本科黃牌專業

① 中國大學就業最差的專業有哪些

這個是我最近剛看到的，挺實際的 教育部陽光高考網站公布了2010年中國大學「紅黃綠牌」專業名單，希望能對高考考生的志願填報有所幫助。

教育部門表
示，該專業名單是根據麥可思對全國畢業生就業情況的調查得出的。由於失業量較大，就業率持續走低，本科和高職各有10個專業被亮「紅牌」，被亮「黃牌」的
專業分別為8個和5個。「紅牌」專業主要是指失業量較大，就業率持續走低，且薪資較低的專業中綜合考慮的前幾個專業，屬於高失業風險型專業。「黃牌」專業
是指除紅牌專業外，失業量也較大，就業率也持續走低，且薪資較低的專業。「綠牌」專業是指薪資、就業率持續走高，且失業量較低的專業，為需求增長型專業。

被亮「紅牌」的本科專業(10個)：動畫、法學、生物技術、生物科學與工程、數學與應用數學、體育教育、生物工程、計算機科學與技術、英語、國際經濟與貿易。

被亮「黃牌」的本科專業(8個)：美術學、藝術設計、統計學、電子信息科學與技術、公共事業管理、信息管理與信息系統、工商管理、漢語言文學。

被亮「綠牌」的本科專業(9個)：地質工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、石油工程、采礦工程、油氣儲運工程、礦物加工工程、過程裝備與控制工程、水文與水資源工程。

被亮「紅牌」的高職專業(10個)：臨床醫學、法律文秘、計算機科學與技術、國際金融、工商管理、經濟管理、法律事務、漢語言文學教育、計算機應用技術、電子商務。

被亮「黃牌」的高職專業(5個)：計算機網路技術、計算機信息管理、物流管理、商務英語、會計電算化。

被亮「綠牌」的高職專業(5個)：道路橋梁工程技術、生產過程自動化技術、應用化工技術、焊接技術及自動化、樓宇智能化工程技術。

② 2017年本科就業黃牌專業盤點

6月，高考結束，志願填報隨之而來，什麼專業就業形勢好，什麼行業就業不容樂觀，什麼行業就業形勢嚴峻，都是考生在志願填報時的參考因素。第三方評價機構麥可思研究院近日發布了《2017大學生就業年度指標》，報告顯示2017年本科就業黃牌專業有下面幾個。

化學

生物科學專業主要培養學生學習生物科學技術方面的基本理論、基本知識，學生將受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練，進而具有較好的科學素養及初步的教學、研究、開發與管理的基本能力。

生物科學專業培養具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高級專門人才。

推薦院校：北京大學、清華大學、武漢大學、吉林大學、華中科技大學

高考圈小編提醒考生及家長，就業形勢可以作為我們志願填報的參考因素，但也僅僅是參考。首先是因為，就業形勢會隨著社會需求等改變，其次，專業跟個人的匹配才是最重要的。另外，我們還要結合家庭條件等。總之，選專業一定要綜合慎重，挑選最適合自己的。

③ 成都信息工程大學黃牌是怎麼回事

成都信息工程大學學業黃牌是對學生不按規定完成學分要求的一種警告方式。

按照成都信息工程大學普通本科學生學籍管理條例規定，學生每學期獲得學分數小於14學分，或必修課待重修學分數大於12學分者，予以學業黃牌警示（不包括畢業年級）。

成都信息工程大學普通本科學生學籍管理條例規定如下

第一章 總則

第一條為保障學生學習權利，規范學籍管理行為，維護學校教育教學秩序，樹立良好的學風、校風，不斷提高教育質量，根據教育部《普通高等學校學生管理規定》（教育部第21號令），結合我校具體情況，特製定本條例。

第二章 入學與注冊

第二條新生注冊。新生入學須持錄取通知書和規定的有關證件，按期到校辦理入學手續。因故不能按期入學者，須向學校請假。假期一般不得超過兩周。未請假或者請假逾期者，除因不可抗力等正當事由以外，視為放棄入學資格。

