代，科學技術是第一生產力在當今這個社會，應試教育處於頂峰的社會，需要的是有廣博知識的人，所以從清華北大出來的學生總是能夠更容易的找到工作，雖然我們知識比不上人家，這個社會需要的是有專業知識的好的人，人家老總找人第一是看你專業知識，而不是看你其他的。第二，專業知識的最重要就好比，一個人掉進河裡，你沒有游泳知識和本領怎麼去救人，怎麼去發揚你的精神；也好比，一個病人看醫生，雖然是免費，但是醫生藝術不怎麼高明，病人會怎麼樣呢？可以想像；更好比，一座堅實的房子少不了結實的地基一樣。相信這三個例子讓對方辯友更容易明白專業知識最重要是現在大學生應該明白的問題。第三，適應國家的教育制度，百年大計，教育為本。教育在全面建設小康社會和實現中華民族偉大復興中具有先導性全局性作用。教育的根本任務是造就數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才,主要培養專業性人才，不斷增強我校大學生的社會競爭力，為國家培養更多的「有理想、有道德、有文化、有紀律」的社會主義事業建設者和接班人。黨的教育方針要求高校堅持教育為社會主義現代化建設服務，為人民服務，與生產勞動和社會實踐相結合，培養新一代的建設者和接班人。當今世界，科學技術突飛猛進，發展教育和科學技術是文化建設的基礎工程，科教興國戰略也要求高校培養一大批高素質專業人才。第四，增強學生社會競爭力是高校發展的內在要求。學校在培養人才的過程中，一切為了學生的成長和發展。目前高校間的競爭也是人才培養的競爭，體現在高校培養的人才的社會競爭力。對於一個學校來說，最重要的是學生，而對於一個學生來說,增強自身的社會競爭力最重要的是專業課程知識,一個人要是連最最基礎的東西都沒有掌握,怎麼能談的上在社會上立足.就拿我們現在的社會來說,每個工作崗位都是有具體要求的, 現在企業招人，設定的標准都類似於「低於本科、研究生等學歷的不考慮」（這個時候，專業知識充當的是敲門磚的作用）；我不否認個別特殊情況，某些企業看重那些有豐富工作經驗的人。但假設你去應聘，張口就說，我專業知識不行，但我有經驗，你招我吧。我們且不說面試官可不可能把這樣的人收納，如果他僥幸進入了這個公司，但他不具備這個公司需要的專業技術，試問這個時候公司是請他回去學習專業知識呢？還是留著他在公司裡面發揮他的社會經驗。這就說明了一個人的專業知道對一個人面對社會競爭的重要性,也就是說知識學習是在校大學生最基本的任務,也是最重要的任務.這是顯而易見的,你想,要是一幢房子要是連最基本的地基都不重視,你如何能將房子蓋好

『玖』 大學本科選擇基礎學科的意義是什麼

大學本科選擇基礎學科的意義是以專業和學科知識本身為研究對象的，偏學術性的大體歸於基礎學科，例如數學、物理、化學、哲學、歷史等專業。這些學科專業的創新成果往往代表著一個國家的科學水平。

「學好數理化，走遍天下都不怕。」這是大家從小聽到大的一句真理。但在考生面臨大學專業選擇時，與金融、建築、計算機這些炙手可熱的專業相比，數理化所代表的基礎學科並不是大部分考生的首選。基礎學科的好處，往往被低估了。

所謂基礎學科，是指研究社會基本發展規律，提供人類生存與發展基本知識的學科，一般多為傳統學科，如數學、物理、化學、哲學、社會科學、歷史、文學等。基礎學科，特別是其中的人文學科，很難具備直接創造經濟效益的條件。

基礎學科生命科學：

生命科學是研究生命現象、生命活動的本質、特徵和發生、發展規律，以及各種生物之間和生物與環境之間相互關系的科學。

用於有效地控制生命活動，能動地改造生物界，造福人類生命科學與人類生存、人民健康、經濟建設和社會發展有著密切關系，是當今在全球范圍內最受關注的基礎自然科學。