影視編導專科學什麼

『壹』 影視編導都學什麼

影視編導專業絕消主要學習電視節目製作技術、攝影構圖、電視新聞采訪和廣播電視概論等課程，重點培養影視技術與藝術的創新復合型人才。

學編導專業需要通過藝考，編導方向在藝考中屬於較為好考的專業，編導藝考主要是考察考生寫影評、面試和編故事、講故事等，考官野宏皮主要看考生是否有當編導的天賦，一般來說編導的錄取分數線相對較低。

『貳』 影視編導是做什麼的

影視編導主要做編和導兩部分工作，首先精準的定位好節目主題，做好全面策、劃落實細節並確定拍攝時間，同時還要做好拍攝前、拍攝中的准備工作與安排，包括攝制組的籌建與分工、拍攝場地的選擇與勘察、拍攝器材的落實到位等工作。影視編導需具備深厚的文字功底、扎實的理論和創新的觀念，能駕馭拍攝技術及製作技術的能力。

影視編導專業學習課程有：電視節目製作技術、攝影構圖、電視新聞采訪、電視節目策劃、新聞評論等，專門培養電視台節目欄目策劃人、影視廣告、紀錄片編導、攝影攝像師、影視策劃、製作人、和電視專題片拍攝製作編導等相關職業的人才。

關於影視編導的相關了解湃樂思是一個不錯的選擇，北京湃樂思教育科技有限公司為更多學生帶去夢想和希望，並且認為應該在創造價值的同時，與更廣大的學生群體分享價值，堅持「藝術改變命運」。採用「闖關式」學習+名校名師一對一教學輔導+軟體技術支持+全面科學評估+專業報考指導，讓學員的藝考競爭力高於其他考生。

『叄』 編導專業都學什麼

其他信息：

編導專業如歲悶的主要課程是中外文學史、中外電影史、電視藝術概論、戲劇藝術概論、傳播學、影視作品分析、視聽語言、廣播電視編導基礎、電視節目製作技藝、攝影與攝像、電視新聞采編播、非線性編輯技術與應用、數字音視頻技術、新聞法規與職業道德、短片製作、紀錄片創作、多媒體技術與應用、影視數字合成技術等。 學生畢業後可以在全國廣播電視系統和宣傳雀伍文化部門、網路營運公司、高等學校等相關企、事業單位從事創意策劃、廣播、電視節目編導、影視創作與製作、藝術攝影、音響設計與音響導演、文藝作品撰稿、新聞、社教渣彎及文藝類節目主持等方面的工作。

『肆』 影視編導專業學什麼

影視編導專業學習課差基程有：《攝像技術》、《非線性編輯》、《新媒體編輯製作》、《After Effects影視特效製作》、《策劃與創意》、《影視節目編導》、《專題節目製作》。

影視編導主要面向影視製作行業企業，培養學生的影視策劃、拍攝、製作等能力，具有節目策劃與文案寫作能力、過程安排與導演能力、電視節目剪輯與後期製作能力、影視劇本創作能力。

影視編導專業就業方向：

1、可以在電視傳媒行業，具體工作可以是記者、策劃、節目編導、攝像、編輯、撰稿、製片、後期製作、剪輯、乃至燈光、場記。以後也可以在電視台的頻道成立欄目組擔當製片人或者單獨製作一個電視欄目。

2、可以在電視傳媒公司工作，可以進入私營為主的影視公司、廣告公司或者是文化傳播公司，主要也是涉及到後期剪輯和與具體拍攝相關的各種工作，比方說進入某個影視公司承辦的攝制組，像燈光、聲音、場記、導演助理、攝像助理等等。

