武汉大学对外汉语专业

Ⅰ 武汉大学的对外汉语研究生专业怎么样学费一年是多少呢

1、武大对外汉语风声非常小，似乎没有本科只有硕士。另外因为华师大的对外汉语比较好，所以长江流域一带的学生想学对外汉语估计都会先考虑那里。学费要自己到校园网去看看：http://www.whu.e.cn/

2、另外介绍一下这个专业

专业介绍：对外汉语

学科：文学
门类：中国语言文学类
专业名称：对外汉语

业务培养目标：本专业注重汉英(或另一种外语或少数民族语言，则以下有关用语作相应调整)双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才；以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习语言学和第二语言教育的基本理论，掌握扎实的汉语言文学基本理论和知识，受到中国文学、比较文学、英语语言文学、中西比较文化等方面的基本训练，熟练地掌握英语，具有从事语言或文化研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识，对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解；
2．掌握对外汉语教学的基本理论与方法，能进行课堂与教学；
3．具有相应的社会调查研究能力、一定的创造性思维能力和初步从事科学研究的能力；
4．有较全面的英语听、说、读、写、译的能力；
5．了解对外交往的有关方针、政策和法规，具有一定的外事活动能力；
6．了解本学科的理论前沿、应用前景与发展动态。

主干学科：中国语言文学、外国语言文学

主要课程：基础英语、英语写作、英汉翻译、现代、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究；语言学概论、对外汉语教学概论等。

主要实践性教学环节：包括参观访问、社会调查和教学实习等，一般安排8周左右。

修业年限：四年

授予学位：文学学士

Ⅱ 对外汉语专业介绍

对外汉语专业介绍

对外汉语是以其他语言为母语的国家或民族的人为对象的对外汉语教学，也称为汉语，相应专业为高等院校培养具有较高外语文化修养且能以外语为工作语言的汉语和中国对外汉语教师，为旅游和各类涉外部门培养导游和汉语人才,并把汉语作为第二语言教学的工作。下面是我精心整理的对外汉语专业介绍，欢迎大家分享。

对外汉语专业介绍1

1、对外汉语专业介绍：

对外汉语专业注重汉英(或另一种外语或少数民族语言，以下有关用语作相应调整)双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才，以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。

2、培养目标

本专业注重汉英(或另一种外语或少数民族语言，则以下有关用语作相应调整)双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才;以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。

3、培养要求

本专业学生主要学习语言学和第二语言教育的基本理论，掌握扎实的汉语言文学基本理论和知识，受到中国文学、比较文学、英语语言文学、中西比较文化等方面的基本训练，熟练地掌握英语，具有从事语言或文化研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识，对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解;

2、掌握对外汉语教学的基本理论与方法，能进行课堂与教学;

3、具有相应的社会调查研究能力、一定的创造性思维能力和初步从事科学研究的能力;

4、有较全面的英语听、说、读、写、译的能力;

5、了解对外交往的有关方针、政策和法规，具有一定的外事活动能力;

6、了解本学科的理论前沿、应用前景与发展动态。

4、主干课程

主干学科：中国语言文学、外国语言文学

主要课程：基础英语、英语写作、英汉翻译、现代、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究;语言学概论、对外汉语教学概论等。

主要实践性教学环节：包括参观访问、社会调查和教学实习等，一般安排8周左右。

授予学位：文学学士。

相近专业：汉语言文学、外国语言文学、对外汉语专业。

5、专业优势

对外汉语专业为国家控制布点的专业，目前开设有此专业的高校有北京外国语大学、北京语言大学、北京第二外国语学院、上海财经大学、上海外国语大学、四川外语学院、天津外国语学院、浙江大学、华东师范大学、四川大学、中山大学、暨南大学、山东大学、南京晓庄学院、河南师范大学、中原工学院、西北大学、黑龙江大学、陕西师范大学、云南师范大学、贵州师范大学、广西民族学院、广西大学等、上海儒森教育进修学校。北京语言大学是我国进行对外汉语教学最著名的高校，是专门承担对外汉语教学的大学，在我国最早设立对外汉语本科专业，学校的老师大都在国外从事过汉语教学工作。