第三條新生入學後，學校在三個月內按國家招生規定對其進行復查。復查合格者予以注冊，取得我校學籍。復查不合格者，由學校區別情況，予以處理，直至取消入學資格。

凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學籍者，一經查實，立即取消其學籍。情節惡劣的，學校將提請有關部門查究。

第四條對患有疾病的新生，經學校衛生部門指定的二級甲等以上醫院（下同）診斷不宜在校學習的，可申請保留入學資格一年。保留入學資格者不具有學籍。在保留入學資格期內經治療康復，可以向學校申請入學，由學校指定醫院診斷，符合體檢要求，經學校復查合格後，重新辦理入學手續。復查不合格或者逾期不辦理入學手續者，取消入學資格。

第五條學期注冊。每學期開學時，學生必須按照學校規定的報到日期，持本人學生證，到所在學院報到注冊。每學年秋季學期，學生須繳齊當學年應繳費用後，方能注冊。確因特殊原因，不能按期繳納當學年應繳費用的學生，可由本人提出申請，學校批准後，辦理暫緩注冊手續。暫緩注冊期限為三個月。未注冊（含超過暫緩注冊期而未注冊）者不得參加學校的任何教育教學活動，視為放棄學籍，按自動退學處理。

第六條凡因故不能按期到校報到注冊的學生，必須事先向所在學院請假，經學院領導批准，可緩期注冊。緩期注冊時間一般不得超過一周。無故不報到或請假未批准逾期兩周以上（含兩周）不注冊者，視為放棄學籍，按自動退學處理。

第七條學生所在學院應在注冊學生的學生證上加蓋注冊章，學生證上未加蓋注冊章者視為該生未注冊。

第三章 學制與最長學籍年限

第八條本科專業學制(簡稱「學制」):學校設置的各類本科專業學制均為四年。

第九條本科專業最長學籍年限(簡稱「最長學籍年限」）：為學制四年加兩年，即本科在校最長學籍年限（應征入伍除外）為六年。

第十條學校鼓勵自學能力強、學有餘力的學生，在學院指導下，安排自己的提前修讀計劃。凡提前達到畢業要求者，可申請提前畢業，具體要求參見《成都信息工程大學本科學生學籍變更管理辦法》。

第四章 課程考核與成績記載辦法

第十一條學校實行學分制。學分是學生學習課程和其它教育教學環節學習量的計算單位。學校設置的各類課程、各教育教學環節和部分課外活動均規定一定的學分。各專業具體的學分結構與總學分要求以人才培養方案為准。

第十二條各專業學生修讀的課程為必修課和選修課兩類。必修課，是指按照人才培養方案規定學生必須修讀的課程和實踐性教學環節。選修課，是指按照人才培養方案規定，學生可以根據自己的志趣、能力和學科專業發展需要自行選修的課程。

第十三條學生應按時參加人才培養方案規定的一切教育教學活動（如上課、軍訓、實習等）。對無故曠課的學生，學校按照《成都信息工程大學紀律處分條例》，根據曠課時數及情節，給予批評教育，直至紀律處分。學生考核資格審查參見《成都信息工程大學本科學生課程考核與成績管理辦法》。

第十四條學生所修讀的課程和教育教學環節均須進行考核。課程考核方式主要分為考試和考查兩種，具體由人才培養方案和課程教學大綱確定。

第十五條課程的總評成績由期末成績和平時成績組成，其所佔比例根據課程教學大綱確定。學生課程考核成績合格，獲得規定的學分；成績不合格，不能獲得學分。考核不合格的課程(除特別規定的課程外)均將安排一次補考。