3、可以到各種集團企業公司工作，主要承擔就是公司的技術人員了虛悉謹，攝影攝像、影視製作、宣傳片製作等。

4、劇組。可入各大劇組，不論是電視劇、電影、紀錄片、短劇，都會參與到影視劇的拍攝與製作。導演、編劇、攝像師、燈光師皆是編導專業所涉陸燃及的工作范圍。

5、可以到一些學校擔任老師或者培訓機構擔任授課老師。

以上內容參考：網路-影視編導

『伍』 影視編導專業學什麼

本專業學生主要學習藝術、文學、美學、廣播電視藝術學等方面的基本理論和基本知識，受到廣播電視節目編導、策劃、製作、主持等方面的基本訓練，掌握創作、管理廣播、電視節目、欄目、頻道等方面的基本能力。

課程體系：《攝像技術》（含VR視頻拍攝）、《非線性編輯》、《新媒體編輯製作》、《After Effects影視特效製作》、《策劃與創意》、《影視節目編導》、《專題節目製作》。

就業方向：影視類企業：編導、策劃；廣告傳媒類企業：記者、企事宣傳員、編劇、撰稿人。

就業前景

廣播電視編導是為適應廣播電視媒體的發展而設立的一個比較新的專業。編導涵蓋的范圍很廣，既不同於普通紙媒體的編輯，又不同於電影電視劇的導演工作。一台精彩的文藝晚會或者一個精緻的新聞專題片，除了攝像、記者等前期工作人員，編導的工作貫穿於整個節目製作始終。

過去在廣播電視節目的製作過程中，導演和編輯分工不同、各司其職，因此在各工作環節上容易出問題，而且製作時間比較長。廣播電視媒體，尤其是電視節目的製作以編導中心制為主，在逐漸形成的采、編、播一體化的趨勢中，編導的作用舉足輕重。

『陸』 影視編導都學什麼

院校專業：

專業層次 專科（高職）

基本學制 三年

學歷 專科（高職）

專業代碼 560204

是什麼

影視編導主要面向影視製作行業企業，培養學生的影視策劃、拍攝、製作等能力，具有節目策劃與文案寫作能力、過程安排與導演能力、電視節目剪輯與後期製作能力、影視劇本創作能力的學生會更受企業的青睞，能夠從事影視節目編導、節目策劃、攝影攝像、後期製作、媒體整合營銷等工作，例如大家熟知的導演。 關鍵詞：影視 製作 策劃 導演

學什麼

《攝像技術》（含VR視頻拍攝）、《非線性編輯》、《新媒體編輯製作》、《After Effects影視特效製作》、《策劃與創意》、《影視節目編導》、《專題節目製作》

干什麼

影視類企業：編導、策劃； 廣告傳媒類企業：記者、企事宣傳員、編劇、撰稿人。

詳解

基本修業年限三年

職業面向

面向編劇、導演、策劃、剪輯等崗位(群)。

培養目標定位

本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實段滲的科學文化基礎和影視劇本創作、影視導演、視聽內容製作等知識，具備劇本創作、影視導演、新媒體視聽節目策劃製作等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事影視劇本創作、導演、策劃、視聽節目剪輯、影視製片管理等工作的高素質技術技能人才。

主要專業能力要求

1.具有進行微電影、微短劇、宣傳片等劇本創作的能力； 2.具有從事微電影、微短劇、宣傳片等作品構思、創作、藝術元素整合，並組織指導拍攝製作的能力； 3.具有完成新媒體短視頻、紀錄片、專題片、影視廣告、新媒體營銷等內容策劃及文案寫作的能力； 4.掌握各類後期剪輯軟體運用技巧，具有根據策劃文案完成視頻拍攝及後期製作的能力； 5.掌握適應產業數字化發展需求的數字技能，具有傳媒文化領域需要的數字化能力； 6.熟悉傳媒行業相關法律法規； 7.具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。

主要專業課程與實習實訓

專業基礎課程：

影視藝術概論、視聽語言、拉片分析、攝影攝像、畫面編輯、媒體文案寫作、非線性編輯、影視特效。

專業基礎課程：

影視劇本創作、影視導演藝術、視聽節目創意與策劃、紀錄片創作、新媒體內容策劃與創作、新媒體推廣及運營、視頻剪輯編導、影視製片管理。

實習實訓：

對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行影視劇本創作、影視短片創作、文案寫作、攝影攝像、後期製作、視聽節目創意與策劃、平台運營等實訓。在廣播電視台、融媒體中心、影視製作公司、新媒體公司等單位進行崗位實習。

