本科音樂學校有哪些專業課程
① 音樂學院的專業有哪些
問題一:音樂學院一般有什麼專業? 一般有作曲系、指揮系、音樂學系、民族音樂系、鋼琴系、聲樂歌劇系、管弦系、音樂教育系、音樂戲劇系、藝術管理系、音樂工程系、現代器樂與打耿樂系、公共基礎部、研究生部等。望採納
問題二:音樂學院有哪些專業 七系兩院
七系:表演:聲樂系、鋼琴系、民樂系、管弦系、舞蹈系
理論:音樂學系、作曲系
兩院:音樂教育學院,包括鋼琴、聲樂、理論(主要是心理學、教育學)
演藝學院,包括通俗演唱、吉他等等。
問題三:浙江音樂學院有哪些專業 2016浙江音樂學院研究生有以下專業:
130200音樂與舞蹈學
135101音樂
135106舞蹈
問題四:音樂大學有什麼專業 音樂類的:先分專業 唱出心靈的悸動――聲樂專業 聲樂專業的研究方向一般分為美聲唱法、民族唱法、通俗唱法。 以後跟著藝術團跑,或者當老師。或者去文化部。音樂類專業能工作的地方就少,只要跟文藝有關的地方你都能去。 奏響永恆的旋律--器樂專業 鍵盤樂器演奏研究方向有:電子琴、手風琴、鋼琴(大多數學校把鍵盤樂器中的鋼琴單獨作為一個專業招生而不作為器樂專業的一個方向,如中國音樂學院把鋼琴單獨作為一個專業,分為鋼琴演奏和鋼琴聲樂伴奏 民族樂器演奏研究方向有:古琴、箏、琵琶、三弦、柳琴、揚琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、嗩吶等。搞民樂的少,要的也少。。中國的民樂確實在發展,但是發展不迅速。 畢業了可以考樂隊,當老師,或者成為演奏家,去錄音棚錄制歌曲。 指揮專業 一般分為樂隊指揮和合唱指揮兩個方向 能去哪裡就業?很簡單了,有樂隊的地方,所有單位企業,應該都有自己的文化或者藝術團。 傳遞快樂的天使--音樂教育專業 音樂教育專業主要有音樂教育學。 還有兩個與音樂教育有關系的新興學科:音樂心理學和音樂治療學。 天長地久音猶在--錄音專業 這是一個非傳統的音樂藝術專業方向。電影、電視、歌唱等藝術形式都離不開錄音。隨著影視音樂的日漸繁榮,人們對錄音的技術和效果的要求也越來越高。隨著音像製作公司的大量涌現、文化市場的多元化,社會對錄音工作人員的需求也越來越迫切。因此,錄音藝術專業的畢業生在廣播、電影、電視、音像、文藝團體等部門,都是非常受歡迎的高級專門人才。尤其是一些唱片公司,對錄音師的需求量更大,目前社會上對錄音專業人才仍呈現供不應求局面。 與其他音樂專業相比,錄音藝術專業的學生除了要求耳朵對聲音敏感外,更要加強對音樂的認識和感受的訓練,提高聲音錄制、藝術處理,以及聲音(音響)設計、音頻節目製作的能力。這些看起來很有趣,但要真正掌握好也並非易事。說得通俗點,樂器表演、聲樂表演像是一門被欣賞的視覺、聽覺藝術,而錄音則是一門技術,是藝術與技術的「混血兒」,要求有動手能力和很強的綜合素質。 作曲專業:不介紹。。比較NB的專業。除了耳朵外,可以不用有樂器或聲樂基礎。但學理論學的NB ((總結一下)) 簡單的說,表演(聲樂,器樂)教育(音樂教育,器樂聲樂教學)音樂學(只要招生簡章有寫音樂學的,不同的學校學的很不一樣,你一定要問好,有的是電腦音樂製作,有的是普通的樂理和聲,有的偏向於教育,有的偏向於作曲,相當於學的比較雜。。這樣的你出來沒有一個明確的專業分類。)。錄音(現在分錄音藝術(文科類),音響工程(理科類),電音製作(作曲類))音樂心理學、音樂治療學(新學科)指揮、作曲。 學的內容----------- 、、、基本上都要學大學英語兩年。。樂理,和聲,曲式中國音樂史,西方音樂史。 然後就細分了,表演的不清楚,應該是主項課開的多,還有啥演奏心理學。 教育的,以後要專門學教育類的書籍,偏向心理類。 指揮和作曲,和聲 曲式 配器 復調 什麼的都要學,理論學的比較深。另外指揮還要專門學書,作曲很多學校還開了了電腦知識,為了用來做電腦音樂。 錄音――理論類學的僅次於音樂學的和作曲類的。多學的就是聲學,影視評論,影視聲音藝術什麼的。 這個跟作曲差不多,也要自己寫曲子,但是相比作曲專業大部分學校的錄音課都是叫學生摸音響,聽音色,天天跟著器材跑,每天加班做後期,挺累的。相當於自己得會寫曲子,然後得給自己寫的曲子做後期製作,然後得會玩弄音響設備,給別人錄......>>
