憑什麼專科生

Ⅰ 本科生瞧不起專科生的原因都有哪些

150斤小仙女：大家平時會玩各種游戲，滿級15級，如果你先到了4級，對面還是2級或3級，你是不是覺得你完全可以吊打對面的菜雞。同樣的道理，你現在看得起高中畢業生嗎?高中畢業生看得起初中的嗎?初中畢業的看得起小學畢業嗎？小學畢業看得起文盲嗎?。

還有一點，本科生通常會覺得本科生才是大學生，這是一種錯誤的觀點。可能這也是大部分本科生看不起專科生的原因吧。其實，在我國專科生、本科生統稱為大學生。

還有就是分數高而產生的優越感吧。就算兩個人都是本科生，一個人錄取分數高的也會有優越感，感覺高人一等。更何況自己是本科，別人是專科了。其實，到了大學後，面臨的是新一輪的洗牌。以前的成績並不能代表現在了，只有放下的努力和拼搏才可以真真地讓自己「高人一等」！

「學術有專攻」

在我國專科生、本科生統稱為大學生，既然這樣就更不應該誰看不起誰了。「學術有專攻」，高考分數的高低不一定決定了日後成就的高低。本科生與專科生牛人同樣是並存的，唯一區別的是那些努力與不努力的同學。可能你還在宿舍打游戲的時候人家已經有車有房了。記得初中物理老師經常跟我們說一句話：「再優秀的學校也會有特別爛的人，再爛的學校也會有特別優秀的人」，現在想來這句話真的很實在。

網友二：

說專科憑什麼比本科低的人好好想想，我們本科的學生高中在干什麼？專科學生在干什麼？我們放逐浪漫，讓理想加速。專科學生呢？不要總說專科憑什麼比本科待遇差，因為我們比你們多吃了幾年苦。所以，專科的同學應該好好想想，起點已經低了，只能靠更多的努力來彌補，當年偷的懶，是要還的！

網友三：

我覺得最簡單的，同一所大學啊，本科的考了多少分？專科的又是多少？從這一點人家自然就覺得自己更厲害了。說實話，現實中也是啊，同一類型的，博士瞧不起碩士，碩士看不起本科，本科看不起大專，大專看不起高中。。。。畢竟接受的教育水平是不一樣的，高一級的就是更多更強，因為你達到水準了，你才能步入。

這是通常情況。但實際上一個人個人水平達到了，令人信服了，又有誰會看不起？術業有專攻，比較只在某一領域，另一領域說不定那個被看不起的在看不起嘲笑他的人呢。

沒事就充實自己，沒什麼公不公平，平不平等。自己不能瞧不起自己！

Ⅱ 為什麼有人說專科生不受人待見專科生真的沒有出路嗎

專科生不受待見不一定，我的看法有這么幾點：

第一：現在上大學的太多了，每年都不斷的擴招，畢業後有好多在家待業的，這裡面有專科生和本科生，我看到了一項調查，到目前為止專科生就業率高於本科生，為什麼會出現這種狀況呢？因為他們培養的目標不同，專科生培養的是應用型人才，而本科生是以學術為主的人才。

第二：現在的企業都是以實際操作為主的，喜歡的就是技術型的人才，所以大專生正適合他們的要求，大專生在校學習的時候就是以技術為主，理論次之。現在有好多的大專院校跟企業聯合，形成校企合作，學生畢業了，可以直接進入企業里上班。

第三：為什麼本科生的就業率低於專科生呢？我們都知道，本科生頭兩年學的都是些公共基礎課，後兩年學的專業課裡面百分之八十是理論型的，百分之二十的是實際操作，你說他們能學到實際技術嗎？專科生學習三年邊學習邊操作，實習時間比本科生高很多，實際操作能力比本科生熟練很多，到企業里直接就能很熟練的操作。而本科生必須實習一年以後才能熟練。企業是講究效益的地方，誰能給企業帶來效益，企業就要誰，你就是研究生你什麼也不會企業照樣也不會要你的，學歷只是一個敲門磚，門敲開了，你什麼也不會還是會被辭退的。所以說專科生只要有過硬的技術，不會輸給本科生的。