職業類證書舉例

職業資格證書：演出經紀人員資格、新聞記者職業資格

接續專業舉例

接續高職本科專業舉例：影視編導 接續普通本科專業舉例：戲劇影視文學、廣播電視編導、戲劇影視導演

持續本科專業舉例

就業率

77%-83% 2019年 83%-88% 2021年 86%-89% 2020年

男女比例

男生 43% 57% 女生

開設課程

電視作品解析、電視節目創意、電視節目策劃、影視導演基礎、影視短片創作、電視專 題創作、電視欄目編導等。

其他信息：

影視編導與製作專業學習的課程主要有：公共基礎課、專業基礎課、崗位技能課、計算機基礎、視聽語言、影視攝影技術、短片創作實戰、傳媒英語、影視作品片分析、攝像技術與藝術、紀錄片與專題片創作、圖形圖象設計基礎、劇作基礎、電視節目導播、電視節目創作實戰、影視藝術概論、類型片基礎、電視節目製作、影視後期軟體綜合實踐、設計素描、影視聲音技術與藝術、非線性編輯、影視導演創作、設計色彩、電視文體寫作、影視特效、電視節目演播室實操、中國文化導論、電視節目策劃、影視包裝與合成、後期音頻工作站實操。

材料補充：

影視編導與製作專業培養具備廣播電視節目策劃、創作、製作方面的專業知識，具備較高的政治水平、理論修養和藝術鑒賞等方面的能力，能在全國廣播電影電視系統和文化部門從事廣播、電視節目編導、藝術攝影、音響設計、音響導演、撰稿、編劇、製作、社教及文藝類節目主持人方面工作的廣播電視藝術學科的高級專門人才。該專業畢業生可從事影視文化傳播和製作管理方面的工作，具體來說就是在報刊、雜志、出版社、電台、電視台、廣告文化傳媒公司、電影電視製作部門做嘩蔽記者、主持、策劃或握蘆脊行政主管、業務主管以及編輯、導演專業工作。

『柒』 影視編導專業主要學什麼-專業課程有哪些

影視編導專業主要學影視 藝術 概論、視聽 語言 、拉片分析、攝影攝像、咐嫌畫面編輯、媒體文案寫作、非線性編輯、影視特效、影視劇本創作、影視導演藝術等課程，以下是相關介紹，供大家參考。

1、專業課程

專業基礎課程：影視藝術概論、視聽語言、拉片分析、攝影攝像、畫面編輯、媒體文案寫作、非線性編輯、影視特效。

專業核心課程：影視劇本創作、影視導演藝術、視聽節目創意與策劃、紀錄片創作、新媒體內容策劃與創作、新媒體推廣及運營、 視頻 剪輯編導鬧簡猛、影視製片管理。

2、培養目標

本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和影視劇本創作、影視導演、視聽內容製作等知識，具備劇本創作、影視導演、新媒體視聽節目策劃製作等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事影視劇本創作、導演、策劃、視聽節目剪輯、影視製片管理等 工作 的高素質技術技能人液橋才。

3、 就業方向

面向編劇、導演、策劃、剪輯等崗位（群）。

『捌』 影視編導專業學的都是什麼

（一）必修課

1.公共必修課
按國家教育部有關規定執行

2.專業必修課
影視劇作、影視導演、影視攝影、表導演基礎、視聽語言、外國電影、中國電影、影片分析、電視節目製作、錄音基礎、照明基礎、類型電影、影視理論與批評、藝術概論

導演（影視廣告導演）專業本科課程設置

（一）必修課

1.公共必修課：
按教育部有關規定執行

2.專業必修課：
廣告學概論、廣告創意技巧、影視廣告創作、中外美術史、平面設計、寫作、視聽語言、圖片攝影、市場營銷、影視廣告攝影、大眾傳播、影視剪接、影視錄音基礎、藝術概論