6、对外汉语就业前景：

据教育部一项最新统计资料显示，汉语教学在世界各地呈现出蓬勃发展的趋势，世界各国中学习汉语的总人数已超过2000万 人。汉语教学正越来越多地走进国外的大、中、小学课堂。目前，美国、新西兰、日本、泰国、韩国、加拿大、澳大利亚等国已将汉语成绩列入大学升学科目。

由于学习汉语的人数日益增多，许多国家都面临着汉语教师严重不足的`局面。所以，学习对外汉语在大学 专业中有着很好的就业前景。在不少国家，中文教师已成为收入颇高、受人羡慕的职业之一。

本科毕业：本科毕业无法进入大学从事外国留学生的教育。但可挂靠对外汉语教育机构，它们不定期给你安排工作;或自己上网上查询招聘信息，找到需要中文老师的公司或个人，进行应聘;或进入双语学校进行汉语教育;或出国寻找就业机会。

硕士毕业：从事以上本科毕业能从事的工作;要求不要的大学可以允许进入对外汉语教育学院当老师(毕业学校比较优秀)，进行留学生教育工作;或经验丰富有诸多科研成果和教学经验者，可申请国家公派，出国教学(条件非常好)。

博士毕业：从事以上本科毕业能从事的工作;可进入从事对外汉语教育学院的老师(毕业学校比较优秀者机会丰厚)，进行留学生教育工作;或经验丰富有诸多科研成果和教学经验者，可申请国家公派，出国教学(条件非常好)。

对外汉语专业介绍2

培养目标：培养具有扎实的汉语和英语基础，对中外文学、文化及其交流有较全面了解，能适应现代化和经济全球化需要的对外汉语人才；培养能在国内外相关学校从事对外汉语教学和英汉双语教学及研究的创新型师资和后备骨干教师、学科带头人、优秀教育管理人才；培养能够在中外文化交流中适应现代国际社会需要的，具有良好综合素质的应用型人才。

培养要求：培养学生掌握扎实的汉语言文学基本理论和知识，受到中国文学、比较文学、英国语言文学、中西比较文化等方面的基本训练，熟练地掌握英语，受到教育及教学研究的基本训练，具有良好的人文素养和教师职业素养，具备从事本专业的教学能力和初步的科研能力。

主要课程：对外汉语教学概论、对外汉语教学法、现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、中国文化概论、西方文化与礼仪、基础英语、汉语写作、英语写作、英汉互译、外国文学等。

就业方向：对外汉语教学、中外文化交流部门、各类院校、重点高中、大众传媒、外资企业等。

授予学位：文学学士学位。

对外汉语专业介绍3

培养目标

该专业培养思想品德优良，汉语基础扎实，外语水平高，对语言学理论、中外文学、中外文化有较全面的理解，并懂得教育教学理论，具有较强的对外汉语教学和跨文化交际能力的高素质复合型国际化对外汉语人才。

专业特色

该专业要求学生系统地学习汉语言文学课程、教育学和心理学课程以及英语专业课程，培养学生跨文化交际和国际化素质。对外汉语专业，专业口径宽，应用性强，适应面广，国际化特征鲜明，兼具基础学科和应用学科的特色。

主要课程

语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、外国文学、比较文学、对外汉语教学概论、中国文化概要、教育教学理论、教育心理学、跨文化交际学、汉语词汇学、语用学、综合英语、英语听力、英语口语等。

毕业去向

毕业生可在国内外高校、世界各地的孔子学院、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言教学与研究工作，以及新闻、文艺、出版、文化、宣传等部门以及中外企业从事翻译、文秘、公关、管理等方面工作或中外文化交流工作，也能顺利进入研究生阶段学习。

