桂林高等師范專科有什麼專業
㈠ 桂林師范高等專科學校有什麼專業
桂林師范高等專科學校的專業有:小學英語教育(緊缺學科公費師范生)、美術教育(緊缺學科公費師范生)、音樂教育(緊缺學科公費師范生)、藝術設計、工藝美術品設計、環境臘鄭藝術設計、攝影與攝像藝術、音樂表演、大數據與財務管理、大數據與會計、人力資源管理、小學語文教育、中文、小學英語頌型教育。
商務英語、旅遊管理、酒店管理與數字化運營、小學數學教育、小學科學教育、現代教育技術、電子信息工程技術、現代移動通信技術、分析檢驗技術、食品營養與健康、葯品生產技術、葯品經營與管理、小學教育、學前教育、心理健康教育、美術教野局猜育、音樂教育、舞蹈教育、小學道德與法治教育。
質量工程:
廣西特色專業一體化項目:生化制葯技術、音樂表演、初等教育、數學教育、美術教育、漢語。
中央財政支持職業教育實訓基地建設項目:生化制葯技術、初等教育實訓中心。
職業教育國家規劃教材:旅遊概論、酒店管理概論、高等代數同步習題課教材、高等代數。
以上內容參考:網路——桂林師范高等專科學校
㈡ 桂林大專學校有哪些專業
桂林大專學校專業各個學校有所不同,這里以桂林師范高等專科學校為例。
桂林師范高等專科學校的專業有工業分析技術、食品營養與衛生、葯品生產技術、葯品經營與管理、化學教育、財務管理、會計信息管理、市場營銷、物流管理、人力資源管理、思想政治教育、計算機應用技術、計算機應用技術、學前教育、小學教育、心理咨詢等。
大專前景好的專業:
1、軟體技術專業
培養具有軟體開發,軟體測試,資料庫管理等能力的高素質技能型專門人才。畢業後主要從事軟體開發工程師、軟體測試工程師、資料庫管理員、技術支持和維護工程師、軟體銷售與推廣人員等崗位。
2、葯物分析技術專業
近幾年,我國的葯學事業的發展非常迅猛,許多葯品都得到了國際市場的認可,也與外國企業建立了合作關系,但在專業人才方面有稀缺,這也標明,葯物分析在醫葯化工行業中還是有著較好的就業前景的。
3、建築裝飾工程技術專業
房地產有多火,衍生的建築專業就有多熱門。雖然國家現在大力壓制房價,但建築依舊如火朝天,尤其是二三線城市。這也為建築裝飾工程技術專業提供非常廣闊的就業市場。
以上內容參考:
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㈢ 桂林師范學院高等專科學校3+2有哪些專業
桂林師范學院3+2有以下專業:羨拍教育野配學、心理學、人文科學、管理頌派指學、社會科學、經濟學、法學、計算機科學與技術和工程技術等。
㈣ 桂林師范高等專科學校專業有哪些專業介紹
大學生們在選擇專業的時候,往往會面臨著很多選擇。如果選擇錯了,就會遭遇很多麻煩。那麼,怎樣才能選擇前景好的專業呢?其實,選擇專業並不是一件很容易的事情。首先,你要了解自己的興趣愛好。然後,你要了解目前的就業市場。最後,你要根據自己的實際情況來決定。選擇專業並不是一困歲鍵件容易的事情。
桂林師范高等專科學校部汪巧分專業:序號專業名稱所屬類別1文化事業管理其他2建築裝飾材料及檢測文化藝術3小學語文教育教育與體育4化學教育其他5生化制葯技術財經商貿6中文教育與體育7音樂教育教育與體育8涉外旅遊其他9小學數學教育教育與體育10現代教育技術教育與體育11現代物業管理土木建築12美術教育教育與體育13會計電算化其他14綜合理科教育其他15物理教育其他16工業分析與檢驗財經商貿17現代物流管理財經商貿18心理咨詢醫葯衛生19會計信息管理財經商貿20葯品經營與管理食品葯品與糧食桂林師范高等專科學校藝術設計介紹培養目標:具有較高藝術修養和藝術素質的藝術設計人才。
開設的主要課程有:歸納色彩、三大構成、透視學、工程識圖與制圖、設計素描、透視學、工程視圖與制圖、室內外空間設計、園林景觀設計、裝飾材料與施工、壁畫與裝飾、環境藝術概論等。
畢業生就業適應性:畢業生可從事廣告、室內外裝潢及裝修工程等工作。
桂林師范高等專科學校文秘介紹文秘專業(高職,文科)
培養目標:培養能夠從事辦公室文員、行政助理、檔案管理、人力資源管理等工作的中高級技能型、應用型人才。