（二）選修課
音樂欣賞、文學欣賞、中國電影史、外國電影史、中國話劇、中國戲曲、外國戲劇

公共事業管理（影視製片管理）專業本科課程設置

（一）必修課

1.公共必修課
按國家教育部有關規定執行

2.專業必修課
製片管理、戲劇管理、市場營銷、企業管理、傳播學、視聽語言、影片分析、寫作、類型電影、電視節目製作、藝術概論、美術欣賞、音樂欣賞、會計基礎

（二）選修課
媒體研究、廣告學、影視劇作基礎、影視導演基礎、中國話劇史、中國戲曲史、外國話劇史

播音與主持藝術（廣播電視節目主持）專業本科課程設置

（一）必修課

1.公共必修課
按國家教育部有關規定執行

2.專業必修課
電視主持藝術概論、主持語言基礎、電視采訪、電視節目采編製作、心理學、主持人素質訓練、主持節目賞析、寫作、傳播學、主持藝術節目學、電視攝像、口才語言組織、新聞概論、演播空間處理、電視剪輯、電視節目策劃、電視采訪與寫作

（二）選修課
宗教文化史、西方哲學與思潮、建築史、公共關系學、自選節目讀解、音樂欣賞、美術欣賞 影視編導專業課程設置（一）課程設置及設置說明1、 課程設置的依據本專業主要培養集文藝節目編寫、導演、策劃等技能為一體側重於「導」，戲劇導演和影視導演結合側重於「影視」的專業人才。與同類專業相比較，作為一名編導人員，知識與能力要求更具綜合性，不僅需要有過硬的專業技能，還必須有較深厚的專業理論、文藝修養和較高的思想道德修養。因此，在課程設置中重視文化基礎、文藝理論、導演學及社會實踐等方面的課程。2、課程模塊的建立依據及各模塊的能力培養功能根據本專業的培養目標和人才規格要求，學生的知識、能力培養結構分為必修課和選修課。其中必修課包括素質基礎課程、職業工具能力課程、專業支持課程、專業核心課程和專業拓展課程，以保障學生具備必要的基礎理論知識、人文知識和專業能力。專業拓展課程必須選修其中的一組，以便在日益激烈的人才市場競爭中增加一項特長，增加一種本領。選修課程則根據學生的興趣、愛好、發展潛力進行選修，充分體現因材施教和個性化教學的要求，學生畢業時必須修滿6個學分，可跨專業選課。（1）素質基礎課程：軍訓入學教育，毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論，思想道德修養與法律基礎，大學體育，形勢與政策，就業指導，心理健康。（2）職業工具能力課程：信息技術基礎，大學英語，普通話語音，攝影攝像，非線性編輯，影視照明，錄音藝術。（3）專業支持課程：影視藝術概論，表演學基礎，影視作品賞析，電視畫面編輯，電視采訪學。（4）專業核心課程：舞台劇編導，影視導演基礎，電視欄目編導，戲劇劇本創作，影視劇本創作，電視文本寫作，紀錄片創作。（5）專業拓展課程（分三個不同的專業方向進行）：電視編導方向：電視節目導播，電視節目策劃，節目主持藝術。文藝編導方向：電視文藝，舞台美術，AE視頻製作。廣播編導方向：口才語言組織，廣播節目製作，新聞深度報道。（6）選修課：舞蹈基礎，影視美學，音樂製作，影視廣告，世界影視概覽，公關與禮儀，駕駛技術。（二）主要課程說明1、影視藝術概論介紹中外影視藝術發展的歷程及類型特點，詳盡地論述影視藝術的一般理論知識和創作過程，系統地闡述影視欣賞和評論的基本知識，使學生初步接觸並了解影視文化體系，為後續的專業課程學習奠定基礎。2、表演學基礎以斯坦尼斯拉夫斯基表演體系為主要教學內容，使學生掌握舞台與影視表演的技能與技巧，其元素訓練包括想像、無實物、動作、注意力集中、規定場景及單人小品、雙人小品、獨幕劇和排練等，為學習導演理論和技巧奠定基礎。