方言專業本科

B. 自學考試漢語言文學（本科）畢業論文提綱樣式

樣式各個主考校是不同的，要到學校去問，都有可以下載的網站。

C. 空乘類的大學有哪些

北京航空航天大學、中國民航大學、南昌航空大學、廣州民航職業技術學院、中國民航飛行學院

1、北京航空航天大學（一本）

簡稱北航，是中華人民共和國工業和信息化部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學，位列世界一流大學建設高校、211工程、985工程重點建設高校，也是新中國第一所航空航天高等學府。

2、中國民航大學（二本）

中國民航大學坐落於天津市，始建於1951年，是中國民用航空局直屬。學校的前身是1951年9月25日成立的中央人民政府人民革命軍事委員會民用航空局第二民用航空學校。1958年12月15日，學校更名為中國民用航空高級航空學校。2006年5月30日，學校更名為中國民航大學。

3、南昌航空大學（二本）

南昌航空大學位於英雄城市南昌，是一所省部共建，工、理、文、管、經、法、教等諸學科協調發展的多科性大學。原隸屬於航空航天部六所高等院校之一，是江西省人民政府與國家國防科技工業局共建的具有鮮明航空、國防特色的高等學校。南昌航空大學創建於1952 年。

4、中國民航飛行學院（二本）

中國民用航空飛行學院簡稱中飛院，位於成都平原的腹地——四川省廣漢市，是中央部屬高校。被譽為中國民航飛行員的「搖籃」、中國民航管理幹部的「黃埔」。 前身是創建於1956年的中國民用航空局航空學校。1987年11月，升格為本科院校，更名為中國民用航空飛行學院。

5、廣州民航職業技術學院（專科）

廣州民航職業技術學院位於廣東省廣州市，是民航內最早一所獨立設置實施高等職業教育的全日制公辦普通高校。學校源自1980年由原中國民航廣州管理局舉辦的技工學校。1999年經教育部批准成立「廣州民航職業技術學院」。

D. 中國朝鮮族的語言和韓語一樣嗎

朝鮮族主要聚居在吉林省延邊朝鮮族自治州和吉林省其他地方，黑龍江、遼寧、內蒙古自治區及內地的一些城市也有分布。人口192. 38 萬人( 2000 年)，吉林省有 1145688 人。
中國朝鮮族是從朝鮮半島遷入中國東北三省的朝鮮人。其中一部分早在明末清初就已定居東北境內。自 19 世紀中葉起，陸續有較多的朝鮮人遷入，尤其是 1869 年朝鮮北部遭受大災荒後，大批朝鮮人遷至延邊等地。 1910 年，日本帝國主義吞並朝鮮，又有大批朝鮮人遷人中國東北各地。
朝鮮民族也是多個民族不斷融合的產物。從原始社會時期通古斯部落南下朝鮮半島開始 ，到西周初年中國歷史上的商族遺民箕子率部東遷，秦朝時期山東半島的中國移民建立辰韓弁韓，與半島南部的馬韓融合，再加上高句麗、契丹、女真等民族的不斷加入，才 形成今天的朝鮮民族
朝鮮族有自己的語言文字。語言系屬尚無定論;朝鮮文創於 1444 年，有 40 個字母，是音素字母，拼寫時，把同一音節的音素迭成字塊構成方塊形文字。

其實最正宗的朝鮮語應該算朝鮮（北朝鮮）的朝鮮語了，韓語呢，由於受了太多英語的影響，導致很多韓國人口語裡面是夾雜著英語的，而且是韓式英語。而延邊地區說的朝鮮語則是更加傾向於朝鮮那邊或者韓國某些地方的地方方言，但是由於長時間的自身發展和地域影響加上漢語的影響也有了一些自己的特色，我們稱之為「土話」（不是延邊朝鮮族你絕對不會懂。），但是其語言的基礎和語法等等還是相通的。

E. 同為名校，農村女本科，城市男碩士，婚後女挑剔男缺點，嫌棄男方父輩農村出身，不許男說方言，為什麼

這個女孩來內心還是自卑，比較敏感源。她是想擺脫農村的家庭背景，可是沒辦法。她是覺得自己好不容易上大學了，擺脫了農村這個身份，可是回老家說方言，又讓她回到了以前的生活方式，她可能不太喜歡在農村的生活吧。建議男女雙方去談一談，了解彼此的想法，這樣才能夠更好的解決問題。

F. 開設方言系本科和研究生的大學有哪些

我也想考呢。不過也找不到相關的人來問。你要是得到一些有用的信息，可以和我分享一下嗎？

G. 漢語言文字學是什麼專業

漢語言文字學」是中國語言文學類的研究生專業，是研究漢民族語言文字的歷史、現狀及其內在規律的一門學科。研究漢語發展的歷史，它的起源，它的興盛與發展，也就是研究漢民族和漢民族文化的起源、發展和未來。現代漢語建立於古代漢語的基礎之上，又是當代中國人思維、交流和表達的主要工具，因此，對現代漢語的語音、語法、詞彙、修辭的構成規律進行系統研究也是本學科的重要內容。
漢語言文字學為語言類的傳統學科，分為現代漢語和古代漢語兩個大方向，主要研究從上古到現代的漢語的口語系統與文字系統的演變規律、結構特徵和現實狀況。

主要研究從上古到現代的漢語的口語系統與文字系統的演變規律、結構特徵和現實狀況。

修業年限：四年授予學位：文學碩士、文學博士

相近專業：漢語言文學漢語言 對外漢語中國少數民族語言文學古典文獻中國語言文化應用語言學華文教育 文秘

主幹課程
主幹學科：中國語言文學主要課程：語言學概論、古代漢語、現代漢語、應用語言學、語用學、文字學概論、文學概論、中國古代文學史、中國現當代文學史、馬克思主義文論、中國古典文獻學、外國文學史、漢語史、語言學史學等。

主要實踐性教學環節：包括教學實習、論文寫作等，一般安排8周左右。

研究方向
現代漢語、古代漢語、漢語方言、漢語史、漢語詞彙學、現代漢語語法修辭、音韻文字訓詁、中古漢語詞彙語法、漢語語音學、漢字信息處理、對外漢語教學等。

業務培養要求：本專業學生主要學習漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發展歷史、研究現狀等方面的系統教育和業務能力的基本訓練。 畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握馬克思主義的基本原理和關於語言、文學的基本理論；

2．掌握本專業的基礎知識以及新聞、歷史、哲學、藝術等學科的相關知識；

3．具有文學修養和鑒賞能力以及較強的寫作能力；

4．了解我國關於語言文字和文學藝術的方針、政策和法規；

5．了解本學科的前沿成就和發展前景；

6．能閱讀古典文獻，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

就業前景
一般就職於高等院校、國家文化出版部門、中學、對外漢語培訓機構等。