美国大学夏校申请

A. 为什么九成以上的美国夏校申请人，读过之后效果不佳

关于这个问题首先想说的是不知你这个9成以上的夏校申请人结论在哪看到的。其次，效果好不好要看个人，与你参加夏校的目的，选择的什么学校，是否适合自己就读等诸多因素有关。如果孩子去参加夏校就当旅游一样，只顾着玩，不学习，这样的态度去参加夏校毫无疑问是不会取得好效果。
夏校的好处有很多，特别是在美高留学申请方面，对孩子有大大的提升作用。
1）全面提高英语水平
夏校是浸入式的语言学习和全天候的英语授课环境。
2）培养独立性，提前体验美国寄宿中学或大学环境
我们经常会开玩笑说，让孩子一个人去看世界，你和孩子都准备好了吗？在异国他乡，不管是学习还是生活，都需要自己来负责，可想而知对孩子的锻炼会有多大。
3）丰富国际化背景，有机会获得推荐信，增加申请筹码
夏校的孩子来自世界各地，相比起夏令营，夏校的国际化程度和学习氛围更加明显和浓厚。这是孩子可以结交不同的朋友、了解不同文化的大好时机！
4）一些暑期课程的学分将来可能转换到就读大学
所有美国大学的夏校都是以学为主，这和传统的夏令营完全不同。如果选择美国夏校的学分课程，若成绩合格，正式留学后可进行学分转换从而能免修相关课程。
总的来说，是否能有好的效果，还得看个人自己。受诸多因素的影响，肯定会有人没有效果但夏校对留学申请提升特色背景，是非常有帮助的。

B. 去申请美国夏校是一定需要托福和sat的成绩才能申请吗还是只是说有这两样有加分几率更大

申请美国夏校需不需要托福和sat成绩视学校而定，每个学校的要求都会有所不同。具体的详情可以到学校的官网进行查询。
美国大学夏校申请材料通常为三类：一类是与现在国内就读学校相关的材料，即成绩单和在读证明，在校平均成绩(GPA)3.3或以上；二类是与资金相关的材料，即资金证明和申请费；第三类则是与美国学校相关的材料了，包含文书（简历、推荐信、essays等）和语言成绩（诸如TOEFL、SAT、IELTS，如果有）。
学分课程需要提供托福成绩，而且每个学校的Summer School项目对托福成绩的要求都不相同，而大部分非学分课程和语言课程则不需要托福成绩。

希望能够帮助到你，望采纳！

C. 美国夏校对申请有帮助嘛，前50夏校都要什么条件

夏校可以更加近距离地接触美国校园课堂和美国同学一起学习生活，体验美国校园生活，为自己未来的生活有更好地规划。一个好大学的夏校经历对申请是有帮助的。
哈佛大学的夏校项目分为两周和七周，项目要求很简单，大家申请的话需要递交托福成绩，但是没有强制的托福成绩要求，就是看大家的能力水平，申请截止的日期是4月17日。
耶鲁大学的夏校项目是四周，也是分为两个项目，要求大家提交托福成绩，托福成绩要去在100分以上，不需要提交SAT成绩。
华盛顿大学圣路易斯分校的夏校项目分为五周和八周，托福要求在90分以上，SAT考试成绩要求至少在1200分以上。两个项目的截止日期都是在4月1日之前。
约翰霍普金斯大学的夏校项目分为两周和五周，需要提交SAT成绩和托福成绩，但是对这两个成绩并没有具体的要求，同时要提交两封老师的推荐信，申请截止日期都是4月4日。

想去好的夏校，建议托福100➕，至少90➕，sat最好1300➕。但具体学校还得具体分析

D. 如何申请美国大学夏校

2018年夏校的美国大学申请：

1·哈佛大学的申请要求及截止日期

暑期项目分为两周和七周两种。两周的项目开始时间分别是6月25日，7月9日和7月23日。七周的项目开始时间是6月17日。项目要求非常简单，国际学生需要递交托福，但是对托福分数没有硬性要求。