如今，每年畢業的大學生很多，那些985，211名校的學生很受青睞。就連二本三本就業也比專科生容易得多。專科生也不是沒有出路，可以繼續深造，通過專升本提高學歷，也可以在專科學校學習一門熱門的技術。

我鄰居的一個孩子剛開始也是考了一個專科，他也感到專科就業難，工資低。通過專升本上了本科，後來居然考上了名校研究生，現在在一家設計院工作，年薪豐厚。而我的一個遠房侄子專科畢業混得也不錯，他學的是數控技術，在南方一個城市工作，工資也很高。在當地買了房，安了家。

其實，文憑就是敲門磚，找到工作後還得看自己的工作能力。無論到什麼時候，都得要求上進，通過自修把專科文憑提高一下。畢竟，文憑越高，人的發展空間越大。實在提升不了，也不要氣餒，掌握一門過硬的技術，照樣有碗飯吃。

專科生、本科生、研究生、博士的培養目標是不同的，就業面向也不同，沒有貴賤之分，只是 社會 分工不同！大多數專科生在技術應用上，水平都高於其他學歷的就業者，是好多企業單位都喜歡的人才！我就是一名高職的計算機老師，我總是建議我的學生，要讓自己有一個特別熟練的技術，熟練到可以靠它來養活自己。同時在校期間也應當注重個人禮儀的培養。但是，如果一個學生渾渾噩噩的混了幾年，什麼也沒有學到，幹啥啥不會，還沒有一顆上進的心，那不論是什麼學歷，都不會受人待見。

感謝您的邀請。

專科生不受人待見？不可一概而論。

在應聘時，專科生與本科生比，肯定有弱勢，因為常人都會覺得，你的學歷沒有別人高，學習能力肯定沒有別人強，現在許多國企單位招聘都是只要本科生，大專生連進入門檻的資格都沒有，這是現在招聘的現狀。

但是，一但成功進入門檻，大專生和其他人就同在一個起跑線上，只要加倍努力，後期追趕，甚至趕超他人也不是不可能。我們單位新進人員，大專生和本科生在薪酬上是有差別的，但後面的發展，完全靠自身，大專生後面比本科生，甚至比博士、碩士發展好的也不是沒有，畢竟越來越多的企業更重視個人能力，大專生好不容易進入企業，往往會比其他人付出更多，更加努力。

其實，國家教育分流是對的，比如讓一部分學生去上職高，這部分人考大學也考不上，把職高的教學質量抓上去，和 社會 就業掛鉤，讓這部分學生真正學有所用，而不是在學校混日子浪費生命。

這是今天應試教育的惡果。要想找個好差事，必須拚命讀書，讀完大專讀大學，讀完大學讀碩士----，把大好青春都浪費到讀書上去了。豈實，博士生和大專生有什麼區別？都是對 社會 一竊不通，都是對實踐一無所知。人呀，不要再對大專生歧視了，不要只重學歷不重人才了。

誰說的，他是什麼學歷，你又是什麼學歷，就因為是專科生，就要分三六九等，不受待見嗎？而且專科生怎麼會沒有出路呢？雖然不如本科有學歷，但好歹比那些中專生好吧。

據統計全國在校大學生人數為不到3000萬，應屆大學畢業生800萬左右，全國具有大學教育程度人口為2億人。 如果這個數字來算的話，中國接受過高等教育的比例不超過15%，如果按城市區域來算的話，也只有高考錄取比例較高的上海、天津地區大學生比例較高了。 保守估計，加上各種自考本科，繼續教育等等，我國接受過大專及以上教育的比例也不超過18%。

我們村子裡一批有24個學生，只有10個考上大學，5個考上本科，5個是專科。這是年輕人，還有一些80後，學歷更不用說了。

所以說專科學歷雖然不高，但是在我國還算是可以的。我也沒有遇到過大專學生不受待見的情況啊，怎麼可能會不受待見呢？

另外關於你說的專科生沒有出路這個問題我認為也是不正確的。其實學歷固然重要，但也不是全部，學歷只是對自己智力和努力的一種體現，但是不代表能力啊。像馬雲、王健林，他們又是什麼學歷呢？

我認識一個專科生叫孟慶津 是山東省勞動模範，全國數控大賽二等獎，只用了大學一年的時間就學習完了全部數控知識，現在工作單位是在中科院，每年都會回到母校做演講報告。但是你肯定想不到他也是個專科啊。