3、攝影攝像包括攝影和攝像兩部分內容，講授照相機、攝像機的基本構造和操作原理，通過實踐學習照相機和攝像機的藝術表現手法和技巧，並為學習影視導演和剪輯奠定基礎。4、影視導演基礎介紹影視導演的職責和影視作品的製作流程，使學生掌握導演構思的產生和體現過程，以及對影視藝術元素和表現手法的運用，培養影視導演的專業素養。5、電視欄目編導將理論知識與具體案例分析和實踐操作相結合，介紹電視欄目製作的流程，幫助學生建立和加深對電視欄目操作流程的基本概念和認識，並分析不同類型電視欄目的特點，講授它們的編導要領。6、電視文本寫作介紹電視藝術不同題材的特點，掌握電視節目策劃、解說詞、宣傳詞等文案寫作的基本能力和技巧。7、影視劇本創作通過對影視編劇基本理論知識的學習，了解劇本創作藝術的一般規律和法則，初步掌握選擇題材、組織沖突、安排情節、塑造人物等技巧，以及對戲劇和影視作品的分析、評論和創作能力。8、紀錄片創作介紹紀錄片的歷史演變、范疇與屬性，分析不同學派紀錄片的藝術特性，並講解紀錄片創作流程的各個環節，使學生掌握創作紀錄片的基本理論知識和實踐能力。（三）、綜合實訓本專業在第三、四、五學期每學期安排一周停課進行綜合實訓，實訓的項目分別是電視短劇創作、電視節目製作和電視專題片製作，其目的是通過實踐過程加深學生對課堂理論知識的理解，並將所學的專業知識綜合起來，鍛煉他們的動手能力。綜合實訓分為申報選題、作品設計、教師點評和撰寫總結四個環節，學生首先需要根據實訓項目的要求，以書面的形式向專業教師申報選題，並按照選題的內容創作作品，經過專業教師的點評和記分後，對實訓過程進行書面形式的總結。其中申報選題、作品設計和撰寫總結等三個環節分別占實訓成績的20%、50%和30%，專業教師應根據上述比例為學生評分。校外實訓項目以頂崗實習為主，安排在第六學期進行。學生需在影視媒體的相關行業中進行實踐學習，以提高自己的實踐能力，並為將來的就業創造機會。校外實訓的時間為8周，共計160課時。實訓之後學生需提供實習鑒定、實習總結和實習作品各一份，專業教師以此為依據為其校外實訓評分。
影視編導現代各類媒體方面的復合人型、多功能專業人才，重點是將藝術與技術的創新結合，具有較強策劃與製作能力的影視，晚會以及各類綜合活動編導人員，能全方位的將以下的內容的形象語言在作品中表現出來並指導團隊（演職員）進行工作的人員和機構：
1、、主題的揭示
任何一部藝術作品都試圖用自己獨特的表達方式和藝術語言傳達作者的思想和情感，影視作品亦不例外，影視編導必須通過對作品的讀解把握和主題揭示；對主題讀解和把握雖可能有所差異，但它相對地具有客觀性、准確性；對主題准確且深入的理解與分析，並指導演職人員從視聽語言讀解能力以及思考的綜合、概括能力的表現方式和藝術效果的行為。
2、情節結構的把握
能用最簡煉的語言介紹銀幕故事；能對全片的情節結構准確把握，了解全片情節的起點、中點和終點；對情節結構的設置與人物主題的必然關系有全局的把握，並進行分段和分組鏡頭的專業表現。
3、人物和人物關系的分析
分析作品中主次人物及他們的關系；分析主要人物性格的多面性和復雜性；把握和分析人物關系發展中的矛盾沖突以及解決的方式，將他們和創作者所要表達的思想和情感的關聯，並在各類作品中或活動中體現出來。
4、視聽語言的初步讀解
對影像的讀解主要包括畫面、色彩、燈光、鏡頭運動方式等；對聲音的讀解主要包括音樂和音響，台詞和對白、旁白等；還有蒙太奇以及表演、細節等的讀解與分析等。
5、 綜合技能人才、設備的運用協調
要求這類人才在具有深厚的文化底蘊、新穎的電視觀念、扎實的影視，媒體基本理論知識的同時，能夠熟練掌握傳統表演技巧包括數字化製作技術在內的節目製作，作品拍攝的藝術技術、技巧技能

