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美国景观协会laab认证的中国大学

发布时间: 2023-03-12 17:27:10

❶ 关于林学专业的大学在国外或香港有哪些,分别是什么大学,详细点~

加拿大:
加拿大不列颠哥伦比亚大学(UBC)
南京林业大学林学专业国际课程实验班,是南京林业大学与加拿大不列颠哥伦比亚大学(UBC)合作办学项目。实施该项目的目标是:通过国际交流合作,为我国培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物资源开发利用等方面的知识,能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才。参加该项目的中国学生前两年在南京林业大学学习,后两年交流到不列颠哥伦比亚大学学习,成绩合格者将获得南京林业大学本科毕业证书、以及南京林业大学和加拿大不列颠哥伦比亚分别授予的大学农学(林学专业)学士学位证书。

在德国:
林学用德语叫Forstwissenschaft。
德国有这个专业的学校:Technische Universitaet Dresden德累斯顿工业大学(萨克森州),Albert-Ludwigs-Universität Freiburg弗莱堡大学(巴登-符腾堡州),Georg-August-Universität Göttingen哥廷根大学(下萨克森州),Technische Universität München慕尼黑工业大学(拜仁州),卡尔斯鲁厄大学(Universitaet Karlsruhe),康斯坦茨大学(Universit?t Konstanz) ,埃斯林根应用科学大学(Fachhochschule Esslingen Hochschule für Technik)。这几个学校都是很好的学校。

在美国:
美国风景园林学专业教育
在美国的风景园林教育体系下,风景园林师所需要的专业技能和基本素养主要包括5个方面:对环境敏锐的洞察力,对设计中的艺术层面和人文层面意义的理解能力、分析能力和形象思维能力,解决实际技术问题的能力,以及管理技巧、组织能力、职业道德和行业行为规范。可以说,风景园林学是一个内涵丰富、外延广泛的学科和行业。
风景园林专业教育的目标就是要培养掌握这些知识和技能的风景园林规划和设计人才。在美国,风景园林学的专业教育包括本科和研究生教育两个层次。本科教育包括两种类型的风景园林学位,即风景园林学士学位和风景园林理学士学位,学制通常为4~5年,学习课程包括风景园林规划及设计、风景园林建筑技术、艺术、历史、自然及社会科学等多方面。美国风景园林学研究生教育通常有3种形式的学位,第一类风景园林硕士课程是为那些非风景园林本科毕业,但是有志于在风景园林设计行业发展的学生准备的硕士课程,需要3年时间的全日制学习;第二类的风景园林硕士课程是针对风景园林学本科毕业生,学习时间为全日制两年;第三种是风景园林学理学硕士学位,主要是面对那些立志进行科学研究,无意成为执业风景园林师的学生。无论是风景园林学学士还是硕士,其专业课程在美国都需要经过美国风景园林师协会(American Society of Landscape Architects,ASLA)的教学评估。美国的风景园林学教育评估体系是一个自发的、非政府的自我规范和自我评估体系,整个评估体系包括全面评估和单科评估。全面评估是将某一教学机构作为一个整体,对其课程设置、教师表现和学生作业的整体水准进行评估;而单科是仅针对某一个特定的科目进行评估。美国风景园林学专业教育评估是由美国风景园林师协会下属的风景园林学教育评估委员会(The Landscape Architectural Accreditation Board,LAAB)进行的,对风景园林学的本科和硕士专业学位的课程进行定期的评审,检查其教育体系是否在整体机构和个别科目上符合并达到了风景园林专业教育体系的预期和目标。目前在美国共有60所大学开设风景园林学课程,其中有26所大学只开设风景园林学本科课程,16所大学只开设风景园林学硕士课程,共有18所大学同时开设风景园林学本科和硕士课程。
目前在美国有47个州实行了风景园林师发牌制度。牌照赋予风景园林师两种权利:名称权和执业权。“名称权”是获得“风景园林师”名称的权利,“执业权”是从事风景园林设计的权利。有些州规定风景园林师在没有获得牌照之前不可以独立从事与风景园林设计相关的专业工作。虽然每个州都有自己不同的风景园林师发牌制度,但是所有牌照的申请人都必须通过全美统一的风景园林师注册考试。许多州还需要应试者在获得注册考试资格之前,必须接受指定的风景园林专业教育课程,而且必须在有牌照的风景园林师监督指导下完成规定时间的风景园林专业实践。
在学科的专业组织方面,美国风景园林师协会是代表着全美国风景园林师的一个专业组织,协会的目的和宗旨是“发展风景园林学的知识、教育、艺术和科学技术,服务社会大众”;美国风景园林学教育理事会(Council of Ecators in Landscape Architecture,CELA),代表全美国风景园林专业教育工作者,通过年会、地区会议和出版刊物,为教师、学生以及执业风景园林师提供一个交流的平台。需要指出的是,要想成为美国风景园林师协会会员并不需要通过考试。

