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美国麻省理工大学时差

发布时间: 2023-03-30 02:04:54

⑴ 关于麻省理工

美国麻省理工学院
【英文名称】:Massachusetts Institute of Technology
【学院概况】
麻省理工学院创建于1861年,至今已有140多年的历史,属于私立大学,学制四年,并有五年制联合培养计划,可同时获得硕士和学士双学位。最著名的专业是工程和计算机科学,在全美是首屈一指的。理科也同样出色,特别是生物学科,在医学科技上成绩显著。

麻省理工学院设立了五个学院,并拥有八个顶尖的研究所,120多年来,该校一直是工程教育界的巨擘,美国星战计划的高级雷达电子装置,就是由该学院研究的。麻省非常注重培养学生的创新、独立研究及工程能力,设有一系列的实践创新能力培养项目。
该校不仅拥有悠久的历史,突出的专业,还拥有最受欢迎的校园建筑。大学最近花巨资完成了一座全新学生宿舍和媒体实验室扩建工程。著名建筑师盖瑞设计了该校的计算机学系大楼。

现任校长苏珊霍克菲尔德

【学校类型】:私立
【校园环境】:市区
【宗教关系】:无
【建立时间】:1861年
【所在地】:美国,马萨诸塞州,剑桥
【学生数量】:4,136名本科生,6,184名研究生
【教师数量】: 983人
【世界大学排名】 世界第二
【2005年总资产】 712,000,000美元
美国麻省理工学院(MIT)始建于1859年,现在已有143年历史。
学校现有各级教授 956人,其中正教授 591人、副教授 178人、助教授187人、高级讲师、讲师及荣退教授 433人、教员125人、助教773人。在全体教师中,有女教师154 位,同时全体教师中的 136人为少数族裔。
教师中有111人(包括现任教授及荣退教授)为国家工程院院士;107人为国家科学院院士;25人为医学研究院院士;215人为美国人文及科学院院士。
在现职及前任MIT成员中有55人荣获诺贝尔奖,有10位现职教授为诺贝尔奖获得者。
2001年10月评选的8位诺贝尔奖金获得者为:
K. Annan(联合国现任秘书长)和平奖; G.A. Akerlof 经济奖、
J.E. Schiglitz 经济奖、K.B. Sharpless 化学奖、W. Ketterle 物理奖、
E.A. Cornell 物理奖、C.E. Wieman 物理奖、L.H. Hartwell 医学/心理学奖。
2) 职员情况
MIT聘用各种职员,包括从事研究项目、图书馆及行政职员、直接和间接支持研究项目的人员,共 9,200人。
3) 学生情况
MIT 的本科生在一年级时不分系,对系别的选择最终可迟至第二年末。
2001-2002 学年有本科生 4,220人,其中一年级 1,033人、建筑及规划72人、科学 794人、工程 1,885人、人文及社会科学 130人、管理 285人。
这一学年有研究生 5,984人,其中建筑及规划375/198人(硕士/博士)、科学30/1,002人、工程 1,354/1,244人、管理 820/120人、Whitacker学院(与哈佛大学合办)7/303人。
MIT从 1871年开始招收女生,现在有女本科生 1,765人(占总数的42%)和女研究生 1,692人(28%)。
学生中少数族裔的分布为:非洲裔 256/126人(本科生/研究生);亚裔1,173/591人;西班牙裔 472/119人;美洲原居民86/11人。在校的外国学生中,有345名本科生(8%)和 2,224名研究生(38%),他们分别来自 109个国家。
本年度大学本科生的学费(9个月)为26,960美元,食宿费约7,500美元,书籍费用约为 1,050美元,个人花费约 1,950美元。现在有大约65%的学生得到不同类型的经济资助,目前发给受助学生的奖学金和补助金平均为 18,518美元。
研究生的学费也是26,960美元(管理学院的硕士学位学费为31,200美元),但研究生一般都是全年工作,故费用要高些。
学校的宿舍可容纳大约1/3的学生,其他学生都需在校外居住,每月费用约为1,500-2,500美元。
2. MIT的财务状况
捐赠给 MIT基金的市值为 62.98亿美元,总资产的市值为 73.34亿美元。而2001年MIT财政年度总予算为 14.65 亿美元。
本年度现金捐赠总数为 1.93亿美元,其来源为:个人 40.7%;工企业27.7%;基金24.6%;其他 7.2%。
这些捐赠的用途分配为:教授讲座 11%;奖学金及学生补助4.5%;本科生教学及生活5.1%;研究生资助 8.9%;研究及教学项目 45.5%;基建维修10.7%;不限定用途及机动 14.5%
3. MIT的研究工作
MIT是美国的主要研究型大学之一,本年度大约有2,100名研究人员与教师及学生共同从事于由政府、基金和工企业支持的研究工作。学校聘用 2,519名研究助教和773名教学助教。从MIT研究工作中获得的专利数量多年来在美国处于领先地位。
2001年度的研究经费为4.07亿美元,主要来自:国家科学基金(NSF)11%;航空航天局(NASA)7%;卫生及生活保障部 18%;能源部 16%;国防部20%;工企业20%。
4. MIT 与地区社会的联系
从建校起,MIT就确立了为麻萨诸塞州及其城市、乡镇在教育及科技资源方面服务的宗旨。MIT 在麻州8个地区购置有资产,学校向地方纳税。学校也为合法免税的资产交纳与赋税相当的费用(PILOT)。在2001年度,学校按75年来的传统,向剑桥(Cambridge)市志愿交纳了 PILOT 捐款114万美元。同时也向剑桥市交纳了1,200万美元的地产税,从而成为剑桥市最大的纳税户。近年来,MIT参与了一些市政项目,捐助了 300万美元用于改进雨水排水设施,学校还支援了300万美元用于修建一条为减轻由于MIT 大学园而形成的交通拥堵的道路。同时学校也支持了净化查理斯河(Charles River)的费用。MIT 的教职员及学生每年以志愿方式支援剑桥市的80个教育项目和100多项社区活动。

麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology,常缩写为MIT)是美国一所综合性私立大学。位于麻萨诸塞州的剑桥(Cambridge)小镇,查尔斯河(Charles River)将其与波士顿的后湾区(Back Bay)隔开。今天MIT无论是在美国还是全世界都有重要影响力,也是竞争最激烈的大学之一。

在2005英国泰晤士报高等教育增刊的世界大学排名,麻省理工学院在总平均排名世界第二(仅次于哈佛大学),在科学技术方面排名世界第一,在工程科学方面排名世界第二,在自然科学方面排名世界第五,在社会科学方面排名世界第七。美国国家研究协会把MIT在美国大学的知名度排第一。美国Princeton Review在2006把MIT命名为全美最难进的大学。

经过麻省理工学院几代人坚持不懈地努力奋斗,时至今日,但凡有人提起世界理工大学之最,人人皆推麻省理工学院。麻省之名蜚声海外,成为世界各地莘莘学子心向神往的科学圣殿。请看麻省理工学院排名。

麻省理工学院的自然及工程科学在世界上享有盛誉,其管理学、经济学、哲学、政治学、语言学也同样优秀。其林肯实验室、计算机科学及人工智能实验室、媒体实验室和斯隆管理学院十分著名。到2005,有61位诺贝尔奖得主曾在麻省理工学院学习或工作。

2006年共有11,373人申请(包括约3,000名国外学生)麻省理工学院大学部的1005名额(录取率创MIT历年来最新低)。根据2006最新的统计,有三名中国台湾学生和一名中国大陆学生被录取为2006麻省理工学院秋季的本科生。麻省理工学院2006-2007学年的学杂费是,100美元。2006-2007麻省理工学院学生平均领到的奖学金为,800美元。

