蘇州小學老師本科學歷

⑴ 本人有教師資格證，但是本科不是師范專業，在蘇州園區可以做老師嗎

本人有教師資格證，但是本科不是師范專業，在蘇州園區可以做老師嗎？

可以的，本科學歷，有教師資格證就可以參加教師招聘考試，只要你所在地區有進行招教方面的考試，那麼你可以根據當地的實際要求條件報名學科，小巨集提醒一般招教考試要求小學初中會相對高中等高等招教條件稍微低一點，希望能對你有所幫助。

15級本科師范專業有教師資格證發嗎?

現在師范生和非師范生都不發教師資格證，我是一四級師范生，我的教師資格證都要自己考，應該是從2015年畢業的那一屆開始都需要自己考2015年之前的師范生是發的

大專畢業，沒有教師資格證可以做老師嗎

教師資格證書是持證人具有國家認定的教師資格的法定憑證。在各級各類學校和其他教育機構中從事教師工作的人員，必須依法取得教師資格，並持有相應的教師資格證書。
沒有教師資格證卻當老師，屬於無證駕駛！

本科師范畢業有教師資格證嗎

按照教育部統一部署，中小學教師資格考試改革對2016年起入學的所有師范教育類專業學生有兩項新的規定。
一是2016年起入學的所有師范教育類本、專科專業學生將必須參加中小學教師資格國家統一考試並取得合格後才能申請認定中小學教師資格。即2015年12月31日前已入學的全日制師范教育類專業學生，仍按原教師資格認定政策申請直接認定相應的教師資格。2016年1月1日以後入學的師范教育類本、專科專業學生，不能直接申請認定相應教師資格，必須參加中小學教師資格國家統一考試並取得教育部考試中心頒發的《中小學教師資格考試合格證明》之後方能申請認定教師資格證。這項新規，對師范教育類本、專科專業培養學校的辦學質量樹立了一個相對具體的衡量標准，同時也提出了明確的培養任務和要求。
二是2016年起入學的中師幼師層次師范教育類專業學生將不能直接參加中小學教師資格國家統一考試。2016年1月1日之後入學的所有中師幼師層次的師范教育類專業學生將視為學歷不合格，不能直接報名參加中小學教師資格國家統一考試。

非師范專業，絕昌兄有教師資格證，可以報考老師嗎

非師范專業的畢業生在一定條件下是可以報考老師的。
比如各地的特崗教師招聘考試，你只要是專科以上，畢業三年以內，再符合一些其它的條件都是有機會報考特崗教師崗位的。
很多崗位限制的只是專業，有些師范生也不可以參考，但是你如果專業能對口，就可以報考！

試問沒有教師資格證可以做老師嗎？

在一些培訓學校做教師可能可以，但在正規學校特別是全日制的學校是不行的。

有教師資格證，但本科不是師范畢業的，專業也不對口，能應聘教師嗎？

您好，中公教育為您服務。
一般教師招聘，需要所學專業和教師資格證的專業是一致的，部分是沒有要求的，迅局具體的要參考當地的公告。
更多請關註：江蘇教師資格考試網 :js.zgjsks./
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

成人師範本科有教師資格證嗎

你好，現在只有全日制師范生，並且在改革前入學的才會有教師資格證
非全日制師范生，必須通過考試才可以取得教師並襲資格證
還有其它關於教師資格證方面的問題可以追問。

專科有教師資格證專升本後不是師范專業能當老師么?

可以，你專科的時候就有教師資格證啦，但是只能到小學、幼兒園任教哦

非師范專業但有教師資格證的能參加蘇州考編嗎

除特別有規定的之外，只要有教師資格證就有資格參加蘇州的考編。
有的地方出於就業指標等原因，規定考編只要本市戶口的。

⑵ 在江蘇省當小學教師需要什麼條件學歷和證書都需要什麼流程是什麼樣的了解的朋友們，請詳細說明。

具體的申報要求：
1、普通話水平應當達到國伏信家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准。 2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試） 3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。(申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講) 4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。 5、報名需要學歷證、身份證、照片。 6、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。 具體的報名時間和地點你可以去問一下你們當地的教育局、或者報名教師資格證的地方
學歷要求
我們國家規定：幼師：具備幼兒師范學校畢業或高等教育學歷。 小學教師：應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷； 初中教師：應當具備大學專科畢業及其以上學歷； 高中教師：應當具備大學本科畢業及其以上學歷。 中職教師：具備大學本科及以上學歷。 中職實習指導教師：具備中等職業學校畢業及以上學歷，並具有相當於助理工程師或中級以上工人技術等悶昌級，對於確有特殊技藝，並獲得國家職業技能鑒定機關頒布的相當於技師以上等級證書者，其學歷要求可適當放寬。 高校教師：具備研究生或者本科畢業學歷。
具體流程
考教師資格證的流程是：
1.考普通話證（語文老師要二級甲等以上；其他科目要二級乙等以上） 一般每兩個月可以考一次 2.考心理學以及教育學（對於教育學\教育心理學學習的全面輔導,通常是在下半年10月份舉辦，考試通常在2月底和3月初，合格成績保留三年，因此最好一次性通關；在考心理學和教育學時，就要報名好考試的等級——幼兒教師/小學/初中/高中（職高）/中專/中職/高校，你的學歷一定要高你報名等級一級，如果你要教高中就一定要本科或以上學歷，另外高校教師資格證是提供給大學在職教師考的） 3.拿上你的以上三個證（教育學，心理學，普通話）外加畢業證、身份證、體檢合格證、申請表，就可以去認定了。認定的時候教委會安排說課——也就是「試講+面試」。認定的時候你要選好級別和科目了（就是要選好教小學或初中等等，和數學、語文之類的科目） 說課30分鍾，分：試講15分鍾和面試15分鍾，缺罩輪教案考之前上網下一下模板，就可以了。 說課一般是在每年4月和10月，通過說課就可以拿到證拉。
具體咨詢當地教委