第十六條凡擅自缺考，無考核資格或考試違紀、作弊者，其該門課程考核成績以缺考、禁考或違紀記，並取消其補考資格。

第十七條學生如希望提高已取得學分課程的考核成績，可申請再修，其收費、學習、考試等管理方式與重修管理規定相同。

第十八條補考成績顯示欄註明「補」，重修成績顯示欄中註明「重」。

第十九條學校採用平均學分績點衡量學生學習情況，它由課程績點和學分計算而成。按使用范圍，它分為平均學分績點和必修課程平均學分績點兩類。

（一）課程績點。課程績點是學生學習該門課程的考核成績的折算。

課程績點=0.1×（課程成績-50）

說明：此計算公式適用於百分製成績，其餘分製成績應換算成百分製成績進行計算。60分以下其課程績點為0。

（二）平均學分績點。平均學分績點是按學分加權的所有課程績點的平均值。

說明：下標i表示第i門課程，N為課程門數。

第二十條上一學期學分績點大於3.5，或者因所選課程時間沖突的學生，可以申請免聽部分課程（政治理論課、體育課及單獨設課的實驗課除外）。免聽課程的辦理程序為：由本人填寫《成都信息工程大學免聽申請表》；課程承擔部門審核；由課程承擔部門教學秘書通知任課教師；學校教務處備案。

免聽課程的學生，必須按時提交作業、參加實踐性教學環節和各階段的考核，否則，任課教師可參照《成都信息工程大學本科學生課程考核與成績管理辦法》確定學生是否具有考核資格。

第二十一條學生思想品德的考核、鑒定，要以《高等學校學生行為准則》（教學[2005]5 號）為主要依據，按照學校學生德育考評辦法，採取個人小結，師生民主評議等形式進行，每學年一次。

第二十二條體育課是學生的必修課程，其成績根據考勤、課內教學、課外鍛煉活動情況及《大學生體質健康標准》（教體藝[2014]5號）測試成績綜合評定。若因身體原因不適合上體育課的學生，由本人提出申請，經學校衛生部門和體育部審查後，可參加體育保健班，並另行考核。

第二十三條本科學生參加畢業論文（設計）教學環節，資格審查的具體辦法以及畢業論文（設計）成績評定按照《成都信息工程大學本科畢業論文（設計）工作管理辦法》執行。

第五章 轉專業與轉學

第二十四條轉專業應在學校教學資源允許的情況下，學生自願的前提下，由學校統一規劃。轉專業條件及辦理流程，按《成都信息工程大學本科學生轉專業管理辦法》執行。

第二十五條學生轉專業後，應當按轉入專業人才培養方案要求修讀。低年級未學的應修課程，學生應當自己安排補修。學生已獲得的原專業課程學分和成績，經轉入學院同意、教務處審核後，可部分或全部承認。

第二十六條學生一般應當在本校完成學業。如患病或者確有特殊困難等，無法繼續在本校學習的，可以申請轉學。轉學條件及辦理流程，按《成都信息工程大學本科學生轉學管理辦法》執行。

第六章 專升本與輔修

第二十七條學校按四川省教育廳的相關規定，選拔優秀專科學生升入本科學習。具體選拔流程，參見《成都信息工程大學「專升本」工作管理辦法》執行。

第二十八條升入本科學習的專科學生，應當按本科專業培養方案要求修讀升本後兩個學年的課程。學生在專科階段已取得的課程學分和成績，以課程教學大綱為依據，經所在學院審核同意、教務處備案，可部分或全部給予承認。

第二十九條學校實行本科主輔修制度，即在保證修好所學專業（主修專業）的前提下，鼓勵部分優秀學生修讀第二專業（輔修專業）。輔修達到學校要求者，可獲得輔修專業證書。其具體辦法按《成都信息工程大學本科學生專業輔修實施辦法》執行。