推荐大学:
康奈尔大学(Cornell University)的风景园林学系是一个特别有意思的学系。康奈尔大学于1865年建校,由纽约和密西西比流域印刷电报公司(The New York and Mississippi Valley Printing Telegraph Company,现名西方联合电报公司Western Union Telegraph Company)创始人、慈善家埃兹拉?康奈尔(Ezra Cornell)所创。它位于纽约州中部小城绮色佳(Ithaca),校园占地约1 210hm2,在常春藤盟校中规模最大。与完全私立的其他常春藤大学不同,康奈尔大学非常特别,竟是“公私合营”、“一校两制”。在7个普通学院(College)和6个专业学院(School)中,农业与生命科学学院(College of Agriculture and Life Sciences)、兽医学院(College of Veterinary Medicine)、人类生态学院(College of Human Ecology)和工业与劳资关系学院(School of Instrial and Labor Relations)为公立,其余如文理学院(College of Arts and Sciences)、建筑、艺术与规划学院(College of Architecture,Art and Planning)、工程学院(College of Engineering)、酒店管理学院(School of Hotel Administration)等均为私立。康奈尔大学共有近100个学科,其中农业与生命科学学院下属的农学相关专业在美国处于领先地位,属于康奈尔大学的优势学科。录取学生方面,公立学院优先考虑纽约州的本地学生,学费接近州立大学。
康奈尔大学风景园林学系成立于1904年,同时隶属于公立的农业与生命科学学院和私立的建筑、设计与规划学院。康奈尔大学风景园林学系同时开设风景园林学本科和研究生教育课程,也是在常春藤盟校中惟一开设风景园林学本科教育的大学。康奈尔大学风景园林学系的教学理念是先在学术上确立一个坚实的理论和技术基础,再将教学和研究的成果运用到指导课程设计和实践中。和美国其他大学不同的是,由于康奈尔大学的风景园林学系同时隶属于农业与生命科学学院和建筑、艺术与规划学院,属于横跨不同的学院和学系的学科(表1),风景园林系本身没有行政管理人员,农业与生命科学学院和建筑、艺术与规划学院都设有学院的办公室,风景园林系共享两个学院的行政管理资源。就笔者(陈弘志)20世纪80年代末期就读时而言,风景园林系主要利用农业学院的行政管理资源,教师大部分来自建筑学院,小部分来自农业学院;学生的学费按州立大学收取。因此,康奈尔大学风景园林学系受益于来自两个不同方向的教学和科研资源,目前康奈尔大学风景园林学系共提供3种风景园林学的专业学位:四年制的风景园林学理学士学位(BSLA),三年制的风景园林学硕士学位(MLA-I)和两年制的风景园林学硕士高级学位(MLA-II)。