⑶ 小學老師需要什麼學歷

小學老師需要具備中等師范學校畢業及其以上學歷。

根據《中華人民共和國教師法》第十一條取得教師資格應當具備的相應學歷是：

（一）取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷。

（二）取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷。

（三）取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷。

（四）取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷，由國務院教育行政部門規定。

教師資格證

當小學老師硬體要求就是考取小學教師資格證或者中學教師資格證，這兩個資格證都可以當小學老師，針對於這兩個教師資格證都是有學歷要求的，所以考生在報名考試時要多注意，選擇合適級別報考。

小學教師資格證：大專及以上學歷。在校大專生大三才可報考，在校本科生大三、大四可以報考，成人教育考生取得成人教育專科及以上畢業證書後才可以考。

中學教師資格證：本科及以上學歷。在校本科生大三、大四可以報考，成人教育考生需取得成人教育本科及以上畢業證書後才可以考。

⑷ 我是明年畢業的學生，漢語言文學（非師范），想問下江蘇這邊考教師編制都有什麼條件啊，非師范生能考嗎

作為「散裝」大戶，江蘇各地教師招聘報考條件也不盡相同。想要確認自己是否符合報名條件，主要看招聘公告里對學歷、教師資格證要求、專業、招聘對象、戶籍、工作經驗等方面的要求。這里以江蘇教師招聘報考條件為例來解釋一下。想知道自己是否能考教師編制，一起來看看吧。
教師資格證
教師資格證是成為一名教師的敲門磚。不過你的教師資格證還需符合以下要求：
首先，江蘇各地普遍要求考生所持有的教師資格證書需要與招聘崗位的學科學段相符合。比如持有小學語文教師資格證書不能報考小學數學教師崗位。
另外，除了幼兒教師，在部分地區，教師資格證與報考崗位學科一致的情況下，高學段教師資格證書可以報考低學段崗位，比如持有高中語文教師資格證可以報考初中語文教師，但低學段教師資格證書不能報考高學段教師崗位。
關於教師資格證取得時間，應屆生可「先上崗，再考證」，但需要在規定時間內取得相應證書；近兩年由於疫情影響，在有些地區，非應屆生也可以憑合格證明報考。
最為寬松的是職校教師崗位，很多地區將報名職校教師的人員取得教師資格證的時間放寬至3年。
學歷要求
幼兒教師：大多要求大專及以上學歷，少數地區要求本科及以上學歷。
中小學教師：通常要求本科及以上學歷；少量地區條件放寬，大專及以上學歷也可報考，比如2021年南通海安春季招聘中，部分小學教師崗位僅要求大專及以上學歷。
另外，也有一些地區的中小學教師崗位要求報考人員須為碩士研究生及以上學歷。比如南京市直屬、蘇州太倉2021年度的教師招聘。不過需要注意的是，這兩地也不是所有中小學崗位都是這個要求，有該要求的崗位只佔其中一部分。

專業要求
很多考生以為，自己專業不符，無法報考江蘇教師編制考試，其實不是，各地對專業要求寬松不一。
大多招聘不限專業地區：常州、淮安、泰州、徐州
對專業限制較嚴地區：揚州、南通、鹽城、宿遷、連雲港、南京、蘇州、無錫、鎮江，這些地區往往只有小部分地區或少量崗位不限專業。

戶籍&工作經驗限制
戶籍方面：除了面向鄉村定向師范生招聘教師這類定向招聘外，江蘇大多數地區是不限制戶籍的。對戶籍限制較嚴的有：蘇州、無錫部分地區（限制部分招聘對象的戶籍），江蘇其他地區基本不限戶籍。
工作經驗方面：有些地區會拿出部分崗位面向有教學工作經驗的教師招聘，比如南京、蘇州等。還有專門面向在職教師的骨幹及高層次教師招聘。