主要課程:現代公務文書寫作、實用文體寫作、秘書工作原理與實務、公共關系理論與策劃、辦公室日常事務管理、會務管理、現代商務禮儀、辦公自動化、公關心理學、檔案管理與信息檢索、企業行政管理、人力資源管理、電子商務、文秘英語、速錄、口才藝術與人際溝通、綜合實訓實習等。
畢業生就業方向:文秘是各行各業都需要的應用研究型人才,就業前景十分廣闊。學生畢業後,可以參加公務員考試,充實到各級政府機關;也可以加入到企業、行政事業單位和經濟管理部門從事文秘寫作、辦公室管理和公關策劃、設計、組織,人力資源管理等工作。
桂林師范高等專科學校小學道德與法治教育介紹思想政治教育專業(師范,文科)
培養目標:中小學思想政治與法律課程教師。
主要課程有:哲學、政治經濟學、道德概論、現代經濟學、當代國際政治與經濟關系、法學概論等。
畢業生就業方向:中小學思想品德、政治及相關課程教學工作。
市場營銷專業(高職,文理兼招)
培養目標:企、事業單位從事市場營銷工作的應用型專門人才。
主要課程有:管理學、市場營銷、經濟法、公共關系、經濟數學、現代企業管理、人力資源管理、電子商務與網路營銷等。
畢業生就業方向:企事業單位(包括房地產、銀行以及旅遊行業等)從事營銷、策劃、市場調查與研究、商務秘書等工作。
桂林師范高等專科學校工業分析與檢驗介紹培養目標:高級分析檢測和質量管理應用型專門技術人才。
開設的主要課程有:無機化學、有機化學、分析化學、機械基礎、應用電子技術、儀器分析、材料分析、食品分析、環境監測與分析、質檢體系、全面質量管理、食品質量檢驗、質量驗證(ISO900)、制圖等。
畢業生就業適應性:畢業生可從事環境監測、產品質量檢測、質量管理、食品分析等專業技術工作。
桂林師范高等專科學校會計信息管理介紹財務信息管理專業(高職,文理兼招)
培養目標:財務信息管理的應用型高技能人才。
主要課程:管理學、經濟學、基礎會計、財務會計、財務管理、會計報表分析、會計電算化、統計信息技術、市場營銷、電子商務與網路雀判營銷等。
畢業就業方向:中小企業、事業單位、咨詢機構等單位財務信息的搜集、分析和數據處理等相關工作。
桂林師范高等專科學校園林技術介紹園林技術專業(高職,文理兼招)
培養目標:面向園林企事業單位,在園林行業生產、服務第一線,能從事園林植物養護管理與觀賞園林藝術、園林規劃與庭院設計、園林工程施工工作的高素質技能型專門人才。
主要課程:園林繪畫、園林藝術、園林測量、園林苗木生產技術、園林植物栽培養護技術、園林規劃設計、園林AutoCAD、園林工程施工技術、園林與庭院設計、園林植物造景、城市園林綠地規劃、園林建築材料與構造等。
畢業生就業方向:園林綠化管理部門,園林規劃設計、建設、養護等企業公司,園林工程施工中的投標、預算、管理、監理等崗位就業
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㈤ 桂林師范高等專科學校簡介及詳細資料
學院簡介
桂林師范高等專科學校坐落在有「山水甲天下」美譽的國際旅遊名城——桂林市「兩江四湖」景區。學校分信義和甲山兩個校區,校園內林木蔥郁,鳥語花香,教學大樓錯落有致,是讀書求學的理想場所。
桂林師范高等專科學校學校前身為創建於1938年的廣西省立桂林師范學校,迄今已有70多年的辦學歷史。學校現有全日制普通高等教育在校生6441人,面向全國21個省、自治區、直轄市招生,是廣西高等師范專科學校中在校生人數最多、規模最大的學校。學生就業率連續三年達到85%以上,穩居廣西同類院校前列。
學校佔地面積430畝,校舍建築面積約15.58萬平方米,教學儀器設備總價值3685餘萬元,圖書館藏書118.45萬冊(其中電子圖書68.7萬冊)。學校師資力量雄厚,現有教師總數為590餘人,專任教師313人。高、中級職稱教師占學校專任教師的78%。另外,學校還常年聘請多名 *** 教授和外籍教師任教。