对外汉语专业介绍4

对外汉语教学专业攻读硕士学位研究生培养方案

一、培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具有较坚实理论基础、系统专业知识和较强对外汉语教学能力的高素质人才，具体要求如下：

1.坚持党的基本路线，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有较强的事业心和责任感，品德良好，愿为社会主义现代化建设事业服务。

2.具有较坚实的语言学理论基础、系统的汉语专业知识、丰富的中外文化知识、熟练的对外汉语教学技能，毕业后能在国内外独立从事对外汉语教学、对外汉语教学理论研究以及对外汉语教学管理工作。

3.至少熟练掌握一门外国语，听、说、读、写都达到较高水平。

4.身心健康。

二、研究方向

1.对外汉语教学的理论与方法研究

主要研究对外汉语教学的基本理论，探讨教学方法。

2.面向对外汉语教学的汉语本体研究

从适应对外汉语教学需要的角度，对汉语的语音、词汇、语法、文字展开研究。

3.汉语作为第二语言的习得研究

主要研究汉语作为第二语言的习得规律。

4.面向对外汉语教学的文化研究

立足对外汉语教学，研究中外文化和跨文化交际问题。

三、学习年限

学制三年，最长学习年限不超过四年。

四、课程设置及学分要求

本专业硕士研究生应修满的总学分不少于42学分。其中课程总学分不少于30学分（公共必修课5学分，学科通开课6学分，研究方向必修课6学分，其余为选修课学分）；实践环节2学分；学位论文10学分。

跨专业入学和以同等学力入学的研究生，须补修本方案指定的本科生必修课至少2门并取得B以上成绩，该成绩不计入学分。

五、学位论文

1.论文选题：在导师的指导下确定论文题目。论文选题应是本学科领域值得研究、较有学术价值的问题，具有一定新意。

2.开题报告：在第四学期向教研室作开题报告。开题报告的主要内容包括：选题的理由，该课题的意义，国内外研究现状，本文的研究方法，论文的基本构架，主要参考文献。参加论文开题报告的老师应不少于3名（包括导师）。经指导小组讨论通过后，方可正式进行搜集资料、专题研究和论文撰写工作。

3.论文撰写：开题报告通过，选题即最终确定，此后的一年，集中力量进行论文撰写工作。导师要经常进行督促检查，掌握进展情况，指导修改。论文应观点明确，材料翔实，论证充分，具有一定的新见解或新内容。学位论文完成并经指导小组审查通过后，在论文答辩前一个月提交给2位论文评阅人评阅。评阅人须是具备教授、副教授或相当职称的同行专家。评阅意见在合格以上者，方可进入论文答辩环节。

4.答辩资格：本专业硕士研究生在读期间应完成课程的学习并修满学分；完成实习实践环节并参与至少一项课题研究；参加8次以上学术交流活动（包括参加国内外学术会议、听取学术报告等）并填写《武汉大学硕士研究生学术活动考核表》；以第一作者身份且署名单位以武汉大学为第一完成单位，公开发表学术论文至少1篇。

5.论文答辩：在每年5月底或ll月底前完成。论文答辩委员会由5人组成。经全体委员三分之二以上（含三分之二）同意，论文方为通过。

六、其他必修环节

1.实践环节：本专业硕士研究生在校期间应在导师指导下深入企事业单位开展社会实践、挂职锻炼、教学实践、社会调查、专业实习等实践活动，总时间不得少于三个月。参加实习实践的情况需详细填写在《武汉大学学术型硕士研究生实习实践考核表》上，并提交实习实践总结报告。经学院审核合格并报研究生院培养处审批备案后，方可进入答辩环节并计2学分。