⑵ 申请麻省理工大学的条件是什么

美国麻物慧省理工学院研究生申请条件
麻省理工学院研究生共分6个学院,所有的交叉学科项目都必需在某一个系(或中心)就读,申请者递交申请和材料的时候要通过该系的在线申请递交,简单来说麻省理工学院的要求如下:
语言要求:IELTS:一般要求7.0以上,部分专业仅要求6.5,部分专业要求7.5以上,无单项要求;TOEFL:最低要求90分以上,一般要求100分,无单项要求。MIT更倾向于接受雅思成绩
学位背景要求:正规大学本科毕业并取得学士学位
GPA要求:麻省理工学院未设定本科或研究生最低GPA要求,通常美国院校研究生项目要求GPA,特别是大三、大四的GPA,不得低于3.0分,个别项目或科系可能会有更高要求
GRE要求:绝大多数专业均需要递交GRE成绩,部分理科专业还要求或建议递交GRE Subject成绩;有些专业能够 (或只能)使用GMAT/LSAT/MCAT考试成绩
留学以自己的水平能申请到什么层次的大学,可以使用留学志愿参考系统https://www.liuxue315.cn/dingwei/?ozs=dw-1
使用旦空方法:把你的GPA、语言成绩、专业名称、院校背景(211/模蚂瞎985/双非)等信息输入到系统中,系统会自动匹配出与你成绩情况类似的同学案例,可以依据自己的条件看看有没有适合自己的留学案例,了解一下与自己情况类似的人,他/她们都去了哪些院校,作为自己选择院校的参考。

⑶ 麻省理工大学

麻省理工学院,简称“麻省理工”。

位于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市,主校区依查尔斯河而建,是一所世界著名私立研究型大学,爱国者联盟附属成员,全球大学校长论坛成员。

麻省理工学院创立于1861年,早期侧重应用科学及工程学,在第二次世界大战后,其倚靠美国国防科技的研发需要而迅速崛起。在二战和冷战期间,麻省理工的研究人员对计算机、雷达以及惯性导航系统等科技发展作出了重要贡献。

专业设置

麻省理工学院的工程系是最知名、申请人最多和最“难读”的学系,并曾连续七届获得美国工科研究生课程冠军,其中以电子工程专业名气最强,紧跟其后的是机械工程。美国工程教育学会执行主任Karl Willenbrock曾经说过,“如果麻省理工学院忽然消失,国家安全堪忧。他们是工程的IBM。”

其余的学科如物理学、化学、经济学、哲学、政治学、建筑学也都非常优秀。近数十年兴起的供应链管理专业也是麻省理工的强项,MIT的MLOG项目已多年在全美排名第一,借助MIT在在制造业和交通领域的优势,MLOG汇集了供应链和物流领域最权威的师资力量,并和世界五百强公司建立了良好的合作关系。

此外,MIT斯隆商学院的MBA项目在世界范围内享有盛誉,是美国极富盛名的“魔术七大”(M7)顶级商学院成员之一,尤以创业课程和创业文化著称。以下是具体专业设置。

以上内容参考:网络—麻省理工大学

⑷ 麻省理工大学简介 麻省理工大学的介绍

1、麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology),简称“麻省理工”(MIT),位于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市,主校区依查尔斯河而建,是世界著名私立研究型大学。麻省理工学院创立于1861年,早期侧重应用科学穗逗哗及工程学,在第二次世界大战后,麻省理工学院倚靠美国国防科技的研发需要而迅速崛起。在二战和冷战期间,麻省理工学院的研究人员对计算机、雷达以及惯性导航系统等科技发展作出了猜行重要贡献。

2、麻省理工学院素以顶尖的工程与技术而著名,拥有麻省理工人工智能实验室(MIT CSAIL)、林肯实验室(MIT Lincoln Lab)和麻省理工学院媒体实验室(MIT Media Lab),其研究人员发明了www、GNU系统、Emacs编辑器、RSA算法等等。

3、该校的计算指绝机工程、电机工程等诸多工程学领域在2019-20年软科世界大学学科排名中位列世界前五,在2018-19年US News美国研究生院排名中位列工程学第一、计算机科学第一,与斯坦福大学、加州大学伯克利分校一同被称为工程技术界的学术领袖。