問題五:211學校中哪些學校有音樂專業 50分 211大學中,基本都會有與音樂有關的專業。
211大學有如下院校:
北京(26所) 清華大學 北京大學 中國人民大學
北京工業大學 北京理工大學 北京航空航天大學
北京化工大學 北京郵電大學 對外經濟貿易大學
中國傳媒大學 中央民族大學 中國礦業大學(北京)
中央財經大學 中國政法大學 中國石油大學(北京)
中央音樂學院 北京體育大學 北京外國語大學
北京交通大學 北京科技大學 北京林業大學
中國農業大學 北京中醫葯大學 華北電力大學(北京)
北京師范大學 中國地質大學(北京)
上海(9所) 復旦大學 華東師范大學 上海外國語大學
上海大學 同濟大學 華東理工大學
東華大學 上海財經大學 上海交通大學
天津(4所) 南開大學 天津大學 天津醫科大學
河北工業大學
重慶(2所) 重慶大學 西南大學
河北(1所) 華北電力大學(保定)
山西(1所) 太原理工大學
內蒙古(1所) 內蒙古大學
遼寧(4所) 大連理工大學 東北大學 遼寧大學
大連海事大學
吉林(3所) 吉林大學 東北師范大學 延邊大學
黑龍江(4所) 東北農業大學 東北林業大學 哈爾濱工業大學
哈爾濱工程大學
江蘇(11所) 南京大學 東南大學 蘇州大學
河海大學 中國葯科大學 中國礦業大學(徐州)
南京師范大學 南京理工大學 南京航空航天大學
江南大學 南京農業大學
浙江(1所) 浙江大學
安徽(3所) 安徽大學 合肥工業大學 中國科學技術大學
福建(2所) 廈門大學 福州大學
江西(1所) 南昌大學
山東(3所) 山東大學 中國海洋大學 中國石油大學(華東)
河南(1所) 鄭州大學
湖北(7所) 武漢大學 華中科技大學 中國地質大學(武漢)
華中師范大學 華中農業大學 中南財經政法大學
武漢理工大學
湖南(3所) 湖南大學 中南大學 湖南師范大學
廣東(4所) 中山大學 暨南大學 華南理工大學
華南師范大學
廣西(1所) 廣西大學
四川(5所) 四川大學 西南交通大學 電子科技大學
西南財經大學 四川農業大學
雲南(1所) 雲南大學
貴州(1所) 貴州大學
陝西(7所) 西北大學 西安交通大學 西北工業大學
陝西師范大釘 西北農林科大 西安電子科技大學
長安大學
甘肅(1所) 蘭州大學
新疆(2所) 新疆大學 石河子大學
海南(1所) 海南大學
寧夏(1所) 寧夏大學
青海(1所) 青海大學
*** (1所) *** 大學
軍事系統(3所) 第二軍醫大學 第四軍醫大學 國防科學技術大學
問題六:音樂學院有哪些專業? 30分 七系兩院
七系:表演:聲樂系、鋼琴系、民樂系、管弦系、舞蹈系
理論:音樂學系、作曲系
兩院:音樂教育學院,包括鋼琴、聲樂、理論(主要是心理學、教育學)
演藝學院,包括通俗演唱、吉他等等。
問題七:國內的音樂學院都有些什麼專業? 5分 作曲系
音樂學系
該系主要專業方向有音樂學理論、音樂新聞與評論、音樂治療。
鋼琴系
開設鋼琴和手風琴專業
管弦系
小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、長笛、雙簧管、單簧管、大管、圓號、小號、長號、大號、豎琴(鋼琴專業可兼報豎琴)、提琴製作
民樂系
二胡、琵琶、笙、嗩吶、竹笛、揚琴、古箏、柳琴、古琴、中阮、民族低音(大提琴、低音提琴)
現代器樂系
該系設有打擊樂(含西洋、民族打擊樂)、薩克斯和古典吉他等專業.