2.中期考核：第三学期进行，实行淘汰制，根据研究生学习及科研情况，结合专业成绩，确认其具体流向，包括硕博连读、继续攻读硕士学位以及退学等。

七、培养方式

采用导师具体负责、学科集体培养的方式。在培养过程中充分发挥研究生的主动性和自觉性，教学多采用启发式、研讨式，重视培养研究生的科研能力。

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Ⅲ 武汉大学有语言专业吗 具体有哪些专业

武汉大学有汉语言专业，也有英语专业以及各种小语种专业等。武汉大学设有外国语言文学学院和文学院，其中就开设了各种语言专业。

武汉大学外国语言文学学院介绍

外国语言文学学院是武汉大学历史最悠久的学院之一，其历史可以追溯至建校初期的方言学堂，也是目前我国中部地区综合性大学中外语学科门类最为齐全的外语学院之一。

学院拥有外国语言文学一级学科博士授予权，设有英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、翻译学6个二级学科博士点及英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、外国语言学与应用语言学、翻译学、翻译硕士（MTI）等8个硕士学位授权点，开设英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学和翻译6个本科专业，拥有外国语言文学一级学科博士后流动站。学院有法语语言文学国家重点培育学科、湖北省外国语言文学重点学科和法语特色学科。

武汉大学文学院介绍

学院具有中国语言文学一级学科博士学位授予权和博士后流动站。有国家重点学科一个（中国现当代文学），国家重点培育学科一个（中国古代文学），中国语言文学为湖北省重点学科，中国现当代文学为湖北省优势学科，中国古代文学为湖北省特色学科。二级学科博士点和硕士点有：文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、写作学、对外汉语教学、汉语国际教育硕士。本科专业有中国语言文学类（汉语言文学、汉语国际教育）。其中，汉语言文学专业是国家特色专业和湖北省品牌专业。此外，学院还与美国匹兹堡大学合作在美国宾州创办了孔子学院。

Ⅳ 武汉大学所有的专业

武汉大学所有院系及专业设置:

信息管理学院 编辑出版学专业、电子商务专业 、 图书馆学专业、信息管理与信息系统专业、档案学专业

动力与机械学院 机械设计制造及其自动化专业、 水质科学与技术专业、金属材料工程专业、材料成型及控制工程专业、自动化专业、核工程与核技术专业 、能源动力系统及自动化专业

化学与分子科学学院 应用化学、材料化学试验班、应用化学（化学生物学方向）、中法化学本硕连读班、化学基地班（国家基础科学人才培养基地班）

印刷与包装系 印刷工程专业（图像传播工程方向）、包装工程专业（含动画设计方向）

历史学院 古学专业、世界历史试验班、历史学基地班（国家基础学科人才培养基地）

哲学学院 心理学专业、 比较哲学国际班、 国学试验班 、 宗教学专业、哲学基地班（国家基础学科人才培养基地）

国际软件学院 软件工程专业、 空间信息与数字技术专业

土木建筑工程学院 土木工程专业、 工程力学专业、给排水科学与工程

城市设计学院 工业设计专业、艺术设计专业、建筑学专业（五年制）、城市规划专业（五年制）

外国语言文学学院 日语专业、法语专业 、德语专业、俄语专业、英语专业

政治与公共管理学院 劳动与社会保障（公共经济与社会保障）专业、思想政治教育专业 、行政管理专业、公共事业管理专业 、政治学与行政学专业、外交学（国际事务）专业

数学与统计学院 统计学专业、 信息与计算科学专业 、数学基地班（国家基础科学人才培养基地）、数学与应用数学专业

文学院 对外汉语专业 汉语言文学专业、人文科学试验班

新闻与传播学院 广告学专业（含广告设计方向）、播音与主持艺术专业、 广播电视新闻学专业、新闻学专业（含网络传播方向）

水利水电学院 农业水利工程专业、 水利水电工程专、水文与水资源工程专业 、港口海岸及治河工程专业

法学院 法学专业（中法法学、文学双学士学位试验班）、法学专业、法学专业（中德法律本科班）

测绘学院 地球物理学专业、测绘工程专业、信息化测绘人才培养模式创新实验区

物理科学与技术学院 电子科学与技术专业（含微电子学与集成电路设计方向、光电子技术、物理学专业、 材料物理（材料科学与技术试验班）、物理学（中法理学、工学本硕连读试验班）、物理学基地班（国家基础学科人才培养基地）

