本科分專業嗎

『壹』 本科階段分一級學科二級學科嗎跪求解答

本科階段學習的是具體專業，各專業隸屬於各學科，有的專業是按照一級學科設置的，有的是按二級學科設置的。

『貳』 如何區分專科、本科、獨立本科段三種專業類型

如何區分專科、本科、獨立本科段三種專業類型?
高等教育自學考試現有專科、本科兩個學歷層次，專科、本科、獨立本科段三種專業類型。
1、專科
高等教育自學考試專科是在總體上與一般的普通高等專科學校或高等職業技術學院同類專業水平相一致的 自學考試專業類型。除特殊專業外，此類專業一般不設限制性的報考條件，只要是中華人民共和國公民(廣東 省含港澳人士)均可報考。考生在達到規定的畢業要求後，可獲得專科畢業證書。
2、本科
高等教育自學考試本科是在總體上與一般普通高等學校本科同類專業水平相一致的自學考試專業類型。此 類專業可分為分段式本科和一體式本科(註：「分段式本科」和「一體式本科」的概念是筆者為方便讀者閱讀 而自創的概念，現在筆者還沒見到同義性概念)。
⑴分段式本科
分段式本科即是將一體的本科專業根據自學考試的特點和需要分為基礎科段和本科段，相當於全日制高校 的「二二分段」。基礎科段可直接與本科段相銜接。
①基礎科段
基礎科段是自學考試根據本身的特點和需要，將普通高等學校本科四年制課程設置中一二年級所學的課程 單列而成的自學考試專業類型。大多數省的自學考試管理機構對於這類專業均實行與專科專業相同的管理，這 類專業一般也不設限制性的報考條件，考生在達到規定的畢業要求後，也可獲得專科畢業證書。
②本科段
本科段是自學考試根據本身的特點和需要，將普通高等學校本科四年制課程設置中三四年級所學的課程單 列而成的自學考試專業類型。此類專業對報考者是有報考條件限制的，即持有國家承認學歷的專科(或專科以 上)畢業證書或正在專科(或專科以上)就讀者才可報考。考生在達到規定的畢業要求後，可獲得本科畢業證書。
⑵一體式本科
一體式本科是在自學考試領域是不多見的一種專業類型，現在只有浙江省、吉林省等極少數的省開考有此 類專業。此類專業與分段式本科專業的主要區別就是，這類專業不分段，保持封閉的而完整的課程設置。除特 殊專業外，此類專業一般不設限定性的報考條件。考生在經過完整的本科課程的學習，達到規定的畢業要求 後，可超越專科階段，直接獲得本科畢業證書。
3、獨立本科段
高等教育自學考試獨立本科段是為各類高等教育形式專科畢業生繼續學習而設置的一種在專科層次起點基 礎上又獨立於專科層次的自學考試專業類型。大多數省的自學考試管理機構對於這類專業均實行與本科段專業 相同的管理，也是持有國家承認學歷的專科(或專科以上)畢業證書或正在專科(或專科以上)就讀者才可報 考。考生在達到規定的畢業要求後，也可獲得本科畢業證書。
4、專科和基礎科段、本科段和獨立本科段的區別和聯系
⑴專科和基礎科段的區別和聯系
①區別：專科是獨立的、封閉的、完整的自學考試專業類型，這類專業與同專業的獨立本科段沒有直接的 銜接的關系。而基礎科段是本科專業的一部分，與其本科段有直接的銜接關系。
②聯系：兩類專業一般都不設限制性的報考條件，只要是中華人民共和國公民均可報考。考生在達到規定 的畢業要求後，也都可獲得專科畢業證書。
⑵本科段和獨立本科段的區別和聯系
①區別：本科段是本科專業的一部分，與其基礎科段有直接的銜接關系。而獨立本科段是在專科層次起點 基礎上又獨立於專科層次的自學考試專業類型，這類專業與同專業的專科沒有直接的銜接的關系。
②聯系：兩類專業都是專科起點專業，也都是持有國家承認學歷的專科(或專科以上)畢業證書或正在專 科(或專科以上)就讀者才可報考。考生在達到規定的畢業要求後，也都可獲得本科畢業證書。
5、一些省、直轄市、自治區自學考試對專業類型劃分的簡化規定
專科、本科(基礎科段和本科段)、獨立本科段這種專業類型劃分模式是一種標準的專業類型劃分模式，好多省、直轄市、自治區的自學考試管理機構(例如：北京市、上海市、吉林省、廣東省)也是按照這種專業 類型劃分模式進行實際工作的。但還有一部分省、直轄市、自治區的自學考試管理機構(例如：天津市、安徽省、湖北省)在實際工作中並沒有完全採用這種標準的專業類型劃分模式，而是將專業類型統一簡化為「專」、「本」。這里的「專」即是指基礎科段和專科，「本」即是指本科段和獨立本科段。需要特別說明 的是，不論是實行標準的專業類型劃分模式還是實行簡化的專業類型劃分模式，在專業管理上，大多數省、直 轄市、自治區的自學考試管理機構對基礎課段和專科、本科段和獨立本科段實行的都是相同的管理。