招聘對象
江蘇各地校招（即赴高校招聘教師）主要面向應屆生招聘。2020年以來，受疫情影響，江蘇各地在進行教師招聘時，也拿出部分崗位面向應屆生（含可按應屆生身份報考人員）招聘，其餘崗位不限招聘對象或面向社會人員招聘。
此外，部分骨幹教師招聘或高層次人才招聘通常面向在職在編教師進行招聘，這部分招聘佔比較小。
非師范生不能考教師編制？
這是一個誤區，其實江蘇大多數地區的教師招聘不限制非師范類考生報名。南京、蘇州部分地區教師招聘要求考生所學專業需為師范類專業，宿遷部分地區每年會有一些單獨面向師范類應屆畢業生的招聘。但整體來看，大部分地區沒有這類要求。
也就是說，無論你是師范類還是非師范類考生，只要符合報名條件，都可報考江蘇教師招聘。當然，如果是師范類專業畢業生，選擇的空間也會更大一些。

其他要求
在學歷、專業、教師資格證、招聘對象等條件之外，一些招聘也會有其他方面的要求。
比如蘇州、無錫部分地區的招聘要求考生在校期間獲得過一定級別的獎學金或「優秀學生幹部」或學科競賽等獎項，不過這些條件通常只對針對部分報考人員，而非所有人；常州部分地區的社招中，英語教師崗位通常要求考生取得四六級證書等。

⑸ 小學老師需要什麼學歷

小學老師需要大專及其以上學歷才能報考。

取得小學教師資格，應當具備中等師范學校或大學專科畢業及其以上學歷。凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民，均可申請並依法認定幼兒園、小學、初中、高中、中等職業學校（含實習指導）教師資格。普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。

不同級別老師報考學歷條件

（一）取得幼敗帶兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校或大學專科畢業及其以上學歷。

（二）取得小學教師資格，應當具備中等師范學校或大學專科畢業及其以上學歷。

（三）取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷。

（四）取得高級中學教師資格和中等專業學校、中等職業學校、技工學校、職業高中的文化課、專業課教師資格，應當具備高等師範本科院校或者其他大學本科畢業及其以上學歷；取得中等專業學校、中等職業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備大學專科弊枯衫及其以上學歷，同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或中租腔級以上工人技術等級。

（五）取得高等學校教師資格，應當具備研究生（本科教師）或者大學本科畢業（專科教師）及以上學歷。

（六）取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。

⑹ 2016江蘇蘇州吳江區教師招聘報名條件

1、思想政治素質好。熱愛社會主義祖國，擁護黨的領導，品行端正，遵紀守法，版在校學習或工作（待業）權期間表現良好，未受過任何紀律處分。
2、熱愛教育事業。有強烈的事業心和責任感，為人師表，自願到國家、省扶貧開發工作重點縣（市）縣以下農村義務教育學校任教，服從組織安排。
3、符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。應聘初中教師特設崗位必須具有全日制普通高校本科及以上學歷。應聘小學教師特設崗位，必須具有全日制高等師范院校師范教育類專業專科及以上學歷；具有全日制普通高校本科及以上學歷的畢業生（不受小學教師資格限制）也可應聘。所學專業與應聘的特設崗位學科一致或相近。
4、全日制普通高校非體育、音樂、美術、外語、計算機（現代教育技術）專業畢業生，不得報上述學科的特設崗位；學前教育專業專科及以上學歷畢業生不得報特設崗位；除參加過「大學生志願服務西部計劃」、有從教經歷的志願者，支教服務期滿的高校畢業生外，其他非師范教育類專業專科畢業生不得報特設崗位；小學教育專業本科畢業生不得報初中教師特設崗位。

⑺ 小學老師需要什麼學歷

教師職稱設置從正高級職稱到員級5個等級，依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師，與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應。
正高級教師：具有崇高的職業理想和堅定的職業信念；長期工作在教育教學第一線，為促進青少年學生健康成長發揮了指導者和引路人的作用，出色地完成班主任、輔導員等工作任務，教書育人成果突出。
高級教師：具備博士學位，並在一級教師崗位任教2年以上；或者具備碩士學位、學士學位、大學本科畢業學歷，並在一級教師崗位任教5年枝顫以上。
一級教仔謹師：具備博士學位；或者具備碩士學位，並在二級教師崗位任教2年以上；或者具備學士學位或者大學本科畢業學歷，並在二級教師崗位任教4年以上。
或者具備大學專科畢業學歷，並在小學、初中二級教師崗位任教4年以上；或者具備中等師范學校畢業學歷，並在小學二級教師崗位任教5年以上。

二級教師：具備碩士學位；或者具備學士學位或者大學本科畢業學歷，見習期1年期滿並考核合格。
或者具備大學專科畢業學歷，並在小學、初中三級教師崗位任教2年以上；或者具備中等師范學校畢業學歷，並在小學三級教師崗位任教3年以上。
三級教師：基本掌握教育學生的原則和方法，能夠正確教育和引導學生，具有教育學、心理學和教學法的基礎知識，具備大學專科畢業學歷，並在小學、初中教育教學崗位見習1年期滿並考核合格。
或者具備中等念搭基師范學校畢業學歷，並在小學教育教學崗位見習1年期滿並考核合格。
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