第七章 休學與復學

第三十條學生可以在最長學籍年限內，分階段完成學業。學生有下列情況之一者，應予休學：

（一）因傷病經指定醫院診斷，須停課治療者；

（二）一學期請假、缺課（非曠課性質者）累計達到該學期總學時三分之一者；

（三）因特殊原因，本人申請或學校認為必須休學者。

休學辦理流程，按《成都信息工程大學本科學生學籍變更管理辦法》執行。

第三十一條學生應征參加中國人民解放軍（含中國人民武裝警察部隊），學校保留其學籍至退役後兩年。辦理流程，按《成都信息工程大學本科學生學籍變更管理辦法》執行。

第三十二條學生休學期滿，應當申請復學。學生復學辦理流程，按《成都信息工程大學本科學生學籍變更管理辦法》執行。

第三十三條對開除學籍、退學的學生，學校均不受理復學申請。

第八章 學業警示、試讀與退學

第三十四條學生每學期獲得學分數小於14學分，或必修課待重修學分數大於12學分者，予以學業黃牌警示（不包括畢業年級）。

第三十五條學生累計獲得兩次學業黃牌警示，或必修課待重修學分累計超過30學分但小於40學分者，予以學業紅牌警示。

第三十六條學生有下列情形之一者，應予以退學：

（一）在校修讀期間（含休學）已達最長學籍年限，且不符合畢業或結業條件；

（二）獲得學業紅牌警示；

（三）降級試讀學生，再次受到學業黃牌警示；

（四）必修課待重修學分累計超過40學分；

（五）休學期滿，除因不可抗力等正常事由未辦理復學手續者，或申請復學經復查不合格；

（六）經學校動員休學而不休學，且在一學年內缺課超過該學年總學時數三分之一；

（七）未請假離校連續兩周，且未參加學校規定的教學活動；

（八）經學校指定醫院診斷，患有疾病或因意外傷殘無法繼續在校學習；

（九）無正當事由超過學校規定期限未注冊；

（十）本人申請退學，經勸說無效。

因本條第（二）款應予退學的學生，可申請降級試讀，暫不注銷學籍。具體辦理流程，參見《成都信息工程大學本科學生學業警示管理辦法》。

第三十七條對學生的退學處理，由校長會議研究決定。對退學的學生，由學校出具退學決定書並送達本人，無法送達本人的以校內公告形式送達。同時報送學校所在地省級教育行政部門備案。

第三十八條學生對退學處理有異議的，可按《成都信息工程大學學生申訴處理條例》之規定提出申訴。

第三十九條因退學和其它原因注銷學籍的學生，應在五個工作日內辦理離校手續。檔案和戶籍按相關規定辦理。

第九章 肄業與結業

第四十條退學學生，學習時間不足一年可申請開具學習證明，學習時間超過一年可申請頒發肄業證書。

第四十一條學生在規定的最長學籍年限內，修完本專業人才培養方案規定全部內容但不符合畢業的最低學分要求，且已獲學分數達到人才培養方案規定總學分的85%，可申請頒發結業證書。

第十章 畢業與學位

第四十二條學生畢業時，學校應對畢業學生作全面的畢業鑒定和審核。鑒定和審核內容包括政治態度、思想意識、道德品質以及學習、勞動、紀律和健康狀況等方面。

第四十三條具有學籍的學生，在規定的最長學籍年限內，完成本專業人才培養方案規定內容，並取得規定的全部學分。通過畢業鑒定和審核，德、智、體達到畢業要求者，准予畢業，頒發畢業證書。

第四十四條在最長學籍年限內，已獲得結業證書學生可通過重修不合格課程或補修未修課程，並獲得相應的學分。經審核符合畢業條件者，可申請將結業證書換發畢業證書。畢業時間按實際發證日期填寫。

第四十五條本科畢業生符合《成都信息工程大學學士學位授予工作細則》規定授予條件的，可申請授予相應的學士學位。

第四十六條畢業生名單由學院提出，經教務處審核，呈主管校長批准，行文下發執行。學校嚴格按照招生時確定的辦學類型和學習形式，填寫、頒發學歷證書和學位證書。學歷證書和學位證書由教務處製作頒發。

第四十七條畢業生對學校頒發的證書應予妥善保存，無論何種原因遺失或者損壞，均不補發。若證書遺失，經本人申請，學校審核後，可根據教育部有關規定出具相應的證明書。證明書與原證書具有同等效力。

第十一章 資料歸檔

第四十八條學籍相關材料由教務處定期整理並存檔，供校內有關部門和上級教育主管部門復查、評估使用。

第四十九條學生名單、畢業生成績單、畢業生學籍卡、畢業名單、學士學位授予決定等屬於檔案管理范圍內的資料，應按照《成都信息工程大學檔案管理辦法》的保存要求和期限進行管理。