另外現在大部分企業招聘都是大專及以上，所以說大專還是很好找工作的。只要自己的技能夠硬，能力夠強，在哪裡都可以闖出一片天地。

所以不要太糾結學歷，如果太看重的話就自己考成人本科，自己不斷努力學習豐富自己就可以了。

專科生不受人待見是不對的，為什麼產生這樣的結果是因為現在高等教育大擴招之後，大學已經變成了大家都來學，大學已經從精英教育階段發展到了大眾教育階段，尤其是一新建的高校如雨後春筍的拔地而起，本科院校的不斷涌現加之一些民辦高校都不迫不及待的升格為本科教育，所以專科生就顯得層級低了，但不受待見是不對的。

當今 社會 無論是博士還是碩士首先你得是個戰士，專科生可以學歷晉升，通過不同的渠道提升自己的學歷，而且專科生的實踐動手能力是主要的培養方向，所以專科生是有出路的。

因人而異，全靠自己。

分享真實故事吧，我大姨家表哥表弟，都是專科畢業，學的計算機應用技術專業。大學畢業後，工作很容易找到，目前大學畢業十年了，在北京也有將近七八年工作經歷，好像有過三四次跳槽職業經歷，但是不影響說專科生就不受人待見，他們現在有個統一的名字叫做「程序猿」，表弟還進過正式企業單位，後來因為某些原因解聘了，還有一次性違約金之類，表哥待遇更好一些，一年至少二十萬年薪，雖然在北京不算多，但是大專生並不是生來就不受人待見的，終歸靠自己！

專科生的出路在哪裡，在你自己的手裡， 你的命運只能你自己掌控！

確實在被人心裡，專科生和本科生還是有區別的，別人多少都會貼上一個標簽，比如像「學渣」等等，像招聘的時候，本科生也會比專科生要優勢，當然啦，本科生和專科生都有各自的優勢，比如本科生學的內容比較綜合，培養的是比較全面的人才，而專科相當於學一點技術，手藝，所以到時候找工作不容易失業，本科生可能畢業都有可能會失業，因為學得比較雜，當然，像很多要考公務員的，有些崗位會要求本科學歷，但是專科生也不要太自卑，因為有些專科學校也是比較不錯的，甚至名氣還超過一些本科，如果可以繼續讀本科的話，建議考專升本，甚至還可以考慮讀研等等，所以現在面臨的選擇也是變多了，不會一下子一棒子打死，如果你真有能力，那麼到哪裡都是會發光的，所以專科生也不要太自卑。

主要還是看供需，無論貨物還是人才，地位都是由供需決定的。

舉個例子，非洲豬瘟前豬肉非常便宜，非洲豬瘟後，豬肉大量減產，豬肉大漲，一度超過牛肉。

這幾年中央在新疆進行大開發，大量招募職中生、專科生。有編制，待遇好，還分房分地，專科生基本都分配到小縣城。

Ⅲ 為何有些人會對大專生存在偏見專科生是否真的沒有前途呢

為何有些人會對大專生存在偏見？專科生是否真的沒有前途呢？

專科生不差，有出路，好好努力好好學習，充分學習發揮自己的價值，如果單憑學歷來看待一個人的話我覺得太片面了，用人單位更看重的是你會做什麼，你的出現能夠帶來多大的改變，能夠局限自己的並不是學歷，自己是否有出路還在於自己，能夠真正找到屬於自己路的，只會是不斷學習，不斷提升自己的那一部分人，才能真正找到屬於自己的路。

就業市場對專科也存在很大的偏見

相較於考上本科的人，專科畢業的學生還是比較多的。但是在就業市場上，特別是一些大公司，更加傾向於招收本科甚至是研究生。即使有些專科生能力比較強，但是由於專科的學歷會限制他們進入到一些大公司。在招聘市場上學歷的歧視是很嚴重的，有一些專科生把簡歷遞上去，招聘人員根本都不會看。在教育上存在專科的歧視，並不意味著專科教育就沒有什麼意義。社會上有很多專科畢業的學生，也在為社會做出很大的貢獻，同樣也有一些專科畢業的學生成為了各自領域的人才，發光發熱。

