本科專業類是什麼意思
① 什麼是普通類專業本科
普通類專業本科就是全日制本科。
在中國,大學本科學歷主要分為全日制本科和非全日制本科兩種。
全日制本科(又稱普通本科)通常是由全國各地的普通高等學校招生全國統一考試、自主招生或保送等方式進行招生,學制4—6年;另外應屆專科畢業生可以通過統招專升本選拔考試接受本科階段教育,學制2年。
非全日制本科主要分為自考本科、成人高考、遠程教育、業余教育、開放教育等多種類型,沒有固定修業年限,學習方式多種多樣,學生既可以在相關教育機構學習也可以自學。
(1)本科專業類是什麼意思擴展閱讀
普通高等學校招生全國統一考試
根據高考要求的錄取批次的不同,本科劃分為本科提前批、本科一批、本科二批和本科三批,部分省市本科一批、本科二批和本科三批合並統一錄取,不再劃分錄取批次。這些錄取批次同屬於一個層次和學歷(即本科學歷層次)
在高考招生方面,各省錄取的批次和分類大同小異,本科提前批,本科一批,本科二批,本科三批,藝術類本科提前批A、B,藝術類本科三批。部分省市已經將本科一批、本科二批和本科三批合並錄取,不再劃分錄取批次。
在辦學性質方面分為公辦本科和民辦本科。包括4種類型:公辦一本、公辦二本、民辦二本、民辦三本。
本科辦學等級(部屬、省屬、市屬)的不同、本科辦學體制以及性質(公辦、民辦)的不同,由辦學體制決定的本科學費高低的不同,本科各大學畢業證書「本簿和顏色」的相同與不同等等與本科高校的層次和「學歷、文憑」水平的高低無關。
我國高考統招本科學制分為:四年制(一般類),五年制(醫學類,建築學)。
② 本科是什麼意思
本科指的是大學本科。
大學本科是指高等教育的基本組成部分,一般由大學或學院開展,極少部分高等職業院校和應用型本科高校已經開展應用型本科教育。
普通本科教育重於理論上的專業化通識教育,應用型本科側重於應用上的專業教育和實際技能教育,學生正常畢業後一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。
本科的高校性質:
1、正規性
本科院校(包括公辦和民辦)都是國家教育部審批、納入國家統一招生計劃的高校,高等學校學生均由教育部電子注冊學籍。本科層次畢業生一般都頒發雙證:畢業證、學位證,普通高校畢業生同時核發就業報到證,其學歷和文憑均為國家承認。
2、公益性
為國家的公共利益服務,充分體現高等院校的公益性。
3、多元性
辦學形式是多元化的,不但有公辦大學、民辦大學、獨立學院、還有中外合作辦學等多元的辦學形式,充分體現高等院校的多元性。
③ 本科專業方向是什麼意思
專業方向是指復在本科課程設置制以及學習中所側重的方向,主要是與以後的就業目標相結合。
如新聞專業,按照就業方向的不同,專業方向又分為廣播電視新聞、廣告以及紙媒等,就是表明了以後可能要從事的職業方向的不同,雖然都是新聞專業,但是就業方向就會在廣播、電視、紙媒等不同的地方。
拓展資料:
《普通高等學校本科專業目錄》是我國教育部(原國家教育委員會)制訂與修訂的有關普通高等學校本科專業的目錄,高等教育工作的基本指導性文件之一。它規定專業劃分、名稱及所屬門類,是設置和調整專業、實施人才培養、安排招生、授予學位、指導就業,進行教育統計和人才需求預測等工作的重要依據。
改革開放以來,中國共進行了4次大規模的學科目錄和專業設置調整工作。
④ 本科專科什麼意思什麼區別
本科、專科的概念如下:
第一、本科即大學本科學歷,是高等教育的基本組成部分,一般由大學或學院開展,極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。本科教育重於理論上的專業化通識教育,應用型本科側重於應用上的專業教育和實際技能教育,學生正常畢業後一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。
在中國,本科學歷主要分為全日制本科和非全日制本科兩種。全日制本科通常是由全國各地高考、自主招生或保送等方式進行招生的,學制4—6年,學生在校學習,是最為普遍的教育方式,社會認可度最高;另外專科生可以通過統招專升本考試接受本科階段教育,學時為2年。非全日制本科主要分為自考本科、成人高考、遠程教育、業余教育、開放教育等多種類型,沒有固定修業年限,學習方式多種多樣,學生既可以在相關教育機構學習也可以自學。
第二、專科一般指大學專科(高職高專)教育,是我國高等教育的重要組成部分,是大學的學歷層次之一。區別於本科,大學專科教育主要由高職(高等職業技術學院)和高專(高等專科學校)承擔,部分本科高校亦開設有專科。專科層次不頒發學位,畢業頒發專科畢業證書。
高職和高專都屬於普通高等教育的專科層次,前者偏技術,後者偏理論,側重點不同,無本質差別。兩者培養目標是統一的,在完成中等教育的基礎上培養出一批具有大學知識,又有一定專業技術和技能的高級技術人員,其知識的講授是以夠用為度、實用為本,兩者招生是並軌的。
第三、大學本科和專科的區別是:
1.從教育時間來看:
專科通常是3年制的教育,也有一些是2年,而本科通常是4年制的教育,一些專業可能是5年,例如醫學院等。
2.從學位的獲取來看:
大學本科如能順利畢業,可獲取學士學位;而大學專科是不提供學位的。在中國最低的學位是學士學位,學士學位只授予順利畢業的本科生。
大專教育還可以分成2類,高等專科學校(簡稱高專)和高等職業技術學院(簡稱高職),兩者差別不大。
3.按高考錄取分數線來看:
①本科的錄取分數會比專科的錄取分數要高。本科內部也可以劃分不同的等級,例如可以劃分為一本、二本、三本。一本的錄取分數線最高。
②從錄取分數線也可以看出,本科生在掌握初高中的知識上要多於專科生,通常來說,本科生整體來說也會比專科生更優秀,就業率更高。當然,專科生也會有非常優秀
的人才,他們也許考試的水平一般,但是學校和社會是兩種不一樣的游戲規則,本科生在學校這種規則下表現的更好,並不代表所有本科生都能在社會這種游戲規則下都優於專科生。
⑤ 專業類別是什麼意思
專業類別就是大學的不同專業分類:我國高等學校本科教育專業設置按「學科門類」、「學科大類(一級學科)」、「專業」(二級學科)三個層次來設置。
(一)我國的高校現行的13個學科門類是:
(1)哲學;(2)經濟學;(3)法學;(4)教育學;(5)文學。
(6)歷史學;(7)理學;(8)工學;(9)農學;(10)醫學。
(11)軍事學;(12)管理學;(13)藝術學。
(二)學科門下設一級學科,共有110個一級學科(不含軍事學)。
(三)一級學科下設二級學科,共有375個二級學科。
(四)中國大學學科專業,每個專業都有十幾門專業課程。
⑥ 專科里的本科專業是什麼意思
專科學校里會開設本科的專業。專科院校中是由庄科專業與本科專業的,其中的專科專業是為專科生設立的,而在專科學校里會開設本科的專業主要是為了有專升本打算的同學而設立,並且這些專業的錄取分數線也是按照本科的分數進行錄取的。