聲樂系
聲樂(美聲、民族唱法)、合唱、鋼琴伴奏
音樂教育系
音樂教育、音樂舞蹈
舞蹈系
舞蹈系設有舞蹈表演、舞蹈學兩大專業.中國古典舞表演與教育、中國民族民間舞表演與教育、中國舞表演與教育。
戲劇系
西部專業藝術院校唯一培養戲劇表演、音樂劇表演、戲劇影視美術設計、戲劇影視服裝化妝設計四個本科專業的教學部門。
歌劇與藝術管理系
文化藝術事業管理、演藝策劃與評論、歌劇表演
戲劇影視文學系
戲劇影視文學
傳播藝術系
專題節目編輯製作、文藝節目編輯製作、電視劇製作,雙語(英、漢)播音與主持
數字藝術系
游戲設計與製作、新媒體(音頻與視頻)設計與製作、計算機插圖設計與製作、數字空間規劃與場景設計 等等~~~
問題八:音樂類藝考有哪些專業 1、音樂類有音樂學、樂器表演、聲樂表演、作曲及作曲理論、錄音藝術、音樂表演等專業;
2、音樂類學校有中央音樂學院 、中國音樂學院、天津音樂學院、沈陽音樂學院、上海音樂學院、武漢音樂學院骸星海音樂學院、四川音樂學院、西安音樂學院等等。
問題九:音樂學院都有哪些專業 音樂學院都有哪些 中央音樂學院、中國音樂學院、西安音樂學院、上海音樂學院、武漢音樂學院、四川音樂學院、星海音樂學院、沈陽音樂學院,這幾間是中國八大音樂學院。每間裡面都有許多專業。你是什麼專業的?
② 音樂學院一般有什麼專業
音樂學院一般有音樂系、戲劇影視文學系、音樂教育系等,每個系的主要的專業如下:
1、音樂學院的音樂學系主要的專業:
(1)鋼琴系
(2)電子琴系
(3)管弦系
(4)民樂系
(5)作曲系
(6)聲樂系
(7)民聲系
(8)音樂教育系
(9)音樂表演系(合唱指揮)
(10)樂器工藝系
(11)流行音樂系
(12)音樂製作系
(13)舞蹈專業
2、音樂學院的戲劇影視文學系的主要專業:
(1)戲劇影視表演
(2)音樂劇表演
(3)舞台藝術
(4)戲劇影視服裝設計
(5)播音與主持
(6)廣播電視編導
(7)化妝與人物造型
(8)舞台影響
3、音樂學院的音樂教育學系的主要專業:
(1)鍵盤器樂系
(2)管弦樂教育系
(3)民族器樂教育系
(4)流行音樂兼表演系
(5)社會藝術教育
(6)聲樂教育系
(7)基礎音樂教育系
(8)音樂治療系
(9)民族聲樂教育系
(10)行進藝術教育
(11)藝術與商務管理系
(12)應用舞蹈教育系
(13)模特教育系
(2)本科音樂學校有哪些專業課程擴展閱讀
1、國內的音樂學院有十一所,其中就有中央音樂學院(藝術院校中唯一一個211工程學校)、上海音樂學院、中國音樂學院、沈陽音樂學院、武漢音樂學院等。
2、部分設有音樂專業或音樂學院的著名高校:解放軍藝術學院、南京藝術需要、吉林藝術學院、廣西藝術學院、山東藝術學院、雲南藝術學院、新疆藝術學院、大連藝術學院、首都師范大學、華東師范大學、沈陽師范大學、浙江傳媒學院、杭州師范大學、廈門大學、湖南師范大學、
南京師范大學、雲南大學、內蒙古大學、華中師范大學、湖南工業大學、沈陽大學、西南大學、華南師范大學、上海師范大學、東北師范大學、曲阜師范大學、河南大學、中國傳媒大學、中央民族大學、山西大學、廣西大學、貴州大學、西藏大學、新建大學、哈爾濱師范大學等。
③ 音樂學專業的主要課程及就業方向
音樂學是研究音樂的所有理論學科的總稱;音樂學在不同時期的研究對象和側重點是不同的 。下面是我給大家帶來的音樂學專業的主要課程及就業方向,供大家參考!