4、截至2020年10月,麻省理工学院的校友、教职工及研究人员中,共产生了97位诺贝尔奖得主(世界第五)、8位菲尔兹奖得主(世界第七)以及26位图灵奖得主(世界第二)。 麻省理工学院位列2021-22年度QS世界大学排名第一、U.S. News世界大学排名第二、软科世界大学学术排名第四、泰晤士高等教育世界大学排名第五。同时列2020泰晤士高等教育世界大学声誉排名世界第二。

⑸ 美国麻省州时区

Massachusetts(马萨诸亮尘塞州,旧译麻省)属于美国东部时间,世界时区中的西五区敬桐禅。现在实行夏轮前时制。在实行夏时制的时候,与北京时间相差12个小时。

⑹ 清华学神吴佳俊比要求的多做一点

各种“学霸”的传说盛行“江湖”。惊叹于他们“神一样的存在”,更激发我们一探“学霸是如何炼成的”。之所以成为“学霸”,自有不可忽视的天赋、基因使然,但,除此之外,他们还有许多“过人”之处。这里,我们走近红极网络的著名“学霸”,一起探究“学霸”为什么能成为“学霸”,我们能向他们学到什么?

吴佳俊在参加清华大学“地球村”活动

“我没有异于常人的学习方法,可选的作业和项目,就尽量都去完成。提供的参考书目,尽量都去读。如果有可能的话,就再多读几本。”

在清华园南北贯通的主干道——学堂路上,从郁郁葱葱到秋叶飘零,一年四季道路两旁耸立的白杨树下不时更换着各种海报:或“学术新秀”或“特奖学生”或“科技创新”,吴佳俊就是这海报中的普通一员,但他又是网上“传说”的那般非比寻常。

两篇论文已发表于计算机视觉顶级会议CVPR并被邀请为论文审稿人;与麻省理工学院、普林斯顿大学、微软亚洲研究院等多名世界级教授合作;“清华大学特等奖学金”“国家奖学金”“微软亚研院优秀成果奖”等重量级奖项数不胜数;以近满分的成绩连续三年第一;利用经济学双学位开展与计算机交叉的激励机制在肾脏交换网络中的运用;热爱社会实践和公益,从甘肃农村到瑞士、日本、中国香港都有他的足迹……

从计算机到交叉学科,从科学研究到社会工作,这位清华大学交叉信息院计算机科学实验班的大四本科生,简历在网上曝光后,关于他“学霸”“神一样存在”的“神话”风起云涌。

“其实我真的很普通,就和园子里的很多同学一样。”初见吴佳俊,这位面庞清秀、鼻梁高挺的92年小伙子就迫不及待地告诉记者,这也是和他接触中听到最多的一句。当被问及网上的各种“传说”时,并不过多关注社交网站的他只是羞涩一笑。

1月初,刚从美国交流归来的吴佳俊仍然像往常一样,骑着略微陈旧的自行车穿梭于清华园:听讲座、做实验、改论文。

没有异于常人段游的学习方法

9月,年仅18岁的吴佳俊通过全国信息学奥林匹克竞赛从上海华东师范大学第二附属中学保送至清华大学。

和吴佳俊一起经历过高中竞赛的蒋林浩时常回忆起他们的“战友”岁月:“当时我们学校专门指导信息学竞赛的老师离职了,新换的老师还不熟悉,大家几乎只能自学。佳俊颂兄就把大家召集起来一起学习、经常请高年级同学做指导,发起‘互相出题和讲解’的活动。最后我们寝室四个人三个都考来了清华。”

入校后,校内二次招生选拔使成绩优异的他进入了有着中国计算机人才“摇篮”之称的清华计算机科学实验班。

在清华园,这个班级还有一个亲切的称呼——“姚班”,它由世界著名计算机科学家、计算机科学最高奖“图灵奖”得主姚期智院士创办。然而,在这个通过层层筛选汇集的30余人的精英班级里,吴佳俊的开始并不顺利:“大一上学期的几门考试成绩都不理想,一些基础课程如《计算机入门》等比较复杂,学起来有点吃力。”