第十二章 附則

第五十條本條例自2015級學生開始執行。原《成都信息工程學院普通本專科學生學籍管理條例》（成信院發〔2005〕27號）同時廢止。

第五十一條本條例由教務處負責解釋。若有重大疑問，由教務處會同相關部門討論研究並提交校長會議決定。

④ 黃牌本科院校是什麼意思

因為基本條件不足而被教育部警告，限制招生

⑤ 2012國家紅綠黃牌專業有哪些

2012屆本科就業紅牌警告專業包括：動畫、法學、生物技術、生物科學與工程內、數學與應用數學、容體育教育、生物工程、英語、國際經濟與貿易。
2012高職高專就業紅牌警告專業包括：臨床醫學、法律文秘、計算機科學與技術、國際金融、工商管理、法律法務、漢語言文學教育、計算機應用技術、電子商務。

2012本科就業綠牌發展專業包括：地質工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、石油工程、采礦工程、油氣運輸工程、礦物加工工程、過程裝備與控制工程、水文與水資源工程、審計學。
2012高職高專就業綠牌發展專業包括：道路橋梁工程技術、生產過程自動化技術、應用化工技術、焊機技術與自動化、樓宇智能化工程技術、供熱通風與空調工程技術

只找到這些.度娘那裡收的

⑥ 什麼事黃牌專業

黃牌專業是指除紅牌專業外，失業量較大，就業率較低，月收入較低且就業滿意度較低的專業。本科專業包括：計算機科學與技術、藝術設計、美術學、電子信息科學與技術、公共事業管理、信息管理與信息系統、漢語言文學等。
2013年本科就業黃牌預警專業：計算機科學與技術、藝術設計、電子信息科學與技術、公共事業管理、信息管理與信息系統、工商管理、漢語言文學、國際經濟與貿易
本科專業
計算機科學與技術、藝術設計、美術學、電子信息科學與技術、公共事業管理、信息管理與信息系統、、漢語言文學。

高職高專專業
計算機網路技術、計算機信息管理、高護、機電一體化、汽修、建築類、水利類。
建議參考網路：http://ke..com/link?url=_g0p2j-nB_

⑦ 2010年高考報什麼專業好

教育部陽光高考網站公布了2010年中國大學「紅黃綠牌」專業名單，希望能對高考考生的志願填報有所幫助。

教育部門表示，該專業名單是根據麥可思對全國畢業生就業情況的調查得出的。由於失業量較大，就業率持續走低，本科和高職各有10個專業被亮「紅牌」，被亮「黃牌」的專業分別為8個和5個。「紅牌」專業主要是指失業量較大，就業率持續走低，且薪資較低的專業中綜合考慮的前幾個專業，屬於高失業風險型專業。「黃牌」專業是指除紅牌專業外，失業量也較大，就業率也持續走低，且薪資較低的專業。「綠牌」專業是指薪資、就業率持續走高，且失業量較低的專業，為需求增長型專業。

被亮「紅牌」的本科專業(10個)：動畫、法學、生物技術、生物科學與工程、數學與應用數學、體育教育、生物工程、計算機科學與技術、英語、國際經濟與貿易。

被亮「黃牌」的本科專業(8個)：美術學、藝術設計、統計學、電子信息科學與技術、公共事業管理、信息管理與信息系統、工商管理、漢語言文學。

被亮「綠牌」的本科專業(9個)：地質工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、石油工程、采礦工程、油氣儲運工程、礦物加工工程、過程裝備與控制工程、水文與水資源工程。

被亮「紅牌」的高職專業(10個)：臨床醫學、法律文秘、計算機科學與技術、國際金融、工商管理、經濟管理、法律事務、漢語言文學教育、計算機應用技術、電子商務。

被亮「黃牌」的高職專業(5個)：計算機網路技術、計算機信息管理、物流管理、商務英語、會計電算化。

被亮「綠牌」的高職專業(5個)：道路橋梁工程技術、生產過程自動化技術、應用化工技術、焊接技術及自動化、樓宇智能化工程技術

⑧ 想上成人高考選什麼專業好

您好，您可以來天津工業大學繼續教育學院報成人高考的人物形象設計專業，國辦大學教學專業嚴謹，師資力量雄厚。 學習的課程包括認識色彩、色彩搭配、人體色分析、色彩分區、色彩診斷流程、色彩搭配規律、服裝色彩搭配練習風格搭配課程、包括認識風格、各類型風格分析、風格診斷方法、服飾的材質、各風格類型人的裝扮方法、服飾搭配、妝面配色、實操診斷服裝修飾身材、場合著裝、時裝畫、陪同購物、專業技能化妝等非常實用的課程。
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⑨ 現在時代學什麼專業好