音樂學專業簡介
音樂學是研究音樂的所有理論學科的總稱;音樂學在不同時期的研究對象和側重點是不同的,音樂學出了基本的研究對象外,還研究歷史和現在的一切個人和民族的音樂行為,即音樂的生理行為、創造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學習行為。
音樂學專業主要課程
音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、 教育 學、美學、作曲技術理論、鋼琴或 其他樂器 演奏等。
音樂學專業培養目標
培養目標
本專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養和系統的專業基本知識,具備一定音樂實踐技能和教學能力,能在高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和 文化 機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。
培養技能
l. 掌握音樂學的基本理論;
2. 掌握音樂的分析 方法 ;
3. 具有從事本專業工作的基本能力;
4. 了解黨和國家的文藝方針、政策和法規;
5. 了解本專業及相關學科的發展動態;
6. 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際的工作能力。
音樂學專業就業方向與就業前景
從大部分院校的音樂學就業情況來看,該專業的 畢業 生就業率都不錯。畢業生主要到高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。
音樂類藝考都有哪些專業
樂器表演專業
在眾多音樂學院里,樂器表演專業的分量最重,而且分的專業方向也最多,當然,招生人數也是最多的。樂器表演專業大概分為西洋樂樂器表演和民族樂樂器表演兩個方向,而西洋樂樂器一般分為鍵盤樂器和管弦樂器。
西洋樂鍵盤樂器不僅包括樂器之王鋼琴,還有電子琴、合成器、手風琴、風琴等。開設鋼琴演奏專業的院校很多,這些學生畢業後,有的 出國 深造,有的簽約演出公司,有的留校任教。
管弦樂器包括長笛、雙簧管、單簧管、大管、薩克司、小號、長號、大號、圓號、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、豎琴、吉它、打擊樂等。與鍵盤演奏不同的是,鍵盤演奏很多時候是單獨演奏,而管弦演奏則大部分是團體演奏。
民族樂器包括古琴、箏、琵琶、三弦、柳琴、揚琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、嗩吶、打擊樂等。與西洋樂比較而言,選擇民族樂器的學生不僅要熟悉 簡譜 ,還要對 五線譜 略知一二。
值得注意的是,所有樂器表演專業的考生,都會附加對樂理、視唱練耳的測試,許多學校在樂理和視唱練耳的成績中,篩選出成績優異的學生。
聲樂表演專業
聲樂表演專業基本分為美聲唱法、民族唱法、通俗唱法和時下剛剛興起的原生態唱法。一般情況下,美聲唱法與民族唱法需要一定的鋼琴底子,演奏需達到一定程度,而通俗唱法和原生態唱法則不作太高的要求。
學生在高考加試中不僅要演 唱歌 曲(美聲、民族、通俗唱法),還要掌握樂理基本知識和五線譜視唱技能。
音樂學專業
音樂學專業包括藝術學與教育學兩個方向。學習該專業的學生需掌握大量的音樂史論、理論、中外民族民間音樂、音樂美學等,而且還要具備一定的鋼琴或其他樂器演奏的能力,以及作曲技術的基礎和相當的文學功底。
藝術學專業的畢業生將向電視台、電台編輯、評論、策劃、管理,及影視公司等領域發展。
學習教育學專業的學生除了必修的專業課程外,還要學習心理學、教育學,接受舞蹈、指揮等相關方面的訓練。