Ⅳ 大道理都懂，專科不如本科出路好 ，為何專科生數量會越來越多

最近看到新聞，說是越來越多的一二線城市搶都在搶奪人才，二線城市說：只要你是全日制本科的，就可以成為我們城市的人。一線城市說，只要你是本科的，你買一年社保，你就可以成為我們城市的人。
簡而言之，只要你是本科的，國家就承認你是人才，你就可以成為這個城市的人，擁有這個城市的戶口，並享受到養老，醫療，教育等一線城市得天獨厚的資源。
讀不上本科的人，除了創業，在職場上只會越來越被邊緣化，現在就連政府都看不起你！只覺得你是個打工的，為一線城市搬磚的，不覺得你是人才，覺得你沒資格享受到我們大城市所有的資源。你社保交得再多也沒用，因為覺得你不是人才，你沒有資格入戶！養老，醫療，教育的所有得天獨厚的資源是不會給你享受的。
作為一名大專的老師，我說這些不是看不起大專生，而是要告訴你，在社會上，大專生面臨著怎麼樣的歧視無奈和殘酷的現實？
學歷不是萬能，但沒有學歷萬萬不能。學歷不能決定一切，但學歷是對你以往能力高低或者學習態度初步的認識，學歷是讓沒時間了解你的陌生人最信服的名片。
學歷能讓你有機會到好公司面試，但你在這個好公司得到多大成就，還取決你於自己的能力和機遇。學歷能讓你有機會參加公務員考試，但你在機關里能得到多大的升遷，還取決於你的自己的能力和選擇。你沒有本科學歷或更高學歷，這些機會你都得不到。你連他們的門檻都達不到，談何有一番作為，
高考不是分界線，但對學習的態度，絕對是一條分界線。專科不是沒有出路，但你不是把專科當成起點，而是把專科當成你的終點，大部分的人真的沒有什麼出路。

Ⅳ 專科為什麼不受人待見，專科生真的沒有出路嗎

因為學歷分高低，是敲門磚。

多給自己些信心，別覺得學歷低就會低人一等。要有足夠的自信去面對我們未來的生活。

Ⅵ 什麼是專科生

關於「專科生算不算大學生」這個問題，很多人都有自己的答案，不過家長們的看法卻很統一，那就是專科生並不能算大學生。

深究原因後才發現，家長們介意的其實還是專科生的學歷。

本科的學生畢業後，拿到的是兩個證書，一個畢業證，一個學位證；反觀專科生畢業以後只有一個畢業證，沒有學位證。

很多人把學位證當作是「大學」的標志，專科生沒有學位證，自然不能被稱之為大學生。

想要解決這個問題，我們首先要明確大學的定義，教育部門對大學的定義是：大學是實施高等教育的學校。其中既包括綜合大學，也包括了專科的大學和學院。

看了教育部門的定義，我們不難發現專科院校也屬於大學，其實對於這個問題，專科院校很委屈，明明都是「高等院校」，憑什麼大專就不算大學？

大家之所以有這樣的誤會，還要從專科院校的招生來看，與高等教育對應的是中等教育。

也就是我們常說的高中階段教育，既包括我們的普高，也包括了我們的職高。

這點從專科的招生上也能看出來，專科院校的生源有高考生，也有職高生。

很多人對職高生有很深的誤解，其實職高也算高中階段教育，職高生和正常的高中生具有同等學力。

這也進一步證明了，專科院校是高等教育學校，我們的大專生自然也是「大學生」。現在教育部門為專科院校正名，大家不要再對專科生有偏見了。

Ⅶ 為什麼有些人對專科生存在偏見，專科生真的那麼差嗎

專科生是普通高等院校的最低系列了吧，用人單位對其學習能力，知識儲備都會打個折扣。現今人才市場上，本科生扎堆。這種情況下，專科生要想做白領，自然會有不小的困難。這不是有些人對專科生的偏見，而是 社會 競爭法則使然。同等條件下，誰都會優中選優。