『叄』 是大學分一本二本，還是專業分一本二本

一、一本二本和三本的區別
一本是國家重點高等院校，二本是普通高等院校，三本雖然是本內科學容歷，但是一般是1-2本的二級學院或者和國外聯辦高校，學歷沒有2本的強，志願書是高考後估分結束以後根據自己的分數填報志願，一般各省得志願書是不一樣的，但是一般分為第一志願，第二志願，以及1，2志願的平行支援，錄取順序為一志願--二志願--平行志願，一般是在一志願未錄取的前提下錄取第二志願，所以一般1，2本的二志願基本不會被錄取，可能性很小，專科的志願同本科，但是2志願和平行支援更加容易錄取。
民間劃分的1本、2本、3本是按錄取批次劃分的，不是按本科專業劃分的。
二、本科入取順序是:(本科高校)
1本:(包括211重點高校、普通1本)一批入取,入取分數線排本科第一位(第1).
2本:(普通本科)二批入取,入取分數線排本科第二位(第2).
3本:(普通本科)三批入取,入取分數線排本科第三位(第3).

『肆』 本科有些什麼專業

我國教育部制定本科專業目錄中，將普通高等教育各專業分為12個學科門，92個專業類。另有編號為「軍事學」學科門類預留。

2020版教育部新公布的高校本科專業目錄中標注有703種專業，其中基本專業352種，特設專業351種。近年來，隨著經濟與科技的發展，新審批與備案專業在逐漸增加中，經濟學類、文學類、工學類、醫學類等都有新興專業不斷涌現，特別是工學類中電子信息等類別，新增數量與種類都很多，以適應未來的社會發展與科研需求，比如，經濟學類新增020308T精算學、020309T互聯網金融；工學類新增 080803T機器人工程、080910T數據科學與大數據技術、080911TK網路空間安全、082008T飛行器控制與信息工程；醫學類新增101009T康復物理治療、101102T助產學；藝術學類新增130102T藝術管理、130410T漫畫等。另外，在國家「一帶一路」經濟政策和倡導經濟全球化的影響下，一些語言類專業也加入進來，比如新增050283T毛利語、050285T薩摩亞語等等。

從2012年的 506個本科專業到2020年的703個，8年時間增加了197個專業，增比32.8%。12個學科門類中除哲學以外均有新增，基中工學門類新增專業最多，31個大類共新增63個本科專業，而在這63個專業中，計算機類增加8個，是最多的，其中不乏當前熱門專業如數據科學與大數據技術、網路空間安全專業，而最熱門的專業人工智慧則是放在電子信息類中。