生命科学学院 生命科学与技术基地班（国家生命科学与技术人才培养基地）、生物学基地班（国家基础科学人才培养基地）

电子信息学院 电子信息科学与技术专业、 光信息科学与技术专业、测控技术与仪器专业 、通信工程专业 、电子信息工程专业、电气工程与自动化

社会学系 社会学专业、 社会工作专业

经济与管理学院 财务管理专业、旅游管理专业 、工程管理专业、 物业管理专业、 市场营销专业、人力资源管理专业 、 物流管理专业、会计学专业（含注册会计师专门化方向）、 金融工程专业、 工商管理专业 、工商管理专业（中法工商管理班）、 金融学专业、金融学专业（中法金融班）、 保险学专业、 数理金融试验班、 财政学专业、国际经济与贸易专业、 国际经济与贸易专业（中法经济学、文学双学士学位试验班）、 经济学基地班（国家基础科学人才培养基地）、 数理经济与金融试验班（含数理经济试验班、数理金融试验班）、 数理经济试验班

艺术学系 戏剧影视文学专业、 表演专业

计算机学院 信息安全专业、计算机科学与技术专业

资源与环境科学学院 地理科学基地班（国家理科人才培养基地） 、 资源环境与城乡规划管理专业 、 环境工程专业、土地资源管理专业 、 地理信息系统专业 、环境科学专业

遥感信息工程学院 遥感科学与技术专业

上述，除计算机学院、遥感信息工程学院、遥感信息工程学院、电子信息学院、物理学院、化学院、 动力与机械学院等理工类专业，都是适合女生学习的。

有前景的专业：新闻传播学（国内有名气）、法学、会计学专业（含注册会计师专门化方向，尽管不是该校最好专业，但注会的前景诱人）、数理金融试验班，如果经济条件允许，还有其它经济学联合办学哪些专业可以选择。

Ⅳ 武汉大学中国语言文学考研经验分享

武汉大学中国语言文学考研经验分享

本人初试总分412分，思想政治理论69分，英语76分，文学评论写作140分，中国语言文学综合127分。现在分享一下我一路走来的经验。

五、最后的嘱咐

大家一定要注意及时复习，因为短时间内重复的遍数越多，记忆的效果越好！所以可以根据个人情况每天晚上留1～1.5h及时回顾当天所学!一个半小时复习不完接着复习，学习心理学上有个东西叫后摄抑制，应用起来就是睡觉前学习、看到的东西会记得很牢。

考前一定要坚信知识都在脑子里了! !你现在要做的不是焦虑，考研就是这样，没人知道彼此复习得如何，有时候你好好复习的题一个都不考，你没复习到的正好就出题了，所以在看教材和做真题的时候，首先要做的就是别想着“押题”，踏踏实实复习，把真题先背过，然后再查漏补缺。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，为了自己的目标，必须付出考研是自己选择的最愿意去走的道路，不管前面会遇到什么，考研的决心一旦做出就要义无反顾勇往直前！用自己的好成绩，来证明自己的努力学习是多么正确的选择。你必须记住，将来的你，不要讨厌现在敷衍了事的自己。加油，考研人！

Ⅵ 汉语国际教育专业大学排名

汉语国际教育专业大学排名前十如下：

1、南京大学。（综合指数86.54）

2、武汉大学。（综合指数82.88）

3、南开大学。（综合指数80.56）

4、华东师范大学。（综合指数78.66）

5、北京外国语大学。（综合指数76.27）

汉语国际教育是一个比较新的专业，主要介绍汉语基础知识，是一个学习中国文学、中国文化、跨文化交际等知识的专业，对英语学科的要求比较高，适合对中西语言研究感兴趣的学生就读。

汉语国际教育主要课程：基础英语、英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、比较文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究、语言学概论、对外汉语教学概论等。