學校設有中文、政治與社會學、外語、數學與計算機科學、物理與信息技術、化學與工程技術、音樂、美術、教育與管理9個系和社會科學教學部、公共體育教學部、公共藝術教學部、大學計算機教學部、大學英語教學部及培訓部6個部,共有42個高職高專專業。
學校的校風校訓是「勤學慎思·明德篤行」,在長期的辦學中秉承首任校長唐現之先生的「藝術興學」主張,在全區專科院校中率先開設藝術類專業,並作為學校的特色專業重點建設,積淀形成了「秉承藝術興學傳統,以藝術教育為平台,全面提高學生綜合素質,服務地方經濟文化建設」的辦學特色。1985年成立的音樂、美術兩系,是廣西培養基礎教育藝術師資的主要基地,辦學特色鮮明,在區內外享有一定聲譽。學校以藝術教育為平台,在非藝術專業中開設藝術類課程,提高學生藝術修養和人文素質。利用專業優勢,服務地方經濟文化建設。
2004、2006、2008年我校音樂系學生代表廣西參加教育部舉辦的第三屆、第四屆、第五屆「珠江杯」全國高校音樂教育專業五項全能基本功大賽,分別獲得專科組團體總分第三名2個和第二名1個。
2005年、2006年我校各專業學生參加「全國大學生英語競賽」和「CCTV演講比賽」,多人次獲特等、一等獎。數學系學生參加「全國大學生數學建模競賽」多次獲廣西賽區二、三等獎。
學校重視語言文字工作並取得了很好成績,充分凸顯了我校在語言文字規范化工作中的示範性作用。2004年和2007年兩次獲得「自治區語言文字工作先進集體」稱號。2007年獲「國家級語言文字規范化示範學校」 稱號。
2008年9月8日學校被廣西壯族自治區教育廳確定為高職高專院校人才培養工作水平評估「優秀」等級。面對新的機遇,面臨新的挑戰,學校全體師生正繼往開來、勇於創新,為桂林市及廣西的基礎教育、經濟建設和社會發展做出積極貢獻。
歷史沿革
1998年12月桂林地區教育學院與桂林市教育學院合並組建新的桂林市教育學院。
桂林師范高等專科學校2000年9月,經國家教育部批准,桂林市教育學院與桂林市師范學校合並組建桂林師范高等專科學校
原桂林地區教育學院的前身為廣西省立桂林師范學校,創建於1938年10月,校址位於臨桂兩江大嶺心村。
1950年10月,廣西省人民 *** 決定恢復桂林師范學校,桂林女子師范學校並入桂林師范學校,校址從臨桂兩江遷到桂林市。
1983年4月桂林師范學校更名為桂林地區教師進修學院。
1988年3月桂林地區教師進修學院改名為桂林地區教育學院。
1998年12月桂林地區教育學院與桂林市教育學院合並組建新的桂林市教育學院。
原桂林市教育學院前身是桂林市教師進修學校,創建於1977年12月。
1983年4月桂林市教師進修學校更名為桂林市教師進修學院。
1984年7月桂林市教師進修學院更名為桂林市教育學院。
1998年12月,桂林地區教育學院與桂林市教育學院合並組建成立新的桂林市教育學院。
原桂林市師范學校創辦於1965年。
2000年9月,經國家教育部批准,桂林市教育學院與桂林市師范學校合並組建桂林師范高等專科學校。
2010年1月,在桂林市臨桂縣臨桂鎮籌建新校區。
2014年11月,桂林市經濟管理幹部中等專業學校整體劃歸學校管理,設東環校區。
2017年9月1日,學校臨桂新校區學生搬遷工作正式啟動。
辦學規模
師資力量
截至2018年6月,學校現有專任教師有486人,其中正高職稱39人,副高職稱156人,高級職稱人員佔比40.1%;具有研究生學歷320人(博士18人),「雙師型」教師199人, *** 教師132人,分別占專任教師總數的65.8%、40.9%和27%。有廣西高等學校教學名師1名、廣西高校自治區級教學團隊3個、廣西高校優秀中青年骨幹教師培養對象2人。
學科建設
截至2018年6月,國家精品資源共享課程1門;自治區級精品課程10門;中央財政支持的高等職業學校提升專業服務產業發展能力項目2個;廣西高等學校特色專業及課程一體化建設項目6個;自治區級教師教育優勢特色專業1個;廣西高校自治區級教學團隊3個;廣西高等學校教學名師1名;「十二五」職業教育國家級規劃教材4種;中央財政支持的職業教育實訓基地2個;廣西示範性高等職業教育實訓基地3個。
教學成果