從熱門的新增專業來看，近幾年國家大力發展人工智慧，不管是機械類的智能製造工程和智能車輛工程還是機器人工程、智能無人系統技術、智慧建築與建造的專業，均指向一個目標，最終實現人工智慧化。從新增本科備案專業可見，新增人工智慧專業的院校多家180所，數據科學與大數據技術也有138所，可謂蓬勃發展，勢不可擋！

01

哲學

哲學是社會科學最重要的基礎學科之一，僅哲學類一個專業類，含4個專業類，基本專業有哲學、邏輯學、宗教學，特設專業有倫理學。哲學專業全國有70餘所高校設點，多為較好的綜合大學，哲學專業的定位都屬於學術型，另3個專業設點很少。

02

經濟學

經濟學是近些年非常熱門的學科，有4個專業類，分別是經濟學類、財政學類、金融學類、經濟與貿易類。基本專業中的「金融學」和「國際經濟與貿易」兩個專業最受考生青睞。金融學有近400所高校開設，國際經貿有750餘所學校開設，辦學層次與水平參差不齊。經濟學專業有400餘所學校 開設，稅收學專業有80餘所學校開設。特別說明一下，會計、審計不屬於經濟學，而屬於管理學。

03

法學

法學包含法律和政治兩部分，有6個專業類，分別是法學類、政治學類、社會學類、民族學類、馬克思主義理論類、公安學類。特設專業多於基本專業，是因為一些很特殊的公安類專業，如禁毒、警犬技術等。法學專業開設學校600人所，政治學與行政學110餘所。社會學的兩個專業越來越得到重視，社會學開設學校100餘所，社會工作開設學校320餘所。公安學類的專業一般都在提前批招生。

04

教育學

教育學分為教育學類和體育學類兩個專業類。其中教育學、教育技術學、學前教育、小學教育、體育教育、社會體育指導與管理幾個專業開設學校都在百所以上，教育技術和社會體育更是在200所左右。可見，教育學的專業研究的是某一特定教育范圍的綜合的知識，想想學前教育就不難理解。而開設在師范院校內的數學、物理、化學、生物等專業還是理學類的專業，與綜合大學的理學專業無差別，只是要學幾門教育相關的課程並有幾周的教學實習。有部分考生擔心讀師范院校的理學專業不能考綜合大學理學專業的研究生，這種顧慮大可不必。

05

文學

文學是一門非常傳統的學科，有3個專業類，分別是中國語言文學類、外國語言文學類、新聞傳播學類。文學學科的專業數多，在12個學科中排第二，是因為外語各語種繁多。中文類的漢語言文學專業開設學校600餘所，外文類的英語1000餘所，日語510餘所，這3個專業是語言類的大戶。此外，近年隨著「一帶一路」等經貿關系變化，其它語種開設院校日漸增多，俄語150餘所，俄語140餘所，德語110餘所，西班牙語80餘所。另一個大熱門是新聞學320餘所，很受考生歡迎；廣告學的開辦學校更是多達340餘所，各有特色，但都需掌握一定的美術技能，即使入學前沒學過，入學後也得學；廣播電視學開辦學校220餘所，稍顯過熱。

06

歷史學

歷史學也是社會科學最重要的基礎學科之一，也是一個包含專業少的學科門類，只有歷史學類一個專業類。歷史學專業有近250 所高校開設，包括幾乎所有一流綜合大學。考古、文物與博物館學、文物保護技術等特殊屬性較強的專業，開設學校少，有的學校還只錄有志願的考生。

07

理學

理學是目緊科字的基礎學科，十分重要。理學分12個專業類，公別是數學類、物理學類、化學類、天文學類、地理科學類、大氣科字類、海洋科學類、地球物理字類、地質學類、生物科學類、心理學類、統計學類，在高中階段很名人錯誤地以為理工科是一回事，因為高考分類叫理工科，其實不然。簡單地說，理字研充目然界的基本規律，並上升到理論，形成科學休系。而工學剛是將理論化成技術，應用於社會發展和生產實際。考生對很多理學專業的名稱都不陽生，像數學、物理、化學、生物等。唯一容易誤解的是地理，中學把它歸到文科類，是因為中學地理簡單，多記憶，大學地理屬理科。