考生應掌握樂理基本知識和視唱五線譜技能;能演奏樂器;會演唱;掌握中國民族音樂和中外音樂史的基本知識,具備較好的文字寫作能力。教育學專業的學生都需要加試和學習鋼琴、聲樂兩門專業課,而聲樂一般則都是美聲與民族唱法。
作曲及作曲理論專業
在四年或者五年的大學本科生活中,該專業的學生不僅學習作曲技術與作曲技術理論方面的基本理論和基礎知識,而且還要掌握各種音樂體裁的作曲技巧,並能夠熟練地把握和聲、復調、曲式、配器(俗稱四大件)的專業知識和技能。側重學習戲曲音樂作曲者,還應系統地學好戲曲音樂藝術的知識、戲曲作曲的基本技能和創作規律等。側重學習電子、電子計算機音樂者,除了系統地掌握電子技術的有關知識,還要能夠較熟練地通過電子計算機進行音樂分析、研究和創作。
一般來說,考生在高考加試中不僅要通過鋼琴或其他樂器的專業加試,另外還有樂理和視唱練耳的嚴格考試。
錄音藝術專業
隨著影視音樂的日漸繁榮,人們對錄音技術和效果的要求也越來越高。由於更多地使用高科技設備以及市場對於高品質的作品的要求,使得這個領域對錄音藝術的專業人士需求量不斷增大。該專業畢業生除了能在廣播、電視、電影系統從事聲音音響設計、錄制外,還可以在很多商業的演出公司工作,更可以到高校任教。
相對來講,錄音藝術專業的學生除了要求耳朵對聲音的高敏感度外,還要加強對音樂的認識和感受的訓練。比如,聲音錄制、藝術處理等方面,以及掌握聲音(音響)設計、音頻節目製作的能力。
音樂表演專業
音樂表演專業培養具備音樂表演方面的能力,能在專業文藝團體、藝術院校等相關的部門、機構從事表演、教學及研究工作的高級專門人才。
本專業學生主要學習音樂表演的基本理論和基本知識,接受本專業嚴格的技能訓練,具有較高的指揮或演唱(奏)的能力。
具體來說,畢業生應掌握音樂作品的分析方法,具有演繹不同風格及體裁音樂作品的能力,了解本專業及相關學科的發展動態,掌握文獻、資料查詢的基本方法,具有初步科學研究能力。主幹學科為藝術學,主要課程有表演、音樂技術理論、音樂史、民族民間音樂、重奏(唱)合奏(唱)等。
音樂學專業的主要課程及就業方向相關 文章 :
★ 音樂系個人簡介
★ 音樂系教學工作總結以及來年計劃範文
★ 廣播電視編導專業怎麼樣
★ 個人未來職業規劃範文
★ 音樂專業教學總結
★ 藝術設計專業排名
★ 個人職業規劃計劃書
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音樂學院作曲系主幹課程簡介(不同院校課程安排略有不同):
1、作曲 --- 本課程為作曲專業學生的必修主課。通過本課程的學習,使學生能夠較系統、全面而熟練地掌握中外傳統和現代作曲技巧;要求能夠創作具有民族氣質和時代精神的各種形式、體裁的音樂作品。並能夠使學生的藝術個性及創造力得到良好的發展。本課程教學年限為五年,第一、二年著重進行嚴格的基礎訓練,第三至五年以自由創作為主。本課上課形式以個別課為主,任課教師可根據需要適當安排集體課或討論。
2、和聲 A --- 本課程為作曲系學生必修的專業基礎課之一。本課程開設時限為二學期,一年級第一學期開課。教學目的是培養學生良好的和聲思維能力,熟練的和聲寫作及分析能力,為進一步學習其他作曲技術理論和作曲課打好基礎。本課程學習年限為一年。每周集體課2學時,有個別改題課。本課程以大小調半音和聲技法為基本內容,同時結合著和聲的民族風格問題講授調式和聲。教學中應貫徹理論聯系實際的原則,要讓學生在理論、分析、寫作、鍵盤四個方面都得到訓練,使和聲課真正起到「基礎課程」的作用。該課採取講授與分析、四聲部寫作與鍵盤練習相結合的教學形式和方法。教學內容:大、小調半音體系和聲。具體包括離調、離調模進;近關系轉調、遠關系轉調,轉調模擬;和弦外音與主調音樂織體寫作;調式交替及通過交替和弦的轉調;變和弦與等音轉調;作品的調性布局及綜合和聲分析等。