有一個孩子，讀的是專科。畢業後先是到學校推薦的工廠打工，期間辛苦自是不必多說，整整兩年，除了自己花銷，沒有多少結余。家裡心疼他孤身在外，幾次三番，最終讓他回了家。家門口就業，在順豐跟車，長途跋涉，日夜顛倒，辛苦更甚。幹了一段時間，身體吃不消，工作終止。海爾的智慧家正好在起步階段，於是又來到門店，幫助進行一些銷售講解之類的工作。然而智慧家太超前了，大眾的接受度有限，產品也不是太成熟，銷售業績過低，不抵成本。眼見著白白浪費著光陰，沒有收入，也只能辭職離去。期間也打了一些零工，但都不如意。輾轉漂泊四五年，竟一事無成，兩手空空。痛定思痛，下定決心學一項技能。順著挖掘機哪家強，來到山東藍翔技校。廢話不多說，一門心思學習開車，即學開，也學修。手中有了資格證，再找工作就上了檔次。由於基建工程比較多，早出晚歸倍兒忙。雖然身體力行很辛苦，但收入可觀啊。幾年下來，小有積蓄，日子過得紅紅火火。

專科生，學歷拼不過本科，做不了白領，但可以做藍領啊。咱鋪下身子，學一門技術，考一個展示實力的證。當一名技工，甚或技師，靠自己的雙手掙錢，一樣揚眉吐氣，活的瀟灑。關鍵是工資不低啊。如今國家大力發展職業技能教育，今年國家高職院校將擴招一百萬，很好的機會，不要錯過啊。

人生就是不斷奮斗的過程。努力吧，誰的青春都會綻放光彩。

答，世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的的恨，更沒有無緣無故的的偏見。假如是老闆，你要招最優秀的員工，你到一個班去挑人，請問你是從前面挑選，還是從最後一名挑選開始，留著前面的優生給別人。985和211畢業生，都是他們自己努力考上的，不是別人恩賜的，也不是開後門走關系得來的，而是通過可信度非常高的高考考出來的！戰爭年代，誰英雄誰好漢，戰場上見真章；和平年代，誰英雄誰好漢，考場上見真章！招聘如此，即使專科即使進了編，發工資也可能分三六九等！成績的優劣，還不全是一個人學習勤奮度的反映，更反映出一個人的才華、智力、能力等。盡量在中國，大唱高分低能，但一個高分生最當一個低分生很容易，試卷少做一部分就可以了；但一個低分生想當高分生就沒有那麼容易了，不然世界上沒有低分生！當然，人的遺傳是不能選擇的！低分生也不全是自己沒有努力！更有低分生也不是沒有出路！更不是專科生的人生一定比985、211暗然失色。考試不如人，不代表人生不人。攻博考研，也許比不過985、211，但搞技術當搞工程當藍領可能你比那些「秀才」強！聽說過多元智力結構理論吧，意思是人與人之間的智力總和差別是不大的（除開千分二左右的天才和千分之四左右的傻瓜），但分布很不平衡，有人運動天賦多（運動員），有人音樂天賦多（音樂家），有人數學天賦多（數學家）……成績差的人身上一定還有其他才能，難維持總智力和別人不相上下。所以，專科生一定要有自信，要用田忌賽馬的辦法揚長避短，而不能用自己的弱項去硬對別人的強項而自討沒趣！國家希望每一個都生活幸福美滿，即使是生活有困難的人國家也會扶貧，而且力度很大！作為新時代的專科生，了解了自己，自信滿滿，生活的道路一定會起走越寬廣。不一定要和成績比自己優秀的人去硬碰硬。七十二行行行出狀元，我這行干不你，難道我行行都干不過你？上帝會造出這樣的人嗎？回答供參考，不喜勿噴。

對專科生有偏見十分正常，試問當今升入一本的學生素質怎麼樣，升入二本的又是怎樣的素質，再輪到專科又是一個什麼樣的素質？說得不客氣一點，專科生大多數人在中學時代絕對處於三四流水平，再加上讀大學時又有多少人在認真讀書呢？這樣水平的人在大學里混三年出來，專業知識水平就可想而知了，不要責怪 社會 對專科生有什麼偏見了！！

與其怪人不如怪已，如果你覺得 社會 對你有偏見，最好的辦法就是要自強，不要怨天尤人，要腳踏實地努力拚搏，用自己的實力或業績不斷證明自己是優秀的就行了！要相信是金子在哪兒都會發光的，若是煤碳用太陽光照射也難發光的哈！