在香港:
推荐:香港大学
香港大学的园境学教育实践
香港虽是弹丸之地,但是却非常成功地在园境专业教育和建立园境行业专业体制方面,确立了一个成功的模式。香港园境师学会(The Hong Kong Institute of Landscape Architects,HKILA)成立于1988年4月,前身为“园境组”(Hong Kong Landscape Group),于1978年由一群来自欧美和澳洲等不同国家在香港执业的园境设计师,为在香港推广风景园林师行业的发展而成立。随着会员的增加,运作模式日渐成熟,“园境组”于1988年通过香港政府的认可,正式成立香港园林建筑师学会,其后改名为香港园境师学会。随后在园境师学会的积极争取下,政府方面很快通过了园境师注册条例(Landscape Architects Registration Ordinance,LARO),香港园境师学会从此成为政府从法律上认可的专业组织,其专业地位在香港等同于建筑师、医生、测量师等专业团体。根据园境师注册条例,成立了香港园境师注册委员会(Hong Kong Landscape Architects Registration Board,HKLARB)。园境师注册委员会本身是一个独立的组织,其委员由香港园境师学会委任。
香港大学的教学体制是以美国和英国的体制作为参照建立起来的。笔者(陈弘志先生)毕业于美国康奈尔大学,在美国执业多年,后返回香港,参与组建香港大学园境学学科,园境学硕士课程于1993年在建筑系正式开办。香港大学园境学硕士课程遵照英国的模式,将硕士学科的学制定为两年,但是在课程设置方面又参照美国三年学制的MLA-I,因此是一个比较集中的课程。其专业课程融合了现代和传统的园境学理论和设计方法,训练学生了解所在地独特的地理和人文环境,熟识香港及周边地区的城市特色及乡村自然风貌。尽管香港大学园境学课程设置在建筑系,但也借助香港大学地理系和生物多样性学系等其他院系开设了有关园艺、土壤学、生态学、环境影响评估等其他环境和生态类课程;其核心课程包括园境学历史及理论、园境学技术、生态学和设计、植物学和设计、园艺学、土壤学、计算机辅助设计(GIS、LandCADD和AutoCAD等)、园境学专业实践等,此外还包含了自然环境保育等内容。设计教学的教学方式以工作室(Studio)的方式为主,鼓励学生探索与设计项目相关的重要因素,包括社会、文化、环境和美学等方面。
作为一个专业的学科,香港大学园境专业经过了香港园境师学会的全面评估,并且在这个基础上获得了香港园境师注册委员会认可。同时,由于香港园境师学会和英国风景园林师学会(The Landscape Institute,LI)互相认可对方地区内的相关专业教育学历,所以香港大学园境学专业也就得到了英国风景园林师学会的承认。毕业生经过两年的专业实践并通过园境师专业资格考试,即可成为香港园境师学会的专业会员,在此基础上将有资格获得注册园境师(Landscape Architect)的专业资格。香港大学园境学的硕士学历也是被英联邦国家认可的,包括英国、澳大利亚、新西兰等。此外,香港园境师学会还和澳大利亚风景园林师学会(Australian Institute of Landscape Architects,AILA),以及新西兰风景园林师学会(New Zealand Institute of Landscape Architects,NZILA)建立了资格互认的机制。
…………

❷ 景观设计专业在中国大学排名

越来越多学艺术的国人选择出国这条道路,但是却不知道该选择哪个国家、哪所学校。下面小编为大家详细介绍国外景观设计排名前5名的学校。

1.德克萨斯大学奥斯汀分校建筑学院(UT Austin College of Architecture)

德克萨斯大学奥斯汀分校建筑学院的愿景是成为世界上最有影响力的建筑学院,即竞争、设计未来,建筑学院下设建筑、社区及区域规划、历史古迹保护及室内设计及景观建筑、可持续设计、城市设计专业。

德克萨斯大学奥斯汀分校景观设计专业研究生项目成立于2002年。 2003年5月首次接收学生, 次年的9月开始景观建筑专业学位授予计划的申请。2006年1月我们的项目通过了景观建筑认证委员会的认证。认证过程,其中包括一个独立的LAAB评估, 以求确保项目的研究及专业学位符合行业的教育标准。

2.谢菲尔德大学建筑学院(School of Architecture in Sheffield University)

谢菲尔德大学建筑学院是英国成立时间最早的也是最大且实力最强的建筑学院之一,研究与教学并重是该学院的重要特色,其特别关注建筑与社会、文化的密切关系,突出体现在课程设置方面。该学院教学水平和研究水平在国内和国际学术界都享有很高的声誉,教学水平获得全英国最佳,研究水平得到5分。