不强制要求递交SAT成绩。申请截止日期是4月17号，但是招生官从1月初就开始发录取了。所以官网要求学生尽可能早地递交申请。

2·耶鲁大学的申请要求及截止日期

史密斯女校提供三周或四周的暑期项目，都是从7月9日开始。无明确的托福分数要求，申请截止日期是5月1日，如果在4月1日之前递交，申请费有折扣。

需要注意的是，史密斯女校的暑期项目是择优录取的原则，不是先到先得的原则，所以如果有较好的托福分数和SAT分数，最好递交。

E. 留学选夏校是必须的吗

首先回答，夏校不是必须的。
夏校属于背景提升的一部分，夏校的概念首先要明确，就是在高中阶段，到学校进修本科课程，或者本科阶段到学校进修研究生课程。
这样的机会是给你一个直接展现你的本科学习能力的机会。因此夏校有风险，如果能力强，进了夏校，成绩好，老师对你的表现印象深刻，那么在将来申请的时候，你申请你的夏校项目的大学酒非常有优势。
但是，如果你成绩不好，甚至不及格，fail了这个课程，这个记录也是永久存在你的transcript 里面，也就永久生成了档案，这样对你以后的申请就非常不利了。
因此，对于成绩好，能力强的学生，夏校属于非常优秀的背景提升方式和活动，但是对于成绩不好的同学，请慎重选择。

F. 参加夏校的意义是什么

首先，来看看美国大学为什么开设夏校：
1.美国名校“赚取外快”的好机会
美国名校中有很多私立大学，它们没有政府的拨款资助。学校的正常运作除了依靠学费与私人捐赠外，开设夏校也是美国名校获得收入的重要途径。
2.为学校宣传，吸引生源
某种程度上看，夏校是美本申请的预热环节。为了吸引世界各地优秀的学生，夏校招生办的老师会以各种方式向他们心仪的学生发起“感情攻势”，使得很多学生被激发起熊熊斗志，在申请中更加坚定不移地奋力拼搏。
3. 提前筛选、预留好学生
夏校对录取学生的规模严格控制，也是提前为自己预留出优秀的学生。由于本科申请人数巨大，一些学校会借助夏校优先接触和筛选出最优秀的申请人，作为未来招生的目标。另外，夏校课程的含金量较高，这段经历也将成为申请者的加分项。拥有完美的标化成绩与学术能力，学生会在最终的美本申请中占据巨大优势。
然后，看看中国学生上美国夏校的好处：
1.让学生深入挖掘兴趣爱好和专业方向
专业的选择，是所有申请者在准备过程中需要考虑的首要问题之一。很多人不明确自己喜欢什么专业，也对专业本身的设置缺乏了解，而夏校是一个非常有效的了解专业内容的渠道。
美国顶尖夏校项目会有非常明确的专业方向，通过学校官网的介绍与进一步学习，同学们既可以挑选出感兴趣的专业，也可以对其展开深入了解，搭建起学术与未来的职业规划。
2.丰富个人背景，为申请添砖加瓦
在名校的录取中，夏校算得上是一项优势：有过参加夏校经历(本校)的学生，更容易得到名校的offer。学生在填写Common Application时，把参加夏校的代码和名称放进去，就可以让美国大学招生官看到学生暑期夏校的参与，以及学生的学术实力、学术准备等。
此外，美国夏校一般都是小班授课，学生和教授接触的频率非常高，如果学生在夏校中表现优秀，还有机会获得教授的推荐信。而美国知名大学教授的推荐信，无疑会为学生的申请起到锦上添花的作用。
很多校方会特别安排招生官亲自向学生讲解申请本校的要求和注意事项，指导学生如何充分准备大学申请，部分学校会开设相关workshop指导学生准备完美的申请文书，学生更可以面对面咨询有关申请的问题。
3.提前演练美本申请的各个环节
美国夏校的申请与美本申请的各个环节都是一样的，因此夏校申请相当于一次“演练”，让同学们有了一个“模拟”的机会，有了夏校申请的经验，最终申请美本的时候便会少走很多“弯路”。
4.体验美国大学校园生活
通过预先感受美国教育的氛围，熟悉美国大学的教育模式和校园文化。学生是否适合和喜欢美国的教育模式，通过这暑期夏校的短期体验，足以在学生的心里种下一个明确的答案。