『玖』 影視編導專業的課程

編導 是近年來就業的熱點，大眾傳媒的多樣化發展，特別是現在的網路媒體的蓬勃發展，從最初的廣播媒體到電視媒體和現在的移動互聯網媒體，越來越多的崗位對影視 編導 專業需求越來越大，廣播電視和影視製作是該專業主要就業方向。下面具體看影視編導專業介紹吧!

影視編導專業課程:

(1)素質基礎課程：軍訓入學教育，毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論，思想道德修養與法律基礎，大學體育，形勢與政策， 就業指導 ，心理健康。

(2)職業工具能力課程：信息技術基礎， 大學英語 ， 普通話 語音， 攝影 攝像，非線性編輯，影視照明，錄音藝術。

(3)專業支持課程：影視藝術概論，表演學基礎，影視作品賞析，電視畫面編輯，電視采訪學。

(4)專業核心課程：舞台劇編導，影視導演基礎，電視欄目編導，戲劇劇本創作，影視劇本創作，電視文本寫作，紀錄片創作。

(5)專業拓展課程(分三個不同的專業方向進行)：

電視編導方向：電視節目導播，電視節目策劃，節目主持藝術。

文藝編導方向：電視文藝，舞台美術，AE視頻製作。

廣播編導方向：口才語言組織，廣播節目製作，新聞深度報道。

(6)選修課：舞蹈基礎，影視美學，音樂製作，影視廣告，世界影視概覽，公關與禮儀，駕駛技術。

開設編導專業院校：(部分)

● 綜合類院校：四川大學、重慶大學、沈陽大學、大連大學、湖南大學、西北大學、聊城大學、同濟大學、成都理工大學、南昌航空、暨南大學、西南大學、海南大學、黃河科技學院……

● 藝術類院校：中國傳媒大學、浙江傳媒學院、中國戲曲學院、北京電影學院、中央戲劇學院、上海戲劇學院、天津音樂學院、四川音樂學院、沈陽音樂學院、山東藝術學院、南京藝術學院、大連藝術學院、吉林藝術學院……

● 師范類院校：北京師范大學、上海師范大學、天津師范大學、山東師范大學、東北師范大學、四川師范大學、華中師范大學、華東師范大學、周口師范學院、樂山師范學院……

● 其他本科院校：中國傳媒南廣分校、北京師范大學珠海分校、華中師范大學武漢穿傳媒學院、成都理工大學廣播影視學院、復旦大學視覺藝術學院、天津師范大學津沽學院、首都師范大學科德學院、四川師範文理學院、四川文理學院、西南大學育才學院、河北傳媒……

影視編導專業

1、公共事業管理專業

(1)文化藝術管理：該專業以藝術文化為主體，輻射社會文化，主要培養能在各級政府文化藝術管理部門、廣播電視報刊出版等文化傳播部門、音樂美術戲劇影視等藝術活動團體，以及群眾文化、企業文化、文化產業、旅遊文化等部門從事業務及管理工作的德才兼備的高層次專門人才。

(2)文化產業管理(文化經紀)：本專業培養具有良好的文化素質和高品位的文化藝術鑒賞能力，掌握文化產業的經營特點和運作規律，了解國內外文化藝術發展趨勢，具有現代管理、經濟和法律的基礎知識和國際文化傳播的基本能力，能在文化產業、媒體及政府相關部門從事文化藝術管理和經營的專門人才。