吴佳俊又重拾起高中的学习方法,经常找班里的同学一起琢磨课业上的难题。“那时他经常忙握樱销到很晚,除了学习,还要花几个小时处理社团的事,有时候我们都睡了,他才回到宿舍。第二天起来,他已经离开了,几乎是‘晚二朝七’的节奏。”吴佳俊的室友杜超总会忍不住琢磨:“你究竟是如何在尽量少的睡眠下又保证不困的呢?”吴佳俊笑着回答:“人一天睡5个小时就够了,多了就是浪费时间。”

“其实,我也没有异于常人的学习方法,可能就是比要求的多做一点点,可选的作业和项目,就尽量都去完成;提供的参考书目,尽量都去读。如果有可能的话,就再多读几本。”在吴佳俊看来,课业学习的重要性不仅在于具体的知识点,更在于培养思维能力以及在科研工作中的运用。

“科研之路漫漫,吾愿上下求索”

进入大二,吴佳俊开始了在“姚班”的科研探索之路。那年暑假,他申请到了微软亚洲研究院实习的机会,就此打开了一片新的视野。

也正是这年起,吴佳俊开始了和加州大学圣地亚哥分校教授两年多的合作。这段宝贵的经历使他领略到处于计算机科学和认知科学交汇处的计算机视觉领域的魅力:是否可以从静态的图片中去识别其他物体的动作。如仅从一张梅西踢足球的静态照片而不是整个视频就可获取动态信息?如何将这些方法更好地应用在物体识别和图像分割上?这些都成了他关注的重点。

此后,上课之余,他把大量时间“泡”在研究上,为了方便,实验室的沙发随便一蜷就是一晚。“过去几年,熬夜测试算法对他而言,几乎是家常便饭。甚至在特奖答辩结束当晚,他还马不停蹄地连续奋战两晚,完成了几篇论文的最后修改工作。”杜超说。

“佳俊是一个非常负责任的人。我们合作的时候我在清华而他在美国的实验室交流,我们只能通过Skype等方式交换意见。虽有12小时的时差,但我每一次有问题找他,几乎都能在网上第一时间联系到。他除了负责自己的,也不忘适时提醒其他人的工作。”吴佳俊的科研合作伙伴,和他同在“姚班”的汪一宁说。

正是对这些领域的专注,吴佳俊已有两篇论文,即《基于多示例学习的物体聚类》和《互联网图片的中层概念学习》,刊发在计算机视觉领域的顶级会议——IEEECVPR(国际计算机视觉与模式识别会议),一个在领域内得到极高认可,甚至被许多世界一流大学作为博士毕业标准的论文会议。

吴佳俊的研究成果很快得到学术界的认可,随后他先后接受了麻省理工、加州大学圣地亚哥分校和普林斯顿的实验室访问邀请。这期间,他又以第一作者的身份向CVPR2015提交了三篇论文,包含交互图像分割、大数据动作识别等主题。

谈及科研,他用了最朴素的两个字——“坚持”来概括:“无论我们想在哪一行取得一些成绩,都需要一个漫长的积累过程。在这个过程中,我们可能遇到种种困难与挫折,我们想要放弃或退缩,但只有克服这些困难,才能迈上新的高度。”

同行的人比到达的地方更重要

“我很幸运自己能在‘姚班’和清华这样一个宽松的环境中成长,当你看到这样一群有抱负的青年聚集在一起跃跃欲试的时候,是很难不热血沸腾的。”这是10月,吴佳俊在清华大学特等奖学生答辩时讲到的一句话。

在吴佳俊眼中,自己所在第一集体“姚班”确实有这样的魔力:从清华到王府井怎么走路程最短?男女生如何选择约会对象成功率最高?在课堂上“悬赏”必胜客出题,90%的同学都能在激励下25分钟内解出。这就是“姚班”首席教授姚期智先生亲自上课时的情景。