理學很重要，也相對高深難學。雖然理學各專業與職業對應度並不高，但學理的學生基礎扎實，邏輯思維好，研究能力強，不少理科生轉考工科或經濟學的研究生更有優勢，成為更受社會歡迎的復合型人才。當然，理科生本科畢業直接就業的難度相對大於其它學科。

08

工學

工學是我國高等教育的「大戶」，無論是專業類數、專業數還是招生人數都無可爭議地排在各學科類之首。工學包括31個學科類，涵蓋了工程技術的方方面面。

31個學科類有力學類、儀器類、能源動力類、電子信息類、計算機類、水利類、化工與制葯類、礦業類、機械類、材料類、電氣類、自動化類、土木類、測繪類、地質類、紡織類、輕工類、海洋工程類、兵器類、農業工程類、環境科學與工程類、食品科學與工程類、安全科學與工程類、公安技術類、交通運輸類、航空航天類、核工程類、林業工程類、生物醫學工程類、建築類、生物工程類。

工學各專業受國家經濟建設的影響和世界范圍內新知識新技術的影響冷熱不均，發展方向各不相同，為考生提供了非常寬的選擇范圍，非常大的發展空間，考生各取所需。但難點在於高中生的知識范圍和社會閱歷十分有限，對專業內容和對應的社會職業認知極少，很難准確判斷自己的真正興趣點，這就需要考生盡可能多了解相關知識，家長及親朋好友盡可能予以幫助。

就目前宏觀的就業形式來看，工科畢業生是整體最好找工作的。特別是一些不是「熱門」卻很「專門」的專業，畢業生只要願意工作，就業率都比較高，如土木、建築、礦業、交通運輸、電氣、能源動力等。

09

農學

農學在自然科學領域理工農醫四大學科中，較為冷門。農學包括7個專業類，分別是植物生產類、自然保護與環境生態類、動物生產類、動物醫學類、林學類、水產類、草學類。生物學是農學各專業的理論基礎，農學很多內容學起來很有意思，更是國民經濟發展的重要方面。我國有一批高水平的農林類院校，農學各專業中開設最多的是園林專業，有170餘所，開設園藝專業的120餘所，開設農學專業的70餘所，動物科學和動物醫學也是受歡迎的專業。

10

醫學

醫學學科歷史悠久，也是一個大學科，包括11個專業類，分別是基礎醫學類、臨床醫學類、口腔醫學類、公共衛生與預防醫學類、中醫學類、中西醫結合類、葯學類、中葯學類、法醫學類、醫學技術類、護理學類。其中臨床醫學有180餘學校開設，葯學230餘所，預防醫學100餘所，口腔醫學110餘所，中醫學60餘所。

醫學有其獨特的教育體系，臨床醫學專業（包括口腔）是培養臨床醫生的，有本科5年制，本碩博連讀8年制等不同培養模式。本科最後一年，連讀的最後兩至三年要在醫院全職實習，各科輪轉。非臨床醫學專業的本科畢業生在考一流大學醫學院研究生時一般會被限報臨床專業，這些行規應有所了解。醫學技術類是經歷專業調整後新設立的，包括醫學檢驗、醫學實驗、醫學影像、康復治療等7個專業，說明這些專業在醫院工作中專業性技術性強，越來越發揮作用。