(3)製片管理：本專業主要為全國各級廣電集團、電視台、電視劇製作中心、電影製片廠、影視製作公司和其他企事業單位培養具有良好的影視藝術創作基礎和較高的經營管理能力的影視節目製片人和為其它媒體機構培養從事媒體管理、策劃、組織、協調、項目運作、受眾研究等方面工作的專門人才以及能從事影視劇項目運作的宣傳策劃、組織協調及經濟管理等方面工作的應用人才。

(4)媒介經營管理：本專業主要為各類報業集團、廣播電視集團、政府媒介管理部門、圖書出版機構和廣告公司培養既懂媒介傳播業務，又懂媒介管理和市場 營銷 ，能夠獨立策劃和運作媒介經營管理，具有較強社會適應能力的復合性的高級管理應用性人才。

2、廣播電視編導(文藝編導方向)：本專業為廣播電視傳媒機構培養高素質、高水準的從事廣播電視藝術類節目、欄目、頻道策劃、編導、製作等方面的專門人才。

3、播電視編導(電視編輯方向)：本專業方向主要為電視台和電視傳媒機構培養具有綜合素質的、從事電視新聞採集與製作、電視紀錄片專題片編導、頻道與電視欄目策劃以及電視新聞類節目的編導專業人才。

4、電視節目製作：本專業為各級電視台、影視節目製作公司、音像製作機構、電視教學節目製作單位及其他影視創作部門培養具有活躍的思維能力、較強的電視節目製作能力以及寫作與口頭表達能力，專業基礎知識扎實，專業技能突出的節目製作人才。

5、數字媒體藝術(數字影視製作方向)：本專業方向為電視台、數字電影製作公司、互動娛樂公司、廣告公司、電視頻道及欄目包裝部門、電視劇製作部門、動畫公司及其它各影視製作機構進行數字影視節目策劃與創作、數字電影電視特效製作、電視片頭設計與製作、電視欄目及頻道包裝的科學和藝術相結合的復合型高級人才。

6、數字媒體藝術(網路多媒體設計方向)：本專業方向為各大門戶網站、網路公司、電視台或電台網站、廣告製作公司、電子音像出版社、多媒體軟體開發與製作公司、電腦視音頻娛樂產品開發與製作公司、互動式多媒體應用開發與製作公司等單位進行網站整體形象設計與策劃、網路動畫、網路廣告、網路視音頻藝術設計與製作的具有現代意識的復合型高級人才。

7、攝影(影視劇攝影方向)：本專業方向為電視台、電影製片廠、電視劇製作中心、影視製作公司、電視廣告製作公司、電視音像出版部門、電視研究機構培養從事影視劇攝影及其他各類電視文藝節目攝影的高級專門人才。

8、攝影(電視攝影方向)：本專業為電視紀錄片、電視新聞、電視節目、電視廣告等各類影視作品攝影創作工作培養的高級專門人才。

9、照明藝術：本專業為電影製片廠、電視台、影視製作公司、廣告製作公司、電視節目製作公司培養從事電影、電視劇、大型文藝晚會、電視欄目、影視廣告的照明沒計工作的專門人才和照明藝術與技術的研究人才。

10、戲劇影視文學：本專業主要為全國各級廣電集團(包括各類電台、電視台等)文化事業單位、影視製作公司、理論研究機構及各類專業報刊、音像出版單位培養具備戲劇影視文學理論知識和較高審美水平又熟悉戲劇影視文學創作市場規律，能從事廣播劇影視劇創作、腳本寫作技能和編輯宣傳策劃、編輯出版工作和廣播影視文學、文藝、文化類專題節目創作、評論及相關的專業理論研究與教學的高級專門人才。

11、美術學：本專業為美術史論、美術教育領域培養教學和科研，美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業後能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。

影視編導專業考試內容:

通過近六年來全國編導類專業在山東省招生高校專業考試真題分析，基本考試類型有四類：

1、 文藝基礎知識：包括文學、音樂、電影電視、美術、文化熱點等內容。

2、 影視評論：包括電影評論、電視節目分析、電視欄目策劃。考試形式一般分為現場看片與默片分析。

3、 命題作文：包括敘事散文寫作、戲劇故事寫作、詩歌散文鑒賞。

4、 綜合面試：包括 自我介紹 、回答考官提問、編講故事、才藝展示等。

編導專業藝考流程:

有的學校是分三輪考試、第一輪刷的人很少。(每個院系考試形式和內容不同，具體查看最新院校招生簡章會更加准確，下面是一般情況，僅供參考!)