G. 申请美国大学需要什么条件

需要的条件：优异的学习成绩，而且还要有好的申请材料及丰富的课外活动。

美国人最不喜欢“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的同学，他们最喜欢“study hard and play hard”，所以，他们需要的是能够真正去适应社会并且拥有责任感的申请者，在申请留学时，不仅需要优异的学习成绩，而且还要有好的申请材料及丰富的课外活动，这样的申请者才是美国大学需要的学生。

一、学术能力是硬性指标：

1、GPA：虽然高中学习成绩有一定的争议性，不同的高中有自己的评分体系和评分标准，但是高中阶段的成绩高低是能否申请到美国名校的非常重要因素之一。一般高校都要求学生的GPA至少要达到一定的标准，这也是他们招生时筛选申请材料的首要条件。

2、托福/雅思考试：这是国际学生申请美国大学的语言门槛。（必须达到的硬性条件）。

3、SAT/ACT考试：ACT考试与SAT考试均被称为“美国高考”，它们既是美国大学的入学条件之一，又是大学发放奖学金的主要依据之一及对学生综合能力的测试标准。这个考试也被很多美国大学承认。这类考试单词量大，所以国际学生比较难攻克，尤其是阅读部分。

二、课外活动：

1、学生会的工作：美国学校也比较青睐在学生会担任过一定职务的学生，由于学生会经常要组织一些学校性的活动，这些活动对锻炼学生的领导和组织能力非常有帮助，也比较能够反映学生的各项能力。

2、学校社团活动：各种类型的社团活动，不仅能反映学生的兴趣爱好，也让学生的特长得到了充分的发展和发挥，并且有助于学生养成独立思考的能力，对锻炼工作能力和培养应变能力也有非常大的帮助。

3、体育运动：美国大学是非常重视体育运动的。许多大学都注重招收运动员，大学都有自己的运动队伍，体育特长学生入学后将加入学校的校队，还有可能获得体育奖学金。

即便不是专业的运动员，作为一名体育爱好者，学校也是十分欢迎的，因为体育运动除了对自身的健康有帮助，对学生团队协作、意志力、独立、领导力、沟通以及公平竞争等各方面的能力也有很好的锻炼。

所以体育活动被美国各大学高度的重视，体育好的学生在申请美国高中的道路上是非常有优势的，美国学校会承认其在人格方面的锻炼是奠定其成才的源动力。

4、社会公益活动：参加社会公益活动，能培养学生关爱他人、对社会的责任感。同时也最能体现学生的思想道德品质。比如参加一些捐款、救助的活动，当志愿者，义工等等。

5、艺术特长：艺术类的活动是非常有助于培养学生的情操的，对学生性格的形成也有影响。和体育活动一样，美国各个学校也有自己的文艺团体，有突出才艺的学生也是很受学校欢迎的。

6、工作、实习经历：工作是锻炼学生走入社会的最直接有效的方法工作，它能让人学到在大学和家庭中学不到的经验，是培养和检验一个人能力的最直接方法。

7、参加夏校。

申请材料：

成绩单，在读证明或毕业证；银行存款证明，学校财力支柱表。

推荐信、个人陈述Essay、护照复印件、在读学校的英文简介、ED Agreement（针对申请了ED学校的学生提供）、Financial Aid（针对申请了财政支持的学生提供）。

作品集：有特殊才艺的学生可以提供作品集作为辅助材料;申请艺术类专业的学生则要求必须提供作品集。可以在线上传(推荐)，也可以邮寄。