出類拔萃的人才各個學位中都可能產生，不要門縫里瞧人；更不要『』居高臨下『』傲慢地蔑視別人；

自視清高，未必真『』高『』，這種心態是種低素質的一種表現。

學歷的等級相當於人的等級——

在有些人眼中。

專業不精，才是問題。

學吾所長，灼灼其華！

有點知識常識的人都知道，專科和本科不在一個知識層次上。而985和211的學校出來的人，基本上都些學霸級的，比一般的本科又高出一個層次。雖然不泛有高分低能者，專科中或許有時也藏有夜明珠，但總體來說，985和211出來的大學生不論知識層面或創新能力都要比專科出來的學生略勝一籌，甚至在獨立完成企業交給的任務或工作中都要比專科生完成得更迅速更完美。企業招的是人才，企業並不是慈善機構，企業在招人的時候，為了公司的創益和發展，當然招學歷高的，招排名靠前和聲譽好的大學出來的畢業生，這樣才能保證企業招進來的都是人才，是為企業更好發展的生力軍。

前面我也說過，專科生中肯定也有人才，也可以說有沒被發現的夜明珠。但這顆夜明珠或許被所謂的學歷埋沒，但只要有真才實學，就一定能發光。專科生要想被賞識，只有自己發光之後，才能被人認識，被人重用，才能打破學歷的限制。

當然，在我國高端的技工中，很多都是專科出身，他們憑著他們的吃苦，耐勞，敢拼，不服輸的勁頭，在各個行業成為技術骨乾和技術尖兵，挑起各個行業的大梁，這樣的專科生，誰還看不起？當然，專科出生的學生在沒有獲得過硬的技術之前，只能做些普通而平凡的工作，是學歷把他們裹足難展。

不要說企業有偏見，一個985和一個專科生同去到一家企業應聘，如果專科生沒有特殊的技能，如果你是聘人者，你是招985大學的畢業生還是招專科生？一定要遵重現實，不能違心喲！

世俗，總有偏見。
千年的烙印，無法消除。

比如，農村人莊稼活幹完後，就進城打工，掙錢補貼家用。城裡人正好有些雜活需要人去處理。這樣就達到了互補。

可是，由於農村和城市的差異，生活習慣逐漸有了區別。城裡人就慢慢瞧不起鄉下人了，盡管他們需要這些農民工。
無處不在的偏見
在所有高等學府里，幾乎都是才子才女。但是由於努力的程度不同，有的是本科生有的卻是專科生。雖然他們的學歷有點區別，但在工作崗位上各盡其能，各現其長，正好互補，協同發展，無可非議。
樹立正確的觀念
如果人們能摒棄偏見，專科生一點都不差。正如紅花配綠葉，沒有紅花的紅就顯不出綠葉的綠，反之，沒有綠葉的陪襯也顯不出紅花的紅來。亦如，城裡人需要農民工打雜，農民工農閑時可以賺到錢一樣的道理。

這樣，世界就大同了，完美了。

不是偏見，現在的專科生真的學不到什麼東西。

從入學成績來看，最低控制線180分上下，七百多分的總成績，考到180分，得有多差才能考到這種程度！

入學以後，上課時間基本上是兩年，留有一年的實習時間。說是兩年，實際上是不夠的，新生入學九月初，新生接待三天，軍訓兩周，有的學校十五天，入學教育三天，基本上在九月底才能開課。緊接著十一七天假，真正上課時間就是十月八號，比正常學期開學要少六周，加上期末考試，這學期實際上課時間十周。

不要說985、211了，就普通本科學生而言，四年中要有比專科學生翻倍的上課時間，入學時有兩倍以上的高考成績，學校有更資深的教師，更優秀的同學，更豐富的圖書資料，更先進的實驗設備，學校有更雄厚的資金，更高更多的學位點，更多的國際合作機會，實力更強的合作夥伴和更多的資金項目來源，以及更加完善的就業渠道。

最為關鍵的是985、211學校的學風好，學生入學基本上都是在認真學習，爭分奪秒；專科學生大都戀愛優先，爭相聘用學生幹部， 社會 活動多，學習時間少。

可見專科生和985、211畢業生的差別不是一般的大，有先天的（高考前）營養不良和後天（上大學後）的營養不足。現在的企業如果是內行，能不知道他們需要的是什麼樣的人嗎？招聘人員不是業內專家，也是公司高管，他們本身就是名校高學歷，他們不是更清楚嗎？