英国谢菲尔德大学景观设计专业,英国谢菲尔德大学景观系是英国最大的经管系,其景观硕士课程于1968年设立,是目前英国景观教育的先驱,景观设计专业的本科阶段实行“4+1”模式,其中一年在企业实习工作。

英国谢菲尔德大学景观设计硕士专业:一年制的硕士课程(1Year MA in Landscape Studies)

一年制的硕士课程(1Year MA in Landscape Studies)进行的是景观学习,景观研究,毕业后可从事城市规划、公园设计等职业。

英国谢菲尔德大学景观设计硕士专业:两年制的硕士课程(2 Year MA in Landscape Architecture)

两年制的硕士课程(2 Year MA in Landscape Architecture)主要学习景观建筑设计、规划、管理。在英国,设有景观设计的证书,分为1-4级,4级为最高。完成两年制的硕士课程可达到3级水平,有两年相关工作经验后,才能进行4级考试。

3.纽卡斯尔大学建筑、规划与景观学院(School of Architecture, Planning and Landscape)

纽卡斯尔大学建筑、规划与景观学院(SAPL)是欧洲同类型学院中规模最大而且最有活力的学院之一,目前是许多在本国和国际上都享有盛誉的着名学者的工作和生活的家园。学院的发展目标是发展有创新性的,融合多领域的教学和研究,涉及建筑、规划、城市设计和景观建筑的各个方面。

4.曼彻斯特建筑学院(Manchester School of Architecture)

曼彻斯特建筑学院简称MSA,成立于1996年,是曼彻斯特大学与曼彻斯特城市大学的一项创新协作,由两间学校超过一百年教学经验的建筑系联合产生英国最大的一所建筑学校。曼彻斯特建筑学院的学生能得到这两所大学的文凭并能使用这两所大学的设备资源,诸如图书馆、电脑、媒体工作室或更多。

5.田纳西大学诺克斯维尔分校建筑与设计学院(University of Tennessee-Knoxville College of Architecture and Design)

田纳西大学诺克斯维尔分校建筑与设计学院的使命是教育未来的设计人才。致力于提供和促进建立在尊重、乐观、合作、协作、励志学习、参与、创新的特质文化。

景观设计(Landscape Architecture)专业研究生阶段开设有以下学位项目:MLA I、MLA II、MSLA、MALA。以上项目要求申请者已拥有学士学位,不限专业领域,且本科GPA在3.0以上,如低于3.0也可考虑录取,前提是申请材料辅以有创意的,有说服力的个人作品、工作经验或其他能够说明该申请者有足够的潜质完成该项目的学习。

如申请者已拥有景观设计、建筑学专业,或城市设计专业背景,可申请入读“Advanced Standing”,必须递交个人的设计作品。

MLA I是为本科未修读过任何景观设计课程,计划攻读景观设计的研究生专业学位的学生开设。

MSLA/MALA是为本科未修读过景观设计课程,也不计划攻读专业学位,仅对景观设计感兴趣,其今后的工作可能从该项目中学习的知识获益,如景观设计概念、思维方式和其相关领域如生态系统管理、可持续发展、绿化设施或其他。

MLA II是为已拥有本科景观设计专业背景,且已获得BLA或BSLA学位的学生开设。

以上就是为大家介绍的国外景观设计大学的排名,希望对大家有所帮助。

❸ 景观设计专业美国大学哪个大学好

随着人们生活水平的提高,以及对生活环境要求的提高,景观设计对于我们来说越来越重要。在美国,景观设计专业属于热门专业,那么美国景观设计专业大学有哪些呢?申请条件是什么呢?美行思远小编针对这些问题为大家整理了美国景观设计专业大学排名,以及美国景观设计专业申请条件,供大家参考。