醫學關乎人的生命與健康，醫生是神聖的職業。但學醫的過程時間長且艱苦，知識量大，要耐得寂寞，要有愛心和奉獻精神。

11

管理學

管理學最早是在工學里的一個專業類，1998年修訂專業目錄時獨立設學科，說明人們認識到管理學的重要和其學科自身的規律。管理學包括9個專業類，分別是管理科學與工程類、工商管理類、農業經濟管理類、公共管理類、圖書情報與檔案管理類、物流管理與工程類、工業工程類、電子商務類、旅遊管理類。管理學里既有傳統的工商管理、圖書情報與檔案管理等專業，更有不少新興專業，如物業管理、物流管理、電子商務、會展經濟與管理等，有較好的社會需求。信息管理與信息系統專業開設院校有600餘所，市場營銷專業開設學校在700所以上，工商管理、會計學、財務管理、公共事業管理開設學校在五六百所以上，工程管理、人力資源管理、行政管理、物流管理開設學校在三四百所以上，管理學培養人數之多僅次於工學。管理學的專業往往文理兼收，高考時招文科考生還是理工科考生由各高校決定。

12

藝術學

藝術學是去年專業目錄調整時從文學中獨立出來的，包括5個專業類，分別是藝術學理論類、音樂與舞蹈學類、戲劇與影視學類、美術學類、設計學類。藝術學各專業基本在高考藝術類考生中招生，學生技藝非一日之功，考生及家長付出之多，令人敬佩。

『伍』 怎麼區分一所大學里的專業是一本專業還是二本專業

一、分數線的區別：

一本分數線高於二本分數線。

二、招生先後的區別：

1、一本是本科第一批次招生，

2、二本是本科第二批次招生。

(5)本科分專業嗎擴展閱讀：

普通高等學校招生全國統一考試招生錄取批次是指「本科提前批」、「本科一批」、「本科二批」、「專科一批、「專科二批」等招生批次。中華人民共和國教育部近年積極推動各地開展高校招生錄取批次改革，普通高等學校招生錄取批次合並體現了國家改革的總體方向。

截至2019年06月，已有北京、上海、天津、河北、浙江、甘肅、江蘇、山東、福建、四川、山西、陝西、廣西、湖北、江西、遼寧、廣東、內蒙、重慶、貴州、河南、安徽、雲南、西藏、新疆、寧夏、吉林，27個省（市、區）取消第三批次本科。

其中天津分二批AB段、山西分二批A/B/C段，其餘省份待定。改革已經取得重要的積極成效，取消批次對減輕基礎教育焦慮負擔和高考焦慮具有重要深遠的意義。

同時，上海於2016年率先將本科一批、本科二批合並，成為一個本科批次，取得了積極成效；山東、海南、浙江則在2017年取消了二本批次（其中海南將本科一批、二批合並為本科A批；本科第三批為本B批）。

江西、湖南也將於2018年取消二本批次，本科招生不再劃分高考錄取批次，促進教育公平公正，就業公平公正。

2019年27個省份的改革已經取得重要成果，尤其是浙江的高考錄取改革具有重要的推行價值。國家支持全國各省份盡快取消所有批次，促進依法治教，依法治校，促進高考和高校更深層次的改革。

『陸』 本科有分專業嗎

問題不清楚，我可以根據一般想要的答案大致理解成以下2種：
1、本科有什麼專業版？權
答：大學專業領域可分工科、理科、文科、經管等。專業種類很多，像電氣工程、物理學、法學、工商管理、經濟學等。
2、本科所讀的專業還分不同專業嗎？
答：是的。比如，本科為工商管理專業，到大三之後會分為：企業管理、人力資源、財務管理、物流管理等。

『柒』 鄭州大學本科什麼時候開始分專業

高校一般大類專業的方向分流都是在大二學年開始之際，具體的也要根據不同院校和專業學科培養方案的差異有所區別，望樓主採納。

『捌』 500多個本科專業，分為哪些門類授予什麼學位

在我國，本科專業共分為十二個學科大類，專業屬於哪個大類，一般就授予版哪個學科大類的學權位
當然也有些學科所屬專業可授兩種學位，比如葯學專業，可授醫學或者理學的學位，但這種專業一是不多，二是都有註明
本科的十二個學科大類分別是哲學，經濟學，歷史學，文學，理學，工學，農學，教育學，管理學，軍事學，管理學和藝術學

『玖』 本科的專業一般怎麼分

你這怎麼分是指的什麼意思？不太懂，