3、對位與賦格 A —— 本課程為作曲系學生必修的專業基礎課之一。本課程開設時限共三學期,二學期對位,一學期賦格。開設時間為第三學期(二年級第一學期開)。《對位》課程教學目的是培養學生良好的復調思維能力,對不同復調風格的分析能力以及熟練的寫作能力,通過對復調音樂寫作技法的講授,對古今中外復調文獻的分析,特別是通過系統、嚴格的寫作訓練,培養學生良好的復調思維能力、對不同復調寫作風格的分析、理解能力以及熟練的寫作能力。本課程每周集體課2學時,有個別改題課。該課採取講授、分析和聲部寫作相結合的教學形式和方法。教學內容包括:分類對位;對比式二、三、四聲部的單對位、復對位以及二、三、四聲部的小型復調曲體寫作。選課標准:修畢[和聲AI、II]。結業標准:熟練掌握二聲部至四聲部對比式與模仿式寫作技巧和各類復對位手法;能夠按照要求寫作兩首以上小型復調樂曲;能夠分析一般的復調手法。
《賦格寫作》課程是作曲專業學生必修的專業課。教學目的是培養學生掌握《賦格曲》的分析和寫作能力。本課程學習年限為一個學期。每周集體課2學時,個別改題課1學時。該課採取講授、分析和寫作相結合的教學形式和方法。教學內容包括:賦格的主題、呈示部、中間部、再現部,不同類型的賦格,賦格的應用,其它復調樂曲等。選課標准:修畢[對位A]課。結業標准:能夠准確分析《賦格曲》及其它較復雜的復調樂曲。寫作二至四聲部《賦格曲》三首。在指定時間內根據命題完成三聲部單主題賦格曲的寫作。
4、曲式與作品分析 A --- 本課程為作曲系學生必修的專業基礎課之一。本課程開設時限為三學期。開設時間為第二學期(一年級第二學期開)。曲式課是掌握音樂作品結構規律的技術理論課,本課程將使學生獲得能獨立分析音樂作品結構的某種方法,從而有助於學生分析研究中外名著,較熟練地掌握各種不同特點的音樂結構,並在實踐(作曲)中運用。課程所涉及內容包括外國部分:巴洛克時代後期經典作品;古典主義成熟時期作品;浪漫派時期作品;二十世紀的經典作品;中國部分:中國民族民間傳統作品;「五四」以來具有中國民族特色的,並富有時代精神的作品。本課程採取教師課堂集體授課,組織學生集體討論(教師輔導)的授課方式。課外有書面作業,教師在討論課上集體批改。選課標准:修畢[和聲A-I]。
5、管弦樂法 A --- 本課程為作曲系學生必修的專業基礎課之一。本課程開設時限為四學期,三學期西洋管弦樂法,一學期中國民族管弦樂法。開設時間為第四學期(二年級第二學期)。管弦樂法課程是以西洋現代管弦樂隊中不同樂器的組合藝術為其主要研究課題,同時研究中國民族管弦樂隊中的各種樂器及其組合藝術。目的是使學生通過本課程的學習,熟諳各種樂器的音響與音色特性及演奏技術,通曉各種樂器組合的基本規律及所產生的藝術效果,逐步掌握不同編制管弦樂的樂器寫作技術。本課在教學中選擇大量的中外古今的經典作品與優秀範例來開拓學生視野,啟發學生從內容出發,通過對各種音響現象的物理特性及對不同作品所反映出來的創作觀念與技法特點的分析,來概括管弦樂組合藝術的基本規律及各種特殊的表現形態。同時注意不同歷史時代、不同藝術流派在管弦樂配器風格上的差異,力求使學生在管弦樂法的歷史發展、經典文獻等方面與寫作技術上建立較系統,完整的知識結構。本課以集體大課講授和學生個別課改題的教學方式授課,配有大量的分析與寫作練習,強調理論與實踐的結合。本課程講授的基本內容包括:配器發展史,聲學基礎知識,樂器性能(樂器法),樂器的組合藝術(配器法),經典管弦樂作品分析,中外鋼琴樂曲(或片段)改變為西洋管弦樂或民族管弦樂總譜練習等。選課標准:修畢[和聲A-I、II]、修畢〔復調A-I〕、修畢〔曲式A-I、II〕。