美国景观设计专业大学排名top3:
1.哈佛大学Harvard University
老奥慕斯特德在十九世纪80年代在哈佛设立了世界上第一个风景园林专业。1936年,哈佛大学将建筑、景观设计和城市规划设计合并,组建为设计研究生院(Graate School of Design)。
哈佛大学景观规划设计课程分3类:设计课(Studio)、讲课和研讨会(LecturesAnd Seminars)、独立研究(Individal Study)。设计课是学习和探索的核心,授课和研究强调关键问题的分析,重视对视觉、理论、历史、专业实践活动和科学研究等方面的全面研究。课程着重设计技能的培养,广泛涉及与景观规划设计相关领域的技术与知识;讲课和研讨会主要是讲授与探讨景观规划设计的历史、理论及方法论;独立研究是学生在掌握了基本理论与方法论的基础上,开展某一方向的专门性研究,由导师指导,基本上独立完成研究,写论文。
2.路易斯安娜大学Louisiana State University
路易斯安那大学的景观设计专业研究生课程设置强调景观营造,开设了景观设计基础课、植物配置、高级景观设计、计算机辅助设计、制图学(徒手与机械)等课程,另外还开设了景观设计史课、景观设计实践课、景观设计执行等一系列课程。使学生全面认识和掌握景观设计学的理论与实践。
3.佐治亚大学University of Georgia
佐治亚大学是美国南方三所公立常春藤大学之一,也是全美第一所公立大学。历年来的学校排名位居前茅,《USNEWS》排出的“最值公立大学”中排第7,普林斯顿评出的“最值大学”中排第9,其中景观建筑专业全美名列前茅。
佐治亚大学环境与设计学院拥有全美最大的景观设计建筑物,还有涉及各类景观设计的大批教职员工。因为学校天然的优势,专业课采取小班、个性化的研究室指导与教学。佐治亚大学提供给对景观设计感兴趣的同学非常多的学习机会。
美国景观设计专业大学申请条件:
申请条件
1.景观设计专业要求申请者的托福达到90分左右,名校的要求多在100分以上,但也有特例,如:康奈尔大学等,其托福要求仅为77分;
2.多数学校要求申请者的GPA成绩达到3.0(4.0满分)以上,名校的要求多在3.3以上, 部分学校的要求更高,如:德克萨斯大学奥斯汀分校等,其录取者平均GPA高达3.7,GPA一般的申请者可以考虑科罗拉多大学丹佛分校等,其GPA要求仅为2.5。
3.需要提供作品集,虽然每个学校都有对作品集的特殊要求,但是总体来说,学校看中的是实际的专业素质,也就是作品的质量。通常,学校会要求申请者递交15-25份作品,学生要将这些作品精心组织、制作成一份比较华丽的作品集,并且为每一个作品写上一段说明的文字。 申请材料 1、TOEFL/IELTS成绩 2、GRE成绩 3、个人简历 4、作品集 5、2-3封推荐信 6、个人陈述、Essay 7、成绩单 8、资金证明
以上内容就是美国景观设计专业大学排名,以及申请条件的介绍。想申请美国景观设计留学的艺术生可以参考一下。更多艺术留学相关资讯,关注美行思远艺术留学网艺术资讯。

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❹ aacsb认证的中国大学

AACSBInternational()【国际商学院协会】成立于1916年,并自1919年开始推行高等管理教育认证,是全球首屈一指的商学院和会计项目非政府认证机构。

AACSBInternational的教育认证采取由该协会专门执行,高等管理教育机构自愿参与的方式,目的在于为学士及硕士学位课程进行学术鉴定。该教育认证有商业认证(Business)和会计认证(Accounting)两种。MBA课程认证是商业认证的一个分支。

AACSBInternational教育认证制度之严、标准之高、冠居全球,世所公认,其代表着一所商学院的最高成就,也是商学教育达致世界级水平的重要标。

AACSB是世界上拥有会员最多、历史最为悠久、认证内容最全面的商学院联合机构,最早由哥伦比亚大学、哈佛大学、纽约大学、加州大学伯克利分校、芝加哥大学、宾夕法尼亚大学、耶鲁大学等16所知名大学商学院联合发起 ,于1916年成立于美国,旨在促进已获认证和申请认证的学校提高学生入学标准和师资及管理水准。全球仅有761所商学院获得AACSB认证,少于世界所有商学院总数的5%,其中75%以上的学校集中在北美地区。

aacsb认证的中国大学有21所,如:清华大学、中欧国际、复旦大学、上海财经大学、上海交通大学、西安交通大学、北京大学、中国人民大学、南京大学、中山大学、中国科学技术大学、中山大学岭南、大连理工大学、浙江大学、香港中文大学等。

❺ 中国都有哪几所大学的景观设计专业不错

近几年,景观设计专业做为热门专业,成为了很多留学艺术生的专业选择。但是,选择出国院校却成为了大多数景观设计留学艺术生的难题,下面我们就一起来看一下,国外景观设计专业院校有哪些?