Ⅶ 武汉大学对外汉语教学考研经验

武汉大学汉语国际教育专业课考研经验分享【转载】
我一志愿报考武汉大学，专业课一125，专业课二124，偏偏死在了英语上。英语政治我没什么发言权。把专业课的复习经验介绍给以后考武大的师弟师妹,希望你们考研过程中可以少走弯路。

（一）《现代汉语》（胡裕树版）

我本科对外汉语专业学的是黄廖本，知识差不多都是一样的，但是像层次分析，句法分析等还是有差别的。这本书我一共背诵了四遍（我喜欢背书）每次都用不同颜色的笔标注重点。像什么同义词辨析（武大喜欢出这样的题，分值较高）、层次分析每个具体的练习题我都找了好多题来练习。汉语国际基础要重点复习现汉。我做了从头到尾的笔记，开始先背诵的笔记，后来就是把书成本的背下来，自己感觉有笔记做的框架，第一遍复习下来会很有条理。

（二）《古代汉语》（王力版）

说实话，这本书的通论真的好乱，我是六月才看的古汉。很热，基本看不下去。我强迫自己做笔记。还是用了将近20天把两本书的通论攻克了。最后背书的时候我就没看课本，直接背诵笔记。你们在九月份之前一定要整理好自己的笔记，不然后来背书会比较吃力。武大古汉喜欢考加点词。我的资料里有一份就是复习加点词的，考试时确实考到了好多。文选的复习是我把全部的词解释都放到了课文中，虽然比较乱，但是还是从头背了三遍。成篇的翻译我用的是胡培俊的翻译书。常用词也是文选里词，因为文选里面的词基本背过了，所以常用词我一点也没看。

（三）《语言学纲要》（叶蜚声、徐通锵版）

一点也没复习，我做的那套A卷也没考到。

（四）《中国文化要略》（程裕祯版）

这本书知识很庞杂，五月份我还没看进去。其他学校按样卷出题，出的选择填空比较多，武大是不走这个线路的，它喜欢考名词解释，简答甚至论述。课本的80-149页重点复习。我是背下来的。因为武大也考《导论》和《概论》这两本，所以只要是与第六章学术思想（14年大题考到了这里）和第七章宗教信仰有关的知识，我都补充到要略这本书上。最后冲刺时背的就是整理的填空选择和这些课本的这两章。

（五）《对外汉语教育学引论》（刘珣版）

这本书我花的时间最长，因为它太难背了，背不过去就没办法谈应用。2014年最后一个30分的大题就是出的教学法，我应该没怎么失分。因为我来回背了6遍（不要鄙视你师姐，你这个师姐比较笨）。这本书的很多概念容易混淆，我写几个你们感受一下。对外汉语教学的的基本教学原则；对外汉语教学的学科特点；对外汉语课堂教学的特点；对外汉语教学的特点；等等。它们真的很难区分的。但是这又是考试的重点，每年都会出题。所以这本书要努力记忆。为了怕武大该换题型出填空题，我还搜了一些填空的整理。

（六）《跨文化交际学概论》（胡文仲版）

这本书很薄，名词解释整理一下，有出案例分析的可能，这些我都准备了。这个重心不用放在这里。

（七）《西方文化概论》（解光云版）

重点章节是：1，2，8
，9，11，13。这个填空选择很多小知识点，我是一点一点的把这些知识整理出来的。（你们一定不要偷懒）大题我是参照武大的本科西方文化考试，整理了二三十个名词解释和大题。例如：启蒙运动，文艺复兴，宗教改革，哥特式建筑（往年都考过）。复习最后就不看课本光看自己整理的东西了。

最后也是最重要的就是真题了，今年考了往年考的义素分析法，加点词等。真是太出乎意料了，幸好我都准备了。武汉大学最近几年的汉硕真题我都解析和整理了。最重要的是往年语言学及应用语言学也会有重复的试题，咬咬牙，把近十几年的语言学的真题也做了。到了12月，手上的资料吃透以后。需要做题，又找来一本全国各校汉硕真题汇编来做，一边背书，一边做题。效果真的很明显。