正如姚期智先生所言:“一批优秀同龄人共同营造的竞争氛围,是一个能够发现兴趣、激发潜力的模式环境。”姚先生曾不止一次地表示“清华这些学生完全不比世界其他国家一流大学培养出来的学生差,毕业生在国外已经获得相当大的名声。只要找到适合他们的方式,让他们由内而发对学术研究工作产生热情,这才是促成创新性学术成果的原动力。”

四年的大学时光,吴佳俊不仅专注于学业和科研,还将大量的精力放在自己的第二集体——清华大学“思源计划”,投身公益活动和社会实践。

在这个每年从全校选拔36人的新生队伍里,他们秉承“饮水思源服务社会”的理念,每年暑假走西部,赴基地,做调研。

回首三年的“思源”生活,吴佳俊在总结中写道:“武威支教中,黄羊川镇土坯房中学生的求学环境给了我很大的触动;成都的高新企业考察让我看到国内既有广阔天地和蒸蒸日上的事业,又有热情的伙伴,我们绝没有退缩的理由。”

学习工作之余,宿舍也是吴佳俊和伙伴们“打”成一片的地方:一起说三国杀、侃大山、互相推荐交流好书……

科技让生活更美好

如今已经大四的吴佳俊已向多所顶尖大学的计算机科学博士项目提交了申请,在谈及未来时,吴佳俊腼腆一笑:“我想把做学问当成一生的理想。”

这个理想的形成,很大程度上要归功于他的“偶像”——姚期智先生。2004年,这个在美国生活30余年的科学家离开其任教的普林斯顿,回到清华园。针对国内基础学科教学,融合国际先进方法,为清华学生专门制定了二十几门全英文专业课程覆盖计算机科学前沿领域,并亲自执教其中的6门。

大学四年,姚先生每一次用平淡话语回首往事和学生交流时,他那“虽千万人吾往矣”的理想主义风骨都潜移默化地影响着吴佳俊:

上大学的目的是什么?我觉得最重要的是能发现这个世界,更重要的是发现你自己,了解自己的兴趣、能力在哪里。”

“理想的事情是你找到一件事情你又有相当的能力,然后你又很有兴趣。如果一个人能满足这两点要求,并趁年轻努力工作,这个人就相当幸福了。”

“我所学的东西能有机会在我出生的中国生根,有条件在该领域为中国培养出世界级的研究人员来,我觉得这是一件非常有意义的事情。”

…………

“我其实就是想在计算机科学研究这条道路上一直走下去。希望能把这门在生活领域的改变带给普通人,让他们感知到科技带给生活的美好和幸福。”这些愿景,吴佳俊相信会是一个长期积累的过程,不需要着急,“我们常说要为祖国健康工作五十年。花五十年的时间来实现这些愿望,希望时间足够。”

⑺ 去美国旅游是怎样的体验

去美国旅游的体验大概就是到哪个景点都感觉是中国人比较多,这让我们有一种亲切感。其次如果英文不好的话去美国真是感觉有些别扭,但是见识另一个大洲上的美景也是一个非常不错的体验的。

我觉得出国是一次很好的爱国主义教育,不是说你非要感受到什么程度的爱国,那种爱国的感觉是仅仅浮现在你的内心里的几个瞬间,很美好也很值得回忆。在此之前我没出过国,第一次接触资本主义国家,第一次有了一点小小的了解。

4、在路上遇到那种感觉不是很友好的人,或者直接过来搭讪的人,赶紧微笑一下避开。很多时候会遇上酒鬼或者吸毒的人,他们会向你要钱,可能稍有不慎就容易发生意外。大家平常要特别注意这些。

5、拍照的时候不要随便对人拍,实在想拍的话可以询问对方,争取对方的同意。看到外国小孩不要随便逗,或者直接拍照等这些行为。外国人都特别注重这些个人隐私,不要给自己惹上麻烦。