爱丁堡艺术学院

University of Edinburgh

德克萨斯大学奥斯汀分校建筑学院的愿景是成为世界上最有影响力的建筑学院,即竞争、设计未来,建筑学院下设建筑、社区及区域规划、历史古迹保护及室内设计及景观建筑、可持续设计、城市设计专业。

德克萨斯大学奥斯汀分校景观设计专业研究生项目成立于2002年。 2003年5月首次接收学生, 次年的9月开始景观建筑专业学位授予计划的申请。2006年1月我们的项目通过了景观建筑认证委员会的认证。认证过程,其中包括一个独立的LAAB评估, 以求确保项目的研究及专业学位符合行业的教育标准。

以上几所院校就是今天小编为大家介绍的国外景观设计专业院校, 是不是有你喜欢的学校?

❻ 景观设计专业的比较好的考研学校有哪些

近几年,景观设计专业做为热门专业,成为了很多留学艺术生的专业选择。但是,选择出国院校却成为了大多数景观设计留学艺术生的难题,下面我们就一起来看一下,国外景观设计专业院校有哪些?
爱丁堡艺术学院
University of Edinburgh

爱丁堡艺术学院(ECA)是欧洲最大、建校历史最长的艺术学院之一,学院建于1760年,现用校名和校址更定于1907年。爱丁堡艺术学院在爱丁堡有三个校区。Lauriston校区和Grassmarket校区位于爱丁堡市中心。
爱丁堡大学的景观设计重点着眼于利用设计、规划和管理介入景观美化工作。对未来的设想,构建是基于对其文化和科学的理解而形成。重点关注于我们居住环境的可持续发展。
景观设计专业一年级会学习到有关景观史、空间使用、艺术和设计等知识;二年级会学习到有关城市设计、公园设计等知识;三年级会学习到有关城市重建、景观管理的课程。在三年级,学校会组学生对外交换。
哈佛大学
Harvard University

哈佛大学(Harvard University),简称哈佛,坐落于美国马萨诸塞州剑桥市,是一所享誉世界的私立研究型大学,是著名的常春藤盟校成员。这里走出了8位美利坚合众国总统,上百位诺贝尔获得者曾在此工作、学习,其在文学、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力,被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。
哈佛大学的建筑教育始于19世纪末期,其设计学院融建筑、规划、景观于一体,是世界上最负盛名的设计院所之一。其中,景观设计专业是哈佛大学设计学院的优势专业。
乔治亚大学
University of Georgia

乔治亚大学一般指佐治亚大学(University of Georgia),创建于1785年,历史十分久远,是全美第一所公立大学。
乔治亚大学景观设计专业是五年制的本科专业,学生必须完成专业的核心课程、暑期实习、高级项目的作业以及深入的理论研究和对风景园林的实践。课程主要涵盖了工作室设计、工程实施、植物种类研究、社会案例研究、组合建设等主题。
谢菲尔德大学
The University of Sheffield

谢菲尔德大学(The University of Sheffield)位于英国谢菲尔德市,是英国最著名的“红砖大学”之一,也是有着英国常春藤之称的英国名校联盟“罗素大学集团”成员。
谢菲尔德大学景观设计专业,英国谢菲尔德大学景观系是英国最大的经管系,其景观硕士课程于1968年设立,是目前英国景观教育的先驱,景观设计专业的本科阶段实行“4+1”模式,其中一年在企业实习工作。
德克萨斯大学奥斯汀分校建筑学院
UT Austin College of Architecture

德克萨斯大学奥斯汀分校建筑学院的愿景是成为世界上最有影响力的建筑学院,即竞争、设计未来,建筑学院下设建筑、社区及区域规划、历史古迹保护及室内设计及景观建筑、可持续设计、城市设计专业。
德克萨斯大学奥斯汀分校景观设计专业研究生项目成立于2002年。 2003年5月首次接收学生, 次年的9月开始景观建筑专业学位授予计划的申请。2006年1月我们的项目通过了景观建筑认证委员会的认证。认证过程,其中包括一个独立的LAAB评估, 以求确保项目的研究及专业学位符合行业的教育标准。
以上几所院校就是今天小编为大家介绍的国外景观设计专业院校, 是不是有你喜欢的学校?