「紅牌」專業法學、英語等上榜 調查人員認為，2008年、2009年如果都面臨就業困境的專業，在2010年、2011年也可能面臨同樣的情況。因此必須以「紅牌」來予以預警。所謂「紅牌專業」是指失業量較大，就業率持續走低，且薪資較低的專業中綜合考慮的前10個專業，為高失業風險型專業。 就本科專業而言，包括動畫、法學、生物技術、生物科學與工程、數學與應用數學、體育教育、生物工程、計算機科學與技術、英語、國際經濟與貿易等專業都被列入其中。專家認為，在填報志願時，考生們應參考各種情況，綜合考慮，謹慎填報。 而專科中，「紅牌專業」則包括，臨床醫學、法律文秘、計算機科學與技術、國際金融、工商管理、經濟管理法律事務、漢語言文學教育、計算機應用技術、電子商務等。此外，調查人員還列出了一些失業量較大，就業率持續走低，且薪資較低的專業，被稱為「黃牌專業」。本科中包括美術學、藝術設計、統計學、電子信息科學與技術、公共事業管理、信息管理與信息系統、工商管理、漢語言文學等。這些專業雖然就業情況不如「紅牌專業」那麼嚴重，但仍不能大意。 就業好 「綠燈專業」都是理工科 報告還同時列出了一些就業趨好的專業。調查人員認為，這些專業近兩年來都呈現出薪資、就業率持續走高的態勢，失業量較低，是需求增長型專業。近年來在就業上一直「綠燈」通行的本科專業包括，地質工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、石油工程、采礦工程、油氣儲運工程、礦物加工工程、過程裝備與控制工程、水文與水資源工程。 「『綠燈專業』普遍都是理工科類的，而『紅燈專業』卻大多是文史類的專業。這個社會都不需要文科生了么？」對於這份調查報告，考生和家長們的態度都顯得有些無奈，特別對於文科類考生來說，這份報告甚至有些「殘酷」。 而在歷史學教授看來，類似的專業不是社會不需要，而是要求太高。四川大學一位法學老師告訴記者，類似法學、生物工程類等專業如果要找對口專業，要麼需要更高的學歷，要麼就要通過相應的專業考試，就業門檻高了自然就業更難。同時，前幾年這些專業的報考火爆同樣也造成了各個學校紛紛開設，導致專業培養人員過度，也影響了就業。他認為，就業還是一個很「個人」的事，除了專業背景以外，更多的還得考察考生的個人能力。近兩年各個大學那麼重視培養大學生的通識能力也正是意識到了這一問題。

⑩ 教育部最新黃牌專業有哪些

2010年中國大學畢業生「紅黃綠牌」本科專業名單
紅牌專業 黃牌專業 綠牌專業
動畫 美術學 地質工程
法學 藝術設計 港口航道與海岸工程
生物技術 統計學 船舶與海洋工程
生物科學與工程 電子信息科學與技術 石油工程
數學與應用數學 公共事業管理 采礦工程
體育教育 信息管理與信息系統 油氣儲運工程
生物工程 工商管理 礦物加工工程
計算機科學與技術 漢語言文學 過程裝備與控制工程
英語 水文與水資源工程 國際經濟與貿易
2010年中國大學畢業生「紅黃綠牌」高職專業名單
紅牌專業 黃牌專業 綠牌專業
臨床醫學 計算機網路技術 道路橋梁工程技術
法律文秘 計算機信息管理 生產過程自動化技術
計算機科學與技術 物流管理 應用化工技術
國際金融 商務英語 焊接技術及自動化
工商管理 會計電算化 樓宇智能化工程技術
經濟管理
法律事務
漢語言文學教育
計算機應用技術
電子商務

http://news.163.com/10/0525/02/67GCE9IK00014AED.html

東大的那個不是的。