再加上現在高校擴招，原來的中專生相當於現在的本科生，現在的專科生相當於過去的技校生。所以專科學生一定要繼續深造，提高自己，提高自己的競爭優勢，以便在就業時能夠找到自己滿意的工作。

專科生提出這個問題，表示內心不服；本科生看待這個問題，表示理所當然，作為曾經的中專生，也時常被女兒用本科來對比，內心充滿不服，學歷的含金量真無法衡量。作為職場中人，對這個問題談一些粗淺看法。

一是正確面對現實。本科和專科是高中階段學習能力高低的分水嶺，是過往學習經歷的見證。如何看待差距，有利於邁好步入職場第一步。大學生都面臨著被選擇，單位用人參考因素不多，只能是過往的經歷，這就導致必然在不同學歷之間選擇，同等條件下，專科生處於明顯劣勢。用人單位可以不看學歷看能力，但就業之初大學生的能力體現不出來，簡歷上只有學習經歷，其他均為空白，現實就是這么殘酷。何況讓我們專科生去選擇用人，不也是這樣的結果嗎？所以說不能有任何抱怨，理性接受現實是應有態度，認識到差距是成熟的表現。

二是看到光明曙光。面對步入 社會 的同一起點，大學生面臨的工作境況是一樣的，一到就業，以往的學習能力和學歷載入 歷史 。可以說都在一個起跑線上，都是整理行裝再出發。就像田徑比賽，雖然項目不同，都是參賽隊員，不能拿訓練、以往成績說事，但都可以以自己的方式，跑出人生的精彩。

三、變壓力為動力。承認差距不等於服輸， 社會 是考驗能力的競技場，不看文憑看水平，只要把壓力變動力，也可以扭轉文憑的劣勢。不論什麼崗位，都需要復合型人才，包括語言表達能力、溝通協調能力、職場適應能力、 社會 交際能力等等。從事市場營銷、市場開拓、洽談合作等，干出成績與學歷無任何關系，提拔任用、業績優劣、績效工資等方面，學歷低也能夠取得優勢，在職場低學歷領導高學歷情況屢見不鮮。

當然，沒有貶低本科生的意思，不辭辛苦，兢兢業業，干一行，愛一行，每個人都能做出優異的成績，都能創造出美好的未來。

2020年9月14日

如果說企業招聘只招985、211，不考慮雙非院校，這屬於偏見，因為一些雙非畢業生確實不比985、211學生差。這屬於畢業學校歧視，個人認為這是不可取的。

但如果說企業招聘只招本科生，不考慮專科生，這應該不屬於偏見。所謂學歷歧視，絕大多數時候還是有道理的，就比如科研工作者需要招博士，一個專科生非要舔著臉去應聘，無疑是自尋其辱，畢竟普通碩士都不會去干這事。

在國內，本科培養的是一類人，碩士和本科生差距不大，我們可以定義為「白領群體」；

博士研究生培養的則是另外一類人，我們可以定義為「專家群體」；

而專科培養的又是另外一類人，我們可以定義為「藍領群體」。

這幾種教育在培養過程中的定位、要求、培養方法上都相差很遠，那麼在畢業後的就業上自然就存在一定的壁壘。博士研究生是導師制，一對一指導，這種培養質量本科生專科生是沒法比的。本科生是專業基礎和通識教育並重，4年在校學習，最後還有一個畢業論文作為升華，專業知識的深度要高於專科生很多，在學科交叉融合，行業視野上也都是有所側重的。

而專科生，是專業技能和實踐經驗並重的培養目標，在校時間一般就2年，第3年出去實習。大家可以對比一下本科和專科的核心課，哪怕是同樣一個專業名稱，講授的內容和側重點都是大不一樣的，本科側重於知識體系，而專科側重於實際操作。至於專科生最後一年的實習，如果是特別好的專科學校，實習的效果是很好的，但多數學校都是讓學生自己去找工作，說白了，就是上一年 社會 大學。