❼ 景观设计专业出国留学去哪个国家好

美国景观设计专业留学优点及院校
大学园林景观设计专业的研究生教育的发展要追溯到20世纪90年代,根据美国园林景观设计师协会的统计,到目前为止美国已经有近四十个州拥有受到认证的景观设计专业课程。美国的景观建筑素以研究方向多而广为特色,但不论是哪一所院校,美国整体的重点都在于设计逻辑的表达与思维的构建,尤其是针对大尺度景观规划、生态与可持续发展、社会基础设施等领域有着深入的研究。
院校推荐:
1.哈佛大学
相关课程:;AP;I;
2.康奈尔大学
相关课程:
3.德克萨斯大学奥斯汀分校
相关课程:MasterofArchitecture(firstprofessional);MasterofArchitecture(post-professional)
英国留学景观设计专业优点及院校
英国的景观设计作为比较老牌的专业一直是大家比较喜欢申请的国家之一。对于英国建筑景观专业的硕士来说,主要分为一年制的建筑设计及两年制的建筑学,这两个专业在申请过程中都需要申请者提供符合规格的作品集。其中2年制的英国建筑学专业在申请难度上是最难的,国内普通大学本科背景的学生很难申请到,因为大部分英国院校建筑学要求本科学生具备RIBA第一级证书,或者就读的本科院校是有认证的。
院校推荐:
1.剑桥大学
相关课程:;I;AP;
2.谢菲尔德大学
相关课程:LandscapeStudies–MA景观学硕士;UrbanDesign–MA规划设计;LandscapeArchitecture–MA景观建筑学
3.纽卡斯尔大学
相关课程:UrbanDesignMA城市设计硕士:
留学澳大利亚景观设计专业优点及推荐院校
澳大利亚的景观设计是属于建筑和设计范畴里的专业,这个专业是一门集景观分析、规划、设计、管理、保护的科学艺术。澳大利亚的景观园林专业设有研究生证书及文凭课程、硕士研究类课程等。
院校推荐:
1.悉尼大学
相课程:MasterofArchitecturalScience建筑科学硕士;MasterofArchitecture建筑学硕士;MasterofLandscapedesign园林设计
2.阿德莱德大学
相关课程:MasterofLandscapeArchitecture风景园林硕士
3.墨尔本大学
相关课程:-yearstream;-yearstream
景观设计留学哪个国家好,现在我们来看学生评价
法国吧,法国的教学质量整体都很高,水平世界公认,好大学也多,好选择。费用方面:法国的公立大学不收学费,拿到长居证后住房有政府的补贴,还有交通等方面的优惠,巴黎地区一年总费用约为6至7万元人民币,巴黎以外地区一年4至5年元就OK了(当然是比较节省的,能完全维持正常的生活和少部分的假期旅游,法国政府还允许每年90个整天或180个半天打工,收入也还不错)。
澳大利亚景观园林推荐大学:阿德莱德大学是国内清华大学的合作伙伴,培养出3位诺贝尔奖获得者,该大学的景观建筑受到国际学生的热捧。悉尼大学是澳大利亚第一古老的大学,是澳大利亚以及亚太地区设计学院的先驱。
俄罗斯景观园林推荐大学:莫斯科林业大学入学条件简单,还为这些有艺术专长的学生提供了发挥、创造的平台,对培养个性化设计非常有益。中国学生在学习期间,不仅可以系统、完整地学习专业知识,而且在所花费用相当于欧、美、日各国费用14%—20%的情况下,能享受到优于国内院校的生活条件。

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