第一輪是面試，涉及到的科目有：1、命題演講、命題講故事或根據材料編故事 2、科目回答考官提問 3、科目三：自我介紹 4、科目四：特長展示(聲樂、器樂、舞蹈、曲藝等)，讓你三十個人在一個准備室里准備、然後五個五個(我們那時是)一起進面試室、五個老師輪流問問題，一般是先自我介紹(這個很重要、必須提前准備兩三個稿子隨機應變)、然後考官提問，會問你談沒談戀愛啊、你對高中生談戀愛的看法雲雲、當然你考的時候不一定會問、還有會問一些文藝常識、如海明威的《老人與海》看過沒有?看過請談談感受、等等。

第二天筆試，涉及到的科目有：1、綜合知識及命題寫作 2、影視作品分析，也就是在一個教室里、試卷有文藝常識填空。然後最後一題一般是放個電影、或者電視節目如《新聞調查》讓你分析、這個培訓中心都會講、會了各式就很簡單。但關鍵是寫出個性。

復試過了進第三輪、同樣筆試、這次就是放個電影、沒有文藝常識、寫一篇影評一張白紙，或者叫你策劃一個廣告。然後等 通知 。

編導藝考最主要的是：寫影評、面試和編講故事。在高二到高三之間、可以看一些經典電影、乘早看、觀影量很重要、有編導必看電影之稱，你可以從導演開始選，也可以看經常容易考到的電影入手;面試、近幾年的面試問題，每年的問題都大同小異，期間不斷演習。編故事、這個是我以前最頭疼的，這個是有技巧的，編故事的考試形式多數在第二輪面試的時候給你若干個不相乾的詞讓你組合成一個故事。

影視編導專業就業前景:

編導包含的范圍很廣，既不同於普通報紙傳媒，有區別於電視電視劇導演工作，影視編導專業畢業可以進入傳媒系統,像電視台、廣播電台一類，具體工作可以為記者、策劃、節目編導、編輯、撰稿、製片、後期製作、剪輯，乃至場記、客串主持人或播音員也有很多例子的(比如大家最熟悉的畢福劍、段宣都是)。可以在電視台的頻道成立欄目組擔當製片人,以節目的收視率定你節目的生死,這樣你就能管理一個欄目組了。總之編導專業以幕後工作為主。

1、電視傳媒行業

具體工作可以為記者、策劃、節目編導、攝像、編輯、撰稿、製片、後期製作、剪輯、乃至燈光、場記。以後可以在電視台的頻道成立欄目組擔當製片人或者單獨製作一個電視欄目。

2、電視傳媒公司

可以進入私營為主的影視公司、廣告公司或者是文化傳播公司，主要也是涉及到後期剪輯和與具體拍攝相關的各種工作，比方說進入某個影視公司承辦的攝制組，像燈光、聲音、場記、導演助理、攝像助理等等。

3、行政部門

行政部門你也可以選擇，像各地的廣播電視局，以及其上一級的廣電總局。還有就是各個單位的技術人員了，製作單位的宣傳片。

4、影視劇組

可入各大劇組，不論是電視劇、電影、紀錄片、短劇，都會參與到影視劇的拍攝與製作。導演、編劇、攝像師、燈光師皆是編導專業所涉及的工作范圍。

5、學校(包含一些專科院校的教學和管理工作、高中、考研)是主要就業趨向。 編導是近年來就業的熱點，大眾傳媒的多樣化發展，特別是現在的網路媒體的蓬勃發展，從最初的廣播媒體到電視媒體和現在的移動互聯網媒體，越來越多的崗位對影視編導專業需求越來越大，廣播電視和影視製作是該專業主要就業方向。下面具體看影視編導專業介紹吧!