學生在全國大學生數學建模競賽、職業技能大賽、語言文字大賽、大學生藝術展演等各類競賽中屢獲佳績,獲國家級一等獎4個、二等獎6個;自治區級一等獎54個、二等獎112個。畢業生在社會各類事業、各條戰線上貢獻突出,當地 *** 和社會的評價較高,學校連續5年被評為「全區高校畢業生就業工作先進集體」。
科研成果
㈥ 桂林師范高等專科學校師資怎麼樣獎學金介紹
桂林師范高等專科學校是由桂林市教育局主管、桂林市教育委員會託管的公辦高等專科學校。學校現有專業涵蓋文史哲、理工經前寬濟、管理信息、藝術設計等多個領域,擁有一支高素質、專業化的師資隊伍。
桂林師范高等專科學校師漏宏資怎麼樣?學校有專任教師449人,外聘教師134人。
專任教師中正高職稱39人、副高職稱161人,高級職稱教師佔35.9%;博士(含在讀)26人,博士進站從事研究工作3人,具有研究生學歷或碩士以上學位的教師281人,占專任教師的62.6%。
有廣西壯族自治區級教學團隊3個,廣西高校教學名師1人、廣西高校優秀人才資助計劃人選2人、廣西高校優秀中青年骨幹教師培養工程培養對象3人、校級教學名師15人。
桂林師范高等專科學校獎學金介紹我校普通高等教育師范專業在校生均可享受師范專業獎學金。
桂林師范高等專科學校慧搜亮現代教育技術專業介紹現代教育技術專業(高職,理科)
培養目標:學校現代教育技術類課程的教師、電化教材編導及製作人員。
主要課程有:教育技術導論、教育傳播學、常規媒體技術、教育電視系統、電視教材編制、計算機網路設計、電教教學法等。
畢業生就業方向:現代教育技術課程教學及電教館、電教中心的電教編導、電教技術和電教管理工作。
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㈦ 桂林師范高等專科學校有什麼專業
桂林師范高等專科學校設有9個教學系和2個公共教學部,共11個專業大類45個專科專業(方向)。
具體專業如下:
截至2017年5月,學校有專任教師449人,外聘教師134人。專任教師中正高職稱39人、副高職稱161人,高級職稱教師佔35.9 %;博士(含在讀)26人,博士進站從事研究工作3人。
具有研究生學歷或碩士以上學位的教師281人,占專任教師的62.6%。有廣西高校教學名師1人、廣西高校優秀人才資助計劃人選2人、廣西高校優秀中青年骨幹教師培養工程培養對象3人、校級教學名師15人。廣西自治區級教學團隊3個。
(7)桂林高等師范專科有什麼專業擴展閱讀:
校徽
1、設計理念:表達師生團結一致,嚴謹治學,共創學校美好未來的寓意以及對中華民族文化傳統的繼承和發揚,以及學校悠久的歷史和教學底蘊;
2、標志圖形:我校形象標志內校名用中英文書寫:
桂林師范高等專科學校,Guilin Normal College。
形象標志設計基本圖案為圓形,三圓漸進處理,形象標志中心部分選擇了中國傳統建築結構中的漢鼎式斗拱托書造型為主體,形象標志主體下方的「Guilin」,突出了學校的地域品牌特徵,便於識別和記憶;
3、字體:中文字體為老宋體,英文字體為正黑體;4、色彩:通過藍色漸變色調空間的烘托,凸顯學校蓬勃向上,開拓進取,培養人才的時代精神。
㈧ 桂林師范學院高等專科有學教育專業嗎
學前教育專業嗎?該校暫時未設置學前教育專業,但是有其他漏鍵襲教育專業。
桂林師范高等專科學校專科開設專業:
旅遊大類(2個)
涉外旅遊酒店管亮鍵理
土建大類(1個)
物業管理
財經大類(4個)
財務信息管理會計電算化市場營銷物流管理
法律大類(1個)
法律事務
文化教育大類(17個)
漢語應用英語文秘文化事業管理應用越南語
語文教育數學教育英語教育物理教育化學教育
音樂教育美術教育思想政治教育初等教育學前教育
現代教育技術綜合理科教育
輕紡食品大類(1個)
營養與食品衛生
農林牧漁大類(1個)
園林技術
公共事業大類(3個)
民政管理人力資源管理心理咨詢
電子信息大類(3個)
計算機應用技術計算機網路技術電子信息工程技術
生化與葯品大類(2個返兄)
生化制葯技術葯品經營與管理
藝術設計傳媒大類(3個)
藝術設計電腦藝術設計音樂表演