6、現代作曲技法 --- 現代作曲技法課是以20世紀現代作品為主要研究對象的作曲技術理論課。本課程為作曲系學生必修的專業基礎課之一。本課程開設時限為二學期,開設時間為第五學期(三年級第一學期)。上個世紀中葉以來,在作曲技術領域里發生了深刻的革命。特別是第二次世界大戰以後,由於社會的變革,時代的發展以及許多新技術的產生,尤其是受其他藝術的影響,西方音樂的發展進入了一個新的歷史時期,一些歐洲的先鋒派作曲家在其思維方式,美學思想和創作手法上都發生了根本的轉變。因此而產生了眾多的創作流派。所有這一切對當今的音樂創作產生了極大的影響。本課試圖通過對大量的現代音樂經典文獻的深入細致的分析,全面系統地闡述,揭示其現代音樂的藝術特徵,美學思想及具體的創作手法。以便從熟悉各種風格的現代音樂創作發展的線索和創作風格,從而使學生們對現代音樂創作,發展及當今世界最新的創作手法和思潮有個清楚的了解。開闊學生們的視野,提高其寫作技術,促進其創作能力。本課涉及20世紀各種風格與流派的現代音樂作品的作曲技術與創作風格及創作觀念等相關內容。選課標准:修畢[和聲A-I、II]、修畢〔復調A-I、II〕、修畢〔曲式A-I-III〕。
⑤ 四川音樂學院自考本科有哪些課程
以音樂教育專業為例,自考本科的課程有:中國近代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語、創新與創新教育、現代生物學導論、聲樂(一)、鍵盤、中國音樂史、西方音樂史、伴奏、簡明配器法、音樂分析與創作、音樂教育學、中外音樂欣賞等課程。
對英語、計算機沒有級數要求。
四川音樂學院自考各專業考試科目、內容及分值:
一、音樂類專業
1、音樂學專業:①聲樂演唱40分[演唱自選歌曲一首(限美聲、民族、通俗唱法)],②鋼琴演奏40分(演奏自選曲目一首)③視唱練耳20分。專業成績總分滿分100分。
2、合唱指揮專業:①鋼琴演奏25分[演奏練習曲一首,中外樂曲一首(曲目自選)];②指揮法55分(指揮自選合唱作品一首,自帶曲目錄音或雙鋼琴伴奏人員);③視唱練耳20分。專業成績總分滿分100分。
3、聲樂(美聲、民族、通俗唱法)專業:①聲樂演唱80分(演唱自選歌曲一首,通俗唱法考生自備CD伴奏帶);②視唱練耳20分。專業成績總分滿分100分。
4、鋼琴專業:①鋼琴演奏80分(演奏自選曲目一首);②視唱練耳20分。專業成績總分滿分100分。
5、手風琴專業:①手風琴演奏80分(演奏自選曲目一首);②視唱練耳20分。專業成績總分滿分100分。
6、管弦樂專業:①樂器演奏80分(演奏自選曲目一首);②視唱練耳20分。專業成績總分滿分100分。
7、民樂專業:①樂器演奏80分(演奏自選曲目一首);②視唱練耳20分。專業成績總分滿分100分。
二、美術類專業
動畫、影視動畫專業:①素描(靜物或人物)50分;②色彩(風景或靜物)50分。專業成績總分滿分為100分。
三、音樂類各專業《視唱練耳》科目考試范圍:
視唱:調號范圍在1個升降號以內的單聲部曲調(合唱指揮專業:調號范圍在2個升降號以內的單聲部曲調)。練耳(聽力測試):模唱和聲音程(包括所有自然音程),大、小、三和弦原轉位,4-6小節單旋律。
(5)本科音樂學校有哪些專業課程擴展閱讀:
四川音樂學院成人教育學院招生要求:
1、遵守中華人民共和國憲法和法律;
2、國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的從業人員和社會其他人員;
3、身體健康,生活能自理,不影響所報專業學習;
4、報考高中起點升專科的考生應該具有高中畢業文化程度,報考專升本的考生必須是已取得經教育部審定核準的國民教育系統高等學校、高等教育自學考試集夠頒發的專科畢業證書或以上證書的人員。
報名自考時需要注意:
1、確定自己所在省市的報名時間;
2、自考每年開設4次(各省市開考的次數由省級考辦決定),考試時間分別為1月、4月、7月和10月。報考之初,首先要查看當年自己所在省市都在什麼時間考哪些課程,來確定自己要報考的科目;
3、選擇專業(各省市開設的專業不同);
4、選購教材(參看2011年統考教材表)由於自考教材變動較小,經常幾年才更換教材,目前2011年公布的教材表為最新的。
參考資料來源:四川音樂學院招生信息網—四川音樂學院2019年省內招生簡章