⑻ 哈佛大学在美国的哪里那里的时间和中国的时间相比怎样算

哈佛在美东,夏季时间正好是12小时。比中国正好晚半天,简单的手表都不用调。内夏令时间结束后,就容是差13小时。也就是早一个小时的半天。中国早上9点,美国是前一天晚上10点。

哈佛大学(Harvard University)是美国最著名的高等学府之一,坐落于马萨诸塞州剑桥市,主要校园区位于波士顿以西数公里的查尔斯河沿岸。

剑桥(Cambridge),是紧邻美国马萨诸塞州波士顿市西北方的一个市, 与波士顿市区隔查尔斯河相对。这里是两所世界著名大学,哈佛大学和马萨诸塞州理工学院的所在地。至2006年, 世界上共有780人获诺贝尔奖;由于这两所名校位于此小镇, 剑桥市号称培养了780人中的130诺贝尔奖得主,科学家们也预测,这个纪录将永远不会被打破。剑桥市也因此成为世界高等教育及研究的最典型模范;剑桥市之名蜚声海外,成为世界各地莘莘学子心向神往、趋之若鹜圣地。

哈佛大学的总部位于历史文化名城波士顿的剑桥城,医学院和商学院位于波士顿市区。在剑桥城,与哈佛大学相邻的竟然是与之齐名的麻省理工学院(MIT)。有趣的是,两大校园之间并没有明显的界线。

⑼ mit是什么大学

mit是麻省理工大学。

麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology):简称“迟猜麻省理工”(MIT),创立于1861年,位于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市,主校区依查尔斯河而建,是一所享誉世界的顶尖私立研究型大学,与乔治城大学,西点军校等美国顶级学府同为爱国者联盟成员 ,全球大学校长论坛成员 。

未来发展:

在对未来社会、科学和大学自身研究的基础上,MIT制定了未来的发展战略:

1、吸引最优秀的学生和教师,给他们提供有刺激性的和有效的生活与学习环境。

2、致力于研究基础科学,但应在把研究、学习和行动整合成一体的新模式中处于领先地位。

3、致力于学术、探究和批判精神,并擅长把工业、政府和学术界联合起来,共同探索、解决世界面临的主要问题。

4、继续保证艺术、人文学科和社会科学方面的强大计划。

5、致力于扩大技术上和管理上的能力,但要考虑到道德和伦理问题。

6、把服搏顷务于国家作为首要的和最重要的原则,但要认识到这需要全球性的参与、合作与竞争。基旦陆

7、开拓新的财政来源,增加公民、联邦政府和商业界对科学、技术、研究和高等教育的理解与支持,吸引私人投资的增加。



⑽ 麻省理工大学

麻省理工学院,简称“麻省理工”,位于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市,主校区依查尔斯河而建,是一所世界著名私立研究型大学,爱国者联盟附属成员,全球大学校长论坛成员。

麻省理工学院创立于1861年,早期侧重应用科学及工程学,在第二次世界大战后,其倚靠美国国防科技的研发需要而迅速崛起。在二战和冷战期间,麻省理工的研究人员对计算机、雷达以及惯性导航系统等科技发展作出了重要贡献。

该校的计算机工程、电机工程等诸多工程学领域在2019-20年软科世界大学学科排名中位列世界前五,在2018-19年US News美国研究生院排名中位列工程学第一、计算机科学第一,与斯坦福大学、加州大学伯克利分校一同被称为工程技术界的学术领袖。

研究声誉:

麻省理工学院与哈佛大学、斯坦福大学与加州大学伯克利分校并称为“美国社会不朽的学术脊梁”。截止2020年10月,先后有97位诺贝尔奖得主曾在麻省理工学院学习或工作,在全球和全美高校中分别列第五名和第四名;先后有26位图灵奖得主在MIT工作或学习过,仅次于斯坦福(27位)位列世界第二。

以上内容参考:网络——麻省理工学院

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