所以，我們不能說專科生就是差，但就目前的教育體系來說，專科生和本科生仍然是沒有多少可比性的。當然， 社會 上有一些工作專科生、本科生都能做，比如中介、銷售等等。專科生想要實現逆襲，還是應該首先找到適合自己奔跑的跑道，不要到不適合自己的跑道上去被碾壓。

Ⅷ 為什麼大專生被看不起 本科生看不起專科生嗎

有的時候真的很不理解，總是有很多人看不上大專生，大專生怎麼了，大專生的出路比本科生差還是怎麼的？為什麼大專生被看不起，本科生為什麼看不起專科生？

為什麼大專生被看不起

社會認可「上不去」，社會需求「下不來」。
截止到2012年5月份全國共有高職（專科）院校1288所，一直到現在這個數還在上漲。
學校的數量雖然在不斷的增加，但對現在專科的認可反而在不斷下降。無可厚非，這是中國的家長、老師、學生都有的一個心態，「本科優越感」。低看職業教育、技術教育，畢竟從高考分數、平均薪資、工作平均舒適度來說，本科生的確高於專科生。
而且大多數的人不認為專科生是大學生，有網友就這樣說：同樣的高中，有人埋頭苦學，有人翻牆上網，有人廢寢忘食，有人鼾聲如雷，憑什麼結果都叫大學生。
好像沒什麼不對，自己不努力能怪誰。如果你「不幸」考了個專科，然後又看到了上面網友的意見，決定去渾渾噩噩再玩三年。那我勸你不要浪費錢，專科也不便宜。中國人非常重視分數，自然會對專科生產生偏見，認為專科生不是干正事的料。
不過事在人為，本科生中有踏實積極的也有消極散漫的，專科生中無非就是消極散漫的人佔比要遠遠大於本科。至少代表了他們高中時期對學習、對未來的態度，確實專科生中有牛人，也有薪資碾壓本科生的人，不過是鳳毛麟角。

本科生為什麼看不起專科生

大家平時會玩各種游戲，滿級15級，如果你先到了4級，對面還是2級或3級，你是不是覺得你完全可以吊打對面的菜雞。同樣的道理，你現在看得起高中畢業生嗎?高中畢業生看得起初中的嗎?初中畢業的看得起小學畢業嗎？小學畢業看得起文盲嗎?。
還有一點，本科生通常會覺得本科生才是大學生，這是一種錯誤的觀點。可能這也是大部分本科生看不起專科生的原因吧。其實，在我國專科生、本科生統稱為大學生。
還有就是分數高而產生的優越感吧。就算兩個人都是本科生，一個人錄取分數高的也會有優越感，感覺高人一等。更何況自己是本科，別人是專科了。其實，到了大學後，面臨的是新一輪的洗牌。以前的成績並不能代表現在了，只有放下的努力和拼搏才可以真真地讓自己「高人一等」！
「學術有專攻」
在我國專科生、本科生統稱為大學生，既然這樣就更不應該誰看不起誰了。「學術有專攻」，高考分數的高低不一定決定了日後成就的高低。本科生與專科生牛人同樣是並存的，唯一區別的是那些努力與不努力的同學。可能你還在宿舍打游戲的時候人家已經有車有房了。記得初中物理老師經常跟我們說一句話：「再優秀的學校也會有特別爛的人，再爛的學校也會有特別優秀的人」，現在想來這句話真的很實在。

名校大學生看不起專科生？

其實，現在很多人更看重人實際的能力，處理事情的能力和待人接物的能力。對於有高學歷的人，大部分只會感覺學習很厲害，一定是個學霸。但如果在現實生活中混得不好，很有可能學歷高反而成為被人輕視的原因。認為那隻是高分低能，學習都學傻了。
所以，相對的，學歷低的人如果在某一方面很成功，反而很容易得到人的認可。知識上有欠缺沒有什麼，只要在能力上有所出眾，照樣受人尊重。學歷只是進入職場的一個敲門磚，企業更看重的是解決實際問題的能力，能否為企業帶來盈利是關鍵。有時，學歷高的菜鳥反而會很羨慕那些經驗豐富和能力出眾的低學歷員工。在現實社會，你受過什麼教育永遠只是你的過去，你當下做出來的事情以及未來要做的事情，這些事情展現出來的方式和成果才是問題的關鍵。只要足夠優秀，大部分人只會關注你